Minik Rota
Menü

3. sınıf 3–7 Mayıs · yılın 30. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi

3–7 Mayıs haftası (yılın 30. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 85493. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Kültürümüz—
MatematikÇevre uzunluğunu tahmin etme · Sıvı miktarını tahmin etmeMAT.3.3.4, MAT.3.3.5
Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4
Fen BilimleriBitki yetiştirmeFB.3.7.2

Belirli gün ve haftalar: Trafik ve İlk Yardım Haftası · Anneler Günü.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Acil Durum Numarası” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikÇevre uzunluğunu tahmin etme · Sıvı miktarını tahmin etme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.3.4, MAT.3.3.5 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÇevre ve alan problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.3.4, MAT.3.3.5 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlik

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.5.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriBitki yetiştirme

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.7.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 12. hafta · 10 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi

3–7 Mayıs · Millî Kültürümüz · 7 bölüm

2. DÖNEM12HAFTA12. Hafta Ödevi3. sınıf · 3–7 Mayıs · yılın 30. haftasıTema: Millî KültürümüzTrafik ve İlk Yardım HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî KültürümüzMatematikÇevre uzunluğunu tahmin etme · Sıvı miktarını tahmin etmeMAT.3.3.4, MAT.3.3.5Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4Fen BilimleriBitki yetiştirmeFB.3.7.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85493

1. bölüm

Haftalık paragraf: Acil Durum Numarası

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Acil Durum Numarası

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Acil Durum Numarası

Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Tunç’un okuluna bir sağlık görevlisi geldi. Görevli, acil bir durumda 112’nin aranması gerektiğini anlattı. Telefonda sakin kalmak, adresi açıkça söylemek ve ne olduğunu kısaca anlatmak çok önemliydi. Telefonu kapatmadan önce görevlinin söylediklerini dinlemek de gerekiyordu.

Görevli, araçta her yolculukta emniyet kemeri takmanın hayat kurtardığını da söyledi. Akşam Tunç, küçük kardeşi Alaz’a ev adreslerini ezberletti. Mahallenin adını, sokağı ve kapı numarasını bir şarkı gibi tekrar ettiler. Hafta sonu ailece arabaya bindiklerinde Tunç, herkesin kemerini takıp takmadığını kontrol etti. Babası “Bugünkü trafik görevlimiz Tunç.” diyerek güldü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Tunç’un okuluna kim geldi?

  2. 2.Acil bir durumda hangi numara aranır?

  3. 3.Tunç kardeşine ev adresini nasıl ezberletti?

  4. 4.Sence telefonda adresi açıkça söylemek neden önemlidir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“acil” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 85494
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Tunç’un okuluna bir itfaiyeci geldi.DY
  2. 2.Görevli, telefonda adresin açıkça söylenmesi gerektiğini anlattı.DY
  3. 3.Tunç adresi kuzenine ezberletti.DY
  4. 4.Tunç arabada herkesin kemerini kontrol etti.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Sağlık görevlisi okula geldi.
  2. Aile arabaya bindi.
  3. Tunç kardeşine adresi ezberletti.
  4. Tunç kemerleri kontrol etti.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 85494

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Gerçek ve mecaz anlam

İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.

Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle

Tırnak içindeki söze bak.

GerçekMecaz
Arkadaşımın “kalbini kırdım”.
Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”.
Komşularımız bizi çok “sıcak” karşıladı.
Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim.
“Köprüden” geçerken aşağıya baktım.
Kış gelince hava “soğudu”.
Bu elma çok “tatlı”.

Mecaz anlamı açıkla

Cümlede ne anlatılmak isteniyor?

  1. 1.Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”.

  2. 2.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.

  3. 3.Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi.

“soğuk” sözcüğüyle iki cümle kur

Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.

  1. 1.Gerçek anlam:

  2. 2.Mecaz anlam:

minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85495

3. bölüm

Matematik: Çevre uzunluğunu tahmin etme · Sıvı miktarını tahmin etme

MAT.3.3.4, MAT.3.3.5

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Çevre ve alan

Kenarları sayarak çevreyi (br), kareleri sayarak alanı (br²) bul.

