Biçimlendirici değerlendirme
Performans görevi
4. sınıf · Türkçe · 8. tema: Sağlık ve Spor
Kazanımlar: T.4.3.25, T.4.4.2, T.4.4.9, T.4.3.34, T.4.4.12
Yönergeyi oku, görevi planla. Görevin nasıl değerlendirileceği aşağıdaki tabloda yazıyor.
Performans görevi · Yazılı ürün · Süre: 1 hafta
Sağlıklı yaşam rehberi
Bir spor hareketinin ya da sağlıklı bir alışkanlığın nasıl yapılacağını adım adım anlatan bir yönerge yaz. Yönergene bir çizim ya da tablo ekle. Arkadaşın yönergeni uygulasın; onun önerisine göre metnini düzenle.
Ortaya çıkacak ürün: Yönerge metni
Görev planım
Ne yapacağım?
Hangi kaynakları ve malzemeleri kullanacağım?
Ne zaman bitireceğim?
Görevin nasıl değerlendirileceği
| Boyut | 4Çok iyi | 3İyi | 2Gelişiyor | 1Başlangıç | Puan |
|---|---|---|---|---|---|
| İçerik | Konuya uygun, yeterli ve özgün düşünceler var. | Konuya uygun ve yeterli. | Konuya uygun ama kısa ya da eksik. | Konudan uzaklaşıyor ya da çok kısa. | |
| Düzen | Olaylar ya da düşünceler anlamlı bir sırayla ilerliyor. | Sıralama çoğunlukla doğru. | Sıralamada atlamalar var. | Düşünceler dağınık. | |
| Yazım ve noktalama | Büyük harf, yazım ve noktalama kurallarına uyuyor. | Birkaç küçük yazım hatası var. | Yazım ve noktalama hataları anlamı zaman zaman etkiliyor. | Yazım kurallarını uygulamakta desteğe ihtiyaç duyuyor. | |
| Sözcük seçimi ve okunaklılık | Sözcükleri yerinde ve çeşitli kullanıyor; yazısı okunaklı. | Sözcük seçimi uygun; yazısı okunaklı. | Sözcük tekrarları var ya da bazı yerler okunmuyor. | Yazısının okunması güç. |
Toplam puan: / 16