Yeni nesil online test · 3. sınıf · Türkçe
Yeni nesil türkçe testi: 3. sınıf
Bağlamı oku, soruyu çöz: 36 yeni nesil soru, 19 bağlam. Her bağlam bir kez çizilir; aynı bağlama bağlı sorular onun altında durur. Bitirince puanını, yanlışlarının konusunu ve açıklamaları gör.
- 36 soru
- 19 bağlam
- 4 seçenek
- Cevap anahtarı
Bağlamı oku, cevapları işaretle; bitirince puanını ve açıklamaları gör.
Sonuç
0/ 36 doğru
Sonucu öğretmenine gönder
Hesap gerekmez. Bağlantı cevaplarını taşır; açan kişi aynı puanı ve yanlışları görür. Bağlantıda ad ya da kişisel bilgi yoktur.
Cevap anahtarı ve açıklamalar
Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.
| Soru | Cevap | Konu | Açıklama |
|---|---|---|---|
| 1 | D | Türkçe · Mektup, kart ve davetiye yazma | Davetiyede tarih, saat ve gönderen (3-A Sınıfı) var; gösterinin nerede yapılacağı yazmıyor. |
| 2 | C | Türkçe · Mektup, kart ve davetiye yazma | İkram etmek, konuğa yiyecek ya da içecek sunmaktır. Limonata konuklara sunulacaktır. |
| 3 | A | Türkçe · Metinden çıkarım yapma | Öğleden sonra saat 12.00’den sonradır. Roket yarışması 13.00’te başlar; öteki üç etkinlik öğleden öncedir. |
| 4 | C | Türkçe · Metinden çıkarım yapma | Ödül töreni 14.30 ile programın en sonundadır. Şenlik açılış konuşmasıyla başlar, roket yarışması öğleden sonradır. |
| 5 | A | Türkçe · Neden-sonuç ilişkisi | “Kışın kuşlar yiyecek bulmakta zorlanır. Bu yüzden…” cümleleri nedeni verir. Serçelerin gelmesi ise bu çalışmanın sonucudur. |
| 6 | C | Türkçe · Neden-sonuç ilişkisi | Haberde kuş evlerini 3-B öğrencilerinin bahçedeki ağaçlara astığı ve içine tohum konduğu yazıyor; kaç kuş evi olduğu yazmıyor. |
| 7 | C | Türkçe · Olay ve işlem sırası | İkinci adımda kâğıt ortasından bükülür, üçüncü adımda büküldüğü yer bağlanır. Katlama ilk adımdır. |
| 8 | D | Türkçe · Olay ve işlem sırası | İp, ortadan bükülen kâğıdı bir arada tutar. Bağlanmazsa kâğıt açılır, yelpaze biçimini kaybeder. |
| 9 | D | Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı | Duru zorlansa da her gün çalışmış ve sonunda şarkıyı çalabilmiştir. Zorluk ve gösteri yalnızca ayrıntıdır. |
| 10 | C | Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı | Pes etmek “vazgeçmek” demektir. Duru zorlansa da çalışmayı bırakmamıştır. |
| 11 | D | Türkçe · Kişi, yer, zaman ve karakter | Güneşin yeni doğması sabahı; tekne, martılar ve deniz ise deniz kıyısını gösterir. |
| 12 | A | Türkçe · Kişi, yer, zaman ve karakter | Dede denize bakıp dalgaların sakin olduğunu söylüyor. Burada “açılmak” tekneyle kıyıdan uzaklaşıp denize çıkmaktır. |
| 13 | C | Türkçe · 5N1K soruları | Haberde yer (spor salonu), kazanan (Nehir) ve katılan sayısı (24) var; turnuvanın başlama saati yok. |
| 14 | C | Türkçe · 5N1K soruları | “Geçen salı” olayın zamanını bildirir; “Ne zaman?” sorusunun cevabıdır. |
| 15 | D | Türkçe · Eş ve zıt anlamlı sözcükler | “Yüksek dal” yerden uzakta olan daldır; zıttı “alçak”tır. “Kısa” ise “uzun” sözcüğünün zıt anlamlısıdır. |
| 16 | D | Türkçe · Eş ve zıt anlamlı sözcükler | Kartta “Uzun boynu sayesinde ağaçların yüksek dallarına uzanabilir.” yazıyor. |
| 17 | B | Türkçe · Gerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük | Burada “sıcak” ısıyı değil, arkadaşların Asya’ya sevecen ve içten davrandığını anlatır; mecaz anlamdadır. |
| 18 | D | Türkçe · Gerçek, mecaz ve çok anlamlı sözcük | Arkadaşları Asya’ya sıcak davranmış, Zeynep ona bahçeyi gezdirmiştir. Asya’yı iyi karşılamışlardır. |
| 19 | A | Türkçe · Deyimler ve atasözleri | Ada her gün az okuyarak kalın kitabı bitirmiştir. “Damlaya damlaya göl olur.” küçük birikimlerin büyük sonuç verdiğini anlatır. |
| 20 | B | Türkçe · Deyimler ve atasözleri | Ada her gün iki sayfa okumuş ve tatil biterken kitabı bitirmiştir. |
| 21 | B | Türkçe · Deyimler ve atasözleri | “Ağzı kulaklarına varmak” deyimi çok sevinmek anlamındadır. Deniz birinci olduğu için çok sevinmiştir. |
