Yeni nesil online test · 4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Yeni nesil sosyal bilgiler testi: 4. sınıf
Bağlamı oku, soruyu çöz: 46 yeni nesil soru, 23 bağlam. Her bağlam bir kez çizilir; aynı bağlama bağlı sorular onun altında durur. Bitirince puanını, yanlışlarının konusunu ve açıklamaları gör.
- 46 soru
- 23 bağlam
- 4 seçenek
- Cevap anahtarı
4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen Bilimleri ve Sosyal Bilgiler ile 2019 Türkçe programıyla okutulur; sorular bu programların kazanımlarına göredir.
Bağlamı oku, cevapları işaretle; bitirince puanını ve açıklamaları gör.
Sonuç
0/ 46 doğru
Sonucu öğretmenine gönder
Hesap gerekmez. Bağlantı cevaplarını taşır; açan kişi aynı puanı ve yanlışları görür. Bağlantıda ad ya da kişisel bilgi yoktur.
Cevap anahtarı ve açıklamalar
Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.
1C2D3C4B5C6B7D8D9A10A11B12B13A14C15C16D17A18A19C20A21C22D23A24B25A26B27A28A29D30C31B32D33B34D35B36C37D38C39D40B41B42C43D44B45A46A
| Soru | Cevap | Konu | Açıklama |
|---|---|---|---|
| 1 | C | Sosyal Bilgiler · Farklılıklara saygı | Resim yapmayı seven Mert çizimi, Zeynep yazıları, Kerem de sunumu üstlenmiştir. İşler herkesin ilgisine ve özelliğine göre paylaşılmıştır. |
| 2 | D | Sosyal Bilgiler · Farklılıklara saygı | Kerem kendi heyecanını hatırlayarak Zeynep’in duygusunu anlamış ve ona destek olmuştur; bu, empati kurmaktır. |
| 3 | C | Sosyal Bilgiler · Haklarımız ve sorumluluklarımız | Duru koridorda koştuğu için köşede Ali’ye çarpmıştır. Günlükte koridorun kalabalık olduğu yazmaz. |
| 4 | B | Sosyal Bilgiler · Haklarımız ve sorumluluklarımız | Sorumluluk almak, hatayı kabul edip özür dilemek ve zararı gidermeye çalışmaktır. Beklemek ya da suçu başkasına atmak sorumluluktan kaçmaktır. |
| 5 | C | Sosyal Bilgiler · Harita ve yön bulma | Kuzey yukarıda olduğundan doğu sağdadır. Kütüphane okulun hem yukarısında hem sağındadır; bu yön kuzeydoğudur. |
| 6 | B | Sosyal Bilgiler · Harita ve yön bulma | Muhtarlığın tam güneyinde okul ve sağlık ocağı, parkın tam batısında okul ve fırın vardır. İki koşulu birlikte sağlayan yer okuldur. |
| 7 | D | Sosyal Bilgiler · Yer şekilleri ve insan yaşamı | Geniş ve düz ovalar tarlaya uygundur. Buğday ve şeker pancarı ekilmesi köyün ovada olmasıyla ilgilidir. |
| 8 | D | Sosyal Bilgiler · Yer şekilleri ve insan yaşamı | Yolu insanlar yapmıştır; bu yüzden beşerî bir unsurdur. Dere, ova ve dağ doğal unsurlardır. |
| 9 | A | Sosyal Bilgiler · Türkiye’nin coğrafi bölgeleri | Portakal ve muz kışları ılık geçen Akdeniz Bölgesi’nde yetişir. |
| 10 | A | Sosyal Bilgiler · Türkiye’nin coğrafi bölgeleri | Çay bol yağış ister. Can’ın bölgesi her mevsim yağışlı, Ömer’in bölgesi ise yazları kuraktır. |
| 11 | B | Sosyal Bilgiler · Nüfus ve yerleşme | 1990’da 900, 2020’de 400 kişi vardır: 900 − 400 = 500. |
| 12 | B | Sosyal Bilgiler · Nüfus ve yerleşme | Köyden şehre taşınan gençler şehirde yaşamaya başlar; bu yüzden şehirlerin nüfusu artmış olabilir. |
| 13 | A | Sosyal Bilgiler · Doğal afetler ve korunma | Tabloda “Yok” yazan malzemeler yedek pil ve belge fotokopisidir. |
| 14 | C | Sosyal Bilgiler · Doğal afetler ve korunma | Çanta evden çıkarken hemen alınabilmelidir. Kapının yanı en kolay ulaşılan yerdir; kilitli ya da eşyaların arkasında kalan yerler çıkışı geciktirir. |
