3. sınıf 12–16 Ekim · yılın 5. ders haftası

3. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim haftası (yılın 5. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Yaşıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 93565 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeDeğerlerimizle Yaşıyoruz—
MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8
Hayat BilgisiÇocuk haklarıHB.3.1.3
Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılmasıFB.3.2.1

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Söz Sırası” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAnlamlı cümle kurma ve sıralama

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.1.7, MAT.3.1.8 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖrüntü problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.1.7, MAT.3.1.8 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÇocuk hakları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılması

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.2.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 5. hafta · 9 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim · Değerlerimizle Yaşıyoruz · 7 bölüm

1. DÖNEM5HAFTA5. Hafta Ödevi3. sınıf · 12–16 Ekim · yılın 5. haftasıTema: Değerlerimizle YaşıyoruzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeDeğerlerimizle YaşıyoruzMatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8Hayat BilgisiÇocuk haklarıHB.3.1.3Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılmasıFB.3.2.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 93565

1. bölüm

Haftalık paragraf: Söz Sırası

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Söz Sırası

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Söz Sırası

Furkan’ın sınıfında sınıf gezisinin nereye yapılacağı konuşuluyordu. Herkes aynı anda konuşunca kimse kimseyi duyamadı. Furkan da fikrini söylemek için sesini yükseltti ama arkadaşları onu da duymadı. Ferit Bey ellerini kaldırıp sessizce bekledi. Sınıf susunca “Konuşmak kadar dinlemek de önemlidir.” dedi.

Sonra hep birlikte konuşma kurallarını tahtaya yazdılar: Söz almak için parmak kaldır, konuşanın sözünü kesme, “lütfen” ve “teşekkür ederim” demeyi unutma. Furkan parmağını kaldırdı ve sırası gelince müzeyi önerdi. İlayda de hayvanat bahçesini önerdi. Sonunda oylama yapıldı ve müze seçildi. Furkan, sırayla konuşunca herkesin sesinin duyulduğunu fark etti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sınıfta ne konuşuluyordu?

  2. 2.Ferit Bey sınıfı nasıl sessizleştirdi?

  3. 3.Oylama sonunda hangi yer seçildi?

  4. 4.Metnin ana fikri nedir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“oylama” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 93566
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Furkan hayvanat bahçesini önerdi.DY
  2. 2.Konuşma kuralları tahtaya yazıldı.DY
  3. 3.Ferit Bey sınıfa bağırarak sessizlik istedi.DY
  4. 4.Furkan parmağını kaldırıp sırasını bekledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Ferit Bey ellerini kaldırıp bekledi.
  2. Herkes aynı anda konuştu.
  3. Kurallar tahtaya yazıldı.
  4. Oylamada müze seçildi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 93566

2. bölüm

Dil bilgisi: Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Kazanım: T.Y.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Hangi cümle yarım kalmıştır?

    ADün akşam gezdik.BDün akşam arkadaşımlaCArkadaşım geldi.DAkşam yemek yedik.
  2. 2.

    Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?

    AoynuyorBmaviCmasaDkalem
  3. 3.

    Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?

    AŞemsiye yağmuru yedi.BYağmur şemsiyeyi içti.CŞemsiye yağmura bindi.DYağmur yağınca şemsiyemi açtım.
  4. 4.

    Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?

    AAli kalem ve kalem aldı.BAli ve Ali aldı.CKalem ve Ali silgi.DAli kalem ve silgi aldı.
  5. 5.

    Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?

    ArengârenkBkoşarakCyazmakDama
  6. 6.

    Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?

    ASüt kediyi içiyor.BKedi süt içiyor.Cİçiyor süt kediyi.DKediyi süt içer.
  1. 7.

    “Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?

    AKuş uçtu uçtu uçtu.BUçtu kuş uçtu.CKüçük kuş hızla uçtu.DKuş, kuş, kuş uçtu.
  2. 8.

    1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?

    A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3
  3. 9.

    Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?

    AArılar çiçeklerde dolaşıyor.BKelebekler uçuyor.CBahçede çiçekler açmış.DDün akşam maç vardı.
  4. 10.

    Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?

