Türkçe
Okuduğunu anlama — Gönüllüler Sahili Temizledi
Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.
Bu bölümü ayrı açHaftalık paket · 4. sınıf · 13. hafta
1. dönem · 13. hafta. Gönüllüler Sahili Temizledi metni, Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
Bölümlerin her biri ayrı A4 sayfa(lar) olarak yazdırılır; sayfa sayısı metnin uzunluğuna göre değişir.
Türkçe
Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.
Bu bölümü ayrı açTürkçe
Konu testini çöz; yanlış yaptığın sorunun kazanımını konuşun, sonra aynı konudan yeni bir kâğıt üretin.
Bu bölümü ayrı açMatematik
Kesirde pay ve paydayı ayır; boyalı kısmı say, sonra kesri yaz.
Bu bölümü ayrı açSosyal Bilgiler
Önce konuyu kısaca konuşun, sonra testi çözün. Yanlışları konu adıyla not edin.
Bu bölümü ayrı açMini test
Haftanın derslerinden kısa bir kontrol. Süre 20 dakika; puanı konuşurken yanlışların dersini de not edin.
Mini testi gör4. sınıf · 13. hafta · 5 bölüm
Bu sayfa paketin kapağıdır; diğer sayfalar sırayla çalışılır.
| Bölüm | Çalışma | Süre |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuduğunu anlama — Gönüllüler Sahili Temizledi | 20 dk |
| Türkçe | Virgül, iki nokta, noktalı virgül | 15 dk |
| Matematik | Kesirler | 15 dk |
| Sosyal Bilgiler | Okulda demokrasi ve karar alma | 15 dk |
| Mini test | 10 karışık soru | 20 dk |
Dört kısa oturum yeterli; hepsini bir günde bitirmek zorunda değilsin.
Bu paket 4. sınıfın 13. haftası için hazırlandı. Önerilen akış: bir gün okuma ve dil bilgisi, bir gün matematik, bir gün konu testi, bir gün mini test. Her oturum 20–30 dakika.
Cevap anahtarları bölümlerin arkasındadır. Yanlışın konusunu not edin; aynı konudan yeni kâğıt üretmek için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Türkçe: Okuduğunu anlama — Gönüllüler Sahili Temizledi
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
MAVİ KOY — Pazar sabahı Mavi Koy’un kumsalı alışılmadık bir kalabalığa sahne oldu. Kentteki üç okulun öğrencileri, öğretmenleri ve aileleri, eldivenlerini ve çöp torbalarını alıp erkenden sahile indi. Sabahın serinliğinde bile hava güneşliydi ve dalgaların sesi herkesin neşesine eşlik ediyordu. Etkinliğe yaklaşık yüz yirmi gönüllü katıldı.
Gönüllüler gruplara ayrılarak sahilin farklı bölümlerinde çalıştı. Kimileri kumdaki plastik şişeleri, kimileri ambalajları topladı. Görevliler herkese çöplerin nasıl ayrılacağını gösterdi: Plastik, kâğıt ve cam ayrı torbalara konuldu. Cam ve keskin nesneleri yalnızca yetişkinler topladı. Küçük çocuklar ise yalnızca güvenli malzemeleri eldivenle topladı.
Üç saat süren çalışmanın sonunda yaklaşık üç yüz kilogram atık toplandı. Atıkların büyük bölümünü plastik şişeler, torbalar ve ambalajlar oluşturdu. Gönüllüler kumun arasında balık ağı parçaları, izmaritler ve hatta eski bir oyuncak buldu. Toplanan atıklar türlerine göre ayrılarak geri dönüşüm tesisine gönderildi.
Etkinliği düzenleyen okul çevre kulübünün öğretmeni, “Denizdeki plastik; balıklar ve deniz kuşları için ciddi bir tehlike. Sahili temizleyince denizi de korumuş oluyoruz.” dedi. Gönüllülerden dokuz yaşındaki Elif ise, “Önce çöpleri görünce üzüldüm ama temizleyince çok mutlu oldum. Bir daha da yere çöp atmayacağım.” diye konuştu.
Etkinliğin sonunda gönüllülere simit ve meyve suyu ikram edildi. Organizatörler, sahil temizliğini her ay tekrarlayacaklarını ve katılmak isteyen herkesi beklediklerini duyurdu. Küçük gönüllülerden bazıları dolu torbalarıyla hatıra fotoğrafı çektirdi.
1.Haberde anlatılan olay nerede gerçekleşti?
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
2.Etkinliğe yaklaşık kaç gönüllü katıldı?
3.Gönüllüler ne kadar süre çalıştı, ne kadar atık topladı?
