4. sınıf MEB 2026-2027 yıllık planına göre
4. Sınıf Sosyal Bilgiler Konuları (2026-2027)
4. sınıf Sosyal Bilgiler 2026-2027’de Sosyal Bilgiler programı (2018) ile okutulur. 7 ünite ve 26 konu, MEB yıllık planındaki sırayla; her konunun işlendiği hafta, kısa açıklaması, online testi, kağıtları ve haftalık paketi aşağıda.
- 7 ünite
- 26 konu
- 36 ders haftası
- 2018 programı
Bu hafta: 7. hafta 26–30 Ekim
7. haftanın ödev paketi- Ortak kültürel mirasımızKültür ve MirasOnline test
- Geçmişten günümüze oyuncaklarKültür ve MirasOnline test
28 Ekim öğleden sonra ve 29 Ekim okul yok.
1. ünite (öğrenme alanı) · 1–4. hafta · 12 ders saati
Birey ve Toplum
1. hafta
Kimlik belgem
Resmî kimlik belgesindeki ad, soyadı, doğum tarihi ve T.C. kimlik numarası gibi bilgileri inceler ve bu bilgilerin ne işe yaradığını konuşur.
SB.4.1.1
2. hafta
Yaşamımdaki olayların sırası
Doğumu, ilk adımları ve okula başlaması gibi yaşamındaki önemli olayları oluş sırasına göre bir zaman şeridine yerleştirir.
SB.4.1.2
3–4. hafta
Farklılıklara saygı
İlgi, ihtiyaç ve yeteneklerini tanır; farklı özelliklere sahip insanların yerine kendini koyarak farklılıklara saygı gösterir.
SB.4.1.5 · SB.4.1.4 · SB.4.1.3
2. ünite (öğrenme alanı) · 5–9. hafta · 14 ders saati
Kültür ve Miras
5. hafta
Aile tarihimi araştırıyorum
Fotoğraf, belge ve büyüklerinin anlattıklarından yararlanarak ailesinin geçmişini araştırır ve bir aile ağacı hazırlar.
SB.4.2.1
Bu hafta6–7. hafta
Ortak kültürel mirasımız
Ailesi ve çevresindeki yemek, giyim, el sanatları ve bayram gelenekleri gibi millî kültür ögelerini araştırıp örnekler verir.
SB.4.2.2
Bu hafta7–8. hafta
Geçmişten günümüze oyuncaklar
Büyüklerinin çocukken oynadığı geleneksel oyunları bugünkü oyunlarla karşılaştırır; değişen ve süren yanlarını bulur.
SB.4.2.3
8–9. hafta
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından örneklerle bu mücadelenin bağımsızlığımız için önemini kavrar.
SB.4.2.4 · SB.4.6.4
3. ünite (öğrenme alanı) · 9–16. hafta · 20 ders saati
İnsanlar, Yerler ve Çevreler
9–11. hafta
Harita ve yön bulma
Yönleri ve çevredeki unsurlara yakınlık-uzaklığı kullanarak bir yerin konumunu tarif eder; kullandığı mekânların krokisini çizer.
SB.4.3.1 · SB.4.3.2
12, 14. hafta
Yer şekilleri ve insan yaşamı
Yaşadığı çevredeki dağ, ova, akarsu gibi yer şekillerini tanır; doğal ve beşerî (insan yapımı) unsurları ayırt eder.
SB.4.3.5 · SB.4.3.3
13. hafta
Hava olayları ve resimli grafik
Birkaç gün boyunca gözlemlediği güneşli, yağmurlu, karlı gibi hava olaylarını kaydeder ve resimli grafikle gösterir.
SB.4.3.4
14. hafta
Türkiye’nin coğrafi bölgeleri
Türkiye’nin fiziki ve siyasi haritasını inceler; yedi coğrafi bölgeyi ve yaşadığı bölgenin özelliklerini tanır.
SB.4.3.5
14. hafta
Nüfus ve yerleşme
Yer şekillerinin ve iklimin insanların nerede yaşadığını nasıl etkilediğini düşünür; kalabalık ve seyrek nüfuslu yerleri karşılaştırır.
SB.4.3.5
15–16. hafta
Doğal afetler ve korunma
Yaşadığı çevrede görülebilecek doğal afetlere karşı hazırlık yapar; deprem çantası hazırlar ve toplanma alanını öğrenir.
SB.4.3.6
4. ünite (öğrenme alanı) · 16–21. hafta · 16 ders saati
Bilim, Teknoloji ve Toplum
16–18. hafta
Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü
Çevresindeki teknolojik ürünleri kullanım alanlarına göre sınıflandırır; geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırır.
SB.4.4.1 · SB.4.4.2
18–20. hafta
Mucitler ve icatlar
Kullandığı ürünlerin mucitlerini ve ürünün zaman içindeki gelişimini araştırır; bir ihtiyaçtan yola çıkarak kendi ürün fikrini geliştirir.
SB.4.4.3 · SB.4.4.4
21. hafta
Çevrim içi güvenlik
İnternette kişisel bilgilerini korur, güçlü şifre kullanır ve tanımadığı kişilerden gelen iletilere karşı dikkatli olur.
SB.4.4.5
21. hafta
Teknolojiyi bilinçli kullanma
Teknolojik ürünleri kullanım kılavuzuna uyarak kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır.
SB.4.4.5
5. ünite (öğrenme alanı) · 21–27. hafta · 18 ders saati
Üretim, Dağıtım ve Tüketim
21–22, 24–25. hafta
İstek ve ihtiyaçlarım
İstek ile ihtiyacı ayırt eder, sınırlı parasıyla bilinçli seçimler yapar ve kendine örnek bir bütçe hazırlar.
SB.4.5.1 · SB.4.5.4 · SB.4.5.3
23. hafta
Ürünün yolculuğu
Bir ürünün üretimden tüketiciye ulaşıncaya kadar geçtiği üretim, dağıtım ve tüketim aşamalarını bir örnek üzerinden izler.
SB.4.5.2
23. hafta
Meslekler ve iş bölümü
Ailesi ve çevresindeki ekonomik faaliyetleri ve meslekleri tanır; iş bölümünün üretimi nasıl kolaylaştırdığını görür.
SB.4.5.2
26–27. hafta
Doğal kaynakların tüketimi
Su, enerji ve diğer kaynakları israf etmeden kullanır; tasarrufun bireye ve ülkeye katkısını açıklar.
SB.4.5.5
6. ünite (öğrenme alanı) · 27–32. hafta · 14 ders saati
Etkin Vatandaşlık
27–29. hafta
Haklarımız ve sorumluluklarımız
Çocuk Haklarına Dair Sözleşme’den örneklerle haklarını tanır; ailede ve okulda söz ve davranışlarının sorumluluğunu alır.
SB.4.6.1 · SB.4.6.2
30. hafta
Okulda demokrasi ve karar alma
Okulda sınıf başkanlığı seçimi, öğrenci meclisi ve kulüpler gibi etkinliklere katılır; okul için yeni etkinlikler önerir.
SB.4.6.3
31–32. hafta
Bağımsızlık ve bireysel özgürlük
Ülkenin bağımsızlığı ile insanların özgürce yaşaması arasındaki ilişkiyi açıklar; TBMM’nin açılışını ulusal egemenlikle ilişkilendirir.
SB.4.6.4
7. ünite (öğrenme alanı) · 32–36. hafta · 14 ders saati
Küresel Bağlantılar
32–34. hafta
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Dünyadaki çeşitli ülkeleri tanıtır; Türkiye’nin komşularını ve Türk cumhuriyetleriyle ilişkilerini öğrenir.
SB.4.7.1 · SB.4.7.2
35–36. hafta
Farklı kültürler ve saygı
Farklı ülkelerin yemek, giyim, oyun ve aile ilişkileri gibi kültürel unsurlarını kendi kültürümüzle karşılaştırır ve saygı gösterir.
SB.4.7.3 · SB.4.7.4
Program ve kaynak
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı (2018) (2026–2027 öğretim yılında 4. sınıfta bu program uygulanıyor). Konu sırası ve haftalar MEB’in 2026-2027 taslak çerçeve yıllık planından; ünite adları ve kazanım kodları programın kendisinden alındı. MEB program metni.
Gelecek yıl: TYMM Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı (2027–2028 öğretim yılında başlayacak).
Son gözden geçirme: 30 Ekim 2026 · Minik Rota editör ekibi
Sık sorulan sorular
4. sınıf Sosyal Bilgiler konuları hangi sırayla işlenir?
MEB 2026-2027 yıllık planına göre: Birey ve Toplum (1–4. hafta), Kültür ve Miras (5–9. hafta), İnsanlar, Yerler ve Çevreler (9–16. hafta), Bilim, Teknoloji ve Toplum (16–21. hafta), Üretim, Dağıtım ve Tüketim (21–27. hafta), Etkin Vatandaşlık (27–32. hafta), Küresel Bağlantılar (32–36. hafta).
4. sınıf Sosyal Bilgiler kaç ünite?
7 ünite, 26 konu. Birey ve Toplum, Kültür ve Miras, İnsanlar, Yerler ve Çevreler, Bilim, Teknoloji ve Toplum, Üretim, Dağıtım ve Tüketim, Etkin Vatandaşlık, Küresel Bağlantılar. Her ünitenin kavram haritası, etkinlik kağıdı ve değerlendirme testi ünite sayfasında.
Bu hafta hangi konu işleniyor?
7. hafta (26–30 Ekim): Ortak kültürel mirasımız, Geçmişten günümüze oyuncaklar.
4. sınıf hangi programla okutuluyor?
2026-2027 öğretim yılında 4. sınıfta önceki programlar uygulanır: Türkçe 2019, Matematik, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilgiler 2018. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 4. sınıf programları 2027–2028’de başlayacak. Kazanım kodları bu yılın programına göredir.
4. sınıf Sosyal Bilgiler testleri ve kağıtları nasıl kullanılır?
Her konunun “Online test” bağlantısı ekranda çözülür; bitince puan ve açıklamalı cevap anahtarı çıkar. “A4 test kağıdı” aynı soruları cevap anahtarıyla yazdırır. Ünite sayfalarında ayrıca kavram haritası, etkinlik kağıdı ve ünite değerlendirme testi var. Hepsi ücretsizdir, üyelik gerekmez.