Minik Rota
Menü

4. sınıf 4–8 Ocak · yılın 16. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 16. Hafta Ödevi

4–8 Ocak haftası (yılın 16. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 13899 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim ve Teknoloji—
MatematikDoğal sayılarla bölme: problemlerM.4.1.5.5, M.4.1.5.6
Fen BilimleriMaddeyi niteleyen özelliklerF.4.4.1.1
Sosyal BilgilerAfetlere hazırlık · Teknolojik ürünlerSB.4.3.6, SB.4.4.1

Belirli gün ve haftalar: Enerji Tasarrufu Haftası.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Titreyen Peçete” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılarla bölme: problemler

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · M.4.1.5.5, M.4.1.5.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemBölme problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.5.5, M.4.1.5.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriMaddeyi niteleyen özellikler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.4.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerAfetlere hazırlık · Teknolojik ürünler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · SB.4.3.6, SB.4.4.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 16. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 16. Hafta Ödevi

4–8 Ocak · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm

1. DÖNEM16HAFTA16. Hafta Ödevi4. sınıf · 4–8 Ocak · yılın 16. haftasıTema: Bilim ve TeknolojiEnerji Tasarrufu HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeBilim ve TeknolojiMatematikDoğal sayılarla bölme: problemlerM.4.1.5.5, M.4.1.5.6Fen BilimleriMaddeyi niteleyen özelliklerF.4.4.1.1Sosyal BilgilerAfetlere hazırlık · Teknolojik ürünlerSB.4.3.6, SB.4.4.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 13899

1. bölüm

Haftalık paragraf: Titreyen Peçete

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Titreyen Peçete

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Titreyen Peçete

Enerji Tasarrufu Haftası’nda Melda’nın Fen Bilimleri öğretmeni, evlerdeki ısının bir kısmının pencere ve kapı aralıklarından kaçtığını anlattı. O akşam Melda, petek sıcak olduğu hâlde odasının serin olduğunu fark etti. Bir deney yapmaya karar verdi. İnce bir peçete şeridini kaleme bantladı. Sonra kalemi pencerenin kenarlarında yavaş yavaş gezdirdi.

Şerit, pencerenin alt köşesinde ve kulpun yanında titremeye başladı. Demek ki oralardan içeri soğuk hava giriyordu. Melda bu noktaları renkli bantla işaretledi. Ertesi gün babası aralıklara sünger bant yapıştırdı. Deneyi tekrarladıklarında şerit hiç kıpırdamadı. Birkaç gün sonra annesi, oda ısındığı için kombiyi daha düşük derecede çalıştırabildiklerini söyledi. Melda, gece perdeleri kapatmanın da ısıyı içeride tuttuğunu öğrendi. Defterine “Kaçan ısı, boşa giden enerjidir.” diye yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Fen Bilimleri öğretmenine göre evlerdeki ısı nereden kaçar?

  2. 2.Melda deney için neyi kaleme bantladı?

  3. 3.Babası aralıkları nasıl kapattı?

  4. 4.Sence peçete şeridi neden titremişti?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“aralık” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 13900
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Şerit pencerenin üst köşesinde titredi.DY
  2. 2.Melda şeridi pencerenin kenarlarında gezdirdi.DY
  3. 3.Sünger bant yapıştırıldıktan sonra şerit yine titredi.DY
  4. 4.Melda titreyen yerleri renkli bantla işaretledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Melda kalemi pencerenin kenarlarında gezdirdi.
  2. Babası sünger bant yapıştırdı.
  3. Öğretmen ısının kaçtığını anlattı.
  4. Annesi odanın ısındığını söyledi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 13900

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

“De” ve “ki”nin yazımı

Bağlaç olan de ve ki ayrı, ek olan -de ve -ki bitişik yazılır.

Doğru mu, yanlış mı?

