Minik Rota
Menü

3. sınıf 28 Eylül–2 Ekim · yılın 3. ders haftası

3. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi

28 Eylül–2 Ekim haftası (yılın 3. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Yaşıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 12 A4 sayfa
  • 11 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 49866 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeDeğerlerimizle Yaşıyoruz—
MatematikRitmik sayma · Tek ve çift sayılarMAT.3.1.4, MAT.3.1.5
Hayat BilgisiOkuldaki hak ve sorumluluklarHB.3.1.2
Fen BilimleriBilim insanlarının özellikleriFB.3.1.2

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Fesleğenin Çizelgesi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiKesme işareti

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikRitmik sayma · Tek ve çift sayılar

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.1.4, MAT.3.1.5 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemRitmik sayma problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.1.4, MAT.3.1.5 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiOkuldaki hak ve sorumluluklar

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.3.1.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriBilim insanlarının özellikleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.1.2 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 3. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 1. Dönem 3. Hafta Ödevi

28 Eylül–2 Ekim · Değerlerimizle Yaşıyoruz · 7 bölüm

1. DÖNEM3HAFTA3. Hafta Ödevi3. sınıf · 28 Eylül–2 Ekim · yılın 3. haftasıTema: Değerlerimizle YaşıyoruzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeDeğerlerimizle YaşıyoruzMatematikRitmik sayma · Tek ve çift sayılarMAT.3.1.4, MAT.3.1.5Hayat BilgisiOkuldaki hak ve sorumluluklarHB.3.1.2Fen BilimleriBilim insanlarının özellikleriFB.3.1.2Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49866

1. bölüm

Haftalık paragraf: Fesleğenin Çizelgesi

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Fesleğenin Çizelgesi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Fesleğenin Çizelgesi

Şule’nin sınıfında pencerenin önünde bir fesleğen saksısı duruyordu. Saadet Hanım bu hafta bitkinin bakımını Şule’ye verdi. Şule bu görevden çok hoşlandı. Pazartesi ve salı günü toprağı parmağıyla yokladı, kuruysa biraz su verdi. Çarşamba günü ise teneffüste oyuna dalıp bitkiyi tamamen unuttu.

Perşembe sabahı fesleğenin yaprakları sarkmıştı. Şule çok üzüldü ve hemen toprağı suladı. Öğle arasında bitki yeniden dikleşmeye başladı. Şule bu kez unutmamak için küçük bir çizelge hazırladı. Bitkiye her baktığında çizelgeye bir işaret koydu. Cuma günü görevini Alpay’a devrederken çizelgeyi de ona verdi. “Bunu kullanırsan hiç unutmazsın.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Fesleğen saksısı sınıfta nerede duruyordu?

  2. 2.Şule bitkiyi hangi gün unuttu?

  3. 3.Şule su vermeden önce toprağı nasıl kontrol ediyordu?

  4. 4.Sence Şule çizelgeyi neden Alpay’a verdi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“yokladı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 49867
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Bu hafta bitkinin bakımı Alpay’a verilmişti.DY
  2. 2.Perşembe sabahı fesleğenin yaprakları sarkmıştı.DY
  3. 3.Şule bitkiyi teneffüste oyuna dalınca unuttu.DY
  4. 4.Fesleğen sulandıktan sonra bir daha dikleşmedi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Şule bir çizelge hazırladı.
  2. Şule bitkiyi sulamayı unuttu.
  3. Öğretmen görevi Şule’ye verdi.
  4. Fesleğenin yaprakları sarktı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 49867

2. bölüm

Dil bilgisi: Kesme işareti

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Kesme işareti

Kazanım: T.Y.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangi cümlede kesme işareti doğru kullanılmıştır?

    ATürkiyenin başkenti Ankaradır.BTürkiye nin başkenti Ankara dır.CTürkiye’nin başkenti Ankaradır.DTürkiye’nin başkenti Ankara’dır.
  2. 2.

    “izmire” sözcüğü doğru nasıl yazılır?

    Aİzmir’ eBIzmir’eCİzmir’eDizmir’e
  3. 3.

    Kesme işareti hangi sözcüklerle ek arasına konur?

    AÖzel adlarBSıfatlarCEylemlerDCins adlar
  4. 4.

    Aşağıdaki sözcüklerden hangisinde kesme işareti kullanılmaz?

    AElif’eBAnkara’daCAtatürk’ünDÇocuğa
  5. 5.

    “Ece” sözcüğüne “-i” eki gelirse nasıl yazılır?

    AEce’yiBEce’iCEceyiDEce’ i
  6. 6.

