4. sınıf 2–6 Kasım · yılın 8. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım haftası (yılın 8. ders haftası). Tema: Millî Mücadele ve Atatürk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 49152. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Mücadele ve Atatürk—
MatematikDoğal sayılarla toplama: problemlerM.4.1.2.3, M.4.1.2.4
Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.3
Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanlarıSB.4.2.3, SB.4.2.4

Belirli gün ve haftalar: Kızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Kapının Yanındaki Çanta” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAyrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılarla toplama: problemler

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.1.2.3, M.4.1.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.2.3, M.4.1.2.4 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriBesinler ve özellikleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.2.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.2.3, SB.4.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 8. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım · Millî Mücadele ve Atatürk · 7 bölüm

1. DÖNEM8HAFTA8. Hafta Ödevi4. sınıf · 2–6 Kasım · yılın 8. haftasıTema: Millî Mücadele ve AtatürkKızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî Mücadele ve AtatürkMatematikDoğal sayılarla toplama: problemlerM.4.1.2.3, M.4.1.2.4Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.3Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanlarıSB.4.2.3, SB.4.2.4Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49152

1. bölüm

Haftalık paragraf: Kapının Yanındaki Çanta

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Kapının Yanındaki Çanta

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Kapının Yanındaki Çanta

Kızılay Haftası’nda Sıla’nın okuluna bir Kızılay gönüllüsü geldi. Orhan Bey, Kızılay’ın 1868’de yaralı ve hasta askerlere yardım etmek için kurulduğunu anlattı. Bugün de afet yaşanan yerlere ilk koşanlardan biriydi. Sonra masaya bir sırt çantası koydu ve içindekileri tek tek çıkardı: su, kuru yiyecek, el feneri, yedek pil, düdük ve ilk yardım malzemeleri.

Orhan Bey, her evde böyle bir afet çantası bulunması gerektiğini söyledi. Akşam Sıla, ailesiyle birlikte kendi çantalarını hazırladı. Babası önemli telefon numaralarını bir kâğıda yazdı, Sıla da kâğıdı naylon bir dosyaya koydu. Sonra ailece, bir afet anında buluşacakları yer olarak evin yakınındaki parkı seçtiler. Çantayı kapının yanına yerleştirdiler. Annesi, yiyeceklerin ve suyun tarihine ara ara bakmayı unutmamaları gerektiğini hatırlattı. Sıla, hazırlıklı olmanın insanı daha sakin yaptığını hissetti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Orhan Bey’e göre Kızılay hangi yıl kuruldu?

  2. 2.Sıla telefon numaralarının yazılı olduğu kâğıdı nereye koydu?

  3. 3.Telefon numaralarını kâğıda kim yazdı?

  4. 4.Sence afet çantası neden kapının yanına konmalıdır?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“gönüllü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 49153
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Orhan Bey’in gösterdiği çantada el feneri yoktu.DY
  2. 2.Kızılay yaralı ve hasta askerlere yardım etmek için kuruldu.DY
  3. 3.Aile, buluşma yeri olarak okulun bahçesini seçti.DY
  4. 4.Aile çantayı kapının yanına yerleştirdi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Sıla ailesiyle çanta hazırladı.
  2. Bir Kızılay gönüllüsü okula geldi.
  3. Ailece bir buluşma yeri seçtiler.
  4. Orhan Bey çantanın içindekileri çıkardı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 49153

2. bölüm

Dil bilgisi: Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

    AElifde bahçe de oynadı.BElifde bahçede oynadı.CElif de bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı.
  2. 2.

    Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?

    ABağlaç olduğu içinBBulunma eki olduğu içinCSoru eki olduğu içinDSıfat yaptığı için
  3. 3.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?

    ASende masadaki kitabı al.BSen de masa daki kitabı al.CSenin de masa da ki kitabı al.DSen de masadaki kitabı al.
  4. 4.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?

    ABahçedeki çiçekleri suladım.BBahçe deki çiçekleri suladım.CBahçede ki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım.
  5. 5.

    Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?

    AgeceBdünCseyrettinDmi
  6. 6.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?

    AYarın okula gelecek misin?BYarın okula gelecekmisin?CYarın okula gelecek mi sin?DYarın okula geleceğmisin?
  1. 7.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?

    AKapıyı kapattın mı?BYemek yedin mi?CSınıfa geldinmi?DSen de geldin mi?
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?

    AOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.BOdada kimse yok mu? Ben de bakayım.COdada kimse yok mu? Bende bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
  3. 9.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?

    AOkulda toplanıp oynadık.BBahçede oyun oynadık.CBen de seninle geleceğim.DEvde dinlenip kaldık.
  4. 10.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?

    AÖyle yoruldum ki hemen uyudum.BEvdeki kedi uyuyor.CSınıftaki öğrenciler çalışıyor.DMasadaki kitap benim.
  5. 11.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?

