Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 1. Dönem 13. Hafta Ödevi
14–18 Aralık · Doğayı Tanıyoruz · 7 bölüm
3. sınıf 14–18 Aralık · yılın 13. ders haftası
3. Sınıf 1. Dönem 13. Hafta Ödevi
14–18 Aralık haftası (yılın 13. ders haftası). Tema: Doğayı Tanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 45103. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Doğayı Tanıyoruz | — |
| Matematik | Uzunluk ve kütle ölçü birimleri · Madenî ve kâğıt paralar | MAT.3.1.15, MAT.3.1.16 |
| Hayat Bilgisi | Trafik kuralları · Aile ve toplum | HB.3.2.3, HB.3.3.1 |
| Fen Bilimleri | Fosil oluşumu · Maddenin katı, sıvı ve gaz hâli | FB.3.3.2, FB.3.4.1 |
Belirli gün ve haftalar: Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası (12–18 Aralık).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Mert’in Kumbarası” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikUzunluk ve kütle ölçü birimleri · Madenî ve kâğıt paralar
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiTrafik kuralları · Aile ve toplum
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriFosil oluşumu · Maddenin katı, sıvı ve gaz hâli
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 13. hafta · 9 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Mert’in Kumbarası
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Mert’in Kumbarası
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Mert’in Kumbarası
Mert bir süredir kitapçının vitrinindeki büyük hayvan ansiklopedisini istiyordu. Annesi ona altında kapağı olan bir kumbara aldı. Mert her hafta harçlığının bir kısmını kumbaraya atmaya karar verdi. Kantinden cips almak yerine evden meyve götürdü. Kumbara her hafta biraz daha ağırlaştı.
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası’nda sınıfta biriktirmenin önemini konuştular. Öğretmenleri Neşe Hanım, ülkemizde üretilen malları kullanmanın ülkemize katkı sağladığını anlattı. Hafta sonu Mert, kumbaranın kapağını açıp paralarını saydı. Para ansiklopediyi almaya yetiyordu. Kitapçıda kitabın arka kapağına baktı ve kitabın Türkiye’de basıldığını görünce daha da sevindi. Eve dönerken kumbarasını yeniden doldurmaya karar verdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Mert ne almak istiyordu?
2.Mert harçlığının bir kısmını ne sıklıkla kumbaraya atıyordu?
3.Neşe Hanım’a göre ülkemizde üretilen malları kullanmak neden önemlidir?
4.Sence Mert kitabın Türkiye’de basıldığını görünce neden daha da sevindi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“katkı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Mert parasını saymak için kumbarasını kırdı.DY
- 2.Mert kantinden cips almak yerine evden meyve götürdü.DY
- 3.Kitap Türkiye’de basılmıştı.DY
- 4.Biriken para ansiklopediyi almaya yetmedi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Mert kumbaradaki paraları saydı.
- Mert kumbaraya harçlık attı.
- Annesi Mert’e kumbara aldı.
- Mert kitabın arka kapağına baktı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlamlı sözcükler
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Eş anlamlıları eşleştir
Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.
1zenginonarım
2doğailan
3nezaketcoşku
4duyurutabiat
5tamirmisal
6ülkeincelik
7örnekvarlıklı
8heyecanmemleket
Eş anlamlısını altına yaz
hız
deneyim
ödev
kolay
gıda
öykü
hatırlamak
düşünce
savaş
fakir
bölge
anlamak
3. bölüm
Matematik: Uzunluk ve kütle ölçü birimleri · Madenî ve kâğıt paralar
MAT.3.1.15, MAT.3.1.16
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Ölçü birimleri arasında dönüşüm
Boş kutuya doğru sayıyı yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
MAT.3.1.15, MAT.3.1.16
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Trafik kuralları · Aile ve toplum
HB.3.2.3, HB.3.3.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Aile ve toplum ilişkisi
Kazanım: HB.3.3.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Kerem’in ailesi mahalledeki ağaç dikme etkinliğine katıldı. Bu durum aile ve toplum arasında nasıl bir ilişki olduğunu gösterir?
AAile topluma katkı sağlarBAile toplumdan ayrı yaşarCToplumun aileyle ilgisi yokturDAile hiçbir şeye katılamaz - 2.
Elif okula gitti, babası hastanede muayene oldu, annesi yaşlı komşusunun alışverişini yaptı. Hangisi ailenin topluma katkısına örnektir?
