4. sınıf süreç değerlendirmede hangi dersler var?

Türkçe (8 tema), Matematik (6 ünite), Fen Bilimleri (7 ünite), Sosyal Bilgiler (7 öğrenme alanı). Her ünitenin kitapçığı 2, 3 ya da 4 sayfa olarak hazırlanır.

Süreç değerlendirme kitapçığında neler var?

İlk sayfada bölüm bölüm puan tablosu, ardından ünitenin konularından doğru-yanlış, boşluk doldurma, eşleştirme, çoktan seçmeli ve açık uçlu sorular. Türkçede bir okuma metni ve metne bağlı sorular vardır. Son sayfada öğretmenin geri bildirim kutusu bulunur. Puanlar toplam 100 olacak biçimde dağıtılır.

Cevap anahtarı var mı?

Evet. Cevap anahtarı kitapçığın cevaplı sayfalarıdır; yazdırırken ayrı seçebilirsiniz. Açık uçlu sorularda örnek cevap yazılıdır.

Sorular nereden geliyor?

Minik Rota soru bankasından ve ünite sayfalarındaki etkinliklerden. Sorular MEB programının kazanımlarına göre yazıldı ve cevapları denetlendi. “Yeni sorular” düğmesi aynı üniteden başka bir seçim yapar.

1. sınıfta okuma bilmeyen çocuklar nasıl çözer?

İlk okuma yazma bitmeden (ilk 17 hafta) kitapçıkta “Soruları öğretmenin okuyacak” yazar; doğru-yanlış soruları harf yerine ✓ ve ✗ kutularıyla işaretlenir.

2018/2019 programı · 28 ünite ve tema · cevap anahtarlı

4. sınıf süreç değerlendirme

Her ünite için 2–4 sayfalık değerlendirme: ilk sayfada puan tablosu, ardından ünitenin konularından karışık soru türleri ve sonda öğretmen notu kutusu. Puanlar 100 üzerinden dağıtılır; cevap anahtarı ayrı sayfalardadır.

1. sınıf 2. sınıf 3. sınıf 4. sınıf değerlendirme formları

Türkçe

1. tema: Okuma Kültürü
T.4.3.1, T.4.3.6, T.4.3.16, T.4.3.21, T.4.3.35, T.4.1.12 · 1–4. haftalar
2. tema: Millî Mücadele ve Atatürk
T.4.3.20, T.4.3.27, T.4.1.3, T.4.2.3, T.4.4.3 · 5–9. haftalar
3. tema: Erdemler
T.4.3.17, T.4.3.28, T.4.3.11, T.4.3.37, T.4.2.5 · 10–13. haftalar
4. tema: Bilim ve Teknoloji
T.4.3.34, T.4.3.23, T.4.3.36, T.4.4.21, T.4.4.4 · 14–18. haftalar
5. tema: Doğa ve Evren
T.4.3.28, T.4.3.7, T.4.3.8, T.4.3.9, T.4.3.3, T.4.4.1 · 19–22. haftalar
6. tema: Millî Kültürümüz
T.4.3.10, T.4.3.11, T.4.4.10, T.4.4.16, T.4.2.3 · 23–27. haftalar
7. tema: Çocuk Dünyası
T.4.3.26, T.4.4.5, T.4.4.18, T.4.4.11, T.4.2.5 · 28–33. haftalar
8. tema: Sağlık ve Spor
T.4.3.25, T.4.4.2, T.4.4.9, T.4.3.34, T.4.4.12 · 34–36. haftalar

Matematik

1. ünite: 1. Ünite: Doğal sayılar, toplama ve çıkarma
M.4.1.1.1, M.4.1.1.2, M.4.1.1.3, M.4.1.1.4, M.4.1.1.5, M.4.1.1.6, M.4.1.2.1, M.4.1.3.1 · 1–6. haftalar
2. ünite: 2. Ünite: Toplama ve çıkarma problemleri, çarpma
M.4.1.2.2, M.4.1.3.3, M.4.1.2.3, M.4.1.2.4, M.4.1.3.4, M.4.1.4.1, M.4.1.4.2, M.4.1.4.3, M.4.1.4.4, M.4.1.4.6 · 6–13. haftalar
3. ünite: 3. Ünite: Bölme, kesirler ve kesirlerle işlemler
M.4.1.5.1, M.4.1.5.2, M.4.1.5.4, M.4.1.5.5, M.4.1.5.6, M.4.1.5.7, M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.4, M.4.1.6.3, M.4.1.7.1, M.4.1.7.2 · 14–20. haftalar
4. ünite: 4. Ünite: Zaman, veri, geometrik şekil ve cisimler, açılar
M.4.3.4.1, M.4.3.4.2, M.4.4.1.1, M.4.4.1.2, M.4.4.1.3, M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3, M.4.2.1.4, M.4.2.1.5, M.4.2.3.2, M.4.2.3.4 · 21–27. haftalar
5. ünite: 5. Ünite: Simetri, uzunluk, çevre ve alan ölçme
M.4.2.2.1, M.4.2.2.2, M.4.3.1.2, M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1, M.4.3.2.3, M.4.3.2.2, M.4.3.3.1, M.4.3.3.2 · 27–32. haftalar
6. ünite: 6. Ünite: Tartma ve sıvı ölçme
M.4.3.5.1, M.4.3.5.2, M.4.3.5.4, M.4.3.5.3, M.4.3.6.1, M.4.3.6.2, M.4.3.6.4, M.4.3.5.5, M.4.3.6.5 · 33–36. haftalar

