3. sınıf 17–21 Mayıs · yılın 32. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi

17–21 Mayıs haftası (yılın 32. ders haftası). Tema: Hak ve Sorumluluklarımız. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 13 A4 sayfa
  • 12 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 69434 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeHak ve Sorumluluklarımız—
MatematikSimetrik şekli tamamlama · Simetrik şekil oluşturmaMAT.3.3.7, MAT.3.3.8
Hayat BilgisiBilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisiHB.3.6.1
Fen BilimleriYaşam alanlarıFB.3.8.1

Belirli gün ve haftalar: Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs) · Müzeler Haftası (18–24 Mayıs). 17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Vapurun Benzeri” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiMektup, kart ve davetiye yazma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikSimetrik şekli tamamlama · Simetrik şekil oluşturma

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.3.3.7, MAT.3.3.8 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemDört işlem problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.3.7, MAT.3.3.8 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiBilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisi

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.3.6.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriYaşam alanları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.8.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 14. hafta · 13 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 14. Hafta Ödevi

17–21 Mayıs · Hak ve Sorumluluklarımız · 7 bölüm

2. DÖNEM14HAFTA14. Hafta Ödevi3. sınıf · 17–21 Mayıs · yılın 32. haftasıTema: Hak ve SorumluluklarımızAtatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı (19 Mayıs)17–19 Mayıs okul yok (Kurban Bayramı ve 19 Mayıs).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeHak ve SorumluluklarımızMatematikSimetrik şekli tamamlama · Simetrik şekil oluşturmaMAT.3.3.7, MAT.3.3.8Hayat BilgisiBilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisiHB.3.6.1Fen BilimleriYaşam alanlarıFB.3.8.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.PazartesiOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısSalıOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısÇarşambaOkul yok: Kurban Bayramı ve 19 MayısPerşembe≈ 80 dkHaftalık paragrafDil bilgisiMatematikHaftalık problemCuma≈ 50 dkHayat BilgisiFen BilimleriHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69434

1. bölüm

Haftalık paragraf: Vapurun Benzeri

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Vapurun Benzeri

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Vapurun Benzeri

Samsun’da yaşayan Eymen, 19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı için okulunun gösterisinde ip atlayacaktı. Haftalardır arkadaşlarıyla birlikte çalışıyordu. Gösteriden önce öğretmenleri, Atatürk’ün 19 Mayıs 1919’da Bandırma Vapuru ile Samsun’a çıktığını anlattı. Bayram günü Eymen ve arkadaşları bahçede renkli iplerle gösterilerini yaptı. Aileler onları alkışlarla izledi.

Aynı hafta Müzeler Haftası’ydı. Eymen’in sınıfı, şehirlerindeki gemi müzesini gezdi. Müzedeki gemi, Bandırma Vapuru’nun bir benzeri olarak yapılmıştı. Eymen dar koridorlarda dolaşırken o yolculuğu hayal etti. Gemideki resimleri ve bilgi panolarını dikkatle inceledi. Gezinin sonunda müzenin anı defterine “Bu gemi bana 19 Mayıs’ı daha iyi anlattı.” diye yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Eymen gösteride ne yapacaktı?

  2. 2.Atatürk Samsun’a hangi tarihte çıktı?

  3. 3.Eymen’in sınıfı Müzeler Haftası’nda nereyi gezdi?

  4. 4.Sence Eymen gemide dolaşırken neden o yolculuğu hayal etti?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“benzeri” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 69435
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Atatürk Samsun’a Bandırma Vapuru ile çıktı.DY
  2. 2.Müzedeki gemi, Bandırma Vapuru’nun kendisiydi.DY
  3. 3.Eymen gösteride şiir okudu.DY
  4. 4.Eymen müzenin anı defterine yazı yazdı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Eymen anı defterine yazdı.
  2. Öğretmen 19 Mayıs’ı anlattı.
  3. Eymen ve arkadaşları gösterilerini yaptı.
  4. Sınıf gemi müzesini gezdi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 69435

2. bölüm

Dil bilgisi: Mektup, kart ve davetiye yazma

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Mektup, kart ve davetiye yazma

Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangisi mektupta kullanılan samimi bir kapanış sözüdür?

