2. sınıf 19–23 Ekim · yılın 6. ders haftası

2. Sınıf 1. Dönem 6. Hafta Ödevi

19–23 Ekim haftası (yılın 6. ders haftası). Tema: Atatürk ve Çocuk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 52060 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeAtatürk ve Çocuk—
Matematik100’e kadar sayılarMAT.2.1.1
Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleriHB.2.1.4

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Fotoğraftaki Gülümseme” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiCümle kurma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. Matematik100’e kadar sayılar

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.2.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemSayı problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.2.1.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.2.1.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 4 · Hayat Bilgisi 3

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

2. sınıf · 6. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık ödev

2. Sınıf 1. Dönem 6. Hafta Ödevi

19–23 Ekim · Atatürk ve Çocuk · 6 bölüm

1. DÖNEM6HAFTA6. Hafta Ödevi2. sınıf · 19–23 Ekim · yılın 6. haftasıTema: Atatürk ve ÇocukBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeAtatürk ve ÇocukMatematik100’e kadar sayılarMAT.2.1.1Hayat BilgisiSınıf içi karar alma süreçleriHB.2.1.4Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 20 dkHaftalık problemPerşembe≈ 15 dkHayat BilgisiCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 52060

1. bölüm

Haftalık paragraf: Fotoğraftaki Gülümseme

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Fotoğraftaki Gülümseme

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Fotoğraftaki Gülümseme

Lara okul kütüphanesinden Atatürk’le ilgili bir kitap aldı. Kitapta pek çok fotoğraf vardı. Bir fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikte gülümsüyordu. Lara bu fotoğrafı çok beğendi.

Ertesi gün kitabı Filiz Öğretmen’e gösterdi. Öğretmeni, “Atatürk çocukları çok severdi. Onların okumasını ve öğrenmesini önemserdi. 23 Nisan’ı da çocuklara armağan etti.” dedi. Lara o akşam bir resim yaptı. Resimde Atatürk ve çocuklar el ele yürüyordu. Lara resmin altına “Biz de okuyoruz.” yazdı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Lara kitabı nereden aldı?

  2. 2.Lara kitabı kime gösterdi?

  3. 3.Lara resmin altına ne yazdı?

  4. 4.Metnin başlığı neden “Fotoğraftaki Gülümseme” olabilir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“armağan” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 52061
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kitapta hiç fotoğraf yoktu.DY
  2. 2.Fotoğrafta Atatürk çocuklarla birlikteydi.DY
  3. 3.Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti.DY
  4. 4.Lara o akşam bir mektup yazdı.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Kitabı öğretmenine gösterdi.
  2. Resmin altına bir cümle yazdı.
  3. Lara bir resim yaptı.
  4. Lara kütüphaneden kitap aldı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 52061

2. bölüm

Dil bilgisi: Cümle kurma

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Kazanım: T.Y.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangi cümle bir soru sorar?

    AOkula babamla gideceğim.BOkula gitmek güzeldir.COkula kimle gideceksin?
  2. 2.

    Hangisi eksik bir cümledir?

    AAyşe okula.BAyşe okula gitti.CAyşe kitap okudu.
  3. 3.

    Hangisi anlamlı ve tam bir cümledir?

    AKedi süt.BKedi süt içti.CSüt masa uçtu.
  4. 4.

    Karışık sözcüklerle hangi cümle kurulur? var – bahçede – bir – salıncak

    ABahçede bir salıncak var.BVar salıncak bahçede bir.CBir var bahçede salıncak.
  5. 5.

    İki cümleyi “ve” ile birleştirirsek hangisi olur? Ali elma aldı. Ali armut aldı.

    AAli ve elma armut aldı.BAli elma ve armut aldı.CAli elma armut ve aldı.
  6. 6.

    “Kedi uyudu.” cümlesine “nerede?” sorusunun cevabını eklersek hangi cümle olur?

    AKedi dün uyudu.BKedi çok uyudu.CKedi sepette uyudu.
  1. 7.

    Cümlede boşluğa hangi sözcük gelirse anlamlı olur? Annem pazardan ...... aldı.

