Haftalık paket · 3. sınıf · 6. hafta

3. Sınıf 6. Hafta Çalışma Paketi

1. dönem · 6. hafta. Nehir’in İlk Kulacı metni, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • 5 bölüm
  • A4
  • Cevap anahtarı
  • Nehir’in İlk Kulacı

Bölümlerin her biri ayrı A4 sayfa(lar) olarak yazdırılır; sayfa sayısı metnin uzunluğuna göre değişir.

Haftanın planı

Türkçe

Okuduğunu anlama — Nehir’in İlk Kulacı

Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.

Bu bölümü ayrı aç

Türkçe

Okuma yöntemleri ve etkenleri

Konu testini çöz; yanlış yaptığın sorunun kazanımını konuşun, sonra aynı konudan yeni bir kâğıt üretin.

Bu bölümü ayrı aç

Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri

Önce konuyu kısaca konuşun, sonra testi çözün. Yanlışları konu adıyla not edin.

Bu bölümü ayrı aç

Mini test

10 karışık soru

Haftanın derslerinden kısa bir kontrol. Süre 20 dakika; puanı konuşurken yanlışların dersini de not edin.

Mini testi gör

Yazdırılabilir paket

3. sınıf · 6. hafta · A4
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · 6. hafta

3. Sınıf 6. Hafta Haftalık Çalışma Paketi

3. sınıf · 6. hafta · 5 bölüm

6. hafta planı

Bu sayfa paketin kapağıdır; diğer sayfalar sırayla çalışılır.

BölümÇalışmaSüre
TürkçeOkuduğunu anlama — Nehir’in İlk Kulacı20 dk
TürkçeOkuma yöntemleri ve etkenleri15 dk
MatematikBölme15 dk
Fen BilimleriMaddenin hâlleri15 dk
Mini test10 karışık soru20 dk

Nasıl kullanılır?

Dört kısa oturum yeterli; hepsini bir günde bitirmek zorunda değilsin.

Öğretmen ve veli notu

Bu paket 3. sınıfın 6. haftası için hazırlandı. Önerilen akış: bir gün okuma ve dil bilgisi, bir gün matematik, bir gün konu testi, bir gün mini test. Her oturum 20–30 dakika.

Cevap anahtarları bölümlerin arkasındadır. Yanlışın konusunu not edin; aynı konudan yeni kâğıt üretmek için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.

minikrota.com1. dönem · 6. hafta. Nehir’in İlk Kulacı metni, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.Kod 903006

Türkçe: Okuduğunu anlama — Nehir’in İlk Kulacı

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Nehir’in İlk Kulacı

Mersin’de yaşayan Nehir, yaz tatilinde yüzme kursuna yazıldı. Suyu çok seviyordu ama derin havuzdan biraz çekiniyordu. Üstelik yüzme bilen arkadaşlarının yanında acemi kalmaktan korkuyordu. İlk gün antrenörü Sevil Hoca, çocuklara havuzun kurallarını anlattı: Kaydırmaz terlik giyilecek, havuza girmeden önce duş alınacak ve su kenarında koşulmayacaktı.

Isınma hareketlerinden sonra çocuklar sığ bölümde suya girdi. Nehir önce yalnızca ayaklarını suya soktu. Sevil Hoca “Önce suya güvenmen gerek. Yüzünü suya koy ve yavaşça nefes ver.” dedi. Nehir burnundan baloncuklar çıkardı ve kahkahayı bastı.

Dördüncü haftada Nehir yüzme tahtasını tutarak kulaç atmayı öğrendi. Kolları ve bacakları başlangıçta uyumsuzdu ama her derste biraz daha iyi oldu. Sevil Hoca ona hep aynı şeyi söyledi: “Acele etme, düzenli çalışırsan olur.”

Kursun sonunda Nehir, sığ bölümün karşı kenarına kadar yüzdü. Sevil Hoca onu alkışladı. Nehir eve dönerken annesine “Yüzmek hem eğlenceli hem de sağlıklı. Yarın da gidebilir miyiz?” diye sordu.

Sorular

  1. 1.Nehir yaz tatilinde neye yazıldı?

  1. 2.Nehir ilk gün neden biraz çekiniyordu?

  1. 3.Sevil Hoca’nın anlattığı havuz kurallarından ikisini yaz.

minikrota.comNehir’in İlk Kulacı; 11 soru1/2 · Kod 1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe

Okuduğunu anlama

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

  1. 4.Sevil Hoca, Nehir’e suya güvenmek için ne yapmasını söyledi?

  1. 5.Olayları metindeki sıraya göre numaralandır: Karşı kenara yüzdü · Kuralları dinledi · Baloncuk çıkardı · Kulaç atmayı öğrendi

  1. 6.Aşağıdaki cümleler doğruysa D, yanlışsa Y yaz. a) Nehir ilk gün derin havuza atladı. b) Nehir yüzme tahtasıyla kulaç atmayı öğrendi. c) Nehir kursa devam etmek istedi.