    Adün gece yıldızları saydım.Bkedi süt içiyor.Cokula geç kalmak istemedim.Dev çok büyük.
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 93567

3. bölüm

Matematik: Sayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme

MAT.3.1.7, MAT.3.1.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Ritmik sayma

Sayıların kaçar kaçar arttığını ya da azaldığını bul, boş kutulara yaz.

1.beşer ileri →
349354359364374
2.beşer geri ←
632627622597
3.üçer geri ←
565562559550544
4.dörder ileri →
513517521525541
5.ikişer geri ←
900898894892886
6.üçer geri ←
904901892883
7.dörder ileri →
670682686690694
8.ikişer ileri →
742746752754756
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 93568

4. bölüm

Haftalık problem: Örüntü problemleri

MAT.3.1.7, MAT.3.1.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Örüntü

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

14, 11, 18, 25, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?ÇözümCevap:2“kare, daire, üçgen, kare, daire, üçgen, …” örüntüsü böyle devam ediyor.Örüntünün 14. elemanı hangisidir?ÇözümCevap:350, 45, 40, 35, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?ÇözümCevap:4Okul kütüphanesinde 484 hikâye kitabı ve 289 bilgi kitabı var.Kütüphanede toplam kaç kitap var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 93569

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Çocuk hakları

HB.3.1.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Çocuk hakları

Kazanım: HB.3.1.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Dünya Çocuk Hakları Günü hangi tarihte anılır?

    A23 NisanB20 KasımC19 MayısD29 Ekim
  2. 2.

    Oyun alanını kullanırken aşağıdakilerden hangisi sorumluluğumuzdur?

    AOyuncakları dağıtıp gitmekBSırayı beklememekCAlanı temiz tutmakDBaşkalarını oyundan çıkarmak
  3. 3.

    Bahçede arkadaşlarıyla top oynayan Kerem hangi hakkından yararlanıyor?

    ASağlık hakkındanBAd ve kimlik hakkındanCKorunma hakkındanDOyun ve dinlenme hakkından
  4. 4.

    Okul çağına gelmiş bir çocuğun okula gönderilmemesi hangi hakkın engellenmesidir?

    AEğitim hakkınınBOyun hakkınınCSağlık hakkınınDBeslenme hakkının
  5. 5.

    Çocuk hakları haftası için öneriler: Ece afiş asmak, Can ders programını panoya asmak, Ada kısa bir oyun sergilemek, Deniz okul gazetesine yazı yazmak istiyor. Hangi öneri hakları tanıtmaya uygun değildir?

    ACan’ın önerisiBEce’nin önerisiCAda’nın önerisiDDeniz’in önerisi
  1. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi korunma hakkına örnektir?

    AÇocuğun istediği oyuncağı almasıBÇocuğa zarar verilmemesiCÇocuğun ödev yapmamasıDÇocuğun kuralsız yaşaması
  2. 7.

    Mert hasta olunca doktora gidip tedavi edildi. Hangi hakkından yararlandı?

    AOyun hakkındanBEğitim hakkındanCSağlık hakkındanDDinlenme hakkından
  3. 8.

    Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne göre “çocuk” kimdir?

    AYalnızca okula giden kişiBYalnızca 6 yaşından küçük kişiCAnne babasıyla yaşayan kişiD18 yaşını doldurmamış herkes
  4. 9.

    Sınıf gezisi kararlarında Elif’in hiç fikri sorulmadı. Hangi hakkı göz ardı edilmiştir?

    ASağlık hakkıBBeslenme hakkıCAd sahibi olma hakkıDDüşüncesini söyleme hakkı
  5. 10.

    Çocuk haklarının bir araya getirildiği uluslararası belgenin adı hangisidir?

    ATrafik KanunuBÇocuk Hakları SözleşmesiCOkul YönetmeliğiDDers Programı
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 93570

6. bölüm

Fen Bilimleri: Canlıların sınıflandırılması

FB.3.2.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıları sınıflandıralım

Kazanım: FB.3.2.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi diğerlerinden farklı gruptadır?

    AArıBPapatyaCLaleDÇam
  2. 2.