Fen Bilimleri

1. ünite: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri
F.4.1.1.1, F.4.1.1.2, F.4.1.1.3, F.4.1.2.1, F.4.1.2.2 · 1–5. haftalar
2. ünite: Besinlerimiz
F.4.2.1.1, F.4.2.1.2, F.4.2.1.3, F.4.2.1.4, F.4.2.1.5, F.4.2.1.6 · 6–11. haftalar
3. ünite: Kuvvetin Etkileri
F.4.3.1.1, F.4.3.2.1, F.4.3.2.2, F.4.3.2.3, F.4.3.2.4 · 12–15. haftalar
4. ünite: Maddenin Özellikleri
F.4.4.1.1, F.4.4.2.1, F.4.4.2.2, F.4.4.3.1, F.4.4.3.2, F.4.4.4.1, F.4.4.4.2, F.4.4.5.1, F.4.4.5.2 · 16–22. haftalar
5. ünite: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri
F.4.5.1.1, F.4.5.2.1, F.4.5.2.2, F.4.5.3.1, F.4.5.3.2, F.4.5.3.3, F.4.5.4.1, F.4.5.5.1, F.4.5.5.2, F.4.5.5.3 · 23–29. haftalar
6. ünite: İnsan ve Çevre
F.4.6.1.1, F.4.6.1.2 · 30–31. haftalar
7. ünite: Basit Elektrik Devreleri
F.4.7.1.1, F.4.7.1.2, F.4.7.1.3 · 32–33. haftalar

Sosyal Bilgiler

1. öğrenme alanı: Birey ve Toplum
SB.4.1.1, SB.4.1.2, SB.4.1.3, SB.4.1.4, SB.4.1.5 · 1–4. haftalar
2. öğrenme alanı: Kültür ve Miras
SB.4.2.1, SB.4.2.2, SB.4.2.3, SB.4.2.4 · 5–9. haftalar
3. öğrenme alanı: İnsanlar, Yerler ve Çevreler
SB.4.3.1, SB.4.3.2, SB.4.3.3, SB.4.3.4, SB.4.3.5, SB.4.3.6 · 9–16. haftalar
4. öğrenme alanı: Bilim, Teknoloji ve Toplum
SB.4.4.1, SB.4.4.2, SB.4.4.3, SB.4.4.4, SB.4.4.5 · 16–21. haftalar
5. öğrenme alanı: Üretim, Dağıtım ve Tüketim
SB.4.5.1, SB.4.5.2, SB.4.5.3, SB.4.5.4, SB.4.5.5 · 21–27. haftalar
6. öğrenme alanı: Etkin Vatandaşlık
SB.4.6.1, SB.4.6.2, SB.4.6.3, SB.4.6.4 · 27–32. haftalar
7. öğrenme alanı: Küresel Bağlantılar
SB.4.7.1, SB.4.7.2, SB.4.7.3, SB.4.7.4 · 32–36. haftalar

Örnek kitapçık: 1. Ünite: Doğal sayılar, toplama ve çıkarma

Önce soru sayfaları, ardından cevap anahtarı. Kendi ünitenizi seçmek, sayfa sayısını değiştirmek ya da yeni sorular almak için yukarıdaki bağlantıları kullanın.

Bu kitapçığı aç ve yazdır

Adı Soyadı Tarih

4. sınıf · Matematik

1. Ünite: Doğal sayılar, toplama ve çıkarma

Süreç değerlendirme · 1. ünite · M.4.1.1.1, M.4.1.1.2, M.4.1.1.3 …

Puan tablosu

Öğretmenin doldurur.