AElif’in okula gitmesiBAnnenin komşuya yardım etmesiCBabanın muayene olmasıDHastanenin açık olması - 3.
Elif’in ailesi yeni taşınan komşularına hoş geldin ziyareti yaptı. Bu davranış toplumda neyi güçlendirir?
AYalnız kalma isteğiniBKuralsızlığıCKomşuluk ilişkileriniDYarışmayı - 4.
Aile bireyleri ev işlerini paylaşırsa ne olur?
AYalnızca bir kişi yorulurBEvde kural kalmazCHiçbir iş yapılmazDİşler çabuk biter - 5.
Aşağıdakilerden hangisi toplumun aileye sağladığı bir hizmettir?
AEvde birlikte yemek yemekBKardeşlerle oyun oynamakCAnne babanın masal anlatmasıDHastanede tedavi
- 6.
Mert’in babası bir gün işten erken çıkamadı; teyzesi Mert’i okuldan aldı. Bu durum akrabalar arasında hangi ilişkiyi gösterir?
AYarışmaBKüsmeCYardımlaşmaDTartışma - 7.
Komşuluk ilişkilerinde doğru davranış hangisidir?
ASessizlik saatlerine uymakBGece yüksek sesle müzik dinlemekCMerdivene çöp bırakmakDKomşunun kapısını gereksiz çalmak - 8.
Babanın kız kardeşine ne denir?
ATeyzeBHalaCAmcaDDayı - 9.
Annenin erkek kardeşine ne denir?
AAmcaBHalaCTeyzeDDayı - 10.
Ada’nın ailesi evde atık pilleri ayırıp mahalledeki pil kutusuna atıyor. Bu davranış hangisini gösterir?
APilleri biriktirmeyi sevdiğiniBOrtak yaşamı korumaya katkı verdiğiniCMahalleden ayrılmak istediğiniDToplumdan hizmet almadığını - 11.
Bir mahallede çöpleri toplayan, parkları temizleyen ve yolları onaran kurum hangisidir?
APostaneBOkulCBelediyeDKütüphane
6. bölüm
Fen Bilimleri: Fosil oluşumu · Maddenin katı, sıvı ve gaz hâli
FB.3.3.2, FB.3.4.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâlleri
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Katıların belirli bir şekli vardır.DY
- 2.Buz, suyun katı hâlidir.DY
- 3.Su yalnızca sıvı hâlde bulunur.DY
- 4.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.DY
- 5.Gazlar bulundukları ortama yayılır.DY
Maddeleri hâllerine göre işaretle
| Katı | Sıvı | Gaz | |
|---|---|---|---|
| Meyve suyu | |||
| Oksijen | |||
| Taş |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
katıkabınbuharlaşırgaz
- 1.Buz, suyun hâlidir.
- 2.Soluduğumuz hava hâlindedir.
- 3.Su ısıtıldığında ve su buharına dönüşür.
- 4.Sıvılar konuldukları şeklini alır.
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?
ADevelerin özellikleriBÇöldeki bitkilerCVahalardaki suDKervan yolları - 2.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder. - 3.
Karıncalar yaz boyunca yiyecek biriktirir, kışın onlarla beslenir. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AYaz TatiliBKar OyunuCKış HazırlığıDUçuş Dersi - 4.
3 metre kaç santimetredir?
A30B103C300D330 - 5.
Yarım metre kaç santimetredir?
A100B50C25D5 - 6.
Bir kumaşın uzunluğu 3 metredir. Kumaştan 140 santimetre kesilirse kaç santimetre kumaş kalır?
A440B260C170D160
- 7.
Yaya ışığında yeşil ışık yandığında yayalar ne yapmalıdır?
AAraçlar durunca geçmeliBBakmadan koşarak geçmeliCTelefona bakarak geçmeliDYolun ortasında durmalı - 8.
Elif kaldırımda yürüdü, yeşil ışığı bekledi, karşıya koşarak geçti, okula girdi. Elif hangi davranışında hata yapmıştır?
AKaldırımda yürümesindeBKoşarak geçmesindeCIşığı beklemesindeDOkula girmesinde - 9.
Balonu şişiren Ece, balonun içindeki havanın balonun her yerini doldurduğunu gördü. Bu durum gazların hangi özelliğini gösterir?
ABelirli bir şekle sahip olmalarınıBKatılar gibi sert olmalarınıCKabı tamamen doldurmalarınıDAkıcı olmamalarını - 10.