    Aşağıdaki canlı çiftlerinden hangisi aynı grupta yer alır?

    AKedi – KüfBBakteri – CeylanCMantar – LaleDMeşe – Gül
  3. 3.

    Aşağıdakilerden hangisi mantar grubundadır?

    AKaranfilBSerçeCKüfDKaplumbağa
  4. 4.

    Canlıları gruplara ayırırken en doğru ölçüt hangisidir?

    AAdlarının uzunluğuBOrtak özellikleriCÇocukların sevip sevmemesiDBulundukları yerin adı
  5. 5.

    Bahçede çınar ağacı, salyangoz, şapkalı mantar ve gül var. Bu canlılar kaç farklı grupta yer alır?

    A5B4C3D2
  6. 6.

    Gözle göremediğimiz çok küçük canlıları incelemek için hangi alet kullanılır?

    ADürbünBTermometreCPusulaDMikroskop
  7. 7.

    Elif şu canlıları sınıflandıracak: kedi, ağaç, küf, bakteri, çiçek. Bu canlılardan kaç tanesi bitkiler grubundadır?

    A1B2C3D4
  1. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğrudur?

    AMantarlar ayrı bir canlı grubudur.BBütün canlılar çıplak gözle görülebilir.CBakteriler bitkiler grubundadır.DKüf bir hayvan türüdür.
  2. 9.

    Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

    AKedi – mantarBBakteri – hayvanCMeşe – bitkiDKüf – bitki
  3. 10.

    Kök, gövde ve yaprağı olan, yerinde sabit duran canlılar hangi gruba girer?

    AHayvanlarBBitkilerCMantarlarDMikroskopla görülebilen canlılar
  4. 11.

    Süt yoğurda dönüşürken çalışan, çıplak gözle görülemeyen canlılar hangi gruptadır?

    AMikroskobik canlılarBBitkilerCHayvanlarDMantarlar
  5. 12.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi çıplak gözle görülemeyecek kadar küçüktür?

    AKelebekBPapatyaCŞapkalı mantarDBakteri
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 93571

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Arılar çiçek özünden bal yapar. Bu metnin konusu hangisidir?

    AÇiçek rengiBKovan boyuCArı hızıDBal yapımı
  2. 2.

    Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    ABakım verilen çiçek güzel açar.BÇiçekler yalnızca sabah açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir.
  3. 3.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AYardım etmek mutlu eder.BKalemler çantaya konmalı.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli.
  4. 4.

    Aşağıdaki örüntülerden hangisinde her sayı bir öncekinden 7 fazladır?

    A4, 8, 12, 16B4, 6, 8, 10C4, 14, 24, 34D4, 11, 18, 25
  5. 5.

    İlk sayısı 8 olan ve her adımda 6 artan bir örüntünün 40’tan küçük en büyük sayısı kaçtır?

    A32B38C40D44
  6. 6.

    Bir örüntüde 1. adımda 2, 2. adımda 4, 3. adımda 6 kare vardır. Her adımda kare sayısı aynı miktarda artıyorsa 6. adımda kaç kare olur?

    A8B10C12D14
  1. 7.

    Defne, sınıf kurallarının belirlendiği toplantıda fikrini söyledi. Hangi hakkını kullandı?

    ADers programı yapma hakkınıBDüşüncesini söyleme hakkınıCOkulu yönetme hakkınıDÖğretmen değiştirme hakkını
  2. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi diğer öğrencilerin haklarına saygıdır?

    AEşyasını izinsiz almakBSınıfta bağırarak konuşmakCÇalışan arkadaşını rahatsız etmemekDSıraya girmeden öne geçmek
  3. 9.

    Bir bilim insanı çalışırken güvenlik kurallarına neden uyar?

    Aİşi çabuk bitirmek içinBHerkes onu fark etsin diyeCKimse zarar görmesin diyeDSonucu değiştirmek için
  4. 10.

    Farklı ülkelerden bilim insanları bir hastalığı birlikte araştırıyor. Bu, onların hangi özelliğidir?

