4. Sınıf Yeni Nesil Fen Soruları: Deney, Tablo ve Grafik Yorumlama
Fen kitapçığındaki soruların çoğu bir deneyin adımlarını ya da sonucunu okutur. Mıknatısın hangi maddeleri çektiğini gösteren bir tablo, ampulün yandığı ve yanmadığı devreler, iki besin paketinin etiketi, LED ampule geçen bir ailenin elektrik grafiği, bir hava günlüğünde karın ve buzun hâl değişimleri. Çocuk veriden sonuç çıkarır ve hangi değişkenin farklı olduğunu bulur.
Fen Bilimleri yeni nesil sorular kitapçığı
Adını yaz, kitapçığı tanı. Her soruyu çözünce takip çizelgesindeki daireyi boya.
Yeni nesil sorular: Fen Bilimleri
Bilgileri dikkatle oku, her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
1 ve 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Etiketlere göre 2. paketteki besin aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Etiketlere göre bir koşudan önce hızlı enerji almak isteyen Arda için hangisi doğrudur?
3 ve 4. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Konuşmaya göre hangi çocukların söylediği bilimsel olarak doğrudur?
Kerem’in sözünün doğru olması için “1 günde” yerine ne söylemesi gerekir?
Konuşmaya göre hangi çocukların söyledikleri doğrudur?
Yeni nesil sorular: Fen Bilimleri
Bilgileri dikkatle oku, her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
6 ve 7. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Karttaki bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Arda 1. mıknatısın kırmızı ucunu 3. mıknatısın sarı ucuna yaklaştırırsa ne gözler?
8 ve 9. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Konuşmaya göre hangi çocukların tasarımı mıknatısın özelliklerine uygundur?
Eymen’in tasarımının çalışması için hangi değişikliği yapması gerekir?
Fen Bilimleri yeni nesil sorular kitapçığı
15 soru · 5 sayfa · yeni nesil
Yeni nesil sorular: Fen Bilimleri
15 soru · 5 sayfa · yeni nesil
4. sınıf Fen Bilimleri: açıklamalı cevap anahtarı
| Soru | Cevap | Açıklama | Beceri · konu |
|---|---|---|---|
| 1 | D Tereyağı | Büyük bölümü yağ olan besin tereyağıdır. Pirinç karbonhidrat, mercimek protein ve karbonhidrat bakımından zengindir; elmanın büyük bölümü sudur. | Çıkarım Besin içerikleri ve önemi |
| 2 | A 1. paket uygundur; karbonhidratı çoktur. | Vücudumuz hızlı enerjiyi en çok karbonhidratlardan sağlar; 1. paketin büyük bölümü karbonhidrattır. Yağ da enerji verir ama karbonhidrat kadar çabuk kullanılmaz; protein daha çok büyüme ve onarımda görev alır. | Karşılaştırma Besin içerikleri ve önemi |
| 3 | C Yalnızca Elif | Gece ve gündüz dönme hareketiyle oluşur; Elif haklıdır. Dünya Güneş’in etrafındaki turunu yaklaşık 1 yılda tamamlar. Güneş, Dünya döndüğü için doğup batıyormuş gibi görünür; Dünya’nın etrafında dönmez. | Çıkarım Dünya’nın hareketleri |
| 4 | C Yaklaşık 1 yılda | Dünya Güneş’in etrafındaki bir turunu yaklaşık 365 günde, yani 1 yılda tamamlar. 1 gün, Dünya’nın kendi etrafındaki bir turunun süresidir. | Kuralı uygulama Dünya’nın hareketleri |
| 5 | B Zeynep ve Ali | Ampulün yanması için pilin bir ucundan çıkıp ampulden geçen ve pilin öteki ucuna dönen kesintisiz bir yol gerekir; Zeynep haklı, Kerem yanılıyor. Evdeki düğme devreyi açıp kapattığı için anahtar gibi çalışır; Ali haklı. | Çıkarım Basit elektrik devresi |
| 6 | A 2. mıknatısın beyaz ucu S kutbudur. | Aynı kutuplar birbirini iter: kırmızı uç (N) yeşil ucu ittiği için yeşil uç N’dir; 2. mıknatısın öteki ucu olan beyaz uç S’dir. Sarı uç beyaz ucu (S) ittiği için sarı uç da S’dir. Kırmızı uç N olduğu için mavi uç S’dir. | Mantıksal akıl yürütme Mıknatısın kutupları |
| 7 | D Birbirlerini çekerler. | Kırmızı uç N, sarı uç S kutbudur (sarı uç S olan beyaz ucu itmiştir). Farklı kutuplar birbirini çeker. | Tahmin Mıknatısın kutupları |
| 8 | A Yalnızca Asya | Toplu iğneler demirden (çelikten) yapıldığı için mıknatısa çekilir. Mıknatıs alüminyumu ve tahtayı çekmez; Eymen’in ve Defne’nin tasarımları çalışmaz. | Kuralı uygulama Mıknatısın kullanım alanları |