    Yaz tatilini ............ geçireceğiz. Boşluğa hangisi gelmelidir?

    AAntalyadaBAntalya’daCAntalya’ daDAntalya da’
  7. 7.

    Kesme işareti ne için kullanılır?

    ACümleyi bitirmekBSoru sormakCEki özel addan ayırmakDSözü yarım bırakmak
  1. 8.

    Hangi cümlede iki kesme işareti de doğru kullanılmıştır?

    AElanın kedisi Pamuk’un tüyleri beyaz.BEla’nın kedisi Pamuk un tüyleri beyaz.CEla’nın kedisi Pamukun’ tüyleri beyaz.DEla’nın kedisi Pamuk’un tüyleri beyaz.
  2. 9.

    Hangi cümlede kesme işareti eksiktir?

    AKerem İzmire gitti.BAli okula yürüdü.CEce bahçede oynadı.DAda kitap okuyor.
  3. 10.

    Hangi yazılışta kesme işareti özel adla ekin arasına doğru konmuştur?

    ADeniz’ leBDenizl’eCDeniz’leDDeniz le’
  4. 11.

    Ela yaz tatilinde Trabzon’a gitti. Orada dedesinin bahçe’sinde fındık topladı. Akşam Karadenizin kıyısında yürüdüler. Bu metinde kesme işaretiyle ilgili kaç yanlış vardır?

    A1B2C3D4
  5. 12.

    Hangi cümlede kesme işareti yanlış kullanılmıştır?

    ADefne’nin çantası yeşil.BOkul’a erken geldim.CAli’ye kitap verdim.DBursa’da yaşıyorlar.
minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 49868
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Kesme işareti

Kazanım: T.Y.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    kerem ankarada yaşıyor Cümleyi büyük harf, kesme işareti ve noktalamaya dikkat ederek yeniden yaz.

  2. 2.

    Atatürkün Sözcüğü kesme işaretini koyarak doğru yaz.

  3. 3.

    Elanın Sözcüğü kesme işaretini koyarak doğru yaz.

  4. 4.

    Mertin Sözcüğü kesme işaretini koyarak doğru yaz.

  5. 5.

    Okulum Bursada. Cümleyi kesme işaretini koyarak doğru yaz.

  6. 6.

    Boşluğu doldur. Kesme işareti ............ adlarla ek arasına konur.

  7. 7.

    okula Bu sözcüğe kesme işareti konur mu? Nedenini yaz.

minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 49868

3. bölüm

Matematik: Ritmik sayma · Tek ve çift sayılar

MAT.3.1.4, MAT.3.1.5

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Ritmik sayma

Sayıların kaçar kaçar arttığını ya da azaldığını bul, boş kutulara yaz.

1.üçer geri ←
468465462459450
2.ikişer geri ←
716712710708706
3.dörder geri ←
5248403632
4.dörder ileri →
820832836848
5.beşer geri ←
510505500495
6.ikişer ileri →
440442450452
7.üçer geri ←
9390878175
8.beşer geri ←
610605580575
minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49869

4. bölüm

Haftalık problem: Ritmik sayma problemleri

MAT.3.1.4, MAT.3.1.5

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Ritmik sayma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Ali her gün 50 sayfa kitap okuyor. ellişer ritmik sayarak 3. gününsonunda toplam kaç sayfa okuduğunu bul.ÇözümCevap:2600’den başlayarak geriye doğru yüzer sayıyoruz. 4. sayışta hangi sayıyısöyleriz?ÇözümCevap:3Ada’nın 220 bilyesi var. Kardeşinin, Ada’dan 61 fazla bilyesi var. İkisinintoplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:4Bir trende 281 yolcu vardı. İlk istasyonda 58 yolcu indi, 101 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:5Bir manavda sabah 227 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 346kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49870

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Okuldaki hak ve sorumluluklar

HB.3.1.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Okulda hak ve sorumluluklar

Kazanım: HB.3.1.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Defne, sınıf kurallarının belirlendiği toplantıda fikrini söyledi. Hangi hakkını kullandı?

    ADüşüncesini söyleme hakkınıBDers programı yapma hakkınıCOkulu yönetme hakkınıDÖğretmen değiştirme hakkını
  2. 2.

    Top oynayan Barış, topun camı kırdığını fark etti. Barış’ın sorumluluğu hangisidir?

    AHiçbir şey olmamış gibi davranmakBSuçu arkadaşına atmakCTopu alıp kaçmakDÖğretmenine söylemek
  3. 3.