    ASen de gel.BBen de gelirim.COnlar da gitti.DKitabım çantamda.
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49154

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılarla toplama: problemler

M.4.1.2.3, M.4.1.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Üç basamaklı toplama ve çıkarma

İşlemleri alt alta yap; basamakları hizalı yaz.

Toplama

Eldeyi unutma.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Çıkarma

Bozduğun basamağın üstüne yeni sayıyı küçük yaz.

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Tahmin et ve kontrol et

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.

17.234 + 321≈+= Gerçek sonuç:
18.123 + 113≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49155

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri

M.4.1.2.3, M.4.1.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir çiftçi geçen yıl 3887 kilogram, bu yıl 2959 kilogram fındık topladı. İkiyılda toplam kaç kilogram fındık topladı?ÇözümCevap:2Bir fabrika 6977 oyuncak üretti. Bunların 2732 tanesi satıldı. Kaçoyuncak satılmadı?ÇözümCevap:3Bir kütüphanede 4172 kitap vardı. 251 kitap bağışlandı, 324 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:4Bir müzeyi cumartesi günü 2729 kişi gezdi. Pazar günü cumartesiden1214 kişi fazla geldi. Pazar günü müzeyi kaç kişi gezdi?ÇözümCevap:5Bir bisiklet 4791 lira, bir kask 455 liradır. Bisiklet kasktan kaç lirapahalıdır?ÇözümCevap:6Ayşe’nin 1787 lirası var. 222 liralık bir kitap ve 554 liralık bir ayakkabıalırsa kaç lirası kalır?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49156

5. bölüm

Fen Bilimleri: Besinler ve özellikleri

F.4.2.1.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Besin işlevleri ve dengeli beslenme

Kazanım: F.4.2.1.1, F.4.2.1.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Kahvaltı yapmayan Ece derste çabuk yoruluyor. Bu durum hangi besin işleviyle ilgilidir?

    AEnerji sağlamaBKemik yapmaCVücudu onarmaDSu dengesini sağlama
  2. 2.

    Sıcak bir günde çok terleyen Ada neden bol su içmelidir?

    AKemiklerini hızla uzatmak içinBEnerji depolayıp yağlanmak içinCKaybettiği suyu yerine koymak içinDKaslarını büyütüp gelişmek için
  3. 3.

    Vitamin ve minerallerin vücudumuzdaki görevi hangisidir?

    AHızlı enerji vermekBSağlıklı kalmamıza yardım etmekCKasları büyütmekDVücut ısısını yükseltmek
  4. 4.

    Büyümemiz ve yıpranan dokularımızın onarımı için hangi içerik gereklidir?

    ASuBYağCKarbonhidratDProtein
  5. 5.

    Gereğinden fazla ve dengesiz beslenme sonucu vücutta aşırı yağ birikmesine ne ad verilir?

    AObeziteBZayıflıkCSusuzlukDUykusuzluk
  6. 6.

    Bir sporcu hem enerjiye hem kas onarımına ihtiyaç duyuyor. Hangi besin çifti en uygundur?

    AŞeker ve tuzBSu ve tuzCSalatalık ve suDMakarna ve yumurta
  1. 7.

    Ali bir gün boyunca kahvaltıda poğaça, öğlen makarna, akşam pilav ve ekmek yedi. Ali’nin bu günkü beslenmesi için hangisi söylenebilir?

    ADengeli beslenmiştir.BÇoğunlukla protein almıştır.CÇoğunlukla karbonhidrat almıştır.DYeterince sebze yemiştir.
  2. 8.

    Koşuya çıkan Kerem’e hızlıca enerji sağlayan besin içeriği hangisidir?

    AVitaminBKarbonhidratCMineralDSu
  3. 9.

    Vücudumuzun ihtiyaç duyduğu bütün besin içeriklerini yeterli miktarda almaya ne ad verilir?

    AAşırı beslenmeBTek tip beslenmeCDengeli beslenmeDÖğün atlama
  4. 10.

    Vücudun başlıca enerji kaynakları hangi çifttir?

    ASu ve mineralBVitamin ve suCMineral ve vitaminDKarbonhidrat ve yağ
  5. 11.

    Hangi eşleştirme doğrudur?

    AYağ – görmeBProtein – büyüme ve onarımCSu – kemik yapımıDKarbonhidrat – kan yapımı
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49157

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Geleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanları

SB.4.2.3, SB.4.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Geçmişten günümüze oyuncaklar

Kazanım: SB.4.2.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Büyükannesi çocukken bez bebeğini kendi diktiğini söyledi. Bu oyuncak bugünkü bebeklerden hangi yönüyle ayrılır?

    AEvde el emeğiyle yapılmasıBPlastikten yapılmasıCPille çalışmasıDSeri üretilmesi
  2. 2.

    Günümüzde oyuncak çeşidinin artmasında en etkili gelişme hangisidir?

    AHavaların ısınmasıBSokakların daralmasıCÇocuk sayısının azalmasıDTeknoloji ve üretimin gelişmesi
  3. 3.

    Hangisi en eski oyuncak türüdür?