1.ÇevrebrAlanbr²
2.ÇevrebrAlanbr²
3.ÇevrebrAlanbr²
4.ÇevrebrAlanbr²
5.ÇevrebrAlanbr²
6.ÇevrebrAlanbr²
7.ÇevrebrAlanbr²
8.ÇevrebrAlanbr²
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85496

4. bölüm

Haftalık problem: Çevre ve alan problemleri

MAT.3.3.4, MAT.3.3.5

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Çevre ve alan

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Uzun kenarı 10 m, kısa kenarı 3 m olan dikdörtgen bir bahçeninçevresine çit çekilecek. Kaç metre çit gerekir?ÇözümCevap:2Bir kenarı 10 cm olan karenin çevre uzunluğu kaç cm’dir?ÇözümCevap:3Kenar uzunlukları 10 cm, 10 cm ve 3 cm olan bir üçgenin çevre uzunluğukaç cm’dir?ÇözümCevap:4Bir kitapçı dün 303, bugün 256 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?ÇözümCevap:5Bir kitap 220 sayfadır. Ayşe kitabın 143 sayfasını okudu. Kitabı bitirmekiçin kaç sayfa daha okumalı?ÇözümCevap:6Bir salonda 9 sıra, her sırada 8 sandalye var. Salonda kaç sandalye var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85497

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Çevresel sürdürülebilirlik

HB.3.5.4

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Geri dönüşüm ve tasarruf

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Dişimizi fırçalarken musluğu açık bırakırız.DY
  2. 2.Geri dönüşüm doğal kaynakları korumaya yardım eder.DY
  3. 3.Bez çanta kullanmak plastik atığı azaltır.DY
  4. 4.Atık pilleri çöpe atmayız, pil toplama kutusuna atarız.DY
  5. 5.Kullanmadığımız odanın ışığını kapatırız.DY

Atıkları doğru kutuya ayır

KâğıtPlastikCamMetal
Cam şişe
Konserve kutusu
Eski defter
Plastik poşet

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

kutusunadönüşümmusluğu
  1. 1.Dişimizi fırçalarken kapatırız.
  2. 2.Atıkların işlenip yeni ürünlere dönüştürülmesine geri denir.
  3. 3.Atık pilleri pil toplama atarız.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85498

6. bölüm

Fen Bilimleri: Bitki yetiştirme

FB.3.7.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bitkinin yetişmesi için gerekenler

Kazanım: FB.3.7.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ece fasulye tohumlarını üç kapta pamuk üzerine koydu. Kapları ışık almayan yerlerde bir hafta gözledi. Tabloya göre tohumların çimlenmesi için ne gereklidir?

    Tablo (Çimlenme deneyi): 1. kap Ilık dolap Islak Evet; 2. kap Buzdolabı Islak Hayır; 3. kap Ilık dolap Kuru HayırÇimlenme deneyiKapBulunduğu yerPamukÇimlendi mi?1. kapIlık dolapIslakEvet2. kapBuzdolabıIslakHayır3. kapIlık dolapKuruHayır
    ASu ve uygun sıcaklıkBYalnızca soğuk ortamCKuru ve ılık ortamDYalnızca karanlık ortam
  2. 2.

    Her gün bir bardak su verilen saksı bitkisinin kökleri çürüdü. Bu durum neyi gösterir?

    ABitki hiç su istemezBIşık çürümeye yol açarCÇok sulamak da zararlıdırDToprak yetersizdir
  3. 3.

    Toprak bitkiye hangi katkıyı sağlar?

    AIşık üretimiBSes duymaCIsı üretimiDTutunma ve besin
  4. 4.

    Kerem, birbirinin aynısı iki saksıdan birini sulayıp diğerini sulamadı. Kerem hangi koşulun bitkiye etkisini araştırıyor?

    AIşığınBSuyunCHavanınDToprağın
  5. 5.

    Tohumun çimlenmesi için gerekli koşullar hangileridir?

    AMüzik ve renkli ışıkBSu, ılık ortam ve havaCYalnızca gölge ve tuzDGürültü ve karanlık
  6. 6.

    Işığın bitkinin büyümesine etkisini araştıran Deniz, iki aynı saksı hazırlıyor. Deniz iki saksıda hangisini farklı yapmalıdır?

    ASulama miktarınıBToprak türünüCIşık alma durumunuDSaksının büyüklüğünü
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 85499
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bitkinin yetişmesi için gerekenler

Kazanım: FB.3.7.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 7.