Ben bulunduğum kabın tamamını doldururum. Gözle görünmeyebilirim ama yer kaplarım. Ben hangi hâldeki bir maddeyim?
ASıvıBGazCKatıDToz
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Mert’in Kumbarası
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Aralık
Mert’in Kumbarası
Mert bir süredir kitapçının vitrinindeki büyük hayvan ansiklopedisini istiyordu. Annesi ona altında kapağı olan bir kumbara aldı. Mert her hafta harçlığının bir kısmını kumbaraya atmaya karar verdi. Kantinden cips almak yerine evden meyve götürdü. Kumbara her hafta biraz daha ağırlaştı.
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası’nda sınıfta biriktirmenin önemini konuştular. Öğretmenleri Neşe Hanım, ülkemizde üretilen malları kullanmanın ülkemize katkı sağladığını anlattı. Hafta sonu Mert, kumbaranın kapağını açıp paralarını saydı. Para ansiklopediyi almaya yetiyordu. Kitapçıda kitabın arka kapağına baktı ve kitabın Türkiye’de basıldığını görünce daha da sevindi. Eve dönerken kumbarasını yeniden doldurmaya karar verdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Mert ne almak istiyordu?
Kitapçının vitrinindeki büyük hayvan ansiklopedisini almak istiyordu.2.Mert harçlığının bir kısmını ne sıklıkla kumbaraya atıyordu?
Her hafta atıyordu.3.Neşe Hanım’a göre ülkemizde üretilen malları kullanmak neden önemlidir?
Ülkemize katkı sağladığı için önemlidir.4.Sence Mert kitabın Türkiye’de basıldığını görünce neden daha da sevindi?
Örnek: Hem istediği kitaba kavuştuğu hem de ülkesinde üretilen bir ürünü seçtiği için sevindi.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“katkı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
bir işin gerçekleşmesine yapılan yardım
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Aralık
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Mert parasını saymak için kumbarasını kırdı.DY
- 2.Mert kantinden cips almak yerine evden meyve götürdü.DY
- 3.Kitap Türkiye’de basılmıştı.DY
- 4.Biriken para ansiklopediyi almaya yetmedi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 3Mert kumbaradaki paraları saydı.
- 2Mert kumbaraya harçlık attı.
- 1Annesi Mert’e kumbara aldı.
- 4Mert kitabın arka kapağına baktı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Mert’in Kumbarası
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlamlı sözcükler
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Aralık
Eş anlamlıları eşleştir
Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.
1zengin5onarım
2doğa4ilan
3nezaket8coşku
4duyuru2tabiat
5tamir7misal
6ülke3incelik
7örnek1varlıklı
8heyecan6memleket
Eş anlamlısını altına yaz
hız
deneyim
ödev
kolay
gıda
öykü
hatırlamak
düşünce
savaş
fakir
bölge
anlamak
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik
Ölçü birimleri arasında dönüşüm
Matematik · cevap anahtarı · 14–18 Aralık
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Haftalık problem · cevap anahtarı · 14–18 Aralık
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Aile ve toplum ilişkisi
Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Aralık
- 1.
Kerem’in ailesi mahalledeki ağaç dikme etkinliğine katıldı. Bu durum aile ve toplum arasında nasıl bir ilişki olduğunu gösterir?
AAile topluma katkı sağlarBAile toplumdan ayrı yaşarCToplumun aileyle ilgisi yokturDAile hiçbir şeye katılamaz - 2.
Elif okula gitti, babası hastanede muayene oldu, annesi yaşlı komşusunun alışverişini yaptı. Hangisi ailenin topluma katkısına örnektir?
AElif’in okula gitmesiBAnnenin komşuya yardım etmesiCBabanın muayene olmasıDHastanenin açık olması - 3.
Elif’in ailesi yeni taşınan komşularına hoş geldin ziyareti yaptı. Bu davranış toplumda neyi güçlendirir?
AYalnız kalma isteğiniBKuralsızlığıCKomşuluk ilişkileriniDYarışmayı - 4.
Aile bireyleri ev işlerini paylaşırsa ne olur?
AYalnızca bir kişi yorulurBEvde kural kalmazCHiçbir iş yapılmazDİşler çabuk biter - 5.
Aşağıdakilerden hangisi toplumun aileye sağladığı bir hizmettir?
AEvde birlikte yemek yemekBKardeşlerle oyun oynamakCAnne babanın masal anlatmasıDHastanede tedavi
- 6.