    Sınıfta konuşmak isteyen öğrenci nasıl davranmalıdır?

    AYerinden kalkıp bağırmalıBSıra arkadaşıyla fısıldaşmalıCParmak kaldırıp söz istemeliDDefterine yazı yazmalı
  4. 4.

    Kerem kütüphaneden aldığı kitabı sağlam geri getirdi. Bu hangi sorumluluğa örnektir?

    ADerse geç kalmamakBOrtak eşyaları korumakCNöbetçiye yardım etmekDForma giymek
  5. 5.

    Zil çalınca Ali oyunu bırakıp sıraya girdi. Hangi sorumluluğunu yerine getirdi?

    AOkul kurallarına uymakBOyun kuralı koymakCÇantayı hazırlamakDÖdevi kontrol etmek
  1. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi bir öğrencinin okuldaki hakkıdır?

    ADers saatini belirlemekBSaygı görmekCOkulun tatil günlerini seçmekDÖğretmeni seçmek
  2. 7.

    Bir arkadaşı Cem’e sürekli lakap takıyor. Bunu gören Mert ne yapmalıdır?

    ACem’i oyuna almamalıBLakap takanlara katılmalıCÖğretmenine haber vermeliDGörmezden gelmeli
  3. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi bir öğrencinin okuldaki sorumluluğudur?

    ADerse istediği saatte girmekBTeneffüs süresini uzatmakCÖdevleri hiç yapmamakDOkul eşyalarına özen göstermek
  4. 9.

    Sınıf kitaplığının kuralı: “Kitabı en geç 7 gün içinde geri getir.” Ada kitabı 5, Can 9, Ece 7, Mert 10 gün sonra getirdi. Kurala uymayan öğrenciler hangileridir?

    AAda ve EceBCan ve MertCEce ve MertDAda ve Can
  5. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi diğer öğrencilerin haklarına saygıdır?

    AEşyasını izinsiz almakBSınıfta bağırarak konuşmakCÇalışan arkadaşını rahatsız etmemekDSıraya girmeden öne geçmek
minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 49871
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Okulda hak ve sorumluluklar

Kazanım: HB.3.1.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Elif ders çalışırken sıra arkadaşı Mert yüksek sesle şarkı söylüyor. Mert, Elif’in hangi hakkına saygı göstermiyor? (17 puan)

  2. 2.

    Sınıfta ortak bir karar alınacağı zaman, herkesin fikri nasıl sayılır? (17 puan)

  3. 3.

    Okulda bir arkadaşına zarar verildiğini gören öğrenci hangi yetişkine haber vermelidir? (17 puan)

  4. 4.

    Eğitim görme hakkının karşılığı olan bir sorumluluk yaz. (17 puan)

  5. 5.

    Okul kuralları ne için vardır? (16 puan)

  6. 6.

    Sıraya yazı yazmamak hangi sorumluluğumuza örnektir? (16 puan)

minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 49871

6. bölüm

Fen Bilimleri: Bilim insanlarının özellikleri

FB.3.1.2

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bilim insanlarının özellikleri

Kazanım: FB.3.1.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangi söz bilim insanı gibi düşünen birine aittir?

    AKendim deneyip göreceğim.BBence öyle, denemem.CSorgulamam, doğrudur.DSonuç çıkmazsa bırakırım.
  2. 2.

    Bilim insanları bulduklarını neden başkalarıyla paylaşır?

    AHerkesi yanıltmak içinBBilgi unutulsun diyeCKimse denemesin diyeDHerkes yararlansın diye
  3. 3.

    Hangisi bilim insanlarının ortak olmayan bir özelliğidir?

    AMeraklı olmalarıBÇalıştıkları konuCSabırlı olmalarıDDürüst olmaları
  4. 4.

    Bir bilim insanı deneyinde beklediği sonucu bulamadı. Ne yapması beklenir?

    ASonucu uydururBDeneyi hemen bırakırCDeneyi tekrar ederDSonucu kimseye söylemez
  5. 5.

    Farklı ülkelerden bilim insanları bir hastalığı birlikte araştırıyor. Bu, onların hangi özelliğidir?

    AYalnız çalışmalarıBİş birliği yapmalarıCKimseye güvenmemeleriDSonuç saklamaları
  6. 6.

    Bilim insanı olmak için hangisi gereklidir?

    AMerak ve sabırBUzun boylu olmakCYaşça büyük olmakDÇok güçlü olmak
  1. 7.

    Ada her gün havanın sıcaklığını ölçüp yazıyor. Bu, bilim insanlarının hangi özelliğine benzer?