Bölüm	A	B	C	Toplam
Puan	40	12	48	100
Aldığın puan

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al. (her biri 5 puan)

1.
Bir şehirde 240 800 kişi yaşamaktadır. Bu sayı nasıl okunur?
Aİki yüz kırk sekiz yüzBYirmi dört bin sekiz yüzCİki yüz kırk bin sekizDİki yüz kırk bin sekiz yüz
2.
Ritmik sayma 12, 24, 36, 48, … şeklinde ilerliyor. Sayma kaçar kaçar yapılmıştır?
A3B6C9D12
3.
346 128 sayısında 4 rakamının basamak değeri kaçtır?
A40 000B4000C40D4
4.
Bir fırın 9 günde 1780 ekmek sattı. 1780’i en yakın yüzlüğe yuvarlayarak günde kaç ekmek satıldığını tahmin et.
A300B220C200D180

5.
Aşağıdaki sayılar arasında en büyük olanı hangisidir?
A47 860B48 670C48 706D48 760
6.
Her gün bir önceki günden 15 sayfa fazla okuyan Ece, birinci gün 20 sayfa okudu. Sekizinci gün kaç sayfa okur?
A140B135C125D110
7.
Bir sayıya 1285 eklenince 4000 oluyor. Bu sayı kaçtır?
A2615B2715C2725D5285
8.
Okunuşu “yüz bin yirmi beş” olan sayı hangisidir?
A10 025B100 025C100 205D100 250

Adı Soyadı Tarih

4. sınıf · Matematik

1. Ünite: Doğal sayılar, toplama ve çıkarma

Süreç değerlendirme · 1. ünite · M.4.1.1.1, M.4.1.1.2, M.4.1.1.3 …

B. İşlemlerin sonucu doğru mu?

İşlemi kontrol et. Sonuç doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle. (her biri 2 puan)

9.42 000 − 39 000 = 3000DY
10.26 + 7 = 35DY
11.700 ÷ 7 = 100DY
12.6 − 3 = 4DY
13.70 × 8 − 67 × 8 = 24DY
14.50 × 6 = 240DY

C. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz. (her biri 12 puan)

15.
Okunuşu “altmış bin yüz yirmi” olan sayıyı rakamla yaz. Bu sayı kaç basamaklıdır?
16.
Bir bahçede ilk gün 2400 fidan dikildi. Sonraki her gün bir önceki günden 300 fidan fazla dikilirse dördüncü gün kaç fidan dikilir?
17.
236 450 sayısında 3 rakamının basamak değerini yaz.
18.
Bir bahçeye 6 sıra fidan dikildi. Her sırada 39 fidan vardır. 39’u en yakın onluğa yuvarlayarak dikilen fidan sayısını tahmin et.

Öğretmenimin notu

Güçlü yönlerin ve bir sonraki adımın.

Cevap anahtarı

4. sınıf · Matematik

1. Ünite: Doğal sayılar, toplama ve çıkarma

Süreç değerlendirme · 18 soru · 100 puan

Puan tablosu

Öğretmenin doldurur.

Bölüm	A	B	C	Toplam
Puan	40	12	48	100
Aldığın puan

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al. (her biri 5 puan)

1.
Bir şehirde 240 800 kişi yaşamaktadır. Bu sayı nasıl okunur?
Aİki yüz kırk sekiz yüzBYirmi dört bin sekiz yüzCİki yüz kırk bin sekizDİki yüz kırk bin sekiz yüz
2.
Ritmik sayma 12, 24, 36, 48, … şeklinde ilerliyor. Sayma kaçar kaçar yapılmıştır?
A3B6C9D12
3.
346 128 sayısında 4 rakamının basamak değeri kaçtır?
A40 000B4000C40D4
4.
Bir fırın 9 günde 1780 ekmek sattı. 1780’i en yakın yüzlüğe yuvarlayarak günde kaç ekmek satıldığını tahmin et.
A300B220C200D180

5.
Aşağıdaki sayılar arasında en büyük olanı hangisidir?
A47 860B48 670C48 706D48 760
6.
Her gün bir önceki günden 15 sayfa fazla okuyan Ece, birinci gün 20 sayfa okudu. Sekizinci gün kaç sayfa okur?
A140B135C125D110
7.
Bir sayıya 1285 eklenince 4000 oluyor. Bu sayı kaçtır?
A2615B2715C2725D5285
8.
Okunuşu “yüz bin yirmi beş” olan sayı hangisidir?
A10 025B100 025C100 205D100 250

Cevap anahtarı

4. sınıf · Matematik

1. Ünite: Doğal sayılar, toplama ve çıkarma

Süreç değerlendirme · 18 soru · 100 puan

B. İşlemlerin sonucu doğru mu?

İşlemi kontrol et. Sonuç doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle. (her biri 2 puan)

9.42 000 − 39 000 = 3000DY
10.26 + 7 = 35DY
11.700 ÷ 7 = 100DY
12.6 − 3 = 4DY
13.70 × 8 − 67 × 8 = 24DY
14.50 × 6 = 240DY

C. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz. (her biri 12 puan)