    Ayşe saksıda, Mert bahçede, Defne balkonda domates yetiştiriyor. Bu bitkilerin ortak ihtiyacı nedir?

    AAynı saksıBAynı toprak türüCAynı bahçeDSu ve ışık
  2. 8.

    Ada iki saksıdan birini pencere önüne, diğerini kapalı bir dolaba koydu. İkisini de aynı miktarda suladı. İki hafta sonra dolaptaki bitkinin durumu nasıl olur?

    ARengi solar, sağlıksız görünürBDaha yeşil ve sağlıklı olurCPencere önündekinden güçlü olurDÇiçek açar
  3. 9.

    Çiçek gübresi bitkiye ne sağlar?

    AIşık enerjisiniBBesin maddeleriniCHava akımınıDSes dalgalarını
  4. 10.

    Ali üç saksı hazırladı: 1. saksı ışık ve su alıyor, 2. saksı su alıyor ama karanlıkta, 3. saksı ışıkta ama susuz. Hangisinin en sağlıklı büyümesi beklenir?

    A2. saksıB3. saksıC1. saksıDFark etmez
  5. 11.

    Pencere kenarındaki saksıda duran çiçek sarardı ve toprağı kupkuru. İlk olarak ne yapılmalıdır?

    AKaranlık bir yere konmalıdırBToprağı boşaltılmalıdırCKâğıtla örtülmelidirDÖlçülü şekilde sulanmalıdır
  6. 12.

    Kaktüs az suyla yetişir; çeltik (pirinç) ise suyla kaplı tarlalarda yetişir. Bu bilgiden hangi sonuca ulaşılır?

    ABitkilerin su ihtiyacı farklıdırBBitkiler suya ihtiyaç duymazCBütün bitkiler aynı miktarda su isterDKaktüs suya hiç ihtiyaç duymaz
  7. 13.

    Bir bitkinin yetişmesi için aşağıdakilerden hangisi gerekli değildir?

    AGürültülü müzikBSuCIşıkDHava
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 85499

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Efe sabah parka gitti, öğleden sonra müzeye uğradı, akşam eve döndü. Efe öğleden sonra neredeydi?

    AMüzedeBParktaCEvdeDOkulda
  2. 2.

    Öğretmen sordu: “Bu çantayı kim unuttu?” Ada elini kaldırdı: “Benim, hemen alıyorum.” Çantanın sahibi kimdir?

    AÖğretmenBSınıf başkanıCAdaDOkul görevlisi
  3. 3.

    Nehir yaz tatilini dedesinin köyünde geçirdi. Eylülde okul için şehre döndü. Nehir’in evi nerededir?

    AKöydeBŞehirdeCDedesinin evindeDOkulda
  4. 4.

    Aşağıdaki şekillerden hangisinin çevresi en uzundur?

    AKenarı 5 cm olan kareBÜç kenarı 6 cm olan üçgenCKenarları 4 cm, 7 cm olan dikdörtgenDBeş kenarı 3 cm olan beşgen
  5. 5.

    Bir dikdörtgenin kısa kenarı uzun kenarının yarısıdır. Uzun kenarı 12 cm ise çevresi kaç santimetredir?

    A72B36C30D18
  1. 6.

    Defne dikdörtgen biçimindeki masasının çevre uzunluğunu 200 cm tahmin etti. Masanın kenarları 70 cm ve 40 cm’dir. Defne’nin tahmini gerçek çevre uzunluğundan kaç santimetre eksiktir?

    A220B110C90D20
  2. 7.

    Kullanılmış cam şişeler hangi atık kutusuna atılmalıdır?

    APil kutusunaBKâğıt kutusunaCPlastik kutusunaDCam atık kutusuna
  3. 8.

    Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?

    AElektrik tasarrufu sağlarBCihazı bozarCSuyu tüketirDIşığı artırır
  4. 9.

    Toprak çok yavaş oluşur. Bu yüzden toprağı korumak için ne yapmalıyız?

    ABitkileri sökmeliyizBAğaç dikmeliyizCBetonla kaplamalıyızDÇöp alanı yapmalıyız
  5. 10.

    Bahçe toprağını büyüteçle inceleyen Elif, toprağın içinde neler görebilir?