    ASevgilerimleBDikkatCBaşlıyoruzDYarışma
  2. 2.

    Aileye kısa bir not bırakan öğrenci neye dikkat etmelidir?

    AÇok uzun yazmayaBNotu gizlemeyeCBoş bırakmayaDAçık ve kısa yazmaya
  3. 3.

    Arkadaşına tatilini anlatan mektubu Ada hangi cümleyle başlatmalıdır?

    ASoruları cevaplayınız.BMerhaba Defne, nasılsın?CSınav başladı.DTutanak düzenlenmiştir.
  4. 4.

    Doğum günü kartına en uygun cümle hangisidir?

    AÖdevini yaptın mı?BYağmur yağıyor.CDoğum günün kutlu olsun!DMasayı sil.
  5. 5.

    Bir mektup hangi sözle başlar?

    AHoşça kal,BSevgilerimle,CSevgili Elif,DSaygılarımla,
  6. 6.

    Mektubu zarfa koyduktan sonra zarfın üzerine ne yazılır?

    ASoru işaretiBAlıcının adı ve adresiCSınav notuDYalnızca resim
  1. 7.

    Davetiyede hangi bilgi bulunmalıdır?

    ATarih, saat ve yerBYalnızca renkCHava durumuDSayfa sayısı
  2. 8.

    Mektubu yazan kişinin adı mektubun neresinde yer alır?

    ABaşlığındaBOrtasındaCHitabındaDSonunda
  3. 9.

    Bir mektubun bölümleri hangi sırayla yazılır?

    Aİmza, hitap, ileti, kapanışBHitap, ileti, kapanış, imzaCKapanış, imza, hitap, iletiDİleti, imza, hitap, kapanış
  4. 10.

    Resmî ya da saygı gerektiren bir mektubun sonuna hangi söz uygundur?

    ASaygılarımlaBHadi bakalımCEyvahDYok artık
  5. 11.

    Ece’nin davetiyesi: “Sevgili Can, doğum günü partime seni de beklerim. Saat 15.00’te bizim bahçede buluşalım. Ece” Bu davetiyede hangi bilgi eksiktir?

    APartinin saatiBPartinin yeriCPartinin tarihiDDavet edenin adı
minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 69436
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Mektup, kart ve davetiye yazma

Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Mektubu yazan kişi mektubun sonuna neyi koyar?

  2. 2.

    Mektubu zarfa koyunca zarfın üzerine hangi bilgi yazılır?

  3. 3.

    Arkadaşına yazdığın mektubun sonuna yazabileceğin bir kapanış sözü yaz.

  4. 4.

    1. Elif’e sevgilerimle, Ada 2. Sevgili Elif, 3. Tatil çok güzeldi. Mektubun bölümlerini yazılış sırasıyla numaralarıyla yaz.

  5. 5.

    Davetiyede bulunması gereken üç bilgiyi yaz.

  6. 6.

    Doğum günü kartında hangi söz yazılır? (kutlu olsun – geçmiş olsun)

  7. 7.

    ............ Elif, Mektubun ilk sözcüğünü yazarak hitabı tamamla.

minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 69436

3. bölüm

Matematik: Simetrik şekli tamamlama · Simetrik şekil oluşturma

MAT.3.3.7, MAT.3.3.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Simetri ve simetri doğrusu

Kazanım: MAT.3.3.6, MAT.3.3.7 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Şeklin kesikli doğruya göre simetrik olması için en az kaç kare daha boyanmalıdır?

    6×4 kareli zemin, 10 birim kare boyalı, dikey simetri ekseni
    A4B3C2D1
  2. 2.

    Bir kâğıt ortasından katlandığında iki yarısı üst üste tam oturuyorsa katlama çizgisine ne denir?

    ASimetri doğrusuBÇevreCKöşeDKenar
  3. 3.

    Simetri doğrusuna 3 birim uzaklıktaki bir noktanın simetriği, doğrunun öbür tarafında doğruya kaç birim uzaklıktadır?

    A1B3C6D9
  4. 4.

    Boyalı karenin kesikli simetri doğrusuna göre simetriği soldan kaçıncı sütunda olur?

    8×3 kareli zemin, 1 birim kare boyalı, dikey simetri ekseni
    A8B7C6D5
  5. 5.

