Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi
31 Mayıs–4 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
4. sınıf 31 Mayıs–4 Haziran · yılın 34. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 16. Hafta Ödevi
31 Mayıs–4 Haziran haftası (yılın 34. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 31430. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sağlık ve Spor | — |
| Matematik | Tartma | M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5 |
| Fen Bilimleri | Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği | — |
| Sosyal Bilgiler | Komşularımız ve Türk cumhuriyetleri | SB.4.7.2 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Koruma, Bildirme, Kurtarma” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikTartma
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerKomşularımız ve Türk cumhuriyetleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 16. hafta · 10 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Koruma, Bildirme, Kurtarma
Okulun spor salonunda ilk yardım eğitimi vardı. Sağlık görevlisi Dilara Hanım, ilk yardımın üç temel adımını tahtaya yazdı: koruma, bildirme, kurtarma. Önce olay yerinde başka bir tehlike olup olmadığına bakmak ve kendimizi korumak gerektiğini söyledi. Yaralı kişiyi yerinden oynatmamanın çok önemli olduğunu, yanlış bir hareketin ona zarar verebileceğini anlattı.
Bildirme adımı için çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi. Sıra Serkan’a gelince heyecanlandı. Dilara Hanım ona sakin olmasını, adını, ne olduğunu ve adresini açıkça söylemesini hatırlattı. Serkan yavaş yavaş konuştu: “Bahçede bir arkadaşım düştü, kalkamıyor. Adresimiz Papatya Sokak, numara 5.” Dilara Hanım, görevli izin verene kadar telefonu kapatmamak gerektiğini de ekledi. Eğitimin sonunda Serkan, ilk yardımın soğukkanlı olmakla başladığını öğrenmişti.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İlk yardım eğitimi nerede yapıldı?
2.İlk yardımın üç temel adımı nelerdir?
3.Yaralı kişiyi neden yerinden oynatmamalıyız?
4.Sence ilk yardımın “soğukkanlı olmakla başlaması” ne demektir?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“soğukkanlı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi.DY
- 2.Yaralı kişiyi hemen başka bir yere taşımak gerekir.DY
- 3.Serkan adres olarak Menekşe Sokak’ı söyledi.DY
- 4.Dilara Hanım üç adımı tahtaya yazdı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Çocuklar oyuncak telefonla aramayı denedi.
- Serkan adresini açıkça söyledi.
- Dilara Hanım bir kural daha ekledi.
- Dilara Hanım adımları tahtaya yazdı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Bahçedeki gül bu sabah “açtı”. | ||
| Bu haber üzerine “yüreği sızladı”. | ||
| Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı. | ||
| Bu çanta çok “ağır”. | ||
| Çocuk, topu bahçeye “attı”. | ||
| Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”. | ||
| Annem gömleği yıkadı, gömlek “tertemiz” oldu. |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Komşularımız bizi çok “sıcak” karşıladı.
2.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.
3.Bana çok “ağır” sözler söyledi.
“iğne” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
2.Mecaz anlam:
3. bölüm
Matematik: Tartma
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
1 kg = 1000 g, 1 ton = 1000 kg, 1 L = 1000 mL. Boş kutuya yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Kazanım: F.4.3.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
ADemir çiviBPlastik kalemCTahta kaşıkDCam bilye - 2.
Aşağıdaki metallerden hangisini mıknatıs çeker?
ABakırBAltınCDemirDGümüş - 3.
Tabloda bir cismin bazı özellikleri yazıyor. Bu cisim hangisi olabilir?
ABakır telBAlüminyum folyoCPlastik kaşıkDDemir vida - 4.
Deniz mıknatısı ataş kutusuna farklı uzaklıklardan tutup çektiği ataşları saydı. Grafiğe göre mıknatıs uzaklaştıkça ne olur?
ADaha çok ataş çekerBAynı sayıda ataş çekerCDaha az ataş çekerDAtaşları iter - 5.
Deniz, bir maddenin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini anlamak için ne yapmalıdır?