  1. 7.“Kahkahayı basmak” ne demektir?

  1. 8.Nehir’in yüzmede ilerlemesinin nedeni ne olabilir?

  1. 9.Nehir’in annesine söylediği sözden onun hakkında ne anlıyoruz?

  1. 10.Hikâyenin ana fikri nedir?

  1. 11.Sen yeni bir şeyi öğrenirken zorlandığında ne yaparsın?

minikrota.comNehir’in İlk Kulacı; 11 soru2/2 · Kod 1

Türkçe: Okuma yöntemleri ve etkenleri

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe

Okuma yöntemleri ve etkenleri

Kazanım: T.O.3.1, T.O.3.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Kitabı okumadan önce kapağına ve başlığına bakmak ne işe yarar?

    ASayfaları saymayaBÇabuk bitirmeyeCKonusunu tahmin etmeyeDFiyatını öğrenmeye
  2. 2.

    Kütüphanede kitap okurken hangi okuma biçimi uygundur?

    AYüksek sesleBSessiz okumaCŞarkı gibiDBağırarak
  3. 3.

    Sesli okurken cümlenin sonundaki noktaya gelince ne yapılır?

    AHızlanılıp devam edilir.BSes yükseltilir.CSon sözcük tekrarlanır.DSes düşürülüp kısa durulur.
  4. 4.

    Sesli okurken ünlem işaretine gelince nasıl okunur?

    AHeyecanlaBFısıltıylaCSoru sorar gibiDSessizce
  5. 5.

    Bir kitapta aradığı konunun sayfasını bulmak isteyen Ece neye bakmalıdır?

    ASon sayfayaBResimlereCCildeDİçindekilere
  6. 6.

    Okurken bilmediğin bir sözcükle karşılaştın. İlk olarak ne yapmalısın?

    AOkumayı bırakmalıyım.BCümleyi atlamalıyım.CCümleden anlamını çıkarmalıyım.DSözcüğü değiştirmeliyim.
  1. 7.

    Okurken bir bölümü anlamayan öğrenci ne yapmalıdır?

    ASayfayı hemen çevirmeli.BO bölümü yeniden okumalı.CKitabı kapatmalı.DBaşka kitaba geçmeli.
  2. 8.

    Elif ödev yaparken televizyon açıktı ve okuduğunu anlayamadı. Bu sorunu ne çözer?

    ASessiz ortamBHızlı okumaCSesi açmakDBaşlığı atlamak
  3. 9.

    Zeynep okumadan önce başlığa ve resimlere bakıp “Bu metin ne anlatıyor?” diye düşündü. Hangi yöntemi kullandı?

    AÖzetlemeBTahmin etmeCNot almaDSözlük bakma
  4. 10.

    Kerem metni çok hızlı okuduğu için anlamıyor. Kerem ne yapmalıdır?

    AHızını ayarlamalı.BHiç okumamalı.CBaşlığı okumalı.DDaha da hızlanmalı.
  5. 11.

    Kuşlar hakkında çok şey bilen Mert, kuşlarla ilgili metni kolay anlıyor. Bu durum okumayı nasıl etkiler?

    AYavaşlatır.BKısaltır.CZorlaştırır.DKolaylaştırır.
minikrota.com11 test sorusu · T.O.3.1, T.O.3.4Kod 1

Matematik: Bölme

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Kalansız bölme

Bölme işlemlerini yap, bölümü yaz.

1.
123
2.
488
3.
568
4.
205
5.
366
6.
186
7.
102
8.
369
9.
244
10.
213
minikrota.comÇarpım tablosu içinde, kalansız, 20 soru1/2 · Kod 1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Kalansız bölme

Bölme işlemlerini yap, bölümü yaz.

11.
497
12.
62
13.
63
14.
273
15.
202
16.
819
17.
204
18.
729
19.
168
20.
427
minikrota.comÇarpım tablosu içinde, kalansız, 20 soru2/2 · Kod 1

Fen Bilimleri: Maddenin hâlleri

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri

Kazanım: FB.3.4.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdakilerden hangisi sıvıdır?

    AZeytinyağıBTahtaCHavaDTaş
  2. 2.

    Katı, sıvı ve gaz sırasına uygun örnekler hangisidir?

    AHava, su, taşBTaş, hava, suCKitap, zeytinyağı, havaDSu, hava, kitap
  3. 3.

    Katı maddeler için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

    ABulundukları kabın şeklini alırlarBBulundukları kabı tamamen doldururlarCKolayca akarlarDKendi şeklini korurlar
  4. 4.

    Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?

    ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCKabın şeklini almalarınıDHiç akmamalarını
  5. 5.