| 15 | C | Sosyal Bilgiler · Geçmişten günümüze oyuncaklar | Saklambacı hem dede hem torun oynamıştır; bu oyun süreklilik gösterir. Çelik çomak ve aşık yalnızca dedenin, tablet oyunu yalnızca torunun oyunudur. |
| 16 | D | Sosyal Bilgiler · Geçmişten günümüze oyuncaklar | Tablet yeni bir teknolojidir; dedenin çocukluğunda henüz yoktu. Dede başka oyunlar oynadığı için oyun sevmediği söylenemez. |
| 17 | A | Sosyal Bilgiler · Aile tarihimi araştırıyorum | Zaman şeridinde 1962’den önceki tek yıl 1930’dur; o yıl büyük dedem doğmuştur. Diğer olaylar 1962’den sonradır. |
| 18 | A | Sosyal Bilgiler · Aile tarihimi araştırıyorum | Annem 1987’de doğmuş, bilgisayar 2005’te gelmiştir: 2005 − 1987 = 18. |
| 19 | C | Sosyal Bilgiler · Aile tarihimi araştırıyorum | Eski karne, o yıllardan kalan yazılı bir belgedir; tarih bilgisini en güvenilir biçimde gösterir. |
| 20 | A | Sosyal Bilgiler · Ortak kültürel mirasımız | Ebru, çini, halk oyunları, hikâye anlatıcısı ve yöresel yemekler kültürel mirasımızın ögeleridir. |
| 21 | C | Sosyal Bilgiler · Ortak kültürel mirasımız | Sergiye dededen ya da nineden kalan eşyalar getirilecek. Nineden kalan el örgüsü çorap bu koşula uyar; diğerleri yeni alınmış eşyalardır. |
| 22 | D | Sosyal Bilgiler · Millî Mücadele’de fedakârlıklar | Yıllara göre sıra: Samsun’a çıkış (1919), TBMM’nin açılışı (1920), Büyük Zafer (1922), Cumhuriyet’in ilanı (1923). |
| 23 | A | Sosyal Bilgiler · Millî Mücadele’de fedakârlıklar | TBMM 1920’de açılmış, Cumhuriyet 1923’te ilan edilmiştir: 1923 − 1920 = 3. |
| 24 | B | Sosyal Bilgiler · Millî Mücadele’de fedakârlıklar | Halk kendi ihtiyacı olan eşyaları bile orduyla paylaşmıştır; bu, vatan için dayanışma ve fedakârlıktır. |
| 25 | A | Sosyal Bilgiler · Millî Mücadele’de fedakârlıklar | Bağımsız bir ülkede yaşayan millet kendi geleceğine kendisi karar verir. Bağımsızlık kurallara uymamak ya da çalışmamak demek değildir. |
| 26 | B | Sosyal Bilgiler · Okulda demokrasi ve karar alma | En çok oyu bahçe (11) ve satranç (8) kulübü almıştır. Kitap kulübü 6, drama kulübü 3 oy almıştır. |
| 27 | A | Sosyal Bilgiler · Okulda demokrasi ve karar alma | Demokraside çoğunluğun kararına saygı gösterilir. Öneri sahibi sonucu kabul eder ve önerisini daha sonra yeniden sunabilir. |
| 28 | A | Sosyal Bilgiler · Doğal kaynakların tüketimi | Kâğıt kullanımı 3. haftada 11 paketken 4. haftada 6 pakete düşmüştür. Bu büyük azalma kararın 4. haftadan başlayarak uygulandığını gösterir. |
| 29 | D | Sosyal Bilgiler · Doğal kaynakların tüketimi | 1. haftada 12, 5. haftada 5 paket kullanılmıştır: 12 − 5 = 7. |
| 30 | C | Sosyal Bilgiler · İstek ve ihtiyaçlarım | Giderler 75 + 60 + 100 = 235 TL’dir. 300 − 235 = 65 TL robota kalır. |
| 31 | B | Sosyal Bilgiler · İstek ve ihtiyaçlarım | Defter, kalem ve kışlık eldiven ihtiyaçtır. Oyuncak robot olmadan da yaşamımızı sürdürebiliriz; bu bir istektir. Birikim geleceğe ayrılan paradır. |
| 32 | D | Sosyal Bilgiler · Ürünün yolculuğu | Süt çiftlikte sağılır ve fabrikada paketlenir; bunlar üretimdir. Markette satış dağıtımın, kahvaltıda süt içmek tüketimin aşamasıdır. |
| 33 | B | Sosyal Bilgiler · Ürünün yolculuğu | Paketlenen süt markete taşınmadan satılamaz. Taşıma, dağıtım aşamasındadır; otlatma sağımdan önce, içme satıştan sonra gelir. |
| 34 | D | Sosyal Bilgiler · Meslekler ve iş bölümü | Değirmenci buğdayı un yapar. Unu ekmek pişirmek için fırıncı kullanır. |
| 35 | B | Sosyal Bilgiler · Meslekler ve iş bölümü | Ekmek beş farklı meslekten insanın emeğiyle sofraya gelir. Meslekler birbirine bağlıdır ve birbirini tamamlar. |