    AÇabuk sıkılıp bırakmaBBaşkasından kopyalamaCDüzenli kayıt tutmaDSonucu değiştirme
  2. 8.

    Bir bilim insanı çalışırken güvenlik kurallarına neden uyar?

    Aİşi çabuk bitirmek içinBHerkes onu fark etsin diyeCSonucu değiştirmek içinDKimse zarar görmesin diye
  3. 9.

    Hangisi bir bilim insanından beklenmeyen bir davranıştır?

    AGözlem yapıp not almakBSabırla çalışmakCFarklı fikre saygı duymakDSonuçları değiştirmek
  4. 10.

    Hangisi bir bilim insanının özelliğidir?

    AHiç soru sormazBMerak edip araştırırCSonuçları saklarDKanıt aramaz
  5. 11.

    Bilim insanlarından Ayşe bitkileri, Mert yıldızları, Ece deniz canlılarını inceliyor. Üçünün ortak özelliği nedir?

    AAynı yerde çalışmalarıBAynı araçları kullanmalarıCMerak edip araştırmalarıDAynı konuyu incelemeleri
minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 49872
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Bilim insanlarının özellikleri

Kazanım: FB.3.1.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Bir bilim insanı bulduklarını başkalarına nasıl duyurabilir? Bir yol yazınız. (17 puan)

  2. 2.

    Bilim insanları gözlem ve ölçüm sonuçlarını neden doğru biçimde kaydeder? (17 puan)

  3. 3.

    Bilim insanları bir çalışmaya hangi duyguyla başlar? (17 puan)

  4. 4.

    Bilim insanı olmak için kız ya da erkek olmak önemli midir? Nedenini yazınız. (17 puan)

  5. 5.

    Bir bilim insanının sahip olduğu iki özelliği yazınız. (16 puan)

  6. 6.

    Bir deney beklediğimizden farklı sonuç verirse bilim insanı gibi ne yapmalıyız? (16 puan)

minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 49872

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AÇiçekler yalnızca sabah açar.BHer evin balkonu olmalıdır.CÇiçeklerin rengi değişir.DBakım verilen çiçek güzel açar.
  2. 2.

    Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BYabani otlar bahçeye zarar verir.CFideler sabahları sulanmalıdır.DEmek veren karşılığını alır.
  3. 3.

    Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?

    AHem güldü hem oynadı.BYorulduğum için uyudum.CÖnce yedik, sonra içtik.DParkta kuş ve kedi vardı.
  4. 4.

    Ece 3’er 3’er sayıyor: 3, 6, 9, 12, … Ece 30’u söylediğinde toplam kaç sayı söylemiş olur?

    A9B10C11D12
  5. 5.

    Ali 15’ten başlayarak ileriye doğru 5’er sayıyor: 15, 20, 25, … Ali’nin 6. sayısı kaçtır?

    A50B45C40D35
  1. 6.

    Can 370’ten başlayarak ileriye doğru 10’ar sayıyor: 370, 380, 390, … Can’ın 8. sayısı kaçtır?

    A440B430C420D400
  2. 7.

    Ada’nın resimleri sınıf panosunda sergilenir. Ada’nın güçlü yönü hangisidir?

    AHızlı koşmakBSatranç oynamakCResim yapmakDYüzmek
  3. 8.

    Duru yarışta üçüncü oldu, daha iyi olmak istiyor. Duru ne yapmalıdır?

    AHer gün biraz antrenman yapmalıBYarışlara hiç katılmamalıCBirinci olana kızmalıDAntrenmanı bırakmalı
  4. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi bir bilgiyi sorgulayan çocuğun söyleyebileceği sözdür?

    AHerkes öyle diyor, doğrudur.BBunun kanıtı nedir?CSen söylediysen doğrudur.DBunu merak etmiyorum.
  5. 10.

    Can, gökyüzündeki kara bulutlara bakıp “Birazdan yağmur yağacak.” dedi. Can’ın bu sözü aşağıdakilerden hangisidir?

    AGözlem sonucuBÖlçüm sonucuCDeney sonucuDTahmin
minikrota.com3. sınıf · 3. hafta (28 Eylül–2 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 49873

Cevap anahtarı

11 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 3. hafta problemleri · 3. sınıf 3. hafta paragrafı · 3. sınıf 3. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 3. hafta · 2. sınıf 3. hafta · 4. sınıf 3. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 3. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 28 Eylül–2 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte ritmik sayma · tek ve çift sayılar (MAT.3.1.4, MAT.3.1.5), Türkçede “Değerlerimizle Yaşıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.