Yazımı doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Sende bizimle gel.DY
  2. 2.Biliyorum ki haklısın.DY
  3. 3.Annemde bizimle sinemaya geldi.DY
  4. 4.Evdeki eşyaları topladık.DY
  5. 5.Sınıftaki panoyu yeniledik.DY
  6. 6.Bel ki yarın yağmur yağar.DY

Bağlaç mı, ek mi?

Parantezdeki de ya da ki cümlede hangi görevde?

BağlaçEk
Bu kitabı sen de oku. (de)
Ben de seni aradım. (de)
Yarınki gezi iptal oldu. (ki)
Parkta top oynadık. (de)
Yoldaki taşları temizledik. (ki)

Kendi cümlelerin

  1. 1.Bağlaç olan “de” ile bir cümle yaz.

  2. 2.Ek olan “-ki” ile bir cümle yaz.

  3. 3.“De”nin bağlaç mı ek mi olduğunu nasıl anlarsın?

minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 13901

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılarla bölme: problemler

M.4.1.5.5, M.4.1.5.6

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Kalanlı bölme

Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.

1.
358
Kalan:
2.
719
Kalan:
3.
856
Kalan:
4.
209
Kalan:
5.
457
Kalan:
6.
269
Kalan:
7.
323
Kalan:
8.
959
Kalan:
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 13902
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Kalanlı bölme

Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.

9.
583
Kalan:
10.
415
Kalan:
11.
187
Kalan:
12.
475
Kalan:
13.
539
Kalan:
14.
375
Kalan:
15.
886
Kalan:
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 13902

4. bölüm

Haftalık problem: Bölme problemleri

M.4.1.5.5, M.4.1.5.6

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Bölme

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1449 yumurta, her birine 9 yumurta konan kutulara yerleştirildi. Kaç kutudoldu? Kaç yumurta arttı?ÇözümCevap:2414 kitap 9 rafa eşit olarak dizildi. Her rafta kaç kitap var?ÇözümCevap:3Bir marangoz 894 liralık malzemenin parasını 3 eşit taksitte ödeyecek.Her taksit kaç lira olur?ÇözümCevap:4428 kilogram un, her çuvala 7 kilogram konarak çuvallara dolduruldu.Kaç çuval doldu? Kaç kilogram un arttı?ÇözümCevap:5Bir çiftçi 312 fidanı 3 sıraya eşit olarak dikti. Her sırada kaç fidan var?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 13903

5. bölüm

Fen Bilimleri: Maddeyi niteleyen özellikler

F.4.4.1.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Gazlar bulundukları ortama yayılır.DY
  2. 2.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.DY
  3. 3.Katıların belirli bir şekli vardır.DY
  4. 4.Buz, suyun katı hâlidir.DY
  5. 5.Su yalnızca sıvı hâlde bulunur.DY

Maddeleri hâllerine göre işaretle

KatıSıvıGaz
Oksijen
Süt
Taş

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

katıbuharlaşırgazkabın
  1. 1.Buz, suyun hâlidir.
  2. 2.Sıvılar konuldukları şeklini alır.
  3. 3.Su ısıtıldığında ve su buharına dönüşür.
  4. 4.Soluduğumuz hava hâlindedir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 13904

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Afetlere hazırlık · Teknolojik ürünler

SB.4.3.6, SB.4.4.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Doğal afetler ve korunma

Kazanım: SB.4.3.6 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Deprem sonrası toplanmak için en güvenli yer hangisidir?

    ABinalardan uzak açık alanBDar bir sokakCBina girişiDKöprünün altı
  2. 2.

    Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?

    AAteşi ağaç dibinde yakmalıBKözü söndürmeden gitmeliCCam şişeyi ormanda bırakmalıDYasak yerde ateş yakmamalı
  3. 3.

    AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?

    ADers kitabı basımındaBYol yapımındaCAfet ve acil durumlardaDHava tahmininde
  4. 4.

    Yağışlı havada dik yamaçtaki toprağın kayması olayına ne denir?