| 22 | A | Türkçe · Deyimler ve atasözleri | Deniz birinci olduğunu söylüyor. Ali sonucu biliyor, Deniz’i tebrik ediyor ve resmi panoda gördüğünü söylüyor. |
| 23 | A | Türkçe · Büyük harf ve noktalama işaretleri | Duyurunun son cümlesi “Kitapları iki hafta içinde geri getirin!” diyor. Listeyi kütüphane asmıştır. |
| 24 | B | Türkçe · Virgül, iki nokta ve tırnak | “şunları alacağım” sözünden sonra alınacaklar sayılıyor. Açıklama ya da örnek verilecek yerden önce iki nokta konur. |
| 25 | B | Türkçe · Virgül, iki nokta ve tırnak | Virgül, art arda sıralanan sözcükleri birbirinden ayırmak için kullanılır. |
| 26 | A | Türkçe · Alfabe sırası ve sözlük kullanımı | “derin”, “deniz”den sonra (n’den sonra r gelir), “dilek”ten önce (e’den sonra i gelir) gelir. “demir” ve “dağ”, “deniz”den önce; “dilim”, “dilek”ten sonra gelir. |
| 27 | B | Türkçe · Alfabe sırası ve sözlük kullanımı | “dinlemek” ile “dilek” sözcüklerinin ilk iki harfi aynıdır; üçüncü harflerde l, n’den önce gelir. Bu yüzden “dinlemek”, “dilek”ten sonra, sonraki sayfalardadır. |
| 28 | D | Türkçe · Metinden çıkarım yapma | Parkta bisiklet sürmek gerçek hayatta olur. Bisikletin uçması ve kuşun konuşması hayal ürünüdür. |
| 29 | B | Türkçe · Metinden çıkarım yapma | Önce bisiklet havalanmış, sonra Ömer okulunu bulutların arasından görmüş, daha sonra kuş konuşmuştur. |
| 30 | A | Türkçe · Paragraf ve yazı planı | Paragraf ailenin kışa hazırlanmasını anlatıyor. Sevilen renk bu konuyla ilgili değildir; paragrafın akışını bozar. |
| 31 | C | Türkçe · Paragraf ve yazı planı | İlk cümle konuyu verir; ardından aile bireylerinin kış için yaptıkları sıralanır. |
| 32 | B | Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı | Metin, arıların çiçek tozlarını taşıyarak bitkilerin meyve vermesine yardım ettiğini anlatıyor. Balın nasıl yapıldığı anlatılmıyor. |
| 33 | A | Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı | Pek çok meyvenin oluşmasında arıların payı olduğuna göre, arılar azalırsa bu meyveler daha az oluşabilir. |
| 34 | C | Türkçe · Metinden çıkarım yapma | Defne’nin yaşı iki atölyeye de uyar ama cumartesi gezidedir. Robot atölyesi pazar günü yapıldığı için ona katılabilir. |
| 35 | D | Türkçe · Metinden çıkarım yapma | Robot atölyesi 9–12 yaş içindir; 8 yaşındaki Can katılamaz. Seramik atölyesi 7–10 yaş içindir ve atölyeler farklı günlerdedir. |
| 36 | B | Türkçe · Yazıyı değerlendirme ve düzeltme | Cümleler büyük harfle başlar, hayvanlara verilen özel adlar da büyük harfle yazılır: “Bir gün kedimiz Pamuk…” |
Sık sorulan sorular
Yeni nesil soru ne demek?
Gerçek yaşamdan kısa bir bağlam (afiş, duyuru, tablo, grafik, fiyat listesi, program, kroki …) ve onu okuyup akıl yürüterek çözülen soru. Cevap bağlamda doğrudan yazmaz; bilgiyi bulup karşılaştırmak, hesaplamak ya da çıkarım yapmak gerekir. Aynı bağlama bağlı sorular tek çizimin altında durur.
Test kaç soru, sorular her seferinde aynı mı?
36 çoktan seçmeli soru, 19 bağlam. Sorular ve şık yerleri sabittir: bankadaki bütün çoktan seçmeli sorular sırasıyla gelir; sayfayı yenileyince aynı test açılır, sonuç bağlantısı bu yüzden herkeste aynı puanı verir. Her soruda dört seçenek ve tek doğru cevap var.
Cevaplar doğru mu?
Her sorunun cevabı, şıkları ve açıklaması elle yazılmış ve otomatik denetimden geçmiştir: tek doğru şık, yinelenmeyen seçenekler, bağlamdaki sayıların tutarlılığı. Hata görürseniz sorunun altındaki “Hata bildir”i kullanın.
Kağıt olarak çözebilir miyim?
Aynı derste 3. sınıf yeni nesil kitapçığı A4 olarak hazır; sayfanın üstündeki “Yeni nesil kitapçığı” düğmesi açar. Kitapçık her yeni tohumda farklı bağlamlar getirir, bu sayfadaki sabit testle aynı sorular olmayabilir.
Denemelerde de var mı?
Evet: 3. sınıfın 4 yeni nesil denemesi ayrı bir sayfada. Yayımlanmış 3. sınıf denemeleri değişmedi; yeni nesil denemeleri onlara ek olarak sunuluyor.