2. Sınıf Beceri Temelli Sorular: Afiş, Davetiye ve Kısa Metinler
Bu kitapçıkta her soru kısa bir okuma parçasına dayanır: bir afiş, bir davetiye, kısa bir not ya da günlük, iki arkadaşın konuşması ya da resimlerle sıralanmış bir olay. Çocuk metindeki bilgiyi bulur, olayları sıraya koyar, nedenini söyler ya da metinden bir sonuç çıkarır.
Türkçe yeni nesil sorular kitapçığı
Adını yaz, kitapçığı tanı. Her soruyu çözünce takip çizelgesindeki daireyi boya.
Yeni nesil sorular: Türkçe
Bilgileri dikkatle oku, her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
Resimler karışık dizilmiş. Olayların doğru sırası hangisidir?
2 ve 3. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Konuşmaya göre Ada’nın ayakkabıları neden çamurlanmış?
Can’a göre ayakkabılar silinmezse ne olur?
Yeni nesil sorular: Türkçe
Bilgileri dikkatle oku, her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
4 ve 5. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Haberdeki “Dün” sözcüğü hangi sorunun cevabıdır?
Haberde hangi sorunun cevabı yoktur?
Davetiyede hangi bilgi eksiktir?
Türkçe yeni nesil sorular kitapçığı
12 soru · 5 sayfa · yeni nesil
Yeni nesil sorular: Türkçe
12 soru · 5 sayfa · yeni nesil
2. sınıf Türkçe: açıklamalı cevap anahtarı
| Soru | Cevap | Açıklama | Beceri · konu |
|---|---|---|---|
| 1 | C Fide dikti, suladı, çiçek açtı | Ada önce fideyi diker, sonra sular. Fide büyüyünce çiçek açar. | Sıralama Olayların sırası |
| 2 | A Su birikintisine bastığı için | Ada, bahçedeki su birikintisine bastığını söylüyor. Çamurun nedeni budur. | Neden-sonuç Neden ve sonuç |
| 3 | B Sınıf kirlenir. | Can, “Yoksa sınıf kirlenir.” diyor. Çamurlu ayakkabılar sınıfı kirletir. | Tahmin Neden ve sonuç |
| 4 | A Ne zaman? | “Dün” bir zaman bildirir; “Ne zaman?” sorusunun cevabıdır. | Kuralı uygulama 5N1K: kim, ne, nerede, ne zaman |
| 5 | B Gezi kaçta başladı? | Haberde gezinin bittiği zaman var ama başladığı saat yazmıyor. Sınıf müzeye gitmiş, eski oyuncakları incelemiş. | Çıkarım 5N1K: kim, ne, nerede, ne zaman |
| 6 | C Partinin saati | Davetiyede gün (cumartesi) ve yer (evin bahçesi) var, saat yok. Ada ne zaman gideceğini bilemez. | Kuralı uygulama Yazıyı gözden geçirme |
| 7 | A Pencerenin | Yağmurun sesi “şıpır şıpır”, kedinin sesi “miyav” ile anlatılmış. Pencerenin sesi yoktur. | Kuralı uygulama Yansıma sözcükler |
| 8 | B Kaynayan suyun | Çaydanlıktaki su kaynarken “fokur fokur” ses çıkarır. | Bağlamdan anlam Yansıma sözcükler |
| 9 | C Küçük, sarı, sapı kırmızı | İlanda şemsiyenin küçük ve sarı, sapının kırmızı olduğu yazıyor. | Karşılaştırma Varlık adları ve sıfatlar |
| 10 | A sarı | “Sarı” rengi bildirir. “Küçük” büyüklüğü bildirir; “bahçe” bir yerin adıdır. | Kuralı uygulama Varlık adları ve sıfatlar |
| 11 | döneceğim (“geleceğim” de doğrudur). | döneceğim (“geleceğim” de doğrudur). | Çıkarım Cümle tamamlama ve başlık |
| 12 | B Babası merak etmesin diye | Kerem nereye gittiğini ve ne zaman döneceğini yazıyor. Böylece babası onu merak etmez. | Neden-sonuç Cümle tamamlama ve başlık |
Yeni nesil sorular: Türkçe
12 soru · 5 sayfa · yeni nesil
Örnek: 5 sayfanın ilk 3 sayfası. Kağıt kodu 13202; 12 soru · 5 sayfa · yeni nesil. Aynı ayarlarla yeni bir kağıt al.
Sorular Minik Rota için yazıldı ve 2. sınıf Türkçe programının okuma konularına bağlıdır (TYMM: T.O.2.2 anlam oluşturma, T.O.2.3 çözümleme): olayların sırası, neden ve sonuç, kişiler-yer-zaman, metnin konusu, bağlamdan sözcük anlamı. Bağlamlar 2. sınıf için kısa tutuldu, seçenekler üçtür.
Nasıl kullanılır?
- Metni çocuk sesli okusun; takıldığı sözcüğü birlikte okuyun. Sonra soruyu okuyup cevabı metinde parmakla göstermesini isteyin.
- Olumsuz sorularda kalın yazılan “değildir” sözcüğünün altını çizdirin; yanlışların çoğu bu sözcüğü atlamaktan gelir.
- Bitince 2. sınıf beceri temelli sorular kağıdının cevap anahtarıyla kontrol edin; yanlış soruları çocukla birlikte yeniden çözün.
- Ertesi gün “Yeni sorular” ile 2. sınıf beceri temelli sorular için aynı düzeyde farklı bir kağıt yazdırın; kısa ve sık tekrar en iyi sonucu verir.
Sık sorulan sorular
Beceri temelli soru ile yeni nesil soru aynı şey mi?
Günlük kullanımda evet. İkisi de ezber bilgi yerine bir metni, tabloyu ya da durumu okuyup akıl yürütmeyi ister. MEB’in yeni programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) kazanımları “beceri” olarak yazdığı için “beceri temelli” adı daha çok kullanılır.
Kaç soru var?
Bankada 2. sınıf Türkçe için 30’dan fazla yeni nesil soru var. Kitapçık varsayılan olarak 12 tanesini seçer; “Yeni sorular” başka bir seçim yapar, “Hepsi” bütün soruları basar.
2. sınıf beceri temelli sorular için cevap anahtarı var mı?
Evet. Örnek 2. sınıf beceri temelli sