Türkçe
Okuduğunu anlama — Gökyüzündeki Renkli Yay
Metni önce sessiz, sonra sesli oku; soruları metne dönerek cevapla. Cevap anahtarını en son aç.
Bu bölümü ayrı açHaftalık paket · 3. sınıf · 12. hafta
3. Sınıf 12. Hafta Çalışma Paketi
1. dönem · 12. hafta. Gökyüzündeki Renkli Yay metni, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- 5 bölüm
- A4
- Cevap anahtarı
- Gökyüzündeki Renkli Yay
Bölümlerin her biri ayrı A4 sayfa(lar) olarak yazdırılır; sayfa sayısı metnin uzunluğuna göre değişir.
Haftanın planı
Türkçe
Kök, ek ve sözcük türetme
Konu testini çöz; yanlış yaptığın sorunun kazanımını konuşun, sonra aynı konudan yeni bir kâğıt üretin.
Bu bölümü ayrı açMatematik
Dört işlem problemleri
Problemi adımlara ayır; her adımı işlem satırına yaz. Cevabı birimle yaz.
Bu bölümü ayrı açFen Bilimleri
Elektriğin güvenli kullanımı
Önce konuyu kısaca konuşun, sonra testi çözün. Yanlışları konu adıyla not edin.
Bu bölümü ayrı açMini test
10 karışık soru
Haftanın derslerinden kısa bir kontrol. Süre 20 dakika; puanı konuşurken yanlışların dersini de not edin.
Mini testi görYazdırılabilir paket
3. sınıf · 12. hafta · A4Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · 12. hafta
3. Sınıf 12. Hafta Haftalık Çalışma Paketi
3. sınıf · 12. hafta · 5 bölüm
12. hafta planı
Bu sayfa paketin kapağıdır; diğer sayfalar sırayla çalışılır.
| Bölüm | Çalışma | Süre |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuduğunu anlama — Gökyüzündeki Renkli Yay | 20 dk |
| Türkçe | Kök, ek ve sözcük türetme | 15 dk |
| Matematik | Dört işlem problemleri | 15 dk |
| Fen Bilimleri | Elektriğin güvenli kullanımı | 15 dk |
| Mini test | 10 karışık soru | 20 dk |
Nasıl kullanılır?
Dört kısa oturum yeterli; hepsini bir günde bitirmek zorunda değilsin.
Öğretmen ve veli notu
Bu paket 3. sınıfın 12. haftası için hazırlandı. Önerilen akış: bir gün okuma ve dil bilgisi, bir gün matematik, bir gün konu testi, bir gün mini test. Her oturum 20–30 dakika.
Cevap anahtarları bölümlerin arkasındadır. Yanlışın konusunu not edin; aynı konudan yeni kâğıt üretmek için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Türkçe: Okuduğunu anlama — Gökyüzündeki Renkli Yay
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe
Okuduğunu anlama
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Gökyüzündeki Renkli Yay
Yağmur dindikten sonra Güneş yeniden çıktığında gökyüzünde bazen renkli bir yay belirir. Buna gökkuşağı denir. Gökkuşağını gören herkes bir an durup ona hayranlıkla bakar. Özellikle çocuklar onu görünce çok heyecanlanır.
Gökkuşağı, Güneş ışığının yağmur damlalarından geçmesiyle oluşur. Güneş ışığı beyaz görünür ama aslında birçok rengin karışımıdır. Işık bir yağmur damlasına girince yön değiştirir ve renklerine ayrılır. Buna ışığın kırılması denir. Bu renkler damlanın içinden yansıyıp dışarı çıkar ve gözümüze ulaşır.
Gökkuşağında renkler hep aynı sırayla dizilir: kırmızı, turuncu, sarı, yeşil, mavi, lacivert ve mor. En dışta kırmızı, en içte mor renk bulunur. Bu renklerin hepsini bir arada görmek çok güzeldir, çünkü her renk bir diğerine yumuşakça karışır.
Gökkuşağını görmek için Güneş’in arkamızda, yağmurun ise önümüzde olması gerekir. Gökkuşağı yalnızca yağmurdan sonra görülmez. Şelalelerin ve fıskiyelerin yakınında da görülebilir. Çünkü oralarda da havada küçük su damlacıkları vardır.
Sorular
1.Gökkuşağı ne zaman belirir?
2.Gökkuşağı nasıl oluşur?
3.Metne göre Güneş ışığı nasıl bir ışıktır?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe
Okuduğunu anlama
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
4.Gökkuşağında en dışta ve en içte hangi renkler bulunur?
5.Olayları sıraya koy: Işık damlaya girer · Güneş yağmurdan sonra çıkar · Renkler gözümüze ulaşır · Işık renklerine ayrılır
6.Aşağıdaki cümleler doğruysa D, yanlışsa Y yaz. a) Gökkuşağında yedi renk vardır. b) Gökkuşağı yalnızca gece görülür. c) Şelalelerin yakınında da gökkuşağı görülebilir.
7.“Hayranlıkla bakmak” ne demektir? A) Çok beğenerek bakmak B) Korkarak bakmak C) Sıkılarak bakmak
8.Şelalelerin yakınında gökkuşağı neden görülebilir?
9.Metnin konusu nedir?
10.Metne uygun başka bir başlık öner.
11.En son ne zaman gökkuşağı gördün? Gördüğünde neler hissettin? Anlat.
Türkçe: Kök, ek ve sözcük türetme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Türkçe
Kök, ek ve sözcük türetme
Kazanım: T.O.3.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
“Göz” köküne “-lük” eki gelirse hangi sözcük türer?
AGözcüBGözsüzCGözlükDGözlem - 2.
“Sebze” köküne eklenen ekle “sebze satan kişi” anlamında hangi sözcük türer?
ASebzelikBSebzeciCSebzesizDSebzeli - 3.
“Kitaplık” sözcüğünün kökü hangisidir?
ALıkBKitCKitaplıDKitap - 4.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi türemiş değil, kök sözcüktür?
ADağBDağlıkCDağcıDDağlı - 5.
“Susuz” sözcüğü ne anlama gelir?
AÇok suyu olanBSu satanCSu koyulan yerDSuyu olmayan - 6.
“Ağaçlı” sözcüğü ne anlama gelir?
AAğacı olmayanBAğaç satanCAğacı olanDAğaca benzeyen - 7.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir meslek bildirir?
AGözlükBGözlükçüCGözlüklüDGözlüksüz - 8.
“Çalışmak” kökünden türemiş sözcük hangisidir?
AÇalışkanBÇalgıCÇalıDÇatı - 9.
“Balıkçı” sözcüğünün kökü hangisidir?
AÇıBBalıkCBalDBalıkç - 10.
Hangi sözcük “süt” kökünden türemiştir?
ASütçüBSütunCSürüDSıra - 11.
Hangi sözcüğe “-lık” eki getirilirse eşya koymaya yarayan bir yer anlamı oluşur?
AGüzelBÇabukCYavaşDKitap
Matematik: Dört işlem problemleri
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Dört işlem problemleri
Problemi dikkatle oku. İşlemini yap, cevabını birimiyle yaz.
1.Bir kitapçı dün 362, bugün 308 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitap sattı?
İşlem:Cevap:
2.Bir tiyatro salonunda 479 koltuk var. Akşam oyununa 407 kişi geldi. Kaç koltuk boş kaldı?
İşlem:Cevap:
3.Bir salonda 9 sıra, her sırada 10 sandalye var. Salonda kaç sandalye var?
İşlem:Cevap:
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Dört işlem problemleri
Problemi dikkatle oku. İşlemini yap, cevabını birimiyle yaz.
4.36 ceviz 5 arkadaş arasında eşit olarak paylaştırıldı. Her biri kaç ceviz aldı? Kaç ceviz arttı?
İşlem:Cevap:
5.Bir kütüphanede 554 kitap vardı. 81 kitap bağışlandı, 86 kitap ödünç verildi. Rafta kaç kitap kaldı?
İşlem:Cevap:
6.Bir tren önce 438 kilometre, sonra 418 kilometre daha yol aldı. Tren toplam kaç kilometre yol aldı?
İşlem:Cevap:
Fen Bilimleri: Elektriğin güvenli kullanımı
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Elektriğin güvenli kullanımı
Kazanım: FB.3.6.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Fişi prizden çıkarırken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
AKablodan çekerek çıkarmakBKabloyu sallayarak çıkarmakCFişin gövdesinden tutarak çekmekDKabloyu burkup çıkarmak - 2.
Elleri ıslakken elektrikli aletlere dokunmak tehlikelidir. Bunun nedeni nedir?
ASu aleti yavaşlatırBSu elektriği iletirCAletler soğurDEller kayar - 3.
Prize çivi, tel gibi cisimler sokmak neden yanlıştır?
APriz küçülürBFiş uzarCKablo kısalırDElektrik çarpabilir - 4.
Kablosunun dışı yıpranıp teli görünen bir ütü gören Mert ne yapmalıdır?
ABüyüğüne haber vermelidirBKabloyu bantlayıp kullanmalıdırCElleriyle düzeltmelidirDFişini takıp denemelidir - 5.
Aynı prize çok sayıda elektrikli aleti birlikte takmak neden tehlikelidir?
