Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi
3–7 Mayıs · Çocuk Dünyası · 7 bölüm
4. sınıf 3–7 Mayıs · yılın 30. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi
3–7 Mayıs haftası (yılın 30. ders haftası). Tema: Çocuk Dünyası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 82594 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Çocuk Dünyası | — |
| Matematik | Uzunluk ölçme · Çevre ölçme | M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1 |
| Fen Bilimleri | Bilinçli tüketici | F.4.6.1.1 |
| Sosyal Bilgiler | Okulda eğitsel sosyal etkinlikler | SB.4.6.3 |
Belirli gün ve haftalar: Trafik ve İlk Yardım Haftası · Anneler Günü.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Karanlıkta Parlayan Şerit” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiHaber ve öykü yazma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikUzunluk ölçme · Çevre ölçme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÇevre ve alan problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriBilinçli tüketici
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerOkulda eğitsel sosyal etkinlikler
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 12. hafta · 9 sayfa · Destek1. bölüm
Haftalık paragraf: Karanlıkta Parlayan Şerit
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Karanlıkta Parlayan Şerit
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Karanlıkta Parlayan Şerit
Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Tuncay Bey sınıfın perdelerini kapattı ve ışıkları söndürdü. Bir el fenerini önce siyah bir monta, sonra kolunda gümüş renkli bir şerit olan başka bir monta tuttu. Siyah mont karanlıkta neredeyse görünmüyordu. Şerit ise ışığı geri yansıtarak parıl parıl parladı. Tuncay Bey, bu şeritlere yansıtıcı dendiğini anlattı. Sürücüler, yansıtıcı takan yayaları karanlıkta çok daha uzaktan görebiliyordu.
İlkim’in aklına köyde yaşayan dedesi geldi. Dedesi akşamları kaldırımı olmayan köy yolunda yürüyerek komşularına giderdi. Hafta sonu köye gittiklerinde İlkim, annesiyle birlikte dedesinin montuna yansıtıcı bir şerit dikti. Ona, kaldırımı olmayan yollarda araçlara karşı, yolun sol kenarından yürümesi gerektiğini de anlattı. Birkaç gün sonra dedesi telefonda, akşam yürüyüşlerinde arabaların ona yaklaşırken yavaşladığını söyledi. İlkim, küçük bir şeridin büyük bir fark yaratabildiğine sevindi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Tuncay Bey deney için sınıfı nasıl karanlık yaptı?
2.Işığı geri yansıtan şeritlere ne denir?
3.İlkim yansıtıcı şeridi nereye dikti?
4.Sence arabalar neden İlkim’in dedesine yaklaşırken yavaşlamaya başladı?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“yansıtıcı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Siyah mont karanlıkta parıl parıl parladı.DY
- 2.Sürücüler yansıtıcı takan yayaları daha uzaktan görebilir.DY
- 3.İlkim şeridi babasıyla birlikte dikti.DY
- 4.Kaldırımı olmayan yollarda yolun sol kenarından yürünmelidir.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Şerit ışığı yansıtarak parladı.
- Tuncay Bey ışıkları söndürdü.
- İlkim dedesinin montuna şerit dikti.
- Dedesi arabaların yavaşladığını söyledi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Haber ve öykü yazma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Haber ve öykü yazma
Kazanım: T.4.4.3, T.4.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Öykü yazarken karakterlerin özelliklerini belirlemek neden önemlidir?
ASayfa sayısını artırdığı içinBBaşlığı değiştirmeyi sağladığı içinCOlayı inandırıcı kıldığı içinDYazıyı kısaltmaya yaradığı için - 2.
Haber başlığı nasıl olmalıdır?
AÇok uzunBHaberi hiç anlatmayanCYalnızca bir sayıDKısa ve haberi özetleyen - 3.
Aşağıdaki sorulardan hangisi haberde cevabı verilmesi gereken sorulardan biridir?
AOlay nerede oldu?BYazar kaç yaşında?CGazete kaç sayfa?DHava kaç derece? - 4.
Dün sabah Sevgi Parkı’nda fidan dikim şenliği yapıldı. Bu haberde “Nerede?” sorusunun cevabı hangisidir?
ADün sabahBSevgi Parkı’ndaCFidan dikimDŞenlik - 5.
Bir öykünün sorunun ortaya çıktığı ve olayların geliştiği bölümüne ne denir?