    AÇığBHeyelanCKuraklıkDFırtına
  5. 5.

    Okulda yangın alarmı çaldığında öğrenciler ne yapmalıdır?

    AÖğretmeni dinleyip sakince çıkmalıBEşyasını toplamak için kalmalıCKoşup itişerek çıkmalıDDolabın içine saklanmalı
  6. 6.

    Sel riskini azaltmak için hangisi yapılmamalıdır?

    ASel uyarılarını takip etmekBDere yatağını çöplerden temizlemekCYağmur suyu kanallarını açık tutmakDDere yatağına ev yapmak
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 13905
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Doğal afetler ve korunma

Kazanım: SB.4.3.6 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

  1. 7.

    Kuraklık yüzünden kasabada su azaldı. Ece’nin ailesi ne yapabilir?

    ABahçe musluğunu açık bırakabilirBDiş fırçalarken musluğu kapatabilirCArabayı her gün yıkayabilirDDuş süresini uzatabilir
  2. 8.

    Ela’nın evinde kitaplık duvara sabitlendi. Bu önlem hangi etkiyi azaltır?

    ADepremin oluşma sıklığınıBDepremin başlama saatiniCEşyaların devrilme riskiniDYağmurun yağma süresini
  3. 9.

    Deprem sırasında kapalı bir yerdeyken doğru davranış hangisidir?

    AAsansöre binmekBPencereye yaklaşmakCBalkona çıkmakDÇök, kapan, tutun yapmak
  4. 10.

    Okulun krokisinde yeşil nokta çıkış kapısını, yıldız toplanma alanını gösteriyor. Kuzey yukarıdadır. Deprem sonrası öğrenciler kapıdan toplanma alanına hangi yönde yürür?

    6×4 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 5. sütun 2. satırda, hedef yıldız 1. sütun 4. satırda
    AGüneydoğuBKuzeybatıCGüneybatıDKuzeydoğu
  5. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi doğal afettir?

    AÇığBFabrika yangınıCTrafik kazasıDSu kesintisi
  6. 12.

    Acil durum çantasına konulması en uygun eşya hangisidir?

    AMasa lambasıBEl feneriCBoyama kitabıDOyuncak araba
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 13905

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde neden–sonuç ilişkisi vardır?

    AHem yüzer hem koşarım.BSinemaya gittik, yemek yedik.CAyşe ya da Ali gelecek.DYağmur yağdığı için maç ertelendi.
  2. 2.

    Fırın bugün kapalıydı. Akşam kapısına “Yarın açığız” notu asıldı. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AYarın ekmek alınabilir.BFırın hiç açılmayacak.CFırın her gün kapalıdır.DFırında ekmek yapılmaz.
  3. 3.

    Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?

    ABahçeye ağaç dikilmiştir.BOradan bir canlı geçmiştir.CBahçe kışın kapalıdır.DToprak kurumuştur.
  4. 4.

    Bir kutuya 8 çikolata sığıyor. 150 çikolata en az kaç kutuya konur?

    A24B20C19D18
  5. 5.

    432 ÷ 8 işleminin sonucu kaçtır?

    A64B54C52D44
  6. 6.

    Bir bölme işleminde bölünen 487, bölen 6’dır. Kalan kaçtır?

    A1B2C4D81
  1. 7.

    Katı, sıvı ve gaz sırasına uygun örnekler hangisidir?

    AHava, su, taşBTaş, hava, suCKitap, zeytinyağı, havaDSu, hava, kitap
  2. 8.

    Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?

    ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCHiç akmamalarınıDKabın şeklini almalarını
  3. 9.

    Bir bölgede nüfusun yoğun olmasında en çok hangisi etkilidir?

    AYağmurun hiç yağmamasıBUlaşımın çok zor olmasıCToprakların çok verimsiz olmasıDİş imkânlarının çok olması
  4. 10.

    Bir kasaba verimli bir ovada ve yolların kesiştiği yerde kuruldu. Büyümesinin olası nedeni hangisidir?