    AYalnız çalışmalarıBİş birliği yapmalarıCKimseye güvenmemeleriDSonuç saklamaları
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 93572

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Söz Sırası

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

Söz Sırası

Furkan’ın sınıfında sınıf gezisinin nereye yapılacağı konuşuluyordu. Herkes aynı anda konuşunca kimse kimseyi duyamadı. Furkan da fikrini söylemek için sesini yükseltti ama arkadaşları onu da duymadı. Ferit Bey ellerini kaldırıp sessizce bekledi. Sınıf susunca “Konuşmak kadar dinlemek de önemlidir.” dedi.

Sonra hep birlikte konuşma kurallarını tahtaya yazdılar: Söz almak için parmak kaldır, konuşanın sözünü kesme, “lütfen” ve “teşekkür ederim” demeyi unutma. Furkan parmağını kaldırdı ve sırası gelince müzeyi önerdi. İlayda de hayvanat bahçesini önerdi. Sonunda oylama yapıldı ve müze seçildi. Furkan, sırayla konuşunca herkesin sesinin duyulduğunu fark etti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sınıfta ne konuşuluyordu?

    Sınıf gezisinin nereye yapılacağı konuşuluyordu.
  2. 2.Ferit Bey sınıfı nasıl sessizleştirdi?

    Ellerini kaldırıp sessizce bekledi.
  3. 3.Oylama sonunda hangi yer seçildi?

    Müze seçildi.
  4. 4.Metnin ana fikri nedir?

    Örnek: Sırayla konuşup birbirimizi dinlersek herkesin fikri duyulur.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“oylama” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    herkesin seçimini söyleyerek birlikte karar verme
minikrota.com1/2 · Kod 93566
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Furkan hayvanat bahçesini önerdi.DY
  2. 2.Konuşma kuralları tahtaya yazıldı.DY
  3. 3.Ferit Bey sınıfa bağırarak sessizlik istedi.DY
  4. 4.Furkan parmağını kaldırıp sırasını bekledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 2Ferit Bey ellerini kaldırıp bekledi.
  2. 1Herkes aynı anda konuştu.
  3. 3Kurallar tahtaya yazıldı.
  4. 4Oylamada müze seçildi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Söz Sırası

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 93566
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi

Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

  1. 1.

    Hangi cümle yarım kalmıştır?

    ADün akşam gezdik.BDün akşam arkadaşımlaCArkadaşım geldi.DAkşam yemek yedik.
  2. 2.

    Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?

    AoynuyorBmaviCmasaDkalem
  3. 3.

    Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?

    AŞemsiye yağmuru yedi.BYağmur şemsiyeyi içti.CŞemsiye yağmura bindi.DYağmur yağınca şemsiyemi açtım.
  4. 4.

    Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?

    AAli kalem ve kalem aldı.BAli ve Ali aldı.CKalem ve Ali silgi.DAli kalem ve silgi aldı.
  5. 5.

    Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?

    ArengârenkBkoşarakCyazmakDama
  6. 6.

    Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?

    ASüt kediyi içiyor.BKedi süt içiyor.Cİçiyor süt kediyi.DKediyi süt içer.
  1. 7.

    “Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?

    AKuş uçtu uçtu uçtu.BUçtu kuş uçtu.CKüçük kuş hızla uçtu.DKuş, kuş, kuş uçtu.
  2. 8.

    1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?

    A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3
  3. 9.

    Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?

    AArılar çiçeklerde dolaşıyor.BKelebekler uçuyor.CBahçede çiçekler açmış.DDün akşam maç vardı.
  4. 10.

    Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?

    Adün gece yıldızları saydım.Bkedi süt içiyor.Cokula geç kalmak istemedim.Dev çok büyük.
minikrota.comKod 93567
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Ritmik sayma

Matematik · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

1.beşer ileri →
344349354359364369374379
2.beşer geri ←
632627622617612607602597
3.üçer geri ←
565562559556553550547544
4.dörder ileri →
513517521525529533537541
5.ikişer geri ←
900898896894892890888886
6.üçer geri ←
904901898895892889886883
7.dörder ileri →
670674678682686690694698
8.ikişer ileri →
742744746748750752754756
minikrota.comKod 93568
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Örüntü