    AKum, küçük taşlar ve bitki parçalarıBYalnızca kum taneleriCYalnızca su damlalarıDYalnızca iri kaya parçaları
minikrota.com3. sınıf · 30. hafta (3–7 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85500

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Acil Durum Numarası

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Acil Durum Numarası

Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Tunç’un okuluna bir sağlık görevlisi geldi. Görevli, acil bir durumda 112’nin aranması gerektiğini anlattı. Telefonda sakin kalmak, adresi açıkça söylemek ve ne olduğunu kısaca anlatmak çok önemliydi. Telefonu kapatmadan önce görevlinin söylediklerini dinlemek de gerekiyordu.

Görevli, araçta her yolculukta emniyet kemeri takmanın hayat kurtardığını da söyledi. Akşam Tunç, küçük kardeşi Alaz’a ev adreslerini ezberletti. Mahallenin adını, sokağı ve kapı numarasını bir şarkı gibi tekrar ettiler. Hafta sonu ailece arabaya bindiklerinde Tunç, herkesin kemerini takıp takmadığını kontrol etti. Babası “Bugünkü trafik görevlimiz Tunç.” diyerek güldü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Tunç’un okuluna kim geldi?

    Bir sağlık görevlisi geldi.

  2. 2.Acil bir durumda hangi numara aranır?

    112 aranır.

  3. 3.Tunç kardeşine ev adresini nasıl ezberletti?

    Mahallenin adını, sokağı ve kapı numarasını birlikte bir şarkı gibi tekrar ederek ezberletti.

  4. 4.Sence telefonda adresi açıkça söylemek neden önemlidir?

    Örnek: Yardım ekipleri adresi doğru anlarsa olay yerine çabuk ulaşabilir.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“acil” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    hemen yapılması gereken, beklemeye gelmeyen
minikrota.com1/2 · Kod 85494
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Tunç’un okuluna bir itfaiyeci geldi.DY
  2. 2.Görevli, telefonda adresin açıkça söylenmesi gerektiğini anlattı.DY
  3. 3.Tunç adresi kuzenine ezberletti.DY
  4. 4.Tunç arabada herkesin kemerini kontrol etti.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 1Sağlık görevlisi okula geldi.
  2. 3Aile arabaya bindi.
  3. 2Tunç kardeşine adresi ezberletti.
  4. 4Tunç kemerleri kontrol etti.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Acil Durum Numarası

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 85494
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi

Gerçek ve mecaz anlam

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle

Tırnak içindeki söze bak.

GerçekMecaz
Arkadaşımın “kalbini kırdım”.✓
Sınav sonucunu duyunca “ağzı kulaklarına vardı”.✓
Komşularımız bizi çok “sıcak” karşıladı.✓
Çorba çok “sıcaktı”, biraz bekledim.✓
“Köprüden” geçerken aşağıya baktım.✓
Kış gelince hava “soğudu”.✓
Bu elma çok “tatlı”.✓

Mecaz anlamı açıkla

Cümlede ne anlatılmak isteniyor?

  1. 1.Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”.

    Sözler insanı mutlu etti, rahatlattı.

  2. 2.Öğretmenimiz sözleriyle bize “yol gösterdi”.

    Ne yapmamız gerektiğini öğretti, bize rehberlik etti.

  3. 3.Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi.

    Çok iyi, akıllıca bir fikir söyledi.

“soğuk” sözcüğüyle iki cümle kur

Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.

  1. 1.Gerçek anlam:

    Örnek: Soğuk suyla yüzümü yıkadım.

  2. 2.Mecaz anlam:

    Örnek: Bize soğuk davrandı.
minikrota.comKod 85495
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Çevre ve alan

Matematik · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

1.Çevre18brAlan18br²
2.Çevre20brAlan25br²
3.Çevre16brAlan15br²
4.Çevre14brAlan12br²
5.Çevre14brAlan10br²
6.Çevre24brAlan35br²
7.Çevre22brAlan28br²
8.Çevre16brAlan16br²
minikrota.comKod 85496
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Çevre ve alan

