4. sınıf 4–8 Ocak · yılın 16. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 16. Hafta Ödevi

4–8 Ocak haftası (yılın 16. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 65899. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim ve Teknoloji—
MatematikDoğal sayılarla bölme: problemlerM.4.1.5.5, M.4.1.5.6
Fen BilimleriMaddeyi niteleyen özelliklerF.4.4.1.1
Sosyal BilgilerAfetlere hazırlık · Teknolojik ürünlerSB.4.3.6, SB.4.4.1

Belirli gün ve haftalar: Enerji Tasarrufu Haftası.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Titreyen Peçete” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılarla bölme: problemler

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · M.4.1.5.5, M.4.1.5.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemBölme problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.5.5, M.4.1.5.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriMaddeyi niteleyen özellikler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.4.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerAfetlere hazırlık · Teknolojik ürünler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.3.6, SB.4.4.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 16. hafta · 10 sayfa
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 16. Hafta Ödevi

4–8 Ocak · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm

1. DÖNEM16HAFTA16. Hafta Ödevi4. sınıf · 4–8 Ocak · yılın 16. haftasıTema: Bilim ve TeknolojiEnerji Tasarrufu HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeBilim ve TeknolojiMatematikDoğal sayılarla bölme: problemlerM.4.1.5.5, M.4.1.5.6Fen BilimleriMaddeyi niteleyen özelliklerF.4.4.1.1Sosyal BilgilerAfetlere hazırlık · Teknolojik ürünlerSB.4.3.6, SB.4.4.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 65899

1. bölüm

Haftalık paragraf: Titreyen Peçete

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Titreyen Peçete

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Titreyen Peçete

Enerji Tasarrufu Haftası’nda Melda’nın Fen Bilimleri öğretmeni, evlerdeki ısının bir kısmının pencere ve kapı aralıklarından kaçtığını anlattı. O akşam Melda, petek sıcak olduğu hâlde odasının serin olduğunu fark etti. Bir deney yapmaya karar verdi. İnce bir peçete şeridini kaleme bantladı. Sonra kalemi pencerenin kenarlarında yavaş yavaş gezdirdi.

Şerit, pencerenin alt köşesinde ve kulpun yanında titremeye başladı. Demek ki oralardan içeri soğuk hava giriyordu. Melda bu noktaları renkli bantla işaretledi. Ertesi gün babası aralıklara sünger bant yapıştırdı. Deneyi tekrarladıklarında şerit hiç kıpırdamadı. Birkaç gün sonra annesi, oda ısındığı için kombiyi daha düşük derecede çalıştırabildiklerini söyledi. Melda, gece perdeleri kapatmanın da ısıyı içeride tuttuğunu öğrendi. Defterine “Kaçan ısı, boşa giden enerjidir.” diye yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Fen Bilimleri öğretmenine göre evlerdeki ısı nereden kaçar?

  2. 2.Melda deney için neyi kaleme bantladı?

  3. 3.Babası aralıkları nasıl kapattı?

  4. 4.Sence peçete şeridi neden titremişti?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“aralık” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 65900
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Şerit pencerenin üst köşesinde titredi.DY
  2. 2.Melda şeridi pencerenin kenarlarında gezdirdi.DY
  3. 3.Sünger bant yapıştırıldıktan sonra şerit yine titredi.DY
  4. 4.Melda titreyen yerleri renkli bantla işaretledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Babası sünger bant yapıştırdı.
  2. Annesi odanın ısındığını söyledi.
  3. Melda kalemi pencerenin kenarlarında gezdirdi.
  4. Öğretmen ısının kaçtığını anlattı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 65900

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

“De” ve “ki”nin yazımı

Bağlaç olan de ve ki ayrı, ek olan -de ve -ki bitişik yazılır.

Doğru mu, yanlış mı?