AAletlerin rengi tamamen solarBElektrik bir anda tükenirCPrizler küçülüp kaybolurDKablolar ısınıp yangın çıkabilir
- 6.
Saç kurutma makinesi su dolu lavabonun yanında kullanılırsa ne olabilir?
ASaçlar çabuk kururBSu ısınırCElektrik çarpabilirDMakine sessiz çalışır - 7.
Uçurtma uçurmak için en güvenli yer hangisidir?
AElektrik direğinin yanıBTellerden uzak açık alanCYüksek gerilim hattının altıDTrafo binasının yanı - 8.
Elektrikli bir aleti kullandıktan sonra ne yapmak en doğrudur?
AKapatıp fişini çekmekBAçık bırakıp gitmekCFişini ıslak elle çekmekDKablosunu sıcak aletin üstüne sarmak - 9.
Fırtınadan sonra yerde kopmuş bir elektrik teli gören Elif ne yapmalıdır?
AElindeki sopayla kenara itmelidirBUzaktan geçip bir yetişkine haber vermelidirCTele dokunmadan üzerinden atlamalıdırDUcundan tutup kenara çekmelidir - 10.
Aşağıdaki davranışlardan hangisi elektriğe bağlı kazaları önlemeye yardımcı olmaz?
APrizlerin yakınında oyun oynamakBPrizlere koruyucu takmakCBozuk fişleri kullanmamakDIslak elle dokunmamak
Mini test · 10 soru
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Mini test
3. Sınıf 12. Hafta Mini Testi
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Hangisi çoğul addır?
AKitaplarBKitapCKitapçıDKitaplık - 2.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi renk bildiren bir sıfattır?
AKoşmakBKitapCSarıDYaz - 3.
Aşağıdaki eylemlerden hangisi hareket bildirir?
AZıplamakBDüşünmekCSevmekDUyumak - 4.
Bir bidon 10 litredir. 3 dolu bidondaki su kaç litredir?
A300B13C30D100 - 5.
Kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm ve 5 cm olan üçgenin çevresi kaç santimetredir?
A15B20C60D12 - 6.
Küpün kaç köşesi vardır?
A12B4C6D8 - 7.
Hastalıkları anlamak için vücudun içini görüntüleyen cihaz hangisidir?
AElektrik süpürgesiBTost makinesiCRöntgen cihazıDÇamaşır makinesi - 8.
Akıllı tahta sınıfta öğretmene hangi kolaylığı sağlar?
AGörselleri büyük göstermeyiBTeneffüsü uzatmayıCÇantaları taşımayıDSınıfı temizlemeyi - 9.
İnsanın yaşam evrelerinin doğru sırası hangisidir?
AÇocuk, bebek, genç, yetişkinBBebek, çocuk, genç, yetişkinCBebek, genç, çocuk, yetişkinDYetişkin, genç, çocuk, bebek - 10.
Farklı ülkelerden bilim insanları bir hastalığı anlamak için birlikte çalışıyor. Bu durum hangi özelliklerini gösterir?
ASonuçları sakladıklarınıBİş birliği yaptıklarınıCYalnız çalışmayı sevdikleriniDBaşkalarına güvenmediklerini
Sık sorulan sorular
Haftalık pakette neler var?
Bu pakette 4 bölüm ve 10 soruluk mini test var: Türkçe, Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri. Her bölümün kendi yönergesi ve cevap anahtarı vardır.
Paketi nasıl yazdırırım?
Sayfadaki “Yazdır” düğmesine basın. Bütün A4 sayfaları sırayla yazdırılır. Cevap anahtarlarını da eklemek için “Cevap anahtarıyla yazdır” bağlantısını kullanın; sayfa yeniden açılır ve anahtarlar sona eklenir.
Cevap anahtarı var mı?
Evet. Okuma, dil bilgisi, matematik ve konu testlerinin cevap anahtarları ayrı sayfalarda hazır. Mini testin cevapları da sayfanın sonundaki bölümde yer alır.
Paket her yıl aynı mı?
Hayır. Haftanın metni ve konuları dönem boyunca sırayla değişir; aynı hafta her açıldığında aynı paket gelir, böylece öğretmen ve veli aynı sayfayı paylaşabilir. Yeni sorular için bölümün altındaki oluşturucu bağlantısını kullanın.
Tek oturumda bitirmeli miyim?
Hayır. Önerilen akış dört kısa oturumdur: okuma ve dil bilgisi, matematik, konu testi, mini test. Her oturum 20–30 dakika yeterlidir.
Aynı haftanın denemesi: deneme sınavları. Konu tekrarı için soru bankası; ekranda çözmek için online testler.