    Karenin kaç simetri doğrusu vardır?

    A1B2C4D8
  6. 6.

    Bir nokta ile simetrik noktası arasındaki uzaklık 10 birimdir. Nokta simetri doğrusuna kaç birim uzaklıktadır?

    A100B20C10D5
  7. 7.

    Aşağıdaki büyük harflerden hangisi ortasından dikey olarak katlandığında iki yarısı üst üste oturur?

    AFBGCRDA
  8. 8.

    Karenin simetri doğrusu sayısı ile dikdörtgenin simetri doğrusu sayısı arasındaki fark kaçtır?

    A6B4C2D1
minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 69437
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Simetri ve simetri doğrusu

Kazanım: MAT.3.3.6, MAT.3.3.7 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

  1. 9.

    Dikey simetri doğrusuna göre simetrik bir şeklin sol yarısında 6 kare boyalıdır. Simetri doğrusunun üzerinde boyalı kare bulunmuyor. Şeklin tamamında kaç kare boyalıdır?

    A6B12C18D24
  2. 10.

    Bir daire, merkezinden geçen her çizgi boyunca katlandığında iki yarısı üst üste tam oturur. Buna göre dairenin kaç simetri doğrusu vardır?

    ASayılamayacak kadar çokBYalnızca 1 taneCYalnızca 2 taneDYalnızca 4 tane
  3. 11.

    Simetri doğrusu üzerinde bulunan bir noktanın simetriği neresidir?

    AKendisidirBDoğrunun öbür tarafındadırCDoğruya 1 birim uzaktadırDYoktur
  4. 12.

    Simetri doğrusu sayısı en fazla olan şekil hangisidir?

    Geometrik şekiller: 1. dikdörtgen; 2. kare; 3. üçgen; 4. yamuk1.2.3.4.
    A1. şekilB2. şekilC3. şekilD4. şekil
  5. 13.

    Bir şeklin 4 simetri doğrusu vardır. Bu şekil aşağıdakilerden hangisi olabilir?

    ADikdörtgenBÜçgenCAltıgenDKare
  6. 14.

    Kareli zemindeki şekil, kesikli simetri doğrusuna göre tamamlanırsa toplam kaç kare boyalı olur?

    8×5 kareli zemin, 8 birim kare boyalı, dikey simetri ekseni
    A8B14C16D18
  7. 15.

    Dikdörtgenin kaç simetri doğrusu vardır?

    A4B3C2D1
minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 69437

4. bölüm

Haftalık problem: Dört işlem problemleri

MAT.3.3.7, MAT.3.3.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Zeynep’in 318 lirası var. 121 liralık bir kitap ve 45 liralık bir defter aldı.Kaç lirası kaldı?ÇözümCevap:2Bir tren önce 441 kilometre, sonra 385 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:3Bir çiftçi 812 kilogram domates topladı. 230 kilogramını pazarda sattı.Kaç kilogram domatesi kaldı?ÇözümCevap:4Her kutuda 39 kalem var. 3 kutuda kaç kalem vardır?ÇözümCevap:524 yumurta, her birine 6 yumurta konan kolilere yerleştirildi. Kaç kolidoldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69438

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Bilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisi

HB.3.6.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Bilimsel gelişmeler ve yaşamımız

Kazanım: HB.3.6.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Temiz içme suyu sağlayan arıtma sistemlerinin yararı nedir?

    ASuyu çamurlu yaparBSuyun rengini koyulaştırırCHastalık yapan mikropları azaltırDSuyun miktarını azaltır
  2. 2.

    Eskiden mektuplar günlerce sürerken bugün haberleşme anında olabiliyor. Bu değişiklik hangi gelişmenin sonucudur?

    AMevsimlerin değişmesininBTarım aletlerinin artmasınınCNüfusun azalmasınınDİletişim alanındaki gelişmelerin
  3. 3.

    Aşıların insanlara en büyük yararı hangisidir?

    ADaha hızlı koşturmakBBazı hastalıklardan korumakCBoyu uzatmakDUykuyu azaltmak
  4. 4.

    Yiyeceklerin daha uzun süre bozulmadan saklanmasını sağlayan buluş hangisidir?