Haftalık problem · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

1Uzun kenarı 10 m, kısa kenarı 3 m olan dikdörtgen bir bahçeninçevresine çit çekilecek. Kaç metre çit gerekir?Çözüm10 + 3 + 10 + 3 = 26Cevap:26 m2Bir kenarı 10 cm olan karenin çevre uzunluğu kaç cm’dir?Çözüm10 + 10 + 10 + 10 = 40Cevap:40 cm3Kenar uzunlukları 10 cm, 10 cm ve 3 cm olan bir üçgenin çevre uzunluğukaç cm’dir?Çözüm10 + 10 + 3 = 23Cevap:23 cm4Bir kitapçı dün 303, bugün 256 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?Çözüm303 + 256 = 559Cevap:559 kitap5Bir kitap 220 sayfadır. Ayşe kitabın 143 sayfasını okudu. Kitabı bitirmekiçin kaç sayfa daha okumalı?Çözüm220 − 143 = 77Cevap:77 sayfa6Bir salonda 9 sıra, her sırada 8 sandalye var. Salonda kaç sandalye var?Çözüm9 × 8 = 72Cevap:72 sandalye
minikrota.comKod 85497
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Geri dönüşüm ve tasarruf

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Dişimizi fırçalarken musluğu açık bırakırız.DY
  2. 2.Geri dönüşüm doğal kaynakları korumaya yardım eder.DY
  3. 3.Bez çanta kullanmak plastik atığı azaltır.DY
  4. 4.Atık pilleri çöpe atmayız, pil toplama kutusuna atarız.DY
  5. 5.Kullanmadığımız odanın ışığını kapatırız.DY

Atıkları doğru kutuya ayır

KâğıtPlastikCamMetal
Cam şişe✓
Konserve kutusu✓
Eski defter✓
Plastik poşet✓

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

kutusunadönüşümmusluğu
  1. 1.Dişimizi fırçalarken musluğu kapatırız.
  2. 2.Atıkların işlenip yeni ürünlere dönüştürülmesine geri dönüşüm denir.
  3. 3.Atık pilleri pil toplama kutusuna atarız.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.comKod 85498
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bitkinin yetişmesi için gerekenler

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

  1. 1.

    Ece fasulye tohumlarını üç kapta pamuk üzerine koydu. Kapları ışık almayan yerlerde bir hafta gözledi. Tabloya göre tohumların çimlenmesi için ne gereklidir?

    Tablo (Çimlenme deneyi): 1. kap Ilık dolap Islak Evet; 2. kap Buzdolabı Islak Hayır; 3. kap Ilık dolap Kuru HayırÇimlenme deneyiKapBulunduğu yerPamukÇimlendi mi?1. kapIlık dolapIslakEvet2. kapBuzdolabıIslakHayır3. kapIlık dolapKuruHayır
    ASu ve uygun sıcaklıkBYalnızca soğuk ortamCKuru ve ılık ortamDYalnızca karanlık ortam
  2. 2.

    Her gün bir bardak su verilen saksı bitkisinin kökleri çürüdü. Bu durum neyi gösterir?

    ABitki hiç su istemezBIşık çürümeye yol açarCÇok sulamak da zararlıdırDToprak yetersizdir
  3. 3.

    Toprak bitkiye hangi katkıyı sağlar?

    AIşık üretimiBSes duymaCIsı üretimiDTutunma ve besin
  4. 4.

    Kerem, birbirinin aynısı iki saksıdan birini sulayıp diğerini sulamadı. Kerem hangi koşulun bitkiye etkisini araştırıyor?

    AIşığınBSuyunCHavanınDToprağın
  5. 5.

    Tohumun çimlenmesi için gerekli koşullar hangileridir?

    AMüzik ve renkli ışıkBSu, ılık ortam ve havaCYalnızca gölge ve tuzDGürültü ve karanlık
  6. 6.

    Işığın bitkinin büyümesine etkisini araştıran Deniz, iki aynı saksı hazırlıyor. Deniz iki saksıda hangisini farklı yapmalıdır?

    ASulama miktarınıBToprak türünüCIşık alma durumunuDSaksının büyüklüğünü
minikrota.com1/2 · Kod 85499
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bitkinin yetişmesi için gerekenler

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

  1. 7.

    Ayşe saksıda, Mert bahçede, Defne balkonda domates yetiştiriyor. Bu bitkilerin ortak ihtiyacı nedir?

    AAynı saksıBAynı toprak türüCAynı bahçeDSu ve ışık
  2. 8.

    Ada iki saksıdan birini pencere önüne, diğerini kapalı bir dolaba koydu. İkisini de aynı miktarda suladı. İki hafta sonra dolaptaki bitkinin durumu nasıl olur?

