T.C.
……… / ………
……… MÜDÜRLÜĞÜ
2026–2027 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
KÜTÜPHANECİLİK KULÜBÜ
YIL SONU FAALİYET RAPORU
| Kulüp | Kütüphanecilik Kulübü |
|---|---|
| Danışman öğretmen | ……… |
| Kulüp temsilcisi | ……… |
| Üye sayısı | ……… |
| Yapılan toplantı sayısı | ……… |
| Rapor tarihi | ……… |
1. YAPILAN ÇALIŞMALAR
| Ay | Yapılan etkinlik | Açıklama ve katılım |
|---|---|---|
| Eylül | Kulübün amacının tanıtılması, kulüp temsilcisinin seçilmesi, görev dağılımı ve yıllık çalışma planının üyelerle birlikte hazırlanması | |
| Ekim | Sınıf kitaplığındaki kitapların türlerine göre ayrılması, kitap kartlarının hazırlanması ve ödünç alma kurallarının belirlenmesi | |
| Kasım | Her hafta bir okuma saati düzenlenmesi; Atatürk Haftası (10–16 Kasım) için Atatürk’ün çocukluğunu anlatan kitapların okunması | |
| Aralık | Yıpranmış kitapların onarılması ve kitap ayracı yapılması; Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası (20–27 Aralık) için şiir okuma | |
| Ocak | Dönem içinde okunan kitapların sınıfta tanıtılması; “En sevdiğim kitap” panosunun hazırlanması | |
| Şubat | Sınıflar arası kitap değişimi günü düzenlenmesi | |
| Mart | Kütüphaneler Haftası (Mart ayının son pazartesi gününü içine alan hafta) etkinlikleri; okul ya da halk kütüphanesine ziyaret (veli izniyle) | |
| Nisan | Bir çocuk kitabı yazarının tanıtılması; 23 Nisan için kitap sergisi | |
| Mayıs | Yıl boyunca okunan kitapların listelenmesi; okuma şenliği | |
| Haziran | Kulüp çalışmalarının değerlendirilmesi ve yaz tatili için okuma önerileri listesinin hazırlanması; karar defteri ve kulüp dosyasının tamamlanması |
2. TOPLUM HİZMETİ ÇALIŞMALARI
Gönüllülük esasıyla, sosyal etkinlikler kurulunun kararları doğrultusunda yapılan toplum hizmeti çalışması: ………
3. GENEL DEĞERLENDİRME
Kulüp çalışmaları yıllık çalışma planına göre yürütüldü. Üyeler etkinliklerde görev aldı; birlikte çalışma, sorumluluk alma ve emeğini paylaşma fırsatı buldu. Kulübe verilen belirli gün ve hafta etkinlikleri hazırlanarak sınıf ve okul panolarında paylaşıldı.
4. GELECEK YIL İÇİN ÖNERİLER
- Kulüp toplantıları için yıl başında düzenli bir gün ve saat belirlenmesi
- Okul dışı öğrenme ortamlarından daha çok yararlanılması
- Kulüp çalışmalarının velilerle paylaşılması
| Danışman Öğretmen İmza ……… |
UYGUNDUR
……/……/20……
İmza
………
Okul Müdürü