Yazımı doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Bel ki yarın yağmur yağar.DY
  2. 2.Kardeşim de okula başladı.DY
  3. 3.Akşam ki maç çok heyecanlıydı.DY
  4. 4.Sende bizimle gel.DY
  5. 5.Sınıftaki panoyu yeniledik.DY
  6. 6.Evdeki eşyaları topladık.DY

Bağlaç mı, ek mi?

Parantezdeki de ya da ki cümlede hangi görevde?

BağlaçEk
Bu kitabı sen de oku. (de)
Ben de seni aradım. (de)
Sınıftaki herkes hazır. (ki)
Parkta top oynadık. (de)
Onu ben de gördüm. (de)

Kendi cümlelerin

  1. 1.Bağlaç olan “de” ile bir cümle yaz.

  2. 2.Ek olan “-ki” ile bir cümle yaz.

  3. 3.“De”nin bağlaç mı ek mi olduğunu nasıl anlarsın?

minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 65901

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılarla bölme: problemler

M.4.1.5.5, M.4.1.5.6

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Kalanlı bölme

Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.

1.
448
Kalan:
2.
209
Kalan:
3.
614
Kalan:
4.
658
Kalan:
5.
114
Kalan:
6.
383
Kalan:
7.
334
Kalan:
8.
938
Kalan:
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 65902
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Kalanlı bölme

Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.

9.
319
Kalan:
10.
944
Kalan:
11.
676
Kalan:
12.
694
Kalan:
13.
794
Kalan:
14.
958
Kalan:
15.
476
Kalan:
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 65902

4. bölüm

Haftalık problem: Bölme problemleri

M.4.1.5.5, M.4.1.5.6

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Bölme

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir fabrikada üretilen 243 oyuncak, her koliye 9 oyuncak konarakkolilere yerleştirildi. Kaç koli kullanıldı?ÇözümCevap:2300 kitap 4 rafa eşit olarak dizildi. Her rafta kaç kitap var?ÇözümCevap:3Bir çiftçi 888 fidanı 8 sıraya eşit olarak dikti. Her sırada kaç fidan var?ÇözümCevap:4652 kilogram un, her çuvala 8 kilogram konarak çuvallara dolduruldu.Kaç çuval doldu? Kaç kilogram un arttı?ÇözümCevap:5302 yumurta, her birine 9 yumurta konan kutulara yerleştirildi. Kaç kutudoldu? Kaç yumurta arttı?ÇözümCevap:6Bir okula gelen 936 defter 8 sınıfa eşit olarak dağıtıldı. Her sınıfa kaçdefter düştü?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 65903

5. bölüm

Fen Bilimleri: Maddeyi niteleyen özellikler

F.4.4.1.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.DY
  2. 2.Hava gaz hâlindedir.DY
  3. 3.Katıların belirli bir şekli vardır.DY
  4. 4.Su yalnızca sıvı hâlde bulunur.DY
  5. 5.Buz, suyun katı hâlidir.DY

Maddeleri hâllerine göre işaretle

KatıSıvıGaz
Süt
Oksijen
Tahta

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

kabınkatıgazbuharlaşır
  1. 1.Buz, suyun hâlidir.
  2. 2.Su ısıtıldığında ve su buharına dönüşür.
  3. 3.Sıvılar konuldukları şeklini alır.
  4. 4.Soluduğumuz hava hâlindedir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 65904

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Afetlere hazırlık · Teknolojik ürünler

SB.4.3.6, SB.4.4.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Doğal afetler ve korunma

Kazanım: SB.4.3.6 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Yağışlı havada dik yamaçtaki toprağın kayması olayına ne denir?

    AÇığBHeyelanCKuraklıkDFırtına
  2. 2.

    Kuraklık yüzünden kasabada su azaldı. Ece’nin ailesi ne yapabilir?

    ADiş fırçalarken musluğu kapatabilirBBahçe musluğunu açık bırakabilirCArabayı her gün yıkayabilirDDuş süresini uzatabilir
  3. 3.

    Deprem sonrası toplanmak için en güvenli yer hangisidir?

    ADar bir sokakBBina girişiCBinalardan uzak açık alanDKöprünün altı
  4. 4.

    Ela’nın evinde kitaplık duvara sabitlendi. Bu önlem hangi etkiyi azaltır?

    ADepremin oluşma sıklığınıBDepremin başlama saatiniCYağmurun yağma süresiniDEşyaların devrilme riskini
  5. 5.

    Okulun krokisinde yeşil nokta çıkış kapısını, yıldız toplanma alanını gösteriyor. Kuzey yukarıdadır. Deprem sonrası öğrenciler kapıdan toplanma alanına hangi yönde yürür?

    6×4 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 5. sütun 2. satırda, hedef yıldız 1. sütun 4. satırda
    AGüneydoğuBKuzeybatıCKuzeydoğuDGüneybatı
  1. 6.

    Sel riskini azaltmak için hangisi yapılmamalıdır?

    ASel uyarılarını takip etmekBDere yatağına ev yapmakCDere yatağını çöplerden temizlemekDYağmur suyu kanallarını açık tutmak
  2. 7.

    Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?

    AYasak yerde ateş yakmamalıBAteşi ağaç dibinde yakmalıCKözü söndürmeden gitmeliDCam şişeyi ormanda bırakmalı
  3. 8.

    Acil durum çantasına konulması en uygun eşya hangisidir?

    AMasa lambasıBBoyama kitabıCEl feneriDOyuncak araba
  4. 9.

    Deprem sırasında kapalı bir yerdeyken doğru davranış hangisidir?

    AÇök, kapan, tutun yapmakBAsansöre binmekCPencereye yaklaşmakDBalkona çıkmak
  5. 10.

    AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?

    ADers kitabı basımındaBYol yapımındaCAfet ve acil durumlardaDHava tahmininde
  6. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi doğal afettir?

    AFabrika yangınıBTrafik kazasıCSu kesintisiDÇığ
  7. 12.

    Okulda yangın alarmı çaldığında öğrenciler ne yapmalıdır?

    AEşyasını toplamak için kalmalıBÖğretmeni dinleyip sakince çıkmalıCKoşup itişerek çıkmalıDDolabın içine saklanmalı
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 65905

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Alarm çalmadığı için Defne okula geç kaldı. Bu olayın sonucu hangisidir?

    AAlarm çalmamasıBErken uyanmasıCGeç kalmasıDTatil olması
  2. 2.

    Ece, üzerinde kocaman bir yıldız olan kâğıdını koşarak annesine gösterdi. Ece için hangisi söylenebilir?

    AEce üzgündür.BEce kızgındır.CEce mutludur.DEce korkmuştur.
  3. 3.

    Bir inek sabah 12 litre, akşam 8 litre süt veriyor. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AAkşam daha çok süt verir.BSabah daha çok süt verir.Cİkisinde eşit süt verir.DGünde 30 litre süt verir.
  4. 4.

    Bir bölme işleminde bölüm 23, bölen 4 ve kalan 3’tür. Bölünen sayı kaçtır?

    A23B27C92D95
  5. 5.

    Bir kutuya 8 çikolata sığıyor. 150 çikolata en az kaç kutuya konur?

    A18B19C20D24
  1. 6.

    504 ÷ 12 işleminin sonucu kaçtır?

    A42B45C52D420
  2. 7.

    Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?

    ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCHiç akmamalarınıDKabın şeklini almalarını
  3. 8.

    Katı, sıvı ve gaz sırasına uygun örnekler hangisidir?

    AKitap, zeytinyağı, havaBHava, su, taşCTaş, hava, suDSu, hava, kitap
  4. 9.

    Mert’in ailesi ilçe merkezine taşındı. Annesi “Okul da hastane de artık yakın.” dedi. Taşınmada ne etkili oldu?

    AEğitim ve sağlığa yakınlıkBDaha soğuk bir iklimCDaha geniş bir bahçeDKomşuların az olması
  5. 10.

    Bir bölgede nüfusun yoğun olmasında en çok hangisi etkilidir?