Haftalık problem · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

14, 11, 18, 25, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?ÇözümKural: her sayı bir öncekinden 7 fazla. 4 + 5 × 7 = 39Cevap:392“kare, daire, üçgen, kare, daire, üçgen, …” örüntüsü böyle devam ediyor.Örüntünün 14. elemanı hangisidir?Çözüm3 elemanlık tekrar: 14 = 4 × 3 + 2Cevap:daire350, 45, 40, 35, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?ÇözümKural: her sayı bir öncekinden 5 eksik. 50 − 6 × 5 = 20Cevap:204Okul kütüphanesinde 484 hikâye kitabı ve 289 bilgi kitabı var.Kütüphanede toplam kaç kitap var?Çözüm484 + 289 = 773Cevap:773 kitap
minikrota.comKod 93569
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Çocuk hakları

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

  1. 1.

    Dünya Çocuk Hakları Günü hangi tarihte anılır?

    A23 NisanB20 KasımC19 MayısD29 Ekim
  2. 2.

    Oyun alanını kullanırken aşağıdakilerden hangisi sorumluluğumuzdur?

    AOyuncakları dağıtıp gitmekBSırayı beklememekCAlanı temiz tutmakDBaşkalarını oyundan çıkarmak
  3. 3.

    Bahçede arkadaşlarıyla top oynayan Kerem hangi hakkından yararlanıyor?

    ASağlık hakkındanBAd ve kimlik hakkındanCKorunma hakkındanDOyun ve dinlenme hakkından
  4. 4.

    Okul çağına gelmiş bir çocuğun okula gönderilmemesi hangi hakkın engellenmesidir?

    AEğitim hakkınınBOyun hakkınınCSağlık hakkınınDBeslenme hakkının
  5. 5.

    Çocuk hakları haftası için öneriler: Ece afiş asmak, Can ders programını panoya asmak, Ada kısa bir oyun sergilemek, Deniz okul gazetesine yazı yazmak istiyor. Hangi öneri hakları tanıtmaya uygun değildir?

    ACan’ın önerisiBEce’nin önerisiCAda’nın önerisiDDeniz’in önerisi
  1. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi korunma hakkına örnektir?

    AÇocuğun istediği oyuncağı almasıBÇocuğa zarar verilmemesiCÇocuğun ödev yapmamasıDÇocuğun kuralsız yaşaması
  2. 7.

    Mert hasta olunca doktora gidip tedavi edildi. Hangi hakkından yararlandı?

    AOyun hakkındanBEğitim hakkındanCSağlık hakkındanDDinlenme hakkından
  3. 8.

    Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne göre “çocuk” kimdir?

    AYalnızca okula giden kişiBYalnızca 6 yaşından küçük kişiCAnne babasıyla yaşayan kişiD18 yaşını doldurmamış herkes
  4. 9.

    Sınıf gezisi kararlarında Elif’in hiç fikri sorulmadı. Hangi hakkı göz ardı edilmiştir?

    ASağlık hakkıBBeslenme hakkıCAd sahibi olma hakkıDDüşüncesini söyleme hakkı
  5. 10.

    Çocuk haklarının bir araya getirildiği uluslararası belgenin adı hangisidir?

    ATrafik KanunuBÇocuk Hakları SözleşmesiCOkul YönetmeliğiDDers Programı
minikrota.comKod 93570
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıları sınıflandıralım

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

  1. 1.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi diğerlerinden farklı gruptadır?

    AArıBPapatyaCLaleDÇam
  2. 2.

    Aşağıdaki canlı çiftlerinden hangisi aynı grupta yer alır?

    AKedi – KüfBBakteri – CeylanCMantar – LaleDMeşe – Gül
  3. 3.

    Aşağıdakilerden hangisi mantar grubundadır?

    AKaranfilBSerçeCKüfDKaplumbağa
  4. 4.

    Canlıları gruplara ayırırken en doğru ölçüt hangisidir?

    AAdlarının uzunluğuBOrtak özellikleriCÇocukların sevip sevmemesiDBulundukları yerin adı
  5. 5.