AMıknatısı yaklaştırıp gözlemelidirBMaddeyi terazide tartmalıdırCMaddeyi suya atıp izlemelidirDMaddenin rengine bakmalıdır - 6.
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
AYerinde kalırBYüzeye çıkarCBardaktan dışarı fırlarDMıknatısa doğru hareket eder - 7.
Ayşe, mıknatıslı bir resmi dolap kapağına tutturamadı; resim kayıp düştü. Kapak hangi maddeden yapılmış olabilir?
ADemirBTahtaCNikelDKobalt
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Kazanım: F.4.3.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 8.
Bir kutuda demir çivi, plastik boncuk, demir vida, tahta çubuk ve kâğıt var. Mıknatıs bunlardan kaç tanesini çeker?
A1B2C3D4 - 9.
Tabloda “?” yerine ne yazılmalıdır?
AÇektiBÇekmediCİttiDÖnce çekti, sonra itti - 10.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatısa yapışmaz?
AAtaşBKâğıtCDemir çiviDDemir vida - 11.
Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?
APlastikBBakırCAlüminyumDDemir - 12.
Aşağıdaki gruplardan hangisindeki cisimlerin tamamı mıknatıs tarafından çekilir?
AÇivi, tahta kaşık, ataşBAtaş, plastik toka, çiviCÇivi, ataş, demir vidaDDemir vida, cam, ataş - 13.
Ela cisimlere mıknatıs yaklaştırıp sonuçları tabloya yazdı. Hangi cisim mıknatısa yapışmıştır?
AÇiviBSilgiCKalemDCam bilye - 14.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
AKâğıt demir içerirBAtaş canlı bir varlıktırCEtkisi kâğıttan geçerDKâğıt kendiliğinden kayar
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Komşularımız ve Türk cumhuriyetleri
SB.4.7.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Kazanım: SB.4.7.1, SB.4.7.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Bir ülkeyi sınıfta tanıtmak için hangisi en uygun kaynaktır?
AYemek defteriBOtobüs biletiCAtlas ve ansiklopediDAlışveriş listesi - 2.
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
AKonuşulan dilBBaşkentinin adıCYer şekliDDoğal afet - 3.
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
AEn sevilen yemeğiBÜnlü sporcularıCBayramlarının adıDBulunduğu kıta - 4.
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
ATicaret yapmayıBÜlkeler arası yardımlaşmayıCTurizmi geliştirmeyiDSınırları kapatmayı - 5.
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
AFarklı kıtalarda olmalarıBParalarının farklı olmasıCDede Korkut hikâyelerinin ortak olmasıDAralarında saat farkı olması
- 6.
Piramitleri ve Nil Nehri ile tanınan ülke hangisidir?
AMısırBJaponyaCBrezilyaDKanada - 7.
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
ATarımBUlaşımCSağlıkDEğitim - 8.
Türkiye komşu bir ülkeye meyve ve sebze satıyor, o ülkeden de başka ürünler alıyor. Bu ilişki hangi alandadır?
ASporBTicaretCSanatDEğitim - 9.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBKanadaCHindistanDGürcistan - 10.
Türkiye’nin batıdaki kara komşuları hangileridir?
Aİran ve IrakBGürcistan ve ErmenistanCYunanistan ve BulgaristanDSuriye ve Irak - 11.
Hangisi Türk cumhuriyetlerinden biridir?
AKazakistanBFransaCMeksikaDAvustralya - 12.
Türkiye ile Azerbaycan arasındaki yakın ilişkinin en önemli nedeni hangisidir?
AAynı kıyafeti giymeleriBOrtak dil, tarih ve kültürCAynı başkentleri olmasıDAralarında deniz olması
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Dede, torununa yıllar önce diktiği ceviz ağacını gösterdi. İkisi ağacın gölgesinde oturdu. Bu metnin konusu hangisidir?
ABir ceviz ağacının hatırasıBDedenin yeni eviCTorunun okul macerasıDMeyve toplama mevsimi - 2.