    AkoştuBgüzelCelma
  2. 8.

    Hangisi cümleyi anlamlı tamamlar? Hava çok sıcak olduğu için ......

    Akalın mont giydim.Bsu içtim.Ckar yağdı.
  3. 9.

    Hangi cümle geçmişte olan bir olayı anlatır?

    ADün sinemaya gittik.BYarın sinemaya gideceğiz.CŞimdi sinemaya gidiyoruz.
  4. 10.

    Hangi cümlede “ama” sözcüğü anlama uygun kullanılmıştır?

    AHava güneşliydi ama rüzgâr soğuktu.BYağmur yağdı ama yerler ıslandı.CÇok acıktım ama yemek yedim.
  5. 11.

    İki cümleyi nedenle birleştiren hangisidir? Hava soğuk. Montumu giydim.

    AHava soğuk olduğu için montumu çıkardım.BHava soğuk olduğu için montumu giydim.CHava soğuk ama montumu giydim.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 52062
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Dil bilgisi

Cümle kurma

Kazanım: T.Y.2.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Boşluğa uygun sözcüğü seç: ...... sabah okula gittim. (Dün / Kırmızı) (17 puan)

  2. 2.

    Cümleyi tamamla: Kedi süt ...... (16 puan)

  3. 3.

    Ada’nın ne yaptığını soran cümleyi yaz: “Ada kitap okudu.” (17 puan)

  4. 4.

    Cümleleri “ve” ile birleştir: Kerem top aldı. Kerem ip aldı. (17 puan)

  5. 5.

    Cümleyi tamamla: Ali kitabını ...... koydu. (çantaya / kırmızı) (17 puan)

  6. 6.

    gitti – okula – Ece sözcüklerini sıraya koyarak cümle yaz. (16 puan)

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 52062

3. bölüm

Matematik: 100’e kadar sayılar

MAT.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Sayıların okunuşunu yaz.

Sayıyı oku, noktalı yere yaz.

51
34
79
92
80
60
26
56
46
43
25
99
75
11
89
83
28
32
97
61
65
19
58
70
49
63
57
53
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 52063
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Matematik

İki basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Okunuşu verilen sayıyı rakamla yaz.

Okunuşu oku, sayıyı kutuya yaz.

yirmi dokuz
otuz
yirmi
altmış altı
yetmiş bir
kırk dört
otuz dokuz
yetmiş sekiz
doksan bir
yetmiş altı
seksen dört
otuz yedi
seksen sekiz
seksen altı
seksen beş
otuz üç
altmış dört
elli dört
yirmi yedi
yetmiş dört
yetmiş yedi
elli
on
kırk
elli beş
yirmi bir
elli iki
yirmi üç
seksen bir
doksan dört
yetmiş iki
on üç
on iki
otuz altı
on sekiz
otuz bir
altmış yedi
on yedi
altmış sekiz
yirmi iki
doksan sekiz
yetmiş üç
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 52063

4. bölüm

Haftalık problem: Sayı problemleri

MAT.2.1.1

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir sayının onlar basamağında 8, birler basamağında 7 rakamı var. Busayı kaçtır?ÇözümCevap:231 sayısında kaç onluk ve kaç birlik vardır?ÇözümCevap:3Ali aklından 80 sayısını tuttu. Bu sayının 10 fazlası kaçtır?ÇözümCevap:4Selin sabah 15 sayfa, akşam 3 sayfa kitap okudu. Bugün toplam kaçsayfa okudu?ÇözümCevap:5Ali’nin 17 bilyesi vardı. Arkadaşı ona 1 bilye daha verdi. Ali’nin kaçbilyesi oldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 52064

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Sınıf içi karar alma süreçleri

HB.2.1.4

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Teneffüste koridorda koşmak güvenlidir.DY
  2. 2.Söz almak için parmak kaldırırız.DY
  3. 3.Çöplerimizi sıranın içine bırakırız.DY
  4. 4.Okul servisinde emniyet kemerimizi takarız.DY
  5. 5.Kullandığımız eşyaları yerine koyarız.DY
  6. 6.Arkadaşımız konuşurken sözünü keseriz.DY
  7. 7.Okula zamanında gelmeye özen gösteririz.DY
  8. 8.Başkasının eşyasını izin almadan kullanırız.DY
  9. 9.Arkadaşlarımızla oyuncak ve eşyalarımızı paylaşabiliriz.DY