    AYağmurun hiç yağmamasıBUlaşımın çok zor olmasıCİş imkânlarının çok olmasıDToprakların çok verimsiz olması
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 65906

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Titreyen Peçete

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

Titreyen Peçete

Enerji Tasarrufu Haftası’nda Melda’nın Fen Bilimleri öğretmeni, evlerdeki ısının bir kısmının pencere ve kapı aralıklarından kaçtığını anlattı. O akşam Melda, petek sıcak olduğu hâlde odasının serin olduğunu fark etti. Bir deney yapmaya karar verdi. İnce bir peçete şeridini kaleme bantladı. Sonra kalemi pencerenin kenarlarında yavaş yavaş gezdirdi.

Şerit, pencerenin alt köşesinde ve kulpun yanında titremeye başladı. Demek ki oralardan içeri soğuk hava giriyordu. Melda bu noktaları renkli bantla işaretledi. Ertesi gün babası aralıklara sünger bant yapıştırdı. Deneyi tekrarladıklarında şerit hiç kıpırdamadı. Birkaç gün sonra annesi, oda ısındığı için kombiyi daha düşük derecede çalıştırabildiklerini söyledi. Melda, gece perdeleri kapatmanın da ısıyı içeride tuttuğunu öğrendi. Defterine “Kaçan ısı, boşa giden enerjidir.” diye yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Fen Bilimleri öğretmenine göre evlerdeki ısı nereden kaçar?

    Pencere ve kapı aralıklarından kaçar.
  2. 2.Melda deney için neyi kaleme bantladı?

    İnce bir peçete şeridini bantladı.
  3. 3.Babası aralıkları nasıl kapattı?

    Aralıklara sünger bant yapıştırarak kapattı.
  4. 4.Sence peçete şeridi neden titremişti?

    Örnek: Pencerenin aralıklarından içeri giren soğuk hava şeridi hareket ettirdiği için titremişti.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“aralık” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    iki şeyin arasında kalan boşluk
minikrota.com1/2 · Kod 65900
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Şerit pencerenin üst köşesinde titredi.DY
  2. 2.Melda şeridi pencerenin kenarlarında gezdirdi.DY
  3. 3.Sünger bant yapıştırıldıktan sonra şerit yine titredi.DY
  4. 4.Melda titreyen yerleri renkli bantla işaretledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 3Babası sünger bant yapıştırdı.
  2. 4Annesi odanın ısındığını söyledi.
  3. 2Melda kalemi pencerenin kenarlarında gezdirdi.
  4. 1Öğretmen ısının kaçtığını anlattı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Titreyen Peçete

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 65900
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

“De” ve “ki”nin yazımı

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Yazımı doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Bel ki yarın yağmur yağar.DY
  2. 2.Kardeşim de okula başladı.DY
  3. 3.Akşam ki maç çok heyecanlıydı.DY
  4. 4.Sende bizimle gel.DY
  5. 5.Sınıftaki panoyu yeniledik.DY
  6. 6.Evdeki eşyaları topladık.DY

Bağlaç mı, ek mi?

Parantezdeki de ya da ki cümlede hangi görevde?

BağlaçEk
Bu kitabı sen de oku. (de)✓
Ben de seni aradım. (de)✓
Sınıftaki herkes hazır. (ki)✓
Parkta top oynadık. (de)✓
Onu ben de gördüm. (de)✓

Kendi cümlelerin

  1. 1.Bağlaç olan “de” ile bir cümle yaz.

    Örnek: Ben de seninle geleceğim.
  2. 2.Ek olan “-ki” ile bir cümle yaz.

    Örnek: Duvardaki resim çok güzel.
  3. 3.“De”nin bağlaç mı ek mi olduğunu nasıl anlarsın?