AGirişBSonuçCBaşlıkDGelişme
- 6.
Haberde “Ne zaman?” sorusu neyi bildirir?
AOlayın yeriniBOlayın nedeniniCOlayın zamanınıDOlayı yapan kişiyi - 7.
(1) Tavşan havuca doğru koştu. (2) Bir sabah tavşan bahçede havuç gördü. (3) Havucu yiyip mutlu oldu. Öykü doğru sıralandığında hangisi olur?
A1 – 2 – 3B2 – 1 – 3C3 – 2 – 1D2 – 3 – 1 - 8.
Öykünün giriş bölümünde hangi bilgiler yer alır?
AKişiler, yer ve zamanBSorunun çözümüCTeşekkür sözleriDYalnızca başlık - 9.
Haberde en önemli bilgi nerede verilir?
AEn son satırdaBHiçbir yerdeCİlk cümledeDBaşlığın dışında - 10.
Öykünün sonuç bölümünde ne yapılır?
AYeni kişiler tanıtılıp sürer.BSorun çözülür ve olay biter.CBaşlık yeniden yazılır.DOlay daha da karışarak sürer. - 11.
Okulumuzun 4. sınıf öğrencileri kütüphaneye kitap bağışladı. Bu haberde “Kim?” sorusunun cevabı hangisidir?
AKütüphaneBKitapCBağışD4. sınıf öğrencileri
3. bölüm
Matematik: Uzunluk ölçme · Çevre ölçme
M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Ölçü birimleri arasında dönüşüm
Boş kutuya doğru sayıyı yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
4. bölüm
Haftalık problem: Çevre ve alan problemleri
M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çevre ve alan
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Bilinçli tüketici
F.4.6.1.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Tasarruf ve geri dönüşüm
Kazanım: F.4.6.1.1, F.4.6.1.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atmak neden önemlidir?
APillerin yeniden dolması içinBDoğaya zarar vermemeleri içinCÇöp miktarını artırmak içinDPillerin daha çok ısınması için - 2.
Ece’nin ailesi fırçalarken musluğu kapattı, artan yemeği ertesi gün yedi, boş odanın ışığını söndürdü. Hangi kaynakları korudu?
AYalnızca su ve elektrikBKâğıt, su ve besinCSu, besin ve elektrikDYalnızca besin ve kâğıt - 3.
Gazete ve karton kutuları geri dönüşüm kutusuna atmak neyi azaltır?
AAğaç kesme ihtiyacınıBYağmur miktarınıCGüneş ışığınıDRüzgâr hızını - 4.
Alışverişe bez torba götüren Deniz hangi sonucu sağlar?
AÇöp miktarını artırırBSu tüketimini artırırCAğaç kesimini artırırDPoşet kullanımını azaltır - 5.
Aşağıdakilerden hangisi su tasarrufu sağlar?
AMusluğu açık bırakmakBFırçalarken musluğu kapatmakCHortumu sürekli akıtmakDDuşta uzun süre kalmak
- 6.
Mert’in eski kalemlerinin çoğu hâlâ yazıyor. Tasarruflu seçim hangisidir?
AEski kalemleri kullanmakBHepsini atıp yenisini almakCHer hafta yeni kalem almakDRenkli kalemler istemek - 7.
Yağmur suyunu toplayıp bahçeyi sulamak neyi sağlar?
ADaha çok çöpBToprak kirliliğiCMusluk suyundan tasarrufDBitkilerin solması - 8.
Kaynakları gereğinden fazla harcamadan kullanmaya ne denir?
AİsrafBTüketimCTicaretDTasarruf - 9.
Ayşe, kullanılmış kâğıtların boş yüzünü karalama kâğıdı olarak kullanıyor. Bu davranış neye örnektir?
AYeniden kullanmayaBÇöp biriktirmeyeCDaha çok tüketmeyeDKaynak israfına - 10.
Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufu sağlar?
AGündüz lambaları yakmakBKullanılmayan cihazı kapatmakCTelevizyonu açık unutmakDBoş odada ışık bırakmak - 11.
Plastik şişeleri geri dönüşüm kutusuna atmak neyi sağlar?
AÇöpün çoğalmasınıBHavanın kirlenmesiniCAtığın yeniden işlenmesiniDPlastiğin israf edilmesini
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Okulda eğitsel sosyal etkinlikler
SB.4.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Okulda demokrasi ve karar alma
Kazanım: SB.4.6.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
İki aday eşit oy aldı. En demokratik çözüm hangisidir?