| 36 | C | Sosyal Bilgiler · Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü | Ateş ölçer vücut sıcaklığını ölçer; tansiyon aleti gibi sağlık alanında kullanılır. |
| 37 | D | Sosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlar | Defne, çiçeklerin hafta sonu susuz kaldığını söylüyor. Tasarım bu sorunu çözmek için düşünülmüştür; pet şişe yalnızca deneme için kullanılacaktır. |
| 38 | C | Sosyal Bilgiler · Mucitler ve icatlar | Defne önce çizim yapıp sonra pet şişeyle denemeyi öneriyor. Arda da çalışmazsa çizimi düzelteceklerini söylüyor. |
| 39 | D | Sosyal Bilgiler · Çevrim içi güvenlik | Tanımadığımız kişilere okul, adres ve fotoğraf gibi kişisel bilgiler verilmez. “Ailene söyleme” diyen bir mesaj mutlaka güvenilen bir büyüğe gösterilir. |
| 40 | B | Sosyal Bilgiler · Çevrim içi güvenlik | İnternette insanlar kendileri hakkında doğru olmayan bilgiler yazabilir. Yazılanın doğru olup olmadığını bilemeyiz. |
| 41 | B | Sosyal Bilgiler · Teknolojiyi bilinçli kullanma | Biten pil elektronik atıktır ve kutuya bırakılır. Cam şişe ve gazete geri dönüşüm kutusuna gider; meyve kabuğu yemek atığıdır. |
| 42 | C | Sosyal Bilgiler · Teknolojiyi bilinçli kullanma | Afişte bu atıkların çöpe atılırsa toprağa ve suya zarar verebileceği yazıyor. Bu yüzden ayrı toplanırlar. |
| 43 | D | Sosyal Bilgiler · Dünya ülkeleri ve komşularımız | Gürcistan ve Irak ile kara sınırımız vardır. Mısır ile aramızda Akdeniz bulunur; Japonya ve Almanya da komşumuz değildir. |
| 44 | B | Sosyal Bilgiler · Dünya ülkeleri ve komşularımız | Kerem Gürcistan’ı tanıtmıştır; Gürcistan Türkiye’nin kuzeydoğusundadır. Irak ise güneydoğumuzdadır. |
| 45 | A | Sosyal Bilgiler · Farklı kültürler ve saygı | Ülkemizde de evlere ayakkabıyla girilmez. Selamlaşırken eğilmek, çubukla yemek ve kiraz çiçeği gezileri Japonya’da yaygın geleneklerdir. |
| 46 | A | Sosyal Bilgiler · Farklı kültürler ve saygı | Farklı kültürlere saygı, onları küçümsemeden tanımaya çalışmaktır. Merak edip soru sormak bu tutuma uyar. |
Sık sorulan sorular
Yeni nesil soru ne demek?
Gerçek yaşamdan kısa bir bağlam (afiş, duyuru, tablo, grafik, fiyat listesi, program, kroki …) ve onu okuyup akıl yürüterek çözülen soru. Cevap bağlamda doğrudan yazmaz; bilgiyi bulup karşılaştırmak, hesaplamak ya da çıkarım yapmak gerekir. Aynı bağlama bağlı sorular tek çizimin altında durur.
Test kaç soru, sorular her seferinde aynı mı?
46 çoktan seçmeli soru, 23 bağlam. Sorular ve şık yerleri sabittir: bankadaki bütün çoktan seçmeli sorular sırasıyla gelir; sayfayı yenileyince aynı test açılır, sonuç bağlantısı bu yüzden herkeste aynı puanı verir. Her soruda dört seçenek ve tek doğru cevap var.
Cevaplar doğru mu?
Her sorunun cevabı, şıkları ve açıklaması elle yazılmış ve otomatik denetimden geçmiştir: tek doğru şık, yinelenmeyen seçenekler, bağlamdaki sayıların tutarlılığı. Hata görürseniz sorunun altındaki “Hata bildir”i kullanın.
Kağıt olarak çözebilir miyim?
Aynı derste 4. sınıf yeni nesil kitapçığı A4 olarak hazır; sayfanın üstündeki “Yeni nesil kitapçığı” düğmesi açar. Kitapçık her yeni tohumda farklı bağlamlar getirir, bu sayfadaki sabit testle aynı sorular olmayabilir.
Denemelerde de var mı?
Evet: 4. sınıfın 4 yeni nesil denemesi ayrı bir sayfada. Yayımlanmış 4. sınıf denemeleri değişmedi; yeni nesil denemeleri onlara ek olarak sunuluyor.