    ABuzdolabıBRadyoCBisikletDSaat
  5. 5.

    Aziz Sancar hangi alanda Nobel Ödülü almış bilim insanımızdır?

    AEdebiyatBKimyaCBarışDFizik
  1. 6.

    Hastalıkları anlamak için vücudun içini görüntüleyen cihaz hangisidir?

    ARöntgen cihazıBÇamaşır makinesiCElektrik süpürgesiDTost makinesi
  2. 7.

    Ampulün icadı insan yaşamını nasıl değiştirmiştir?

    AGündüzü daha da uzatmıştırBHavayı soğutmuşturCGeceleri aydınlık sağlamıştırDYağmuru azaltmıştır
  3. 8.

    Bilimin gelişmesinin bir sonucu olarak insanlar neyi yapabilmektedir?

    AGün doğumunu değiştirmeyiBAyın dolunay olmasını sağlamayıCMevsimleri durdurmayıDUçakla kısa sürede başka ülkeye gitmeyi
  4. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi bilimin hayatımıza olumlu bir etkisidir?

    AHastalıkların artmasıBBesinlerin bozulmasıCYolculukların uzamasıDTedavinin kolaylaşması
  5. 10.

    Dedesi çocukken çamaşırları elde yıkar, akrabalarına mektup yazarmış. Ece’nin ailesi ise çamaşırları makinede yıkıyor, akrabalarıyla görüntülü konuşuyor. Bu değişimde hangi iki buluşun etkisi vardır?

    AÇamaşır makinesi ve telefonBBuzdolabı ve ampulCUçak ve trenDAşı ve röntgen
minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 69439
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Bilimsel gelişmeler ve yaşamımız

Kazanım: HB.3.6.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Bilim insanları bir soruya cevap ararken neler yapar? Bir örnek yaz. (17 puan)

  2. 2.

    Mikroskop ne işe yarar? (16 puan)

  3. 3.

    Bilimsel gelişmelerin hayatımızı kolaylaştırdığına bir örnek yaz. (17 puan)

  4. 4.

    Uçağın icadı insanların hangi ihtiyacını kolaylaştırmıştır? (17 puan)

  5. 5.

    Görme sorunu olanlara yardımcı olan, bilimin bir ürünü olan araç nedir? (17 puan)

  6. 6.

    Telefonun icadı insanların hangi işini kolaylaştırmıştır? (16 puan)

minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 69439

6. bölüm

Fen Bilimleri: Yaşam alanları

FB.3.8.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam alanları

Kazanım: FB.3.8.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Mert’in akvaryumundaki balıklar sudan çıkarılırsa yaşayamaz. Bu gözlem balıkların yaşam alanıyla ilgili neyi gösterir?

    AKarada yaşayabildikleriniBYaşam alanlarının su olduğunuCSuya ihtiyaç duymadıklarınıDYalnızca geceleri yaşadıklarını
  2. 2.

    Köstebeğin ön ayakları kazmaya uygundur. Köstebek nerede yaşar?

    ASuyun içindeBAğaç dallarındaCHavadaDToprağın altında
  3. 3.

    Solungaçları ve yüzgeçleri olan bir canlı en çok nerede yaşar?

    ASudaBÇöldeCAğaç tepesindeDMağarada
  4. 4.

    Kaktüsün gövdesi su depolar. Bu özellik kaktüsün hangi yaşam alanında yaşadığını gösterir?

    ADenizdeBGöldeCÇöldeDBuzulda
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi ağaçta yaşamaya uygun bir özelliktir?

    ASuda yüzmeyi sağlayan yüzgeçBKumda batmayan geniş ayakCDallara tutunan pençelerDKalın yağ tabakası
  6. 6.

    Bir bölgede çam ağaçları, kuş yuvaları, mantarlar ve yosunlu taşlar var. Bu bölge hangi yaşam alanına benzer?

    AOrmanBÇölCKutupDDeniz
  1. 7.

    Bazı kuşlar kışın daha sıcak bölgelere göç eder. Bu davranışın nedeni hangisidir?

    ADaha çok uyumakBBesin ve sıcaklık aramakCYuvayı unutmakDBaşkalarından kaçmak
  2. 8.

    Canlıların yaşadığı, beslendiği ve barındığı yere ne ad verilir?

    AFosilBMadenCKarışımDYaşam alanı
  3. 9.

    Geniş yaprakları su yüzeyinde yüzen nilüfer hangi yaşam alanında yaşar?

    AÇöldeBKutuplardaCGöldeDMağarada
  4. 10.

    Kutup ayısının kalın tüyleri ve yağ tabakası ona ne sağlar?

    AKaranlıkta görmeyiBSuda nefes almayıCHavada uçmayıDSoğuktan korunmayı
  5. 11.

    Orman ve çöl karşılaştırıldığında hangisinde su ve bitki daha azdır?

    AOrmandaBÇöldeCGöl kenarındaDNehir kıyısında
  6. 12.

    Bir hayvanın uzun kirpikleri kum fırtınasından gözlerini korur ve vücudunda yağ depolar. Bu hayvan büyük olasılıkla nerede yaşıyordur?

    AÇöldeBOkyanus derinliğindeCKutup buzullarındaDYağmur ormanında
minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 69440
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam alanları

Kazanım: FB.3.8.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Yaşam alanı bozulan canlılar ne yapmak zorunda kalabilir? (17 puan)

  2. 2.

    Gölde yaşayan iki canlı yazınız. (16 puan)

  3. 3.

    Karanlık ve nemli bir mağarada yaşayabilen bir hayvan yazınız. (17 puan)

  4. 4.

    Deve, kutup ayısı ve balık hangi yaşam alanlarında yaşar? Sırasıyla yazınız. (16 puan)

  5. 5.

    Ağaçta yaşayan bir hayvana örnek yazınız. (17 puan)

  6. 6.

    Bir yaşam alanında canlılar hangi ihtiyaçlarını karşılar? İki tanesini yazınız. (17 puan)

minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 69440

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Arılar çiçek özünden bal yapar. Bu metnin konusu hangisidir?

    AÇiçek rengiBBal yapımıCKovan boyuDArı hızı
  2. 2.

    Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?

    AKitap okumanın yararları vardır.BSözcükler kitaptan öğrenilir.CHayal gücü herkeste aynıdır.DBoş zamanda dinlenilmeli.
  3. 3.

    Elif eve girince şemsiyesinden damlayan sular yere döküldü. Dışarıdaki hava için ne çıkarılabilir?

    AYağmur yağmıştır.BHava çok sıcaktır.CGökyüzü açıktır.DRüzgâr esmemiştir.
  4. 4.

    Defne bir kovadaki suyun 8 litre olduğunu tahmin etti. Ölçünce 10 litre buldu. Defne’nin tahmini ölçümden kaç litre eksiktir?

    A18 litreB10 litreC8 litreD2 litre
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisinin aldığı sıvı miktarı 1 litreden azdır?

    ABir kovaBBir banyo küvetiCBir çay bardağıDBir su damacanası
  6. 6.

    Bir sürahi 2 litre su alıyor. Boş sürahiyi doldurmak için kaç tane yarım litrelik şişe su gerekir?

    A1B2C4D6
  7. 7.

    Odadan çıkarken ışığı kapatmak hangi tasarrufa örnektir?

    ASuBKâğıtCGıdaDElektrik
  8. 8.

    Alışverişe bez torba götürmek ne sağlar?

    AYiyecekleri bozarBPlastik poşeti azaltırCDaha çok çöp üretirDDaha çok su harcatır
  9. 9.

    Çiçek gübresi bitkiye ne sağlar?

    AIşık enerjisiniBHava akımınıCSes dalgalarınıDBesin maddelerini
  10. 10.

    Toprak bitkiye hangi katkıyı sağlar?

    AIşık üretimiBSes duymaCTutunma ve besinDIsı üretimi
minikrota.com3. sınıf · 32. hafta (17–21 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 69441

Cevap anahtarı

12 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 32. hafta problemleri · 3. sınıf 32. hafta paragrafı · 3. sınıf 32. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 32. hafta · 2. sınıf 32. hafta · 4. sınıf 32. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 14. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 13 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 12 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 17–21 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte simetrik şekli tamamlama · simetrik şekil oluşturma (MAT.3.3.7, MAT.3.3.8), Türkçede “Hak ve Sorumluluklarımız” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.