Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 1. Dönem 2. Hafta Ödevi
21–25 Eylül · Okuma Kültürü · 7 bölüm
4. sınıf 21–25 Eylül · yılın 2. ders haftası
4. Sınıf 1. Dönem 2. Hafta Ödevi
21–25 Eylül haftası (yılın 2. ders haftası). Tema: Okuma Kültürü. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 92247. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Okuma Kültürü | — |
| Matematik | Doğal sayılar | M.4.1.1.2, M.4.1.1.3, M.4.1.1.4 |
| Fen Bilimleri | Yer kabuğunun yapısı | F.4.1.1.2, F.4.1.1.3 |
| Sosyal Bilgiler | Yaşamımdaki olayların kronolojisi | SB.4.1.2 |
Belirli gün ve haftalar: 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü · Zafer Bayramı (30 Ağustos).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Salondaki Raflar” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiVirgül ve iki nokta
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDoğal sayılar
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemSayı problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriYer kabuğunun yapısı
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerYaşamımdaki olayların kronolojisi
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 2. hafta · 9 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Salondaki Raflar
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Salondaki Raflar
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Salondaki Raflar
Berk’lerin evinde kitaplar her yere dağılmıştı. Bazıları dolabın üstünde, bazıları yatağın altında, bazıları da mutfaktaki sandalyenin üzerinde duruyordu. Bir cumartesi babası, salonun boş duvarına üç raflı bir kitaplık kurmaya karar verdi. Berk vidaları uzattı, babası tahtaları tek tek yerine taktı.
Kitaplık bitince sıra kitapları yerleştirmeye geldi. Berk en alt rafa kendi masal ve hikâye kitaplarını koydu. Ortadaki rafa ansiklopedileri, en üste de annesinin şiir kitaplarını dizdi. Her rafın kenarına kartondan küçük etiketler yapıştırdı. Akşam babaannesi gelip kitaplığı görünce çok sevindi ve çantasından eski bir kitap çıkardı. “Bunu ben de senin yaşındayken okumuştum.” dedi. Berk o kitabı en alt rafın tam ortasına yerleştirdi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Babası kitaplığı nereye kurdu?
2.Kitaplık kaç raflıydı?
3.Berk en alt rafa hangi kitapları koydu?
4.Sence babaannesinin getirdiği kitap Berk için neden değerliydi?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“ansiklopedileri” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Kitaplık mutfağın duvarına kuruldu.DY
- 2.Berk rafların kenarına etiket yapıştırdı.DY
- 3.Şiir kitapları en üst rafa dizildi.DY
- 4.Babaannesi kitaplığı sabah gördü.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Babası kitaplık kurmaya karar verdi.
- Berk masal kitaplarını alt rafa koydu.
- Berk raflara etiket yapıştırdı.
- Babaannesi eski bir kitap çıkardı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Virgül ve iki nokta
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Virgül ve iki nokta
Kazanım: T.4.4.10 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Bahçede gül lale papatya ve sümbül açmıştı. Bu cümlede kaç virgül kullanılmalıdır?
A1B2C3D4 - 2.
Yarın kitaplarınızı, defterlerinizi ve kalemlerinizi getirin. Bu cümlede virgül neden kullanılmıştır?
ASıralanan sözcükleri ayırmak içinBBir şey sorduğunu göstermek içinCBaşkasının sözünü aktarmak içinDCümlenin bittiğini göstermek için - 3.
Hangi cümlede virgül sıralı cümleleri ayırmıştır?
AAli, Ece ve Can geldi.BEvet, haklısın.CSevgili Ece, merhaba.DKapıyı açtım, içeri girdim. - 4.
Hangisinde hitaptan sonra virgül doğru konmuştur?
ASevgili Ela seni, çok özledim.BSevgili, Ela seni çok özledim.CSevgili Ela, seni çok özledim.DSevgili Ela seni çok, özledim. - 5.
Hangi cümlede noktalama tam ve doğru kullanılmıştır?
AŞunları aldık elma: armut ve nar.BŞunları aldık: elma, armut ve nar.CŞunları: aldık elma, armut ve nar.DŞunları aldık: elma armut, ve nar.
- 6.
Hangi cümlede iki nokta yerinde kullanılmıştır?