    APilli arabaBTablet oyunuCBez bebekDKumandalı uçak
  4. 4.

    Dede ve torun tahta bloklarla kule yapıyor. Bu durum oyuncaklar için neyi gösterir?

    ABütün oyuncakların değiştiğiniBBazı oyuncakların yıllarca sürdüğünüCOyuncakların tükendiğiniDOyuncakların yasaklandığını
  5. 5.

    Dedesi çocukken akşama kadar mahallede oynarmış; bugün çoğu çocuk evde oynuyor. Bu fark en çok neyle ilgilidir?

    ADedenin çok yaşlı olmasıylaBYaşam ve oyun araçlarının değişmesiyleCÇocukların oyun sevmemesiyleDMahallelerin kaybolmuş olmasıyla
  1. 6.

    Ela’nın dedesi çocukken teneke kutuyu top yapıp oynamış. Bu bilgi neyi gösterir?

    AEskiden hiç oyun oynanmadığınıBTeneke kutunun çok pahalı olduğunuCÇocukların hiç koşmadığınıDEskiden elde olanlarla oyun kurulduğunu
  2. 7.

    Büyükannenin bez bebeği ile bugünkü konuşan bebeğin ortak yönü hangisidir?

    Aİkisinin de bir bebek oyuncağı olmasıBİkisinin de pille çalışmasıCİkisinin de aynı yıl yapılmasıDİkisinin de plastikten olması
  3. 8.

    Hangisi geçmişte yaygın değildi?

    ABez bebekBÇemberCTabletle oynanan oyunDMisket
  4. 9.

    Misket, seksek ve ip atlama oyunlarının ortak özelliği hangisidir?

    AElektrik gerektirmeleriBAçık havada arkadaşlarla oynanmalarıCYalnızca kışın oynanmalarıDYalnızca tek kişiyle oynanmaları
  5. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi geçmişte sokakta grupla oynanan geleneksel oyunlardandır?

    ATablet oyunuBBilgisayar oyunuCTelefon oyunuDSeksek
  6. 11.

    Okulda “Oyun Haftası” yapılacak. Hem geleneksel hem de günümüz oyunlarını tanıtmak için hangi plan uygundur?

    AYalnızca tablet oyunuBYalnızca misket turnuvasıCMendil kapmaca ve tablet oyunuDOyunsuz bir film günü
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49158

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Yaya geçidini kullanmalıyız. Karşıya geçerken sağa sola bakmalıyız. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AYaya geçidi yolun ortasındadır.BSokaklar çok kalabalıktır.CYolda hızlı yürümeliyiz.DTrafik kuralları bizi korur.
  2. 2.

    Ninemden ayrılalı bir yıl oldu. Her akşam onun masallarını hatırlıyorum. Bu metnin ana duygusu hangisidir?

    AKorkuBÖzlemCÖfkeDKıskançlık
  3. 3.

    Ela’nın ayakkabıları çamurlu, saçları ıslaktı. Elinde de bir şemsiye vardı. Bu cümlelerden hangisi çıkarılabilir?

    AYağmur yağmış.BEla yüzmüş.COkul kapanmış.DSaçı boyalı.
  4. 4.

    Bir fabrikada günde 480 oyuncak üretiliyor. Fabrika haftada 6 gün çalışıyor ve bir haftada üretilen oyuncaklardan 350’si kusurlu çıkıyor. Bir haftada kusursuz kaç oyuncak üretilir?

    A2530B2630C2880D3230
  5. 5.

    Bir dolapta her rafta 12 kitap olan 6 raf vardır. Dolaba 15 kitap daha konursa dolapta kaç kitap olur?

    A90B87C72D33
  6. 6.

    Bir bakkal 240 yumurtayı 12’şerli kolilere koydu. Kolilerden 5 tanesi satıldı. Satılmayan kaç koli kaldı?

    A25B20C15D5
  7. 7.

    Karpuz, salatalık ve domatesin büyük bölümünü hangi besin içeriği oluşturur?

    AYağBProteinCSuDKarbonhidrat
  8. 8.

    Aşağıdaki besinlerden hangisi yağ bakımından zengindir?

    AElmaBPirinçCHavuçDCeviz
  9. 9.

    Ortak miras ögelerini korumak neden önemlidir?

    AMüzelerin kapatılması içinBGelecek kuşakların da geçmişi tanıması içinCEski eşyaların satılması içinDYeni binaların yapılması için
  10. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi kültürel mirasımıza örnektir?

    ADün açılan marketBYeni basılan defterCOkul kantiniDYüzlerce yıllık taş köprü
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49159

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 8. hafta problemleri · 4. sınıf 8. hafta paragrafı · 4. sınıf 8. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 8. hafta · 2. sınıf 8. hafta · 3. sınıf 8. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 8. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 2–6 Kasım haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla toplama: problemler (M.4.1.2.3, M.4.1.2.4), Türkçede “Millî Mücadele ve Atatürk” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.