    AYağışın tamamen kesilmesiBYolların tamamen kapanmasıCTarım ve ulaşım olanaklarıDOvanın kuruyup çoraklaşması
minikrota.com4. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 13906

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Titreyen Peçete

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

Titreyen Peçete

Enerji Tasarrufu Haftası’nda Melda’nın Fen Bilimleri öğretmeni, evlerdeki ısının bir kısmının pencere ve kapı aralıklarından kaçtığını anlattı. O akşam Melda, petek sıcak olduğu hâlde odasının serin olduğunu fark etti. Bir deney yapmaya karar verdi. İnce bir peçete şeridini kaleme bantladı. Sonra kalemi pencerenin kenarlarında yavaş yavaş gezdirdi.

Şerit, pencerenin alt köşesinde ve kulpun yanında titremeye başladı. Demek ki oralardan içeri soğuk hava giriyordu. Melda bu noktaları renkli bantla işaretledi. Ertesi gün babası aralıklara sünger bant yapıştırdı. Deneyi tekrarladıklarında şerit hiç kıpırdamadı. Birkaç gün sonra annesi, oda ısındığı için kombiyi daha düşük derecede çalıştırabildiklerini söyledi. Melda, gece perdeleri kapatmanın da ısıyı içeride tuttuğunu öğrendi. Defterine “Kaçan ısı, boşa giden enerjidir.” diye yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Fen Bilimleri öğretmenine göre evlerdeki ısı nereden kaçar?

    Pencere ve kapı aralıklarından kaçar.

  2. 2.Melda deney için neyi kaleme bantladı?

    İnce bir peçete şeridini bantladı.

  3. 3.Babası aralıkları nasıl kapattı?

    Aralıklara sünger bant yapıştırarak kapattı.

  4. 4.Sence peçete şeridi neden titremişti?

    Örnek: Pencerenin aralıklarından içeri giren soğuk hava şeridi hareket ettirdiği için titremişti.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“aralık” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    iki şeyin arasında kalan boşluk
minikrota.com1/2 · Kod 13900
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Şerit pencerenin üst köşesinde titredi.DY
  2. 2.Melda şeridi pencerenin kenarlarında gezdirdi.DY
  3. 3.Sünger bant yapıştırıldıktan sonra şerit yine titredi.DY
  4. 4.Melda titreyen yerleri renkli bantla işaretledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 2Melda kalemi pencerenin kenarlarında gezdirdi.
  2. 3Babası sünger bant yapıştırdı.
  3. 1Öğretmen ısının kaçtığını anlattı.
  4. 4Annesi odanın ısındığını söyledi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Titreyen Peçete

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 13900
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

“De” ve “ki”nin yazımı

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Yazımı doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Sende bizimle gel.DY
  2. 2.Biliyorum ki haklısın.DY
  3. 3.Annemde bizimle sinemaya geldi.DY
  4. 4.Evdeki eşyaları topladık.DY
  5. 5.Sınıftaki panoyu yeniledik.DY
  6. 6.Bel ki yarın yağmur yağar.DY

Bağlaç mı, ek mi?

Parantezdeki de ya da ki cümlede hangi görevde?

BağlaçEk
Bu kitabı sen de oku. (de)✓
Ben de seni aradım. (de)✓
Yarınki gezi iptal oldu. (ki)✓
Parkta top oynadık. (de)✓
Yoldaki taşları temizledik. (ki)✓

Kendi cümlelerin

  1. 1.Bağlaç olan “de” ile bir cümle yaz.

    Örnek: Ben de seninle geleceğim.

  2. 2.Ek olan “-ki” ile bir cümle yaz.

    Örnek: Duvardaki resim çok güzel.

  3. 3.“De”nin bağlaç mı ek mi olduğunu nasıl anlarsın?