| 9 | B Alüminyum yerine demir kutuları ayırmak | Mıknatıs demiri çeker, alüminyumu çekmez. Demirden yapılmış (teneke) kutular mıknatısla öteki atıklardan ayrılabilir. | Problem çözme Mıknatısın kullanım alanları |
| 10 | D Yangın tehlikesi azalmıştır. | Meşaleden LED lambaya doğru yangın tehlikesi “Çok”tan “Çok az”a inmiştir; alev yerine elektrik kullanılmaya başlanmıştır. | Tablo ve grafik okuma Aydınlatma teknolojileri |
| 11 | C Alevsiz, elektrikle güvenli ışık veren lamba | Aydınlatma araçları alevle ışık verenlerden elektrikle güvenli ışık verenlere doğru gelişmiştir. Gelecekteki lambanın da bu yönde olması beklenir; diğer tasarımlar alevli araçlara geri döner. | Yorumlama Aydınlatma teknolojileri |
| 12 | B Arka sıradakiler de gösteriyi duyar. | Hoparlör sesi yükseltip uzağa ulaştırır; böylece en arkadakiler de duyar. Komşuların rahatsız olmaması hoparlör sayesinde değil, şenliğin erken bitmesi sayesindedir. | Çıkarım Geçmişten günümüze ses teknolojileri |
Yeni nesil sorular: Fen Bilimleri
15 soru · 5 sayfa · yeni nesil
| Soru | Cevap | Açıklama | Beceri · konu |
|---|---|---|---|
| 13 | Hoparlörün tam önünde ses çok şiddetlidir; kulaklara zarar verip işitmeyi bozabilir. | Hoparlörün tam önünde ses çok şiddetlidir; kulaklara zarar verip işitmeyi bozabilir. | Neden-sonuç Geçmişten günümüze ses teknolojileri |
| 14 | B 3. arsa | 3. arsa, gürültülü havalimanına ve fabrikaya en uzak olan, parkın yanındaki arsadır. 1. ve 2. arsa gürültü kaynaklarının hemen yanında, 4. arsa ikisinin arasındadır. | Çıkarım Ses kirliliği |
| 15 | D Dersleri dinlemekte zorlanırlar. | Havalimanının gürültüsü öğretmenin sesini bastırır ve dikkati dağıtır. Yıldızları görememek ışık kirliliğiyle ilgilidir; diğer sorunlar krokideki bilgilerle ilgili değildir. | Neden-sonuç Ses kirliliği |
Örnek: 5 sayfanın ilk 3 sayfası. Kağıt kodu 13403; 15 soru · 5 sayfa · yeni nesil. Aynı ayarlarla yeni bir kağıt al.
Deney verileri kurgudur ama gerçeğe uygundur ve kendi içinde tutarlıdır; doğru şık hiçbir zaman güvensiz bir davranış değildir. Konular 2018 Fen programının 4. sınıf üniteleridir: besin içerikleri, Dünya’nın hareketleri, kuvvetin etkileri ve mıknatıs, maddenin özellikleri ve ısı etkisi, aydınlatma ve ses teknolojileri, basit elektrik devresi.
Nasıl kullanılır?
- Deney bağlamında önce “Neyi değiştirmiş, neyi gözlemlemiş?” diye sorun; sonra soruya geçin.
- Tablolu sorularda çocuk satırları tek tek okusun ve uyan satırları işaretlesin.
- Bitince 4. sınıf yeni nesil fen kağıdının cevap anahtarıyla kontrol edin; yanlış soruları çocukla birlikte yeniden çözün.
- Ertesi gün “Yeni sorular” ile 4. sınıf yeni nesil fen için aynı düzeyde farklı bir kağıt yazdırın; kısa ve sık tekrar en iyi sonucu verir.
Sık sorulan sorular
Deneyleri evde ya da sınıfta yapabilir miyiz?
Mıknatıs, buz ve ampul deneylerinin çoğu basit malzemeyle yapılabilir; yine de elektrikli araçlar, sıcak su ve priz bir yetişkin gözetiminde olmalıdır. Kitapçık deneyi yaptırmaz, sonucunu yorumlatır.
Soruların bilgileri nasıl kontrol edildi?
Her soru bir 4. sınıf Fen kazanımına bağlıdır ve bilgiler programın kapsamıyla sınırlandı. Kesin olmayan ya da tartışmalı bilgiler (ör. ders kitabında yer almayan sayısal istatistikler) kullanılmadı.
4. sınıf yeni nesil fen için cevap anahtarı var mı?
Evet. Örnek 4. sınıf yeni nesil fen kağıdının altında cevap anahtarı var; yazdırırken birlikte çıkar. Anahtarı istemezseniz 4. sınıf yeni nesil fen ayarlarındaki “Cevap anahtarını ekle” kutusunu boş bırakın.
4. sınıf yeni nesil fen için her seferinde farklı sorular gelir mi?
Evet. “Yeni sorular” düğmesi 4. sınıf yeni nesil fen için aynı ayarlarla başka sorular üretir. Kağıdın altındaki kodu saklarsanız aynı 4. sınıf yeni nesil fen kağıdını sonra yeniden açabilirsiniz; sınıfta her sıraya ayrı kağıt vermek kopyayı önler.
4. Sınıf Fen Bilimleri etkinlikleri · Yeni nesil sorular: Fen Bilimleri kitapçığı oluşturucusu · Bütün hazır kağıtlar
Yorumlar
Öğretmen ve velilerin notları. Yorumlar yayımlanmadan önce incelenir.
Henüz yorum yok. İlk notu siz yazın.