3. sınıf 4–8 Ocak · yılın 16. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 1. Dönem 16. Hafta

4–8 Ocak haftası (yılın 16. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Toplama ve çıkarmada tahmin ve zihinden işlem”. Kağıtta 6 problem var (tahmin problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 48946. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikToplama ve çıkarmada tahmin ve zihinden işlemMAT.3.2.1
Problem türüTahmin problemleri6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. Bir fırında 534 simit vardı. Öğlene kadar 209 simit satıldı. Sayıları yuvarlayarak kalan simit sayısını tahmin et, sonra gerçek farkı bul.Cevap: Tahmin 300, gerçek 325
  2. Ali 368, Elif 201 ceviz topladı. Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak toplamı tahmin et. Sonra gerçek toplamı bul.Cevap: Tahmin 600, gerçek 569
  3. Bir manavda sabah 275 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 343 kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?Cevap: 618 kilogram
  4. Bir okulda 476 öğrenci var. Bunlardan 348 öğrenci okula servisle geliyor. Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?Cevap: 128 öğrenci
  5. Bir trende 385 yolcu vardı. İlk istasyonda 85 yolcu indi, 55 yolcu bindi. Trende kaç yolcu oldu?Cevap: 355 yolcu
  6. Bir çiftlikte 362 tavuk ve 225 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk ve ördek var?Cevap: 587 tavuk ve ördek

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 16. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tahmin

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir fırında 534 simit vardı. Öğlene kadar 209 simit satıldı. Sayılarıyuvarlayarak kalan simit sayısını tahmin et, sonra gerçek farkı bul.ÇözümCevap:2Ali 368, Elif 201 ceviz topladı. Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayaraktoplamı tahmin et. Sonra gerçek toplamı bul.ÇözümCevap:3Bir manavda sabah 275 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 343kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?ÇözümCevap:4Bir okulda 476 öğrenci var. Bunlardan 348 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:5Bir trende 385 yolcu vardı. İlk istasyonda 85 yolcu indi, 55 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:6Bir çiftlikte 362 tavuk ve 225 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 16. hafta (4–8 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 48950

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tahmin

Haftalık problem · cevap anahtarı · 4–8 Ocak

1Bir fırında 534 simit vardı. Öğlene kadar 209 simit satıldı. Sayılarıyuvarlayarak kalan simit sayısını tahmin et, sonra gerçek farkı bul.ÇözümTahmin: 500 − 200 = 300; gerçek: 534 − 209 = 325Cevap:Tahmin 300, gerçek 3252Ali 368, Elif 201 ceviz topladı. Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayaraktoplamı tahmin et. Sonra gerçek toplamı bul.ÇözümTahmin: 400 + 200 = 600; gerçek: 368 + 201 = 569Cevap:Tahmin 600, gerçek 5693Bir manavda sabah 275 kilogram elma vardı. Öğleden sonra 343kilogram elma daha geldi. Manavda kaç kilogram elma oldu?Çözüm275 + 343 = 618Cevap:618 kilogram4Bir okulda 476 öğrenci var. Bunlardan 348 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?Çözüm476 − 348 = 128Cevap:128 öğrenci5Bir trende 385 yolcu vardı. İlk istasyonda 85 yolcu indi, 55 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?Çözüm385 − 85 = 300, 300 + 55 = 355Cevap:355 yolcu6Bir çiftlikte 362 tavuk ve 225 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?Çözüm362 + 225 = 587Cevap:587 tavuk ve ördek
minikrota.comKod 48950

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 16. hafta problemleri · 2. sınıf 16. hafta problemleri · 4. sınıf 16. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 16. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Toplama ve çıkarmada tahmin ve zihinden işlem” (MAT.3.2.1) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: tahmin problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.