    Cümleden çıkarınca anlam bozulmuyorsa bağlaçtır ve ayrı yazılır; bozuluyorsa ektir ve bitişik yazılır.
minikrota.comKod 65901
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Kalanlı bölme

Matematik · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

1.
4485
Kalan: 4
2.
2092
Kalan: 2
3.
61415
Kalan: 1
4.
6588
Kalan: 1
5.
1142
Kalan: 3
6.
38312
Kalan: 2
7.
3348
Kalan: 1
8.
93811
Kalan: 5
minikrota.com1/2 · Kod 65902
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Kalanlı bölme

Matematik · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

9.
3193
Kalan: 4
10.
94423
Kalan: 2
11.
67611
Kalan: 1
12.
69417
Kalan: 1
13.
79419
Kalan: 3
14.
95811
Kalan: 7
15.
4767
Kalan: 5
minikrota.com2/2 · Kod 65902
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Bölme

Haftalık problem · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

1Bir fabrikada üretilen 243 oyuncak, her koliye 9 oyuncak konarakkolilere yerleştirildi. Kaç koli kullanıldı?Çözüm243 ÷ 9 = 27Cevap:27 koli2300 kitap 4 rafa eşit olarak dizildi. Her rafta kaç kitap var?Çözüm300 ÷ 4 = 75Cevap:75 kitap3Bir çiftçi 888 fidanı 8 sıraya eşit olarak dikti. Her sırada kaç fidan var?Çözüm888 ÷ 8 = 111Cevap:111 fidan4652 kilogram un, her çuvala 8 kilogram konarak çuvallara dolduruldu.Kaç çuval doldu? Kaç kilogram un arttı?Çözüm652 ÷ 8 = 81, kalan 4Cevap:81 çuval doldu, 4 kilogram u…5302 yumurta, her birine 9 yumurta konan kutulara yerleştirildi. Kaç kutudoldu? Kaç yumurta arttı?Çözüm302 ÷ 9 = 33, kalan 5Cevap:33 kutu doldu, 5 yumurta art…6Bir okula gelen 936 defter 8 sınıfa eşit olarak dağıtıldı. Her sınıfa kaçdefter düştü?Çözüm936 ÷ 8 = 117Cevap:117 defter
minikrota.comKod 65903
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.DY
  2. 2.Hava gaz hâlindedir.DY
  3. 3.Katıların belirli bir şekli vardır.DY
  4. 4.Su yalnızca sıvı hâlde bulunur.DY
  5. 5.Buz, suyun katı hâlidir.DY

Maddeleri hâllerine göre işaretle

KatıSıvıGaz
Süt✓
Oksijen✓
Tahta✓

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

kabınkatıgazbuharlaşır
  1. 1.Buz, suyun katı hâlidir.
  2. 2.Su ısıtıldığında buharlaşır ve su buharına dönüşür.
  3. 3.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.
  4. 4.Soluduğumuz hava gaz hâlindedir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.comKod 65904
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Doğal afetler ve korunma

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

  1. 1.

    Yağışlı havada dik yamaçtaki toprağın kayması olayına ne denir?

    AÇığBHeyelanCKuraklıkDFırtına
  2. 2.

    Kuraklık yüzünden kasabada su azaldı. Ece’nin ailesi ne yapabilir?

    ADiş fırçalarken musluğu kapatabilirBBahçe musluğunu açık bırakabilirCArabayı her gün yıkayabilirDDuş süresini uzatabilir
  3. 3.

    Deprem sonrası toplanmak için en güvenli yer hangisidir?

    ADar bir sokakBBina girişiCBinalardan uzak açık alanDKöprünün altı
  4. 4.

    Ela’nın evinde kitaplık duvara sabitlendi. Bu önlem hangi etkiyi azaltır?

    ADepremin oluşma sıklığınıBDepremin başlama saatiniCYağmurun yağma süresiniDEşyaların devrilme riskini
  5. 5.

    Okulun krokisinde yeşil nokta çıkış kapısını, yıldız toplanma alanını gösteriyor. Kuzey yukarıdadır. Deprem sonrası öğrenciler kapıdan toplanma alanına hangi yönde yürür?

