1. sınıf · Hikâye · Okul

Renkli Kolaj

  • 57 sözcük
  • 6 soru
  • Kısa
  • Zorluk: Zor
  • 5. grup · J sesi

Okumadan önce birlikte konuşun

Başlığa bak: Kolaj ne olabilir, boya olmadan resim yapılır mı?

Okul koridorunda çerçeveli resimlerin önünde mor elbiseli bir kız; yanında yeşil ceketli bir kadın kızın kolajına bakıyor.

Renkli Kolaj

Okulda resim yarışması vardı. Janset boya yerine eski dergileri kullanmaya karar verdi.

Dergi sayfalarından makasla küçük parçalar kesti. Mavi parçalardan deniz, sarı parçalardan güneş yaptı. Hepsini kartona yapıştırınca ortaya kocaman bir kolaj çıktı.

Jüri resimlere tek tek baktı. Janset’in kolajının önünde uzun uzun durdu.

Ertesi gün Janset’in kolajı okulun girişine asıldı. Janset artık arkadaşlarına kolaj yapmayı öğretiyor.

Sorular

Önce kendi cümlenle cevapla; sonra “Cevabı göster” ile kontrol et. Her sorunun yanında türü yazar.

  • 4 Bilgi
  • 1 Çıkarım
  • 1 Görüş
  1. Bilgi

    Okulda ne yarışması vardı?

    Cevabı göster

    resim yarışması

  2. Bilgi

    Janset boya yerine ne kullandı?

    Cevabı göster

    eski dergileri

  3. Bilgi

    Janset denizi hangi renk parçalardan yaptı?

    Cevabı göster

    mavi parçalardan

  4. Çıkarım

    Jüri neden Janset’in kolajının önünde uzun uzun durdu?

    Cevabı göster

    Kolajı çok beğendi.

  5. Bilgi

    Kolaj nerede asıldı?

    Cevabı göster

    okulun girişine

  6. Görüş

    Sen kolaj yapsan ne yapardın?

    Örnek cevabı göster

    Örnek: Dergilerden renkli bir orman yapardım.

Soru türleri ne demek?
Bilgi
Cevap metinde açıkça yazıyor; ilgili cümleyi bul.
Çıkarım
Cevap metinde hazır yazmıyor; ipuçlarını birleştirerek bul.
Görüş
Kendi düşünceni gerekçesiyle yaz; tek doğru cevap yok.

Oku, anla, boya

Cümleyi oku. Resimde söylenen yeri o renge boya. Çizgili resim A4 kağıdın son sayfasında.

  1. Janset’in elbisesi mor.
  2. Jürideki kadının ceketi yeşil.
Renkli Kolaj: boyanacak çizgili resim

Akıcı okuma: süre tut

Metni sesli oku. Başla’ya bas, bitince Durdur’a bas. Dakikada kaç sözcük okuduğun hesaplanır; süre yalnızca bu cihazda, bu sayfada kalır.

1. sınıf yıl sonu yaklaşık hedefi: dakikada 30–50 sözcük. Bu metin için 1 dk 8 sn – 1 dk 54 sn.

Hedef kesin bir sınır değildir. Okumada doğruluk (en az %95) ve anlam hızdan önce gelir; çocuğu kendi önceki okumasıyla karşılaştırın.

0:00,0

Hazır olunca Başla’ya bas.

A4 kağıt

Kağıtta resim, metin, 6 soru ve sarı-beyaz yazı satırları, son sayfada “oku, anla, boya” için aynı resmin çizgi sürümü; ayrı sayfada cevap anahtarı. Resim bu sayfadakiyle aynı.

Yakın aşamadan metinler

Sık sorulan sorular

  • Bu metin hangi okuma becerilerini çalıştırır?

    6 sorunun 4 bilgi, 1 çıkarım, 1 görüş sorusudur. Türler kağıtta da soru numaralarıyla yazılıdır; çocuğun zorlandığı türü görüp aynı türden başka bir metinle çalışabilirsiniz.

  • Bu metni ne kadar sürede okumalı?

    1. sınıf için yıl sonu yaklaşık hedefi dakikada 30–50 sözcüktür. 57 sözcüklük bu metin bu hızla 1 dk 8 sn ile 1 dk 54 sn arasında okunur. Asıl ölçü, çocuğun kendi önceki okumasından daha akıcı ve doğru (en az %95) okumasıdır.

  • Hangi harfleri bilen çocuk bu metni okuyabilir?

    5. grup · J j sesine kadar. Metindeki her sözcük yalnızca şu harflerle yazılır: a n e t i l o k u r ı m ü s ö y d z ç b g c ş p h v ğ f j. Başlık, sorular ve cevaplar da aynı harflerle yazıldı.

  • Yazdırılabilir kağıtta neler var?

    A4 kağıtta resim, metin, 6 soru ve sarı-beyaz yazı satırları, son sayfada “oku, anla, boya” için aynı resmin çizgi sürümü; ayrı sayfada cevap anahtarı. Resim bu sayfadakiyle aynıdır. Kağıdı sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.