AAdaylardan birini sınıftan çıkarmakBYeniden oylama yapmakCBoy sırasına göre seçmekDKimseyi seçmemek - 2.
Oylamada azınlıkta kalanların fikri nasıl karşılanmalıdır?
ASaygıyla dinlenmelidirBAlay edilmelidirCYok sayılmalıdırDCezalandırılmalıdır - 3.
Fikrini söylemek için elini kaldırıp söz isteyen öğrenci neyi göstermiş olur?
ASorumluluktan kaçmayıBKuralları yok saymayıCKonuşmak istemediğiniDBaşkasının hakkına saygıyı - 4.
Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?
AÖğretmenin tek karar vermesiniBSeçimin kuraya bağlanmasınıCHerkesin söz sahibi olmasınıDAdayların sınıftan çıkmasını - 5.
Sınıf gezisi için 14 öğrenci müzeyi, 9 öğrenci parkı seçti. Çoğunluğun kararına göre gezi nereye yapılır?
AParkaBOkul bahçesineCKütüphaneyeDMüzeye - 6.
Parkı isteyen öğrenciler, karar müze olursa nasıl davranmalıdır?
AKararı kabul edip geziye katılmalıBArkadaşlarına küsmeliCGezi gününü bozmaya çalışmalıDOylamanın sonucunu yok saymalı
- 7.
Sınıf başkanı seçilen Defne için hangi davranış uygundur?
AYalnızca arkadaşlarını dinlemekBKendi isteklerini zorla kabul ettirmekCHerkesin görüşünü dinlemekDKuralları tek başına değiştirmek - 8.
Ankette öğrenciler “Teneffüste kitap okumak ve satranç oynamak istiyoruz.” yazdı. Okul meclisine götürülecek en uygun öneri hangisidir?
ATeneffüsleri kısaltmakBKitap ve satranç köşesi kurmakCTeneffüste sınıfta oturmakDKütüphaneyi kapatmak - 9.
Sınıf kurallarının öğrencilerle birlikte belirlenmesinin yararı nedir?
AKuralların hiç olmamasıBKurallara daha çok uyulmasıCÖğretmenin karar verememesiDKuralların gereksiz olması - 10.
Okul öğrenci meclisi ne için kurulur?
AÖğrencilerin görüşlerini iletmek içinBÖğretmenlerin görevlerini belirlemek içinCDers notlarını belirlemek içinDServis ücretini belirlemek için - 11.
Seçimde oyun gizli verilmesi neyi sağlar?
ASonucun açıklanmamasınıBBirden çok oy kullanılmasınıCBaskısız tercih yapılmasınıDOy vermeyene ceza verilmesini
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle - 2.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 3.
Bir metnin başlığı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AMetnin konusunu kısaca anlatmalıdırBMetnin son cümlesi olmalıdırCHer zaman soru biçiminde olmalıdırDEn az on sözcükten oluşmalıdır - 4.
Dikdörtgen biçimindeki bir bahçenin kenarları 14 m ve 9 m’dir. Bahçenin etrafına bir sıra tel çekilecektir. En az kaç metre tel gerekir?
A23B46C90D126 - 5.
Kısa kenarı 4 cm, uzun kenarı 11 cm olan dikdörtgenin çevresi kaç cm’dir?
A44B30C26D15
- 6.
Kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm, 4 cm, 5 cm, 5 cm ve 8 cm olan altıgenin çevresi kaç cm’dir?
A24B27C29D32 - 7.
Komşusu her gece geç saatte yüksek sesle müzik dinleyen Deniz’in ailesi ne yapmalıdır?
ANazikçe sesi kısmasını istemeliBKendi müziğini de açmalıCDuvara sertçe vurmalıDHemen taşınmalı - 8.
Kulaklıkla uzun süre çok yüksek sesle müzik dinlemek neye yol açabilir?
AGörme kaybınaBDiş ağrısınaCMide ağrısınaDİşitme kaybına - 9.
Sınıf kitaplığındaki kitapları özenle kullanmak hangisine örnektir?
AOkuma hakkını bırakmayaBKitabı saklama hakkınaCOrtak eşyalara karşı sorumluluğaDKitabı eve götürme zorunluluğuna - 10.
Ela ders sırasında yüksek sesle müzik dinleyerek arkadaşlarını rahatsız etti. Ela’nın davranışı neye zarar vermiştir?