4.Cam ve keskin nesneleri neden yalnızca yetişkinler topladı?
5.Toplanan atıklar sonunda nereye gönderildi?
6.Doğru (D) ya da yanlış (Y) yaz: I. Etkinlik hafta içi yapıldı. (…) II. Sahil temizliği her ay tekrarlanacak. (…)
7.“Gönüllü” kime denir? A) Karşılık beklemeden isteyerek çalışan kişi B) Para karşılığı çalışan kişi C) Hiç çalışmayan kişi
8.Öğretmen, sahili temizlemekle denizi de korumuş olduğumuzu neden söylemiştir?
9.Bu haberin başlığı olarak başka hangi ifade kullanılabilirdi?
10.Sen böyle bir etkinliğe katılsan hangi görevi almak isterdin? Neden?
Türkçe: Virgül, iki nokta, noktalı virgül
Kazanım: T.Y.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Eş görevli sözcükler arasında hangi noktalama işareti kullanılır?
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde virgül doğru kullanılmıştır?
Aşağıdakilerden hangisinde hitaptan sonra virgül doğru konmuştur?
Evet ben de seninle geleceğim. Bu cümlede virgül nereye konmalıdır?
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iki nokta işareti yerinde kullanılmıştır?
Babam bana şunu söyledi ......... “Kapıyı kilitlemeyi unutma.” Boşluğa hangi noktalama işareti gelmelidir?
Kazanım: T.Y.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Bahçede gül lale papatya ve sümbül açmıştı. Bu cümlede kaç virgül kullanılmalıdır?
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ama” bağlacından önce virgül doğru konmuştur?
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde noktalı virgül doğru kullanılmıştır?
Yarın sınıfa kitaplarınızı, defterlerinizi ve kalemlerinizi getirin. Bu cümlede virgül neden kullanılmıştır?
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde noktalama işaretleri tam ve doğru kullanılmıştır?
Matematik: Kesirler
Paydaları eşit kesirleri topla ya da çıkar, sonucu yaz.
Sosyal Bilgiler: Okulda demokrasi ve karar alma
Kazanım: SB.4.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?
Sınıf gezisi için 14 öğrenci müzeyi, 9 öğrenci parkı seçti. Çoğunluğun kararına göre gezi nereye yapılır?
Parkı isteyen öğrenciler, karar müze olursa nasıl davranmalıdır?
Sınıf kurallarının öğrencilerle birlikte belirlenmesinin yararı nedir?
Fikrini söylemek için elini kaldırıp söz isteyen öğrenci neyi göstermiş olur?
Okul öğrenci meclisi ne için kurulur?
Seçimde oyun gizli verilmesi neyi sağlar?
Sınıfta ödül etkinliğini seçmek için en demokratik yol hangisidir?
Sınıf başkanı seçilen Defne için hangi davranış uygundur?
İki aday eşit oy aldı. En demokratik çözüm hangisidir?
Oylamada azınlıkta kalanların fikri nasıl karşılanmalıdır?
Mini test · 10 soru
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
Yolunu kaybeden küçük kuşa serçeler yuvalarında yer açtı. Sabah olunca birlikte uçtular. Bu metnin teması hangisidir?
Zeynep yeni okuluna ilk gün çekinerek girdi. Teneffüste Can onu oyuna çağırdı. Akşam eve gülümseyerek döndü. Bu öyküde Zeynep’in duygusu nasıl değişmiştir?
Sebzeleri tencereye koyun, üzerini örtecek kadar su ekleyin ve orta ateşte on beş dakika pişirin. Bu yazının amacı hangisidir?
48 × 52 işleminin sonucu kaç basamaklı bir sayıdır? Tahmin yaparak bul.
Mert, bir sayıya 298 eklemek için önce 300 ekleyip sonra 2 çıkarıyor. 457 sayısına 298 ekleyen Mert’in bulduğu sonuç kaçtır?
Bir kütüphanede 2458 roman ve 1367 hikâye kitabı vardır. Kütüphanede toplam kaç kitap vardır?
Kerem aynı büyüklükte iki buz küpünden birini güneşli yere, birini gölgeye koydu. Hangisi daha önce erir?
Dünya’nın katmanlarının dıştan içe doğru sıralanışı hangisidir?
Hangisi geçmişte yaygın değildi?
Bir aile tarihi çizelgesinde olaylar eskiden yeniye sıralanırsa en sonda hangisi yer alır?
Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.
Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.
Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.
Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.
Aynı haftanın denemesi: deneme sınavları. Konu tekrarı için soru bankası; ekranda çözmek için online testler.