    Cümleden çıkarınca anlam bozulmuyorsa bağlaçtır ve ayrı yazılır; bozuluyorsa ektir ve bitişik yazılır.
minikrota.comKod 13901
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Kalanlı bölme

Matematik · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

1.
3584
Kalan: 3
2.
7197
Kalan: 8
3.
85614
Kalan: 1
4.
2092
Kalan: 2
5.
4576
Kalan: 3
6.
2692
Kalan: 8
7.
32310
Kalan: 2
8.
95910
Kalan: 5
minikrota.com1/2 · Kod 13902
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Kalanlı bölme

Matematik · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

9.
58319
Kalan: 1
10.
4158
Kalan: 1
11.
1872
Kalan: 4
12.
4759
Kalan: 2
13.
5395
Kalan: 8
14.
3757
Kalan: 2
15.
88614
Kalan: 4
minikrota.com2/2 · Kod 13902
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Bölme

Haftalık problem · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

1449 yumurta, her birine 9 yumurta konan kutulara yerleştirildi. Kaç kutudoldu? Kaç yumurta arttı?Çözüm449 ÷ 9 = 49, kalan 8Cevap:49 kutu doldu, 8 yumurta art…2414 kitap 9 rafa eşit olarak dizildi. Her rafta kaç kitap var?Çözüm414 ÷ 9 = 46Cevap:46 kitap3Bir marangoz 894 liralık malzemenin parasını 3 eşit taksitte ödeyecek.Her taksit kaç lira olur?Çözüm894 ÷ 3 = 298Cevap:298 lira4428 kilogram un, her çuvala 7 kilogram konarak çuvallara dolduruldu.Kaç çuval doldu? Kaç kilogram un arttı?Çözüm428 ÷ 7 = 61, kalan 1Cevap:61 çuval doldu, 1 kilogram u…5Bir çiftçi 312 fidanı 3 sıraya eşit olarak dikti. Her sırada kaç fidan var?Çözüm312 ÷ 3 = 104Cevap:104 fidanSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 13903
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâlleri

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Gazlar bulundukları ortama yayılır.DY
  2. 2.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.DY
  3. 3.Katıların belirli bir şekli vardır.DY
  4. 4.Buz, suyun katı hâlidir.DY
  5. 5.Su yalnızca sıvı hâlde bulunur.DY

Maddeleri hâllerine göre işaretle

KatıSıvıGaz
Oksijen✓
Süt✓
Taş✓

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

katıbuharlaşırgazkabın
  1. 1.Buz, suyun katı hâlidir.
  2. 2.Sıvılar konuldukları kabın şeklini alır.
  3. 3.Su ısıtıldığında buharlaşır ve su buharına dönüşür.
  4. 4.Soluduğumuz hava gaz hâlindedir.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.comKod 13904
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Doğal afetler ve korunma

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Deprem sonrası toplanmak için en güvenli yer hangisidir?

    ABinalardan uzak açık alanBDar bir sokakCBina girişiDKöprünün altı
  2. 2.

    Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?

    AAteşi ağaç dibinde yakmalıBKözü söndürmeden gitmeliCCam şişeyi ormanda bırakmalıDYasak yerde ateş yakmamalı
  3. 3.

    AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?

    ADers kitabı basımındaBYol yapımındaCAfet ve acil durumlardaDHava tahmininde
  4. 4.

    Yağışlı havada dik yamaçtaki toprağın kayması olayına ne denir?

    AÇığBHeyelanCKuraklıkDFırtına
  5. 5.

    Okulda yangın alarmı çaldığında öğrenciler ne yapmalıdır?

    AÖğretmeni dinleyip sakince çıkmalıBEşyasını toplamak için kalmalıCKoşup itişerek çıkmalıDDolabın içine saklanmalı
  6. 6.

    Sel riskini azaltmak için hangisi yapılmamalıdır?

    ASel uyarılarını takip etmekBDere yatağını çöplerden temizlemekCYağmur suyu kanallarını açık tutmakDDere yatağına ev yapmak
minikrota.com1/2 · Kod 13905
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Doğal afetler ve korunma

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

  1. 7.