“Okul Bahçemizdeki Kuşlar” başlıklı bir metinde aşağıdakilerden hangisinin anlatılması beklenir?
AOkulun kuruluş tarihi ve yılıBSınıftaki sıraların sayısıCBahçeye gelen kuşların özellikleriDKantindeki yiyecekler ve fiyatlar - 3.
Yolunu kaybeden küçük kuşa serçeler yuvalarında yer açtı. Sabah olunca birlikte uçtular. Bu metnin teması hangisidir?
AYarışmaBYardımlaşmaCMevsimlerDYolculuk - 4.
Aşağıdaki uzunluklar arasında en uzun olanı hangisidir?
A3 m 5 cmB310 cmC250 cmD2800 mm - 5.
2500 g kaç kilogram kaç gramdır?
A2 kg 50 gB25 kgC2 kg 5 gD2 kg 500 g - 6.
4 kg kaç gramdır?
A4B40C400D4000
- 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıBOdanın çok aydınlık olmasıCKabloların renkli olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Yanan bir devredeki anahtar açılırsa ampule ne olur?
ADaha parlak yanarBRengi değişirCSönerDYanıp söner - 9.
Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?
AMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.BGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.CMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı.Dİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi. - 10.
Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?
AŞerife BacıBHalide EdibCKara FatmaDŞahin Bey
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Koruma, Bildirme, Kurtarma
Okulun spor salonunda ilk yardım eğitimi vardı. Sağlık görevlisi Dilara Hanım, ilk yardımın üç temel adımını tahtaya yazdı: koruma, bildirme, kurtarma. Önce olay yerinde başka bir tehlike olup olmadığına bakmak ve kendimizi korumak gerektiğini söyledi. Yaralı kişiyi yerinden oynatmamanın çok önemli olduğunu, yanlış bir hareketin ona zarar verebileceğini anlattı.
Bildirme adımı için çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi. Sıra Serkan’a gelince heyecanlandı. Dilara Hanım ona sakin olmasını, adını, ne olduğunu ve adresini açıkça söylemesini hatırlattı. Serkan yavaş yavaş konuştu: “Bahçede bir arkadaşım düştü, kalkamıyor. Adresimiz Papatya Sokak, numara 5.” Dilara Hanım, görevli izin verene kadar telefonu kapatmamak gerektiğini de ekledi. Eğitimin sonunda Serkan, ilk yardımın soğukkanlı olmakla başladığını öğrenmişti.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İlk yardım eğitimi nerede yapıldı?
Okulun spor salonunda yapıldı.2.İlk yardımın üç temel adımı nelerdir?
Koruma, bildirme ve kurtarmadır.3.Yaralı kişiyi neden yerinden oynatmamalıyız?
Çünkü yanlış bir hareket ona zarar verebilir.4.Sence ilk yardımın “soğukkanlı olmakla başlaması” ne demektir?
Örnek: Telaşlanmadan, sakin kalarak doğru bilgileri vermenin yardımın hızlı ve doğru gelmesini sağlayacağı demektir.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“soğukkanlı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
zor bir durumda telaşlanmayan, sakin kalan
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Çocuklar oyuncak telefonlarla 112’yi aramayı denedi.DY
- 2.Yaralı kişiyi hemen başka bir yere taşımak gerekir.DY
- 3.Serkan adres olarak Menekşe Sokak’ı söyledi.DY
- 4.Dilara Hanım üç adımı tahtaya yazdı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 2Çocuklar oyuncak telefonla aramayı denedi.
- 3Serkan adresini açıkça söyledi.
- 4Dilara Hanım bir kural daha ekledi.
- 1Dilara Hanım adımları tahtaya yazdı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Koruma, Bildirme, Kurtarma
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Bahçedeki gül bu sabah “açtı”. | ✓ | |
| Bu haber üzerine “yüreği sızladı”. | ✓ | |
| Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı. | ✓ | |
| Bu çanta çok “ağır”. | ✓ | |
| Çocuk, topu bahçeye “attı”. | ✓ | |
| Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”. | ✓ | |
| Annem gömleği yıkadı, gömlek “tertemiz” oldu. | ✓ |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.Komşularımız bizi çok “sıcak” karşıladı.