    Bahçede çınar ağacı, salyangoz, şapkalı mantar ve gül var. Bu canlılar kaç farklı grupta yer alır?

    A5B4C3D2
  6. 6.

    Gözle göremediğimiz çok küçük canlıları incelemek için hangi alet kullanılır?

    ADürbünBTermometreCPusulaDMikroskop
  7. 7.

    Elif şu canlıları sınıflandıracak: kedi, ağaç, küf, bakteri, çiçek. Bu canlılardan kaç tanesi bitkiler grubundadır?

    A1B2C3D4
  1. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğrudur?

    AMantarlar ayrı bir canlı grubudur.BBütün canlılar çıplak gözle görülebilir.CBakteriler bitkiler grubundadır.DKüf bir hayvan türüdür.
  2. 9.

    Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

    AKedi – mantarBBakteri – hayvanCMeşe – bitkiDKüf – bitki
  3. 10.

    Kök, gövde ve yaprağı olan, yerinde sabit duran canlılar hangi gruba girer?

    AHayvanlarBBitkilerCMantarlarDMikroskopla görülebilen canlılar
  4. 11.

    Süt yoğurda dönüşürken çalışan, çıplak gözle görülemeyen canlılar hangi gruptadır?

    AMikroskobik canlılarBBitkilerCHayvanlarDMantarlar
  5. 12.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi çıplak gözle görülemeyecek kadar küçüktür?

    AKelebekBPapatyaCŞapkalı mantarDBakteri
minikrota.comKod 93571
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 12–16 Ekim

  1. 1.

    Arılar çiçek özünden bal yapar. Bu metnin konusu hangisidir?

    AÇiçek rengiBKovan boyuCArı hızıDBal yapımı
  2. 2.

    Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    ABakım verilen çiçek güzel açar.BÇiçekler yalnızca sabah açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir.
  3. 3.

    Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AYardım etmek mutlu eder.BKalemler çantaya konmalı.CSınıfta koşmak yasaktır.DHerkes kalem getirmeli.
  4. 4.

    Aşağıdaki örüntülerden hangisinde her sayı bir öncekinden 7 fazladır?

    A4, 8, 12, 16B4, 6, 8, 10C4, 14, 24, 34D4, 11, 18, 25
  5. 5.

    İlk sayısı 8 olan ve her adımda 6 artan bir örüntünün 40’tan küçük en büyük sayısı kaçtır?

    A32B38C40D44
  6. 6.

    Bir örüntüde 1. adımda 2, 2. adımda 4, 3. adımda 6 kare vardır. Her adımda kare sayısı aynı miktarda artıyorsa 6. adımda kaç kare olur?

    A8B10C12D14
  1. 7.

    Defne, sınıf kurallarının belirlendiği toplantıda fikrini söyledi. Hangi hakkını kullandı?

    ADers programı yapma hakkınıBDüşüncesini söyleme hakkınıCOkulu yönetme hakkınıDÖğretmen değiştirme hakkını
  2. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi diğer öğrencilerin haklarına saygıdır?

    AEşyasını izinsiz almakBSınıfta bağırarak konuşmakCÇalışan arkadaşını rahatsız etmemekDSıraya girmeden öne geçmek
  3. 9.

    Bir bilim insanı çalışırken güvenlik kurallarına neden uyar?

    Aİşi çabuk bitirmek içinBHerkes onu fark etsin diyeCKimse zarar görmesin diyeDSonucu değiştirmek için
  4. 10.

    Farklı ülkelerden bilim insanları bir hastalığı birlikte araştırıyor. Bu, onların hangi özelliğidir?

    AYalnız çalışmalarıBİş birliği yapmalarıCKimseye güvenmemeleriDSonuç saklamaları
minikrota.comKod 93572

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 5. hafta problemleri · 3. sınıf 5. hafta paragrafı · 3. sınıf 5. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 5. hafta · 2. sınıf 5. hafta · 4. sınıf 5. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 12–16 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sayı ve şekil örüntüleri · nesne sayısını tahmin etme (MAT.3.1.7, MAT.3.1.8), Türkçede “Değerlerimizle Yaşıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.