    Balonu şişiren Ece, balonun içindeki havanın balonun her yerini doldurduğunu gördü. Bu durum gazların hangi özelliğini gösterir?

    ABelirli bir şekle sahip olmalarınıBKatılar gibi sert olmalarınıCAkıcı olmamalarınıDKabı tamamen doldurmalarını
  6. 6.

    Kum taneleri avucumuzdan akıyormuş gibi görünse de kum hangi hâldedir?

    ASıvıBKatıCGazDSıvı ile gaz arası
  1. 7.

    Buz küpü neden katı olarak sınıflandırılır?

    AKendi şeklini koruduğu içinBKolay aktığı içinCKabı doldurduğu içinDHavada yükseldiği için
  2. 8.

    Ben bulunduğum kabın tamamını doldururum. Gözle görünmeyebilirim ama yer kaplarım. Ben hangi hâldeki bir maddeyim?

    AGazBSıvıCKatıDToz
  3. 9.

    Bir şişenin yarısına kadar su dolu. Şişenin boş görünen kısmında ne vardır?

    ABoşlukBSıvı yağCHavaDBuz
  4. 10.

    Ece mutfakta şeker, süt, un, su, tuz ve sıvı yağ gördü. Bu maddelerden kaç tanesi katıdır?

    A2B3C4D5
  5. 11.

    Ucu kapatılmış bir şırıngadaki hava, piston itilerek sıkıştırılabiliyor. Bu gözlem gazların hangi özelliğini gösterir?

    ASert olduklarınıBSıkıştırılabildikleriniCAkmadıklarınıDŞekillerini koruduklarını
  6. 12.

    Aşağıdakilerden hangisi aynı hâldeki üç maddeyi göstermektedir?

    ASüt, un, havaBSu, taş, havaCŞeker, su, oksijenDSüt, su, sıvı yağ
minikrota.com12 test sorusu · FB.3.4.1Kod 1

Mini test · 10 soru

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Mini test

3. Sınıf 6. Hafta Mini Testi

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Okurken bilmediğin bir sözcükle karşılaştın. İlk olarak ne yapmalısın?

    ACümleyi atlamalıyım.BSözcüğü değiştirmeliyim.CCümleden anlamını çıkarmalıyım.DOkumayı bırakmalıyım.
  2. 2.

    Yağmur, okuduğu bilginin doğruluğundan emin olmak için ne yapabilir?

    ABaşka kaynağa bakabilir.BMetni ezberleyebilir.CBaşlığı değiştirebilir.DSayfaları sayabilir.
  3. 3.

    Aynı sözcüğü yazıda tekrar etmemek için hangisi yapılabilir?

    ANoktayı kaldırmakBZıt anlamlısını yazmakCEş anlamlısını kullanmakDSözcüğü büyütmek
  4. 4.

    Zihinden hesaplayan Deniz, 198 + 250 işlemini 200 + 250 − 2 biçiminde yapıyor. Deniz kaç bulur?

    A450B452C500D448
  5. 5.

    36 bilye 4 arkadaş arasında eşit paylaştırılırsa her arkadaş kaç bilye alır?

    A40B8C9D32
  1. 6.

    Bir bakkal her gün 18 ekmek satıyor. Bakkal 5 günde kaç ekmek satar?

    A50B80C90D23
  2. 7.

    Ada yeni bir kalem almak istiyor ama kalem kutusunda kullanabileceği birçok kalem var. Ada ne yapmalıdır?

    AElindekileri kullanıp almayı ertelemeliBHer gün yeni bir kalem almalıCElindeki kalemleri atmalıDKalemlerini kimseye göstermemeli
  3. 8.

    Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?

    AKimsenin görmemesi içinBSadece fotoğraf çekmek içinCGelecek kuşaklara aktarmak içinDDaha çabuk yıpranması için
  4. 9.

    Güneşli bir günde odası aydınlıkken lambayı yakan Mert ne yapmalıdır?

    Aİkinci bir lamba daha yakmalıdırBLambayı söndürüp perdeyi açmalıdırCLambayı bütün gün açık tutmalıdırDPerdeleri kapatmalıdır
  5. 10.

    Toprağın üst kısmında bulunan, bitki ve hayvan kalıntılarından oluşan koyu renkli katmana ne ad verilir?

    AAna kayaBÇakılCKilDHumus
minikrota.com10 soru · 20 dakikaKod 953006

Sık sorulan sorular

  • Haftalık pakette neler var?

    Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.

  • Paketi nasıl yazdırırım?

    Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.

  • Paket her yıl aynı mı?

    Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.

  • Tek oturumda bitirmeli miyim?

    Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.

Aynı haftanın denemesi: deneme sınavları. Konu tekrarı için soru bankası; ekranda çözmek için online testler.