AKendi oyun oynama hakkınıBOkula düzenli gitme göreviniCÖdev yapma sorumluluğunuDArkadaşlarının ders dinleme hakkını
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Karanlıkta Parlayan Şerit
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs
Karanlıkta Parlayan Şerit
Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Tuncay Bey sınıfın perdelerini kapattı ve ışıkları söndürdü. Bir el fenerini önce siyah bir monta, sonra kolunda gümüş renkli bir şerit olan başka bir monta tuttu. Siyah mont karanlıkta neredeyse görünmüyordu. Şerit ise ışığı geri yansıtarak parıl parıl parladı. Tuncay Bey, bu şeritlere yansıtıcı dendiğini anlattı. Sürücüler, yansıtıcı takan yayaları karanlıkta çok daha uzaktan görebiliyordu.
İlkim’in aklına köyde yaşayan dedesi geldi. Dedesi akşamları kaldırımı olmayan köy yolunda yürüyerek komşularına giderdi. Hafta sonu köye gittiklerinde İlkim, annesiyle birlikte dedesinin montuna yansıtıcı bir şerit dikti. Ona, kaldırımı olmayan yollarda araçlara karşı, yolun sol kenarından yürümesi gerektiğini de anlattı. Birkaç gün sonra dedesi telefonda, akşam yürüyüşlerinde arabaların ona yaklaşırken yavaşladığını söyledi. İlkim, küçük bir şeridin büyük bir fark yaratabildiğine sevindi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Tuncay Bey deney için sınıfı nasıl karanlık yaptı?
Perdeleri kapatıp ışıkları söndürdü.2.Işığı geri yansıtan şeritlere ne denir?
Yansıtıcı denir.3.İlkim yansıtıcı şeridi nereye dikti?
Dedesinin montuna dikti.4.Sence arabalar neden İlkim’in dedesine yaklaşırken yavaşlamaya başladı?
Örnek: Montundaki yansıtıcı şerit parladığı için sürücüler onu uzaktan fark ediyordu.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“yansıtıcı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
üzerine gelen ışığı geri gönderen parlak şerit
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Siyah mont karanlıkta parıl parıl parladı.DY
- 2.Sürücüler yansıtıcı takan yayaları daha uzaktan görebilir.DY
- 3.İlkim şeridi babasıyla birlikte dikti.DY
- 4.Kaldırımı olmayan yollarda yolun sol kenarından yürünmelidir.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 2Şerit ışığı yansıtarak parladı.
- 1Tuncay Bey ışıkları söndürdü.
- 3İlkim dedesinin montuna şerit dikti.
- 4Dedesi arabaların yavaşladığını söyledi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Karanlıkta Parlayan Şerit
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Haber ve öykü yazma
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs
- 1.
Öykü yazarken karakterlerin özelliklerini belirlemek neden önemlidir?
ASayfa sayısını artırdığı içinBBaşlığı değiştirmeyi sağladığı içinCOlayı inandırıcı kıldığı içinDYazıyı kısaltmaya yaradığı için - 2.
Haber başlığı nasıl olmalıdır?
AÇok uzunBHaberi hiç anlatmayanCYalnızca bir sayıDKısa ve haberi özetleyen - 3.
Aşağıdaki sorulardan hangisi haberde cevabı verilmesi gereken sorulardan biridir?
AOlay nerede oldu?BYazar kaç yaşında?CGazete kaç sayfa?DHava kaç derece? - 4.
Dün sabah Sevgi Parkı’nda fidan dikim şenliği yapıldı. Bu haberde “Nerede?” sorusunun cevabı hangisidir?
ADün sabahBSevgi Parkı’ndaCFidan dikimDŞenlik - 5.
Bir öykünün sorunun ortaya çıktığı ve olayların geliştiği bölümüne ne denir?
AGirişBSonuçCBaşlıkDGelişme
- 6.
Haberde “Ne zaman?” sorusu neyi bildirir?
AOlayın yeriniBOlayın nedeniniCOlayın zamanınıDOlayı yapan kişiyi - 7.
(1) Tavşan havuca doğru koştu. (2) Bir sabah tavşan bahçede havuç gördü. (3) Havucu yiyip mutlu oldu. Öykü doğru sıralandığında hangisi olur?
A1 – 2 – 3B2 – 1 – 3C3 – 2 – 1D2 – 3 – 1 - 8.
