1. sınıf · Hikâye · Şehir ve yolculuk

Yangın Tatbikatı

  • 66 sözcük
  • 6 soru
  • Kısa
  • Zorluk: Zor
  • Bütün harfler

Okumadan önce birlikte konuşun

Resme bak: İtfaiye aracı okula neden gelmiş olabilir?

Okul avlusunda kırmızı bir itfaiye aracı; itfaiyeci sarı bir hortum tutuyor, mavi montlu bir erkek ile bir kız onu izliyor.

Yangın Tatbikatı

Bugün okulda yangın tatbikatı yaptık. Zil uzun uzun çalınca hiç koşmadan sıraya girdik, merdivenden inip bahçeye çıktık.

Bahçede bizi kırmızı bir itfaiye aracı bekliyordu. İtfaiyeci Selim Bey, yangında sakin kalmamız gerektiğini anlattı. Asansöre binmememizi de sıkı sıkı tembihledi.

Sonra hortumu açtı, su havaya fışkırdı. Emir merakla sordu: “Siz hiç korkmaz mısınız?”

Selim Bey gülümsedi: “Korktuğumuz da olur ama birbirimize güveniriz.” O gün hepimiz itfaiyecilere teşekkür ettik.

Sorular

Önce kendi cümlenle cevapla; sonra “Cevabı göster” ile kontrol et. Her sorunun yanında türü yazar.

  • 4 Bilgi
  • 1 Sözcük anlamı
  • 1 Görüş
  1. Bilgi

    Okulda ne yaptılar?

    Cevabı göster

    yangın tatbikatı

  2. Bilgi

    Zil çalınca çocuklar ne yaptı?

    Cevabı göster

    Koşmadan sıraya girdiler, merdivenden inip bahçeye çıktılar.

  3. Bilgi

    Selim Bey yangında nasıl kalmamızı söyledi?

    Cevabı göster

    sakin

  4. Sözcük anlamı

    “Tembihledi” sözcüğü ne anlama geliyor?

    Cevabı göster

    Sıkı sıkı söyledi, uyardı.

  5. Bilgi

    Emir, Selim Bey’e ne sordu?

    Cevabı göster

    Siz hiç korkmaz mısınız?

  6. Görüş

    Sence itfaiyeciler neden birbirine güvenir?

    Örnek cevabı göster

    Örnek: Çünkü yangında birlikte çalışırlar, birbirlerini korurlar.

Soru türleri ne demek?
Bilgi
Cevap metinde açıkça yazıyor; ilgili cümleyi bul.
Sözcük anlamı
Sözcüğün metindeki anlamını, cümlesine bakarak bul.
Görüş
Kendi düşünceni gerekçesiyle yaz; tek doğru cevap yok.

Oku, anla, boya

Cümleyi oku. Resimde söylenen yeri o renge boya. Çizgili resim A4 kağıdın son sayfasında.

  1. İtfaiye aracı kırmızı.
  2. Emir’in montu mavi.
  3. Hortum sarı.
Yangın Tatbikatı: boyanacak çizgili resim

Akıcı okuma: süre tut

Metni sesli oku. Başla’ya bas, bitince Durdur’a bas. Dakikada kaç sözcük okuduğun hesaplanır; süre yalnızca bu cihazda, bu sayfada kalır.

1. sınıf yıl sonu yaklaşık hedefi: dakikada 30–50 sözcük. Bu metin için 1 dk 19 sn – 2 dk 12 sn.

Hedef kesin bir sınır değildir. Okumada doğruluk (en az %95) ve anlam hızdan önce gelir; çocuğu kendi önceki okumasıyla karşılaştırın.

0:00,0

Hazır olunca Başla’ya bas.

A4 kağıt

Kağıtta resim, metin, 6 soru ve sarı-beyaz yazı satırları, son sayfada “oku, anla, boya” için aynı resmin çizgi sürümü; ayrı sayfada cevap anahtarı. Resim bu sayfadakiyle aynı.

Yakın aşamadan metinler

Sık sorulan sorular

  • Bu metin hangi okuma becerilerini çalıştırır?

    6 sorunun 4 bilgi, 1 sözcük anlamı, 1 görüş sorusudur. Türler kağıtta da soru numaralarıyla yazılıdır; çocuğun zorlandığı türü görüp aynı türden başka bir metinle çalışabilirsiniz.

  • Bu metni ne kadar sürede okumalı?

    1. sınıf için yıl sonu yaklaşık hedefi dakikada 30–50 sözcüktür. 66 sözcüklük bu metin bu hızla 1 dk 19 sn ile 2 dk 12 sn arasında okunur. Asıl ölçü, çocuğun kendi önceki okumasından daha akıcı ve doğru (en az %95) okumasıdır.

  • Hangi harfleri bilen çocuk bu metni okuyabilir?

    Bütün harfler öğrenildikten sonra. Metindeki her sözcük yalnızca şu harflerle yazılır: a n e t i l o k u r ı m ü s ö y d z ç b g c ş p h v ğ f j. Başlık, sorular ve cevaplar da aynı harflerle yazıldı.

  • Yazdırılabilir kağıtta neler var?

    A4 kağıtta resim, metin, 6 soru ve sarı-beyaz yazı satırları, son sayfada “oku, anla, boya” için aynı resmin çizgi sürümü; ayrı sayfada cevap anahtarı. Resim bu sayfadakiyle aynıdır. Kağıdı sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.