15.
Okunuşu “altmış bin yüz yirmi” olan sayıyı rakamla yaz. Bu sayı kaç basamaklıdır?
60 120; beş basamaklıdır.
16.
Bir bahçede ilk gün 2400 fidan dikildi. Sonraki her gün bir önceki günden 300 fidan fazla dikilirse dördüncü gün kaç fidan dikilir?
2400, 2700, 3000, 3300; dördüncü gün 3300 fidan dikilir.
17.
236 450 sayısında 3 rakamının basamak değerini yaz.
3 rakamı onbinler basamağındadır; basamak değeri 30 000.
18.
Bir bahçeye 6 sıra fidan dikildi. Her sırada 39 fidan vardır. 39’u en yakın onluğa yuvarlayarak dikilen fidan sayısını tahmin et.
40 × 6 = 240; yaklaşık 240 fidan dikilmiştir.

Öğretmenimin notu

Güçlü yönlerin ve bir sonraki adımın.

Sık sorulan sorular

4. sınıf süreç değerlendirmede hangi dersler var?
Türkçe (8 tema), Matematik (6 ünite), Fen Bilimleri (7 ünite), Sosyal Bilgiler (7 öğrenme alanı). Her ünitenin kitapçığı 2, 3 ya da 4 sayfa olarak hazırlanır.
Süreç değerlendirme kitapçığında neler var?
İlk sayfada bölüm bölüm puan tablosu, ardından ünitenin konularından doğru-yanlış, boşluk doldurma, eşleştirme, çoktan seçmeli ve açık uçlu sorular. Türkçede bir okuma metni ve metne bağlı sorular vardır. Son sayfada öğretmenin geri bildirim kutusu bulunur. Puanlar toplam 100 olacak biçimde dağıtılır.
Cevap anahtarı var mı?
Evet. Cevap anahtarı kitapçığın cevaplı sayfalarıdır; yazdırırken ayrı seçebilirsiniz. Açık uçlu sorularda örnek cevap yazılıdır.
Sorular nereden geliyor?
Minik Rota soru bankasından ve ünite sayfalarındaki etkinliklerden. Sorular MEB programının kazanımlarına göre yazıldı ve cevapları denetlendi. “Yeni sorular” düğmesi aynı üniteden başka bir seçim yapar.
1. sınıfta okuma bilmeyen çocuklar nasıl çözer?
İlk okuma yazma bitmeden (ilk 17 hafta) kitapçıkta “Soruları öğretmenin okuyacak” yazar; doğru-yanlış soruları harf yerine ✓ ve ✗ kutularıyla işaretlenir.

4. sınıf süreç değerlendirme

Türkçe

1. tema: Okuma Kültürü

2. tema: Millî Mücadele ve Atatürk

3. tema: Erdemler

4. tema: Bilim ve Teknoloji

5. tema: Doğa ve Evren

6. tema: Millî Kültürümüz

7. tema: Çocuk Dünyası

8. tema: Sağlık ve Spor

Matematik

1. ünite: 1. Ünite: Doğal sayılar, toplama ve çıkarma

2. ünite: 2. Ünite: Toplama ve çıkarma problemleri, çarpma

3. ünite: 3. Ünite: Bölme, kesirler ve kesirlerle işlemler

4. ünite: 4. Ünite: Zaman, veri, geometrik şekil ve cisimler, açılar

5. ünite: 5. Ünite: Simetri, uzunluk, çevre ve alan ölçme

6. ünite: 6. Ünite: Tartma ve sıvı ölçme

Fen Bilimleri

1. ünite: Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri

2. ünite: Besinlerimiz

3. ünite: Kuvvetin Etkileri

4. ünite: Maddenin Özellikleri

5. ünite: Aydınlatma ve Ses Teknolojileri

6. ünite: İnsan ve Çevre

7. ünite: Basit Elektrik Devreleri

Sosyal Bilgiler

1. öğrenme alanı: Birey ve Toplum

2. öğrenme alanı: Kültür ve Miras

3. öğrenme alanı: İnsanlar, Yerler ve Çevreler

4. öğrenme alanı: Bilim, Teknoloji ve Toplum

5. öğrenme alanı: Üretim, Dağıtım ve Tüketim

6. öğrenme alanı: Etkin Vatandaşlık

7. öğrenme alanı: Küresel Bağlantılar

Örnek kitapçık: 1. Ünite: Doğal sayılar, toplama ve çıkarma

Puan tablosu

A. Çoktan seçmeli sorular

B. İşlemlerin sonucu doğru mu?

C. Açık uçlu sorular

Öğretmenimin notu

Puan tablosu

A. Çoktan seçmeli sorular

B. İşlemlerin sonucu doğru mu?

C. Açık uçlu sorular

Öğretmenimin notu

Sık sorulan sorular