    6×4 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 5. sütun 2. satırda, hedef yıldız 1. sütun 4. satırda
    AGüneydoğuBKuzeybatıCKuzeydoğuDGüneybatı
  1. 6.

    Sel riskini azaltmak için hangisi yapılmamalıdır?

    ASel uyarılarını takip etmekBDere yatağına ev yapmakCDere yatağını çöplerden temizlemekDYağmur suyu kanallarını açık tutmak
  2. 7.

    Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?

    AYasak yerde ateş yakmamalıBAteşi ağaç dibinde yakmalıCKözü söndürmeden gitmeliDCam şişeyi ormanda bırakmalı
  3. 8.

    Acil durum çantasına konulması en uygun eşya hangisidir?

    AMasa lambasıBBoyama kitabıCEl feneriDOyuncak araba
  4. 9.

    Deprem sırasında kapalı bir yerdeyken doğru davranış hangisidir?

    AÇök, kapan, tutun yapmakBAsansöre binmekCPencereye yaklaşmakDBalkona çıkmak
  5. 10.

    AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?

    ADers kitabı basımındaBYol yapımındaCAfet ve acil durumlardaDHava tahmininde
  6. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi doğal afettir?

    AFabrika yangınıBTrafik kazasıCSu kesintisiDÇığ
  7. 12.

    Okulda yangın alarmı çaldığında öğrenciler ne yapmalıdır?

    AEşyasını toplamak için kalmalıBÖğretmeni dinleyip sakince çıkmalıCKoşup itişerek çıkmalıDDolabın içine saklanmalı
minikrota.comKod 65905
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

  1. 1.

    Alarm çalmadığı için Defne okula geç kaldı. Bu olayın sonucu hangisidir?

    AAlarm çalmamasıBErken uyanmasıCGeç kalmasıDTatil olması
  2. 2.

    Ece, üzerinde kocaman bir yıldız olan kâğıdını koşarak annesine gösterdi. Ece için hangisi söylenebilir?

    AEce üzgündür.BEce kızgındır.CEce mutludur.DEce korkmuştur.
  3. 3.

    Bir inek sabah 12 litre, akşam 8 litre süt veriyor. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AAkşam daha çok süt verir.BSabah daha çok süt verir.Cİkisinde eşit süt verir.DGünde 30 litre süt verir.
  4. 4.

    Bir bölme işleminde bölüm 23, bölen 4 ve kalan 3’tür. Bölünen sayı kaçtır?

    A23B27C92D95
  5. 5.

    Bir kutuya 8 çikolata sığıyor. 150 çikolata en az kaç kutuya konur?

    A18B19C20D24
  1. 6.

    504 ÷ 12 işleminin sonucu kaçtır?

    A42B45C52D420
  2. 7.

    Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?

    ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCHiç akmamalarınıDKabın şeklini almalarını
  3. 8.

    Katı, sıvı ve gaz sırasına uygun örnekler hangisidir?

    AKitap, zeytinyağı, havaBHava, su, taşCTaş, hava, suDSu, hava, kitap
  4. 9.

    Mert’in ailesi ilçe merkezine taşındı. Annesi “Okul da hastane de artık yakın.” dedi. Taşınmada ne etkili oldu?

    AEğitim ve sağlığa yakınlıkBDaha soğuk bir iklimCDaha geniş bir bahçeDKomşuların az olması
  5. 10.

    Bir bölgede nüfusun yoğun olmasında en çok hangisi etkilidir?

    AYağmurun hiç yağmamasıBUlaşımın çok zor olmasıCİş imkânlarının çok olmasıDToprakların çok verimsiz olması
minikrota.comKod 65906

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 16. hafta problemleri · 4. sınıf 16. hafta paragrafı · 4. sınıf 16. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 16. hafta · 2. sınıf 16. hafta · 3. sınıf 16. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 16. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 4–8 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla bölme: problemler (M.4.1.5.5, M.4.1.5.6), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.