Davranışları işaretle

Doğru davranışYanlış davranış
Duvara yazı yazmak
Bağırarak konuşmak
Sırada beklemek
Arkadaşını itmek
Sırayı bozmak
Yardım istemek
Elleri yıkamak
Teşekkür etmek
Kitabı yırtmak
Sırayla konuşmak
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 52065
Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Hayat Bilgisi

Okul kuralları

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Kim ne yapar?

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Rehber öğretmenOkulun işlerini yönetir.
2Okul müdürüBizi okula güvenle getirir.
3Servis şoförüSorunlarımızı dinler, bize yol gösterir.
4Sınıf öğretmeniDerslerimizi işler.

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

çöpsınıfaöğretmenimizparmak
  1. 1.Okulda bize derslerimizi öğretir.
  2. 2.Derste konuşmak için kaldırırız.
  3. 3.Teneffüs bitince dönüp yerimize otururuz.
  4. 4.Yere düşen çöpü kutusuna atarız.

Yanlış cümleyi düzelt

Cümleyi doğru olacak biçimde yeniden yaz.

1.

Arkadaşımız konuşurken sözünü keseriz.

2.

Başkasının eşyasını izin almadan kullanırız.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 52065

6. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
2. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Anne sofraya bakıp “Hadi, yemek hazır!” dedi. Kim konuşuyor?

    ABabaBAnneCÖğretmen
  2. 2.

    “Ayşe, düşen çocuğu kaldırdı ve çantasını taşıdı. Mert ise gülüp geçti.” Hangi çocuk yardımseverdir?

    AAyşeBMertCDüşen çocuk
  3. 3.

    “Hava kararınca yıldızlar çıktı. Çadıra girip uyuduk. Sabah kuş sesiyle uyandık.” Olaylardan hangisi en sonda olmuştur?

    AYıldızların çıkmasıBÇadıra girmekCKuş sesiyle uyanmak
  4. 4.

    Kırk yedi sayısının rakamla yazılışı hangisidir?

    A47B74C407
  5. 5.

    Bir yumurta kolisine 10 yumurta konuyor. Kerem 4 dolu koli ile 7 tek yumurta aldı. Kerem toplam kaç yumurta aldı?

    A11B47C74
  1. 6.

    Rakamla yazılmış 68 sayısı hangi şekilde okunur?

    Aaltmış sekizBseksen altıCyetmiş sekiz
  2. 7.

    Bir sayı kartı “seksen dokuz” diye okunuyor. Kartta hangi sayı yazılıdır?

    A99B98C89
  3. 8.

    Sınıfta cuma günü yapılacak etkinlik seçilecek. Karar vermenin adil yolu hangisidir?

    AYalnızca bir kişiye sormakBEn yüksek sesle söyleyeni dinlemekCOylama yapmak
  4. 9.

    Yeni gelen bir öğrenci oyun saatinde tek başına duruyor. Arkadaşlık için ne yapmalıyız?

    AGörmezden gelmeliyiz.BOyuna çağırmalıyız.COna gülmeliyiz.
  5. 10.

    Sınıfta söz hakkı sırayla veriliyor. Bu kuralın amacı nedir?

    AÇok gürültü yapılmasıBKimsenin konuşmamasıCHerkesin konuşabilmesi
minikrota.com2. sınıf · 6. hafta (19–23 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 52066

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 2. sınıf 6. hafta problemleri · 2. sınıf 6. hafta paragrafı · 2. sınıf 6. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 6. hafta · 3. sınıf 6. hafta · 4. sınıf 6. hafta

Sık sorulan sorular

  • 2. sınıf 6. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 19–23 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte 100’e kadar sayılar (MAT.2.1.1), Türkçede “Atatürk ve Çocuk” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.