İçten, candan karşıladılar.2.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.
Ne yapmamız gerektiğini öğretti, bize rehberlik etti.3.Bana çok “ağır” sözler söyledi.
Kırıcı, incitici sözler söyledi.
“iğne” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
Örnek: İğneyle düğmeyi dikti.2.Mecaz anlam:
Örnek: Sözleri iğne gibi battı.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
Matematik · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Haftalık problem · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 1.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatıs tarafından çekilir?
ADemir çiviBPlastik kalemCTahta kaşıkDCam bilye - 2.
Aşağıdaki metallerden hangisini mıknatıs çeker?
ABakırBAltınCDemirDGümüş - 3.
Tabloda bir cismin bazı özellikleri yazıyor. Bu cisim hangisi olabilir?
ABakır telBAlüminyum folyoCPlastik kaşıkDDemir vida - 4.
Deniz mıknatısı ataş kutusuna farklı uzaklıklardan tutup çektiği ataşları saydı. Grafiğe göre mıknatıs uzaklaştıkça ne olur?
ADaha çok ataş çekerBAynı sayıda ataş çekerCDaha az ataş çekerDAtaşları iter - 5.
Deniz, bir maddenin mıknatıs tarafından çekilip çekilmediğini anlamak için ne yapmalıdır?
AMıknatısı yaklaştırıp gözlemelidirBMaddeyi terazide tartmalıdırCMaddeyi suya atıp izlemelidirDMaddenin rengine bakmalıdır - 6.
Su dolu cam bardağın dibindeki ataş, mıknatıs bardağın dışından yaklaştırılınca nasıl davranır?
AYerinde kalırBYüzeye çıkarCBardaktan dışarı fırlarDMıknatısa doğru hareket eder - 7.
Ayşe, mıknatıslı bir resmi dolap kapağına tutturamadı; resim kayıp düştü. Kapak hangi maddeden yapılmış olabilir?
ADemirBTahtaCNikelDKobalt
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Mıknatısın çektiği maddeler
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 8.
Bir kutuda demir çivi, plastik boncuk, demir vida, tahta çubuk ve kâğıt var. Mıknatıs bunlardan kaç tanesini çeker?
A1B2C3D4 - 9.
Tabloda “?” yerine ne yazılmalıdır?
AÇektiBÇekmediCİttiDÖnce çekti, sonra itti - 10.
Aşağıdakilerden hangisi mıknatısa yapışmaz?
AAtaşBKâğıtCDemir çiviDDemir vida - 11.
Kerem’in bulduğu bir vidaya mıknatıs yapışıyor. Vida hangi maddeden yapılmış olabilir?
APlastikBBakırCAlüminyumDDemir - 12.
Aşağıdaki gruplardan hangisindeki cisimlerin tamamı mıknatıs tarafından çekilir?
AÇivi, tahta kaşık, ataşBAtaş, plastik toka, çiviCÇivi, ataş, demir vidaDDemir vida, cam, ataş - 13.
Ela cisimlere mıknatıs yaklaştırıp sonuçları tabloya yazdı. Hangi cisim mıknatısa yapışmıştır?
AÇiviBSilgiCKalemDCam bilye - 14.
Ela kâğıdın üstündeki bir ataşı, mıknatısı kâğıdın altında gezdirerek hareket ettirdi. Bunun nedeni nedir?
AKâğıt demir içerirBAtaş canlı bir varlıktırCEtkisi kâğıttan geçerDKâğıt kendiliğinden kayar
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Dünya ülkeleri ve komşularımız
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 1.
Bir ülkeyi sınıfta tanıtmak için hangisi en uygun kaynaktır?
AYemek defteriBOtobüs biletiCAtlas ve ansiklopediDAlışveriş listesi - 2.
Japonya’yı tanıtan Defne şunları yazdı: “Adalardan oluşur. Başkenti Tokyo’dur. Sık deprem olur.” Defne hangi bilgiyi henüz yazmamıştır?
