3. sınıf 21–25 Eylül · yılın 2. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 2. Hafta

21–25 Eylül haftası (yılın 2. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Sayıları sıralama · Ritmik sayma”. Kağıtta 5 problem var (karşılaştırma ve sıralama); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 5 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 14737 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikSayıları sıralama · Ritmik saymaMAT.3.1.3, MAT.3.1.4
Problem türüKarşılaştırma ve sıralama5 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. 440 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Cevap: 439 ve 441
  2. Defne 833, Emir 531, Elif 203 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı? Sayıları büyükten küçüğe sırala.Cevap: Defne; 833 > 531 > 203
  3. Bir trende 307 yolcu vardı. İlk istasyonda 111 yolcu indi, 50 yolcu bindi. Trende kaç yolcu oldu?Cevap: 246 yolcu
  4. Elif’in 320 lirası var. 163 liralık bir kitap ve 49 liralık bir defter aldı. Kaç lirası kaldı?Cevap: 108 lira
  5. Bir manavda sabah 336 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 307 kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?Cevap: 643 kilogram

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 2. hafta · 1 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1440 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.ÇözümCevap:2Defne 833, Emir 531, Elif 203 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı?Sayıları büyükten küçüğe sırala.ÇözümCevap:3Bir trende 307 yolcu vardı. İlk istasyonda 111 yolcu indi, 50 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:4Elif’in 320 lirası var. 163 liralık bir kitap ve 49 liralık bir defter aldı. Kaçlirası kaldı?ÇözümCevap:5Bir manavda sabah 336 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 307kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 2. hafta (21–25 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 14741

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Karşılaştırma ve sıralama

Haftalık problem · cevap anahtarı · 21–25 Eylül

1440 sayısından hemen önce ve hemen sonra gelen sayıları yaz.Çözüm439 – 440 – 441Cevap:439 ve 4412Defne 833, Emir 531, Elif 203 ceviz topladı. En çok cevizi kim topladı?Sayıları büyükten küçüğe sırala.Çözüm833 > 531 > 203Cevap:Defne; 833 > 531 > 2033Bir trende 307 yolcu vardı. İlk istasyonda 111 yolcu indi, 50 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm307 − 111 = 196, 196 + 50 = 246Cevap:246 yolcu4Elif’in 320 lirası var. 163 liralık bir kitap ve 49 liralık bir defter aldı. Kaçlirası kaldı?Çözüm320 − 163 = 157, 157 − 49 = 108Cevap:108 lira5Bir manavda sabah 336 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 307kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?Çözüm336 + 307 = 643Cevap:643 kilogramSen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.Örnek: Defterin fiyatı kalemden 12 lira fazladır…
minikrota.comKod 14741

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 2. hafta problemleri · 2. sınıf 2. hafta problemleri · 4. sınıf 2. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 2. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Sayıları sıralama · Ritmik sayma” (MAT.3.1.3, MAT.3.1.4) var. Kağıttaki 5 problem bu konuyla hazırlandı: karşılaştırma ve sıralama.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.