Öykünün giriş bölümünde hangi bilgiler yer alır?
AKişiler, yer ve zamanBSorunun çözümüCTeşekkür sözleriDYalnızca başlık - 9.
Haberde en önemli bilgi nerede verilir?
AEn son satırdaBHiçbir yerdeCİlk cümledeDBaşlığın dışında - 10.
Öykünün sonuç bölümünde ne yapılır?
AYeni kişiler tanıtılıp sürer.BSorun çözülür ve olay biter.CBaşlık yeniden yazılır.DOlay daha da karışarak sürer. - 11.
Okulumuzun 4. sınıf öğrencileri kütüphaneye kitap bağışladı. Bu haberde “Kim?” sorusunun cevabı hangisidir?
AKütüphaneBKitapCBağışD4. sınıf öğrencileri
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Ölçü birimleri arasında dönüşüm
Matematik · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çevre ve alan
Haftalık problem · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Tasarruf ve geri dönüşüm
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs
- 1.
Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atmak neden önemlidir?
APillerin yeniden dolması içinBDoğaya zarar vermemeleri içinCÇöp miktarını artırmak içinDPillerin daha çok ısınması için - 2.
Ece’nin ailesi fırçalarken musluğu kapattı, artan yemeği ertesi gün yedi, boş odanın ışığını söndürdü. Hangi kaynakları korudu?
AYalnızca su ve elektrikBKâğıt, su ve besinCSu, besin ve elektrikDYalnızca besin ve kâğıt - 3.
Gazete ve karton kutuları geri dönüşüm kutusuna atmak neyi azaltır?
AAğaç kesme ihtiyacınıBYağmur miktarınıCGüneş ışığınıDRüzgâr hızını - 4.
Alışverişe bez torba götüren Deniz hangi sonucu sağlar?
AÇöp miktarını artırırBSu tüketimini artırırCAğaç kesimini artırırDPoşet kullanımını azaltır - 5.
Aşağıdakilerden hangisi su tasarrufu sağlar?
AMusluğu açık bırakmakBFırçalarken musluğu kapatmakCHortumu sürekli akıtmakDDuşta uzun süre kalmak
- 6.
Mert’in eski kalemlerinin çoğu hâlâ yazıyor. Tasarruflu seçim hangisidir?
AEski kalemleri kullanmakBHepsini atıp yenisini almakCHer hafta yeni kalem almakDRenkli kalemler istemek - 7.
Yağmur suyunu toplayıp bahçeyi sulamak neyi sağlar?
ADaha çok çöpBToprak kirliliğiCMusluk suyundan tasarrufDBitkilerin solması - 8.
Kaynakları gereğinden fazla harcamadan kullanmaya ne denir?
AİsrafBTüketimCTicaretDTasarruf - 9.
Ayşe, kullanılmış kâğıtların boş yüzünü karalama kâğıdı olarak kullanıyor. Bu davranış neye örnektir?
AYeniden kullanmayaBÇöp biriktirmeyeCDaha çok tüketmeyeDKaynak israfına - 10.
Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufu sağlar?
AGündüz lambaları yakmakBKullanılmayan cihazı kapatmakCTelevizyonu açık unutmakDBoş odada ışık bırakmak - 11.
Plastik şişeleri geri dönüşüm kutusuna atmak neyi sağlar?
AÇöpün çoğalmasınıBHavanın kirlenmesiniCAtığın yeniden işlenmesiniDPlastiğin israf edilmesini
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Okulda demokrasi ve karar alma
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs
- 1.
İki aday eşit oy aldı. En demokratik çözüm hangisidir?
AAdaylardan birini sınıftan çıkarmakBYeniden oylama yapmakCBoy sırasına göre seçmekDKimseyi seçmemek - 2.
Oylamada azınlıkta kalanların fikri nasıl karşılanmalıdır?
ASaygıyla dinlenmelidirBAlay edilmelidirCYok sayılmalıdırDCezalandırılmalıdır - 3.
Fikrini söylemek için elini kaldırıp söz isteyen öğrenci neyi göstermiş olur?
ASorumluluktan kaçmayıBKuralları yok saymayıCKonuşmak istemediğiniDBaşkasının hakkına saygıyı - 4.
Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?
AÖğretmenin tek karar vermesiniBSeçimin kuraya bağlanmasınıCHerkesin söz sahibi olmasınıDAdayların sınıftan çıkmasını - 5.