AKonuşulan dilBBaşkentinin adıCYer şekliDDoğal afet - 3.
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
AEn sevilen yemeğiBÜnlü sporcularıCBayramlarının adıDBulunduğu kıta - 4.
Komşu bir ülkede deprem olunca ülkemiz arama kurtarma ekibi gönderdi. Bu davranış neyi gösterir?
ATicaret yapmayıBÜlkeler arası yardımlaşmayıCTurizmi geliştirmeyiDSınırları kapatmayı - 5.
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
AFarklı kıtalarda olmalarıBParalarının farklı olmasıCDede Korkut hikâyelerinin ortak olmasıDAralarında saat farkı olması
- 6.
Piramitleri ve Nil Nehri ile tanınan ülke hangisidir?
AMısırBJaponyaCBrezilyaDKanada - 7.
Kırgızistan’dan gelen öğrenciler burs alarak Türkiye’deki üniversitelerde okuyor. Bu hangi alanda iş birliğidir?
ATarımBUlaşımCSağlıkDEğitim - 8.
Türkiye komşu bir ülkeye meyve ve sebze satıyor, o ülkeden de başka ürünler alıyor. Bu ilişki hangi alandadır?
ASporBTicaretCSanatDEğitim - 9.
Hangisi Türkiye’nin kara sınırı komşularından biridir?
AİspanyaBKanadaCHindistanDGürcistan - 10.
Türkiye’nin batıdaki kara komşuları hangileridir?
Aİran ve IrakBGürcistan ve ErmenistanCYunanistan ve BulgaristanDSuriye ve Irak - 11.
Hangisi Türk cumhuriyetlerinden biridir?
AKazakistanBFransaCMeksikaDAvustralya - 12.
Türkiye ile Azerbaycan arasındaki yakın ilişkinin en önemli nedeni hangisidir?
AAynı kıyafeti giymeleriBOrtak dil, tarih ve kültürCAynı başkentleri olmasıDAralarında deniz olması
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 31 Mayıs–4 Haziran
- 1.
Dede, torununa yıllar önce diktiği ceviz ağacını gösterdi. İkisi ağacın gölgesinde oturdu. Bu metnin konusu hangisidir?
ABir ceviz ağacının hatırasıBDedenin yeni eviCTorunun okul macerasıDMeyve toplama mevsimi - 2.
“Okul Bahçemizdeki Kuşlar” başlıklı bir metinde aşağıdakilerden hangisinin anlatılması beklenir?
AOkulun kuruluş tarihi ve yılıBSınıftaki sıraların sayısıCBahçeye gelen kuşların özellikleriDKantindeki yiyecekler ve fiyatlar - 3.
Yolunu kaybeden küçük kuşa serçeler yuvalarında yer açtı. Sabah olunca birlikte uçtular. Bu metnin teması hangisidir?
AYarışmaBYardımlaşmaCMevsimlerDYolculuk - 4.
Aşağıdaki uzunluklar arasında en uzun olanı hangisidir?
A3 m 5 cmB310 cmC250 cmD2800 mm - 5.
2500 g kaç kilogram kaç gramdır?
A2 kg 50 gB25 kgC2 kg 5 gD2 kg 500 g - 6.
4 kg kaç gramdır?
A4B40C400D4000
- 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıBOdanın çok aydınlık olmasıCKabloların renkli olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Yanan bir devredeki anahtar açılırsa ampule ne olur?
ADaha parlak yanarBRengi değişirCSönerDYanıp söner - 9.
Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?
AMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.BGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.CMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı.Dİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi. - 10.
Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?
AŞerife BacıBHalide EdibCKara FatmaDŞahin Bey
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 34. hafta problemleri · 4. sınıf 34. hafta paragrafı · 4. sınıf 34. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 34. hafta · 2. sınıf 34. hafta · 3. sınıf 34. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 16. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 31 Mayıs–4 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte tartma (M.4.3.5.3, M.4.3.5.4, M.4.3.5.5), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.