    ARengi solar, sağlıksız görünürBDaha yeşil ve sağlıklı olurCPencere önündekinden güçlü olurDÇiçek açar
  3. 9.

    Çiçek gübresi bitkiye ne sağlar?

    AIşık enerjisiniBBesin maddeleriniCHava akımınıDSes dalgalarını
  4. 10.

    Ali üç saksı hazırladı: 1. saksı ışık ve su alıyor, 2. saksı su alıyor ama karanlıkta, 3. saksı ışıkta ama susuz. Hangisinin en sağlıklı büyümesi beklenir?

    A2. saksıB3. saksıC1. saksıDFark etmez
  5. 11.

    Pencere kenarındaki saksıda duran çiçek sarardı ve toprağı kupkuru. İlk olarak ne yapılmalıdır?

    AKaranlık bir yere konmalıdırBToprağı boşaltılmalıdırCKâğıtla örtülmelidirDÖlçülü şekilde sulanmalıdır
  6. 12.

    Kaktüs az suyla yetişir; çeltik (pirinç) ise suyla kaplı tarlalarda yetişir. Bu bilgiden hangi sonuca ulaşılır?

    ABitkilerin su ihtiyacı farklıdırBBitkiler suya ihtiyaç duymazCBütün bitkiler aynı miktarda su isterDKaktüs suya hiç ihtiyaç duymaz
  7. 13.

    Bir bitkinin yetişmesi için aşağıdakilerden hangisi gerekli değildir?

    AGürültülü müzikBSuCIşıkDHava
minikrota.com2/2 · Kod 85499
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 3–7 Mayıs

  1. 1.

    Efe sabah parka gitti, öğleden sonra müzeye uğradı, akşam eve döndü. Efe öğleden sonra neredeydi?

    AMüzedeBParktaCEvdeDOkulda
  2. 2.

    Öğretmen sordu: “Bu çantayı kim unuttu?” Ada elini kaldırdı: “Benim, hemen alıyorum.” Çantanın sahibi kimdir?

    AÖğretmenBSınıf başkanıCAdaDOkul görevlisi
  3. 3.

    Nehir yaz tatilini dedesinin köyünde geçirdi. Eylülde okul için şehre döndü. Nehir’in evi nerededir?

    AKöydeBŞehirdeCDedesinin evindeDOkulda
  4. 4.

    Aşağıdaki şekillerden hangisinin çevresi en uzundur?

    AKenarı 5 cm olan kareBÜç kenarı 6 cm olan üçgenCKenarları 4 cm, 7 cm olan dikdörtgenDBeş kenarı 3 cm olan beşgen
  5. 5.

    Bir dikdörtgenin kısa kenarı uzun kenarının yarısıdır. Uzun kenarı 12 cm ise çevresi kaç santimetredir?

    A72B36C30D18
  1. 6.

    Defne dikdörtgen biçimindeki masasının çevre uzunluğunu 200 cm tahmin etti. Masanın kenarları 70 cm ve 40 cm’dir. Defne’nin tahmini gerçek çevre uzunluğundan kaç santimetre eksiktir?

    A220B110C90D20
  2. 7.

    Kullanılmış cam şişeler hangi atık kutusuna atılmalıdır?

    APil kutusunaBKâğıt kutusunaCPlastik kutusunaDCam atık kutusuna
  3. 8.

    Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?

    AElektrik tasarrufu sağlarBCihazı bozarCSuyu tüketirDIşığı artırır
  4. 9.

    Toprak çok yavaş oluşur. Bu yüzden toprağı korumak için ne yapmalıyız?

    ABitkileri sökmeliyizBAğaç dikmeliyizCBetonla kaplamalıyızDÇöp alanı yapmalıyız
  5. 10.

    Bahçe toprağını büyüteçle inceleyen Elif, toprağın içinde neler görebilir?

    AKum, küçük taşlar ve bitki parçalarıBYalnızca kum taneleriCYalnızca su damlalarıDYalnızca iri kaya parçaları
minikrota.comKod 85500

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 30. hafta problemleri · 3. sınıf 30. hafta paragrafı · 3. sınıf 30. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 30. hafta · 2. sınıf 30. hafta · 4. sınıf 30. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 12. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 3–7 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte çevre uzunluğunu tahmin etme · sıvı miktarını tahmin etme (MAT.3.3.4, MAT.3.3.5), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.