Sınıf gezisi için 14 öğrenci müzeyi, 9 öğrenci parkı seçti. Çoğunluğun kararına göre gezi nereye yapılır?
AParkaBOkul bahçesineCKütüphaneyeDMüzeye - 6.
Parkı isteyen öğrenciler, karar müze olursa nasıl davranmalıdır?
AKararı kabul edip geziye katılmalıBArkadaşlarına küsmeliCGezi gününü bozmaya çalışmalıDOylamanın sonucunu yok saymalı
- 7.
Sınıf başkanı seçilen Defne için hangi davranış uygundur?
AYalnızca arkadaşlarını dinlemekBKendi isteklerini zorla kabul ettirmekCHerkesin görüşünü dinlemekDKuralları tek başına değiştirmek - 8.
Ankette öğrenciler “Teneffüste kitap okumak ve satranç oynamak istiyoruz.” yazdı. Okul meclisine götürülecek en uygun öneri hangisidir?
ATeneffüsleri kısaltmakBKitap ve satranç köşesi kurmakCTeneffüste sınıfta oturmakDKütüphaneyi kapatmak - 9.
Sınıf kurallarının öğrencilerle birlikte belirlenmesinin yararı nedir?
AKuralların hiç olmamasıBKurallara daha çok uyulmasıCÖğretmenin karar verememesiDKuralların gereksiz olması - 10.
Okul öğrenci meclisi ne için kurulur?
AÖğrencilerin görüşlerini iletmek içinBÖğretmenlerin görevlerini belirlemek içinCDers notlarını belirlemek içinDServis ücretini belirlemek için - 11.
Seçimde oyun gizli verilmesi neyi sağlar?
ASonucun açıklanmamasınıBBirden çok oy kullanılmasınıCBaskısız tercih yapılmasınıDOy vermeyene ceza verilmesini
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs
- 1.
(1) Kitap okumak çok yararlıdır. (2) Sözcük dağarcığımız genişler. (3) Düşünmemiz gelişir. (4) Yeni yerler tanırız. Ana düşünceyi veren cümle hangisidir?
A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle - 2.
(1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?
A1. cümleB2. cümleC3. cümleD4. cümle - 3.
Bir metnin başlığı için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
AMetnin konusunu kısaca anlatmalıdırBMetnin son cümlesi olmalıdırCHer zaman soru biçiminde olmalıdırDEn az on sözcükten oluşmalıdır - 4.
Dikdörtgen biçimindeki bir bahçenin kenarları 14 m ve 9 m’dir. Bahçenin etrafına bir sıra tel çekilecektir. En az kaç metre tel gerekir?
A23B46C90D126 - 5.
Kısa kenarı 4 cm, uzun kenarı 11 cm olan dikdörtgenin çevresi kaç cm’dir?
A44B30C26D15
- 6.
Kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm, 4 cm, 5 cm, 5 cm ve 8 cm olan altıgenin çevresi kaç cm’dir?
A24B27C29D32 - 7.
Komşusu her gece geç saatte yüksek sesle müzik dinleyen Deniz’in ailesi ne yapmalıdır?
ANazikçe sesi kısmasını istemeliBKendi müziğini de açmalıCDuvara sertçe vurmalıDHemen taşınmalı - 8.
Kulaklıkla uzun süre çok yüksek sesle müzik dinlemek neye yol açabilir?
AGörme kaybınaBDiş ağrısınaCMide ağrısınaDİşitme kaybına - 9.
Sınıf kitaplığındaki kitapları özenle kullanmak hangisine örnektir?
AOkuma hakkını bırakmayaBKitabı saklama hakkınaCOrtak eşyalara karşı sorumluluğaDKitabı eve götürme zorunluluğuna - 10.
Ela ders sırasında yüksek sesle müzik dinleyerek arkadaşlarını rahatsız etti. Ela’nın davranışı neye zarar vermiştir?
AKendi oyun oynama hakkınıBOkula düzenli gitme göreviniCÖdev yapma sorumluluğunuDArkadaşlarının ders dinleme hakkını
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 30. hafta problemleri · 4. sınıf 30. hafta paragrafı · 4. sınıf 30. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 30. hafta · 2. sınıf 30. hafta · 3. sınıf 30. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 12. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 3–7 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte uzunluk ölçme · çevre ölçme (M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1), Türkçede “Çocuk Dünyası” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.