AÇantamda şunlar var: kalem, silgi.BKalem kutumda: kırmızı kalem var.CBu sabah okula: erken geldim.DKardeşim Ece: kitap okudu. - 7.
Eş görevli sözcükler arasında hangi noktalama işareti kullanılır?
ASoru işaretiBÜnlemCVirgülDKesme işareti - 8.
Evet ben de seninle geleceğim. Bu cümlede virgül nereye konmalıdır?
A“ben”den sonraB“de”den sonraC“seninle”den sonraD“Evet”ten sonra - 9.
Hangi cümlede virgül doğru kullanılmıştır?
AElma armut muz, ve nar aldım.BElma, armut, muz ve nar aldım.CElma armut, muz ve, nar aldım.DElma, armut muz, ve nar aldım. - 10.
Babam şunu söyledi ......... “Kapıyı kilitle.” Boşluğa hangi işaret gelmelidir?
AVirgülBÜnlemCÜç noktaDİki nokta - 11.
Hangi cümlede virgül yanlış kullanılmıştır?
AHayır, gelemem.BDefne, bize gel.CBen, de geldim.DKalem, silgi aldım.
3. bölüm
Matematik: Doğal sayılar
M.4.1.1.2, M.4.1.1.3, M.4.1.1.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Doğal sayılar: basamak değeri
Her bölümün yönergesini oku, kutulara yaz.
Tabloyu tamamla
Rakamın basamak adını ve basamak değerini yaz.
| Sayı | Rakam | Basamak adı | Basamak değeri |
|---|---|---|---|
| 7602 | 6 | ||
| 83 207 | 3 | ||
| 374 985 | 3 | ||
| 4621 | 1 | ||
| 60 753 | 3 | ||
| 320 148 | 3 |
Sayıyı çözümle
Sayıyı basamak değerlerinin toplamı olarak yaz.
1.92 376=++++
2.34 363=++++
3.75 969=++++
Okunuşunu yaz
4.495 910
5.394 823
Rakamlarla yaz
6.yüz yirmi bir bin dokuz yüz seksen beş→
7.iki yüz yirmi iki bin iki yüz yetmiş sekiz→
4. bölüm
Haftalık problem: Sayı problemleri
M.4.1.1.2, M.4.1.1.3, M.4.1.1.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Sayı
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Yer kabuğunun yapısı
F.4.1.1.2, F.4.1.1.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Fosil oluşumu
Kazanım: F.4.1.1.2, F.4.1.1.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Kayalarda alttaki katman, üstteki katmandan daha eskidir. Bir kazıda alttaki katmanda balık fosilleri, üstteki katmanda kara hayvanı fosilleri bulundu. Bu yer için hangisi söylenebilir?
AÖnce karaydı, sonra su altında kaldı.BHer zaman su altında kalmıştır.CÖnce su altındaydı, sonra kara oldu.DOrada hiç canlı yaşamamıştır. - 2.
Çok eskiden yaşamış canlıların kayaçlarda kalan kalıntılarına ya da izlerine ne ad verilir?
AFosilBMadenCMineralDKayaç - 3.
Aşağıdakilerden hangisi fosillerden elde edilebilecek bir bilgi değildir?
ACanlının nasıl göründüğüBYarın havanın nasıl olacağıCCanlının yaklaşık yaşadığı zamanDCanlının yaşadığı ortam - 4.
Canlının hangi kısımları fosil olmaya daha uygundur?
ADeri ve kasBGözler ve kulaklarCKemik, diş ve kabukDTüyler ve yapraklar - 5.
Bir canlının fosil olması ne kadar sürer?
ABirkaç günBBirkaç haftaCBirkaç ayDÇok uzun yıllar - 6.
Gezide kayada fosile benzeyen bir iz gören Deniz ne yapmalıdır?
ASökmeden öğretmene haber vermelidirBParçalayıp cebine koymalıdırCÜzerine boya sürmelidirDÇantasına doldurmalıdır
- 7.
Bir dağın tepesindeki kayada deniz kabuğu fosilleri bulundu. Orası için ne söylenebilir?
AOrada hiç su olmamıştırBKabukları kuşlar taşımıştırCOrada hiç canlı yaşamamıştırDOrası çok eskiden suyun altındaydı - 8.