    Kuraklık yüzünden kasabada su azaldı. Ece’nin ailesi ne yapabilir?

    ABahçe musluğunu açık bırakabilirBDiş fırçalarken musluğu kapatabilirCArabayı her gün yıkayabilirDDuş süresini uzatabilir
  2. 8.

    Ela’nın evinde kitaplık duvara sabitlendi. Bu önlem hangi etkiyi azaltır?

    ADepremin oluşma sıklığınıBDepremin başlama saatiniCEşyaların devrilme riskiniDYağmurun yağma süresini
  3. 9.

    Deprem sırasında kapalı bir yerdeyken doğru davranış hangisidir?

    AAsansöre binmekBPencereye yaklaşmakCBalkona çıkmakDÇök, kapan, tutun yapmak
  4. 10.

    Okulun krokisinde yeşil nokta çıkış kapısını, yıldız toplanma alanını gösteriyor. Kuzey yukarıdadır. Deprem sonrası öğrenciler kapıdan toplanma alanına hangi yönde yürür?

    6×4 kareli zemin, başlangıç yeşil nokta 5. sütun 2. satırda, hedef yıldız 1. sütun 4. satırda
    AGüneydoğuBKuzeybatıCGüneybatıDKuzeydoğu
  5. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi doğal afettir?

    AÇığBFabrika yangınıCTrafik kazasıDSu kesintisi
  6. 12.

    Acil durum çantasına konulması en uygun eşya hangisidir?

    AMasa lambasıBEl feneriCBoyama kitabıDOyuncak araba
minikrota.com2/2 · Kod 13905
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde neden–sonuç ilişkisi vardır?

    AHem yüzer hem koşarım.BSinemaya gittik, yemek yedik.CAyşe ya da Ali gelecek.DYağmur yağdığı için maç ertelendi.
  2. 2.

    Fırın bugün kapalıydı. Akşam kapısına “Yarın açığız” notu asıldı. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AYarın ekmek alınabilir.BFırın hiç açılmayacak.CFırın her gün kapalıdır.DFırında ekmek yapılmaz.
  3. 3.

    Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?

    ABahçeye ağaç dikilmiştir.BOradan bir canlı geçmiştir.CBahçe kışın kapalıdır.DToprak kurumuştur.
  4. 4.

    Bir kutuya 8 çikolata sığıyor. 150 çikolata en az kaç kutuya konur?

    A24B20C19D18
  5. 5.

    432 ÷ 8 işleminin sonucu kaçtır?

    A64B54C52D44
  6. 6.

    Bir bölme işleminde bölünen 487, bölen 6’dır. Kalan kaçtır?

    A1B2C4D81
  1. 7.

    Katı, sıvı ve gaz sırasına uygun örnekler hangisidir?

    AHava, su, taşBTaş, hava, suCKitap, zeytinyağı, havaDSu, hava, kitap
  2. 8.

    Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?

    ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCHiç akmamalarınıDKabın şeklini almalarını
  3. 9.

    Bir bölgede nüfusun yoğun olmasında en çok hangisi etkilidir?

    AYağmurun hiç yağmamasıBUlaşımın çok zor olmasıCToprakların çok verimsiz olmasıDİş imkânlarının çok olması
  4. 10.

    Bir kasaba verimli bir ovada ve yolların kesiştiği yerde kuruldu. Büyümesinin olası nedeni hangisidir?

    AYağışın tamamen kesilmesiBYolların tamamen kapanmasıCTarım ve ulaşım olanaklarıDOvanın kuruyup çoraklaşması
minikrota.comKod 13906

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 16. hafta problemleri · 4. sınıf 16. hafta paragrafı · 4. sınıf 16. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 16. hafta · 2. sınıf 16. hafta · 3. sınıf 16. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 16. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 4–8 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla bölme: problemler (M.4.1.5.5, M.4.1.5.6), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.