Mert’in babası bir gün işten erken çıkamadı; teyzesi Mert’i okuldan aldı. Bu durum akrabalar arasında hangi ilişkiyi gösterir?
AYarışmaBKüsmeCYardımlaşmaDTartışma - 7.
Komşuluk ilişkilerinde doğru davranış hangisidir?
ASessizlik saatlerine uymakBGece yüksek sesle müzik dinlemekCMerdivene çöp bırakmakDKomşunun kapısını gereksiz çalmak - 8.
Babanın kız kardeşine ne denir?
ATeyzeBHalaCAmcaDDayı - 9.
Annenin erkek kardeşine ne denir?
AAmcaBHalaCTeyzeDDayı - 10.
Ada’nın ailesi evde atık pilleri ayırıp mahalledeki pil kutusuna atıyor. Bu davranış hangisini gösterir?
APilleri biriktirmeyi sevdiğiniBOrtak yaşamı korumaya katkı verdiğiniCMahalleden ayrılmak istediğiniDToplumdan hizmet almadığını - 11.
Bir mahallede çöpleri toplayan, parkları temizleyen ve yolları onaran kurum hangisidir?
APostaneBOkulCBelediyeDKütüphane
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri
Maddenin hâlleri
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 14–18 Aralık
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Katıların belirli bir şekli vardır.DY
- 2.Buz, suyun katı hâlidir.DY
- 3.Su yalnızca sıvı hâlde bulunur.DY
- 4.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.DY
- 5.Gazlar bulundukları ortama yayılır.DY
Maddeleri hâllerine göre işaretle
| Katı | Sıvı | Gaz | |
|---|---|---|---|
| Meyve suyu | ✓ | ||
| Oksijen | ✓ | ||
| Taş | ✓ |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
katıkabınbuharlaşırgaz
- 1.Buz, suyun katı hâlidir.
- 2.Soluduğumuz hava gaz hâlindedir.
- 3.Su ısıtıldığında buharlaşır ve su buharına dönüşür.
- 4.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.
Konuyla ilgili bir resim çiz
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 14–18 Aralık
- 1.
Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?
ADevelerin özellikleriBÇöldeki bitkilerCVahalardaki suDKervan yolları - 2.
Mert, arkadaşının düşen kalemlerini topladı. İkisi de çok sevindi. Bu metnin ana fikri hangisidir?
AKalemler çantaya konmalı.BSınıfta koşmak yasaktır.CHerkes kalem getirmeli.DYardım etmek mutlu eder. - 3.
Karıncalar yaz boyunca yiyecek biriktirir, kışın onlarla beslenir. Bu metne en uygun başlık hangisidir?
AYaz TatiliBKar OyunuCKış HazırlığıDUçuş Dersi - 4.
3 metre kaç santimetredir?
A30B103C300D330 - 5.
Yarım metre kaç santimetredir?
A100B50C25D5 - 6.
Bir kumaşın uzunluğu 3 metredir. Kumaştan 140 santimetre kesilirse kaç santimetre kumaş kalır?
A440B260C170D160
- 7.
Yaya ışığında yeşil ışık yandığında yayalar ne yapmalıdır?
AAraçlar durunca geçmeliBBakmadan koşarak geçmeliCTelefona bakarak geçmeliDYolun ortasında durmalı - 8.
Elif kaldırımda yürüdü, yeşil ışığı bekledi, karşıya koşarak geçti, okula girdi. Elif hangi davranışında hata yapmıştır?
AKaldırımda yürümesindeBKoşarak geçmesindeCIşığı beklemesindeDOkula girmesinde - 9.
Balonu şişiren Ece, balonun içindeki havanın balonun her yerini doldurduğunu gördü. Bu durum gazların hangi özelliğini gösterir?
ABelirli bir şekle sahip olmalarınıBKatılar gibi sert olmalarınıCKabı tamamen doldurmalarınıDAkıcı olmamalarını - 10.
Ben bulunduğum kabın tamamını doldururum. Gözle görünmeyebilirim ama yer kaplarım. Ben hangi hâldeki bir maddeyim?
ASıvıBGazCKatıDToz
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 13. hafta problemleri · 3. sınıf 13. hafta paragrafı · 3. sınıf 13. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 13. hafta · 2. sınıf 13. hafta · 4. sınıf 13. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 13. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 14–18 Aralık haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte uzunluk ve kütle ölçü birimleri · madenî ve kâğıt paralar (MAT.3.1.15, MAT.3.1.16), Türkçede “Doğayı Tanıyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.