Bir canlının fosil olabilmesi için öldükten sonra ne olmalıdır?
AAçık havada bekleyip kurumalıdırBÇamur ve kum altında kalmalıdırCBaşka hayvanlar tarafından yenmelidirDGüneşin altında kalmalıdır - 9.
Aşağıdakilerden hangisi bir fosildir?
AKayada kalmış çok eski bir kabuk iziBDün ölen bir kuşun tüyüCParka düşmüş kuru bir yaprakDKumda yeni bırakılmış bir ayak izi - 10.
Fosil oluşumunun doğru sırası hangisidir?
AGömülür, ölür, bulunur, taşlaşırBÖlür, gömülür, taşlaşır, bulunurCTaşlaşır, ölür, gömülür, bulunurDBulunur, ölür, gömülür, taşlaşır - 11.
Fosilleri inceleyerek geçmişte yaşamış canlıları araştıran bilim insanına ne ad verilir?
AMeteorologBAstronomCDiş hekimiDPaleontolog
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Yaşamımdaki olayların kronolojisi
SB.4.1.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Aile tarihi ve kronoloji
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Bir olayı kendi gözüyle görmüş ya da yaşamış kişiye tanık denir.DY
- 2.Aile fotoğrafları ve mektuplar aile tarihimiz için kaynak olabilir.DY
- 3.Aile büyüklerimizin anıları geçmişi öğrenmemize yardım etmez.DY
- 4.Olayları en eskiden en yeniye doğru sıralamak kronolojik sıralamadır.DY
Kavramları anlamlarıyla eşleştir
Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.
1KaynakGeçmişi yaşayanlardan dinleyerek öğrenme
2KronolojiOlayların zaman sırasına konması
3Sözlü tarihAile geçmişine ait fotoğraf, mektup, eşya
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
kronolojisözlükaynaktır
- 1.Geçmişi olayları yaşayanlardan dinleyerek öğrenmeye tarih denir.
- 2.Eski fotoğraflar ve mektuplar aile tarihimiz için birer .
- 3.Olayları oluş sırasına göre dizmeye denir.
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPaylaşmak mutluluk verir.DPanolar renkli olmalıdır. - 2.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 3.
Bir metnin konusu nedir?
AMetindeki ilk kişinin adıBMetnin kaç sayfa olduğuCYazarın metni yazdığı tarihDMetnin hakkında yazıldığı şey - 4.
Aşağıdakilerden hangisi 52 408 sayısının çözümlenmiş halidir?
A50 000 + 2000 + 400 + 8B50 000 + 2000 + 40 + 8C5000 + 200 + 400 + 8D50 000 + 200 + 40 + 8 - 5.
Bir fabrikada bir yılda 430 507 oyuncak üretildi. Ertesi yıl üretim 6000 arttı. Ertesi yıl üretilen oyuncak sayısı hangisidir?
A490 507B436 507C431 107D430 567
- 6.
Çözümlenmiş hali 700 000 + 6000 + 80 olan sayı hangisidir?
A70 680B700 680C706 008D706 080 - 7.
Ela büyüteçle bir granit parçasında farklı renkli küçük taneler gördü. Bu gözlem granit için ne gösterir?
ACanlı olduğunuBBirçok mineral içerdiğiniCSuda çözündüğünüDCanlı kalıntısı olduğunu - 8.
Yer kabuğunun kara kısmını oluşturan doğal katı maddelere ne ad verilir?
AFosilBTuğlaCKayaçDCam - 9.
Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?
AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBGörevleri özelliklerine göre paylaşarakCHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekDSessiz olanı çalışmanın dışında tutarak - 10.
Bir sınıfta kimi çocuk resimde, kimi müzikte, kimi sporda başarılıdır. Bu farklılık sınıf için nasıl bir durumdur?
ASorunBEngelCZenginlikDGereksizlik
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 2. hafta problemleri · 4. sınıf 2. hafta paragrafı · 4. sınıf 2. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 2. hafta · 2. sınıf 2. hafta · 3. sınıf 2. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 2. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 21–25 Eylül haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılar (M.4.1.1.2, M.4.1.1.3, M.4.1.1.4), Türkçede “Okuma Kültürü” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.