3. sınıf 21–25 Eylül · yılın 2. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 2. Hafta

21–25 Eylül haftası (yılın 2. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Sayıları sıralama · Ritmik sayma”. Kağıtta 6 problem var (karşılaştırma ve sıralama); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 87278. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikSayıları sıralama · Ritmik saymaMAT.3.1.3, MAT.3.1.4
Problem türüKarşılaştırma ve sıralama6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. Ali 466, Ece 598, Elif 897 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı? Sayıları büyükten küçüğe sırala.Cevap: Elif; 897 > 598 > 466
  2. 597 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Cevap: 596 ve 598
  3. Bir tren önce 449 kilometre, sonra 209 kilometre daha yol aldı. Tren toplam kaç kilometre yol aldı?Cevap: 658 kilometre
  4. Bir kitap 337 sayfadır. Ömer kitabın 202 sayfasını okudu. Kitabı bitirmek için kaç sayfa daha okumalı?Cevap: 135 sayfa
  5. Bir trende 425 yolcu vardı. İlk istasyonda 65 yolcu indi, 57 yolcu bindi. Trende kaç yolcu oldu?Cevap: 417 yolcu
  6. Bir kitapçı dün 202, bugün 323 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitap sattı?Cevap: 525 kitap

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 2. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Ali 466, Ece 598, Elif 897 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı?Sayıları büyükten küçüğe sırala.ÇözümCevap:2597 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.ÇözümCevap:3Bir tren önce 449 kilometre, sonra 209 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?ÇözümCevap:4Bir kitap 337 sayfadır. Ömer kitabın 202 sayfasını okudu. Kitabı bitirmekiçin kaç sayfa daha okumalı?ÇözümCevap:5Bir trende 425 yolcu vardı. İlk istasyonda 65 yolcu indi, 57 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:6Bir kitapçı dün 202, bugün 323 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 87282

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Haftalık problem · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

1Ali 466, Ece 598, Elif 897 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı?Sayıları büyükten küçüğe sırala.Çözüm897 > 598 > 466Cevap:Elif; 897 > 598 > 4662597 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Çözüm596 – 597 – 598Cevap:596 ve 5983Bir tren önce 449 kilometre, sonra 209 kilometre daha yol aldı. Trentoplam kaç kilometre yol aldı?Çözüm449 + 209 = 658Cevap:658 kilometre4Bir kitap 337 sayfadır. Ömer kitabın 202 sayfasını okudu. Kitabı bitirmekiçin kaç sayfa daha okumalı?Çözüm337 − 202 = 135Cevap:135 sayfa5Bir trende 425 yolcu vardı. İlk istasyonda 65 yolcu indi, 57 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm425 − 65 = 360, 360 + 57 = 417Cevap:417 yolcu6Bir kitapçı dün 202, bugün 323 kitap sattı. İki günde toplam kaç kitapsattı?Çözüm202 + 323 = 525Cevap:525 kitap
minikrota.comKod 87282

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 2. hafta problemleri · 2. sınıf 2. hafta problemleri · 4. sınıf 2. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 2. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Sayıları sıralama · Ritmik sayma” (MAT.3.1.3, MAT.3.1.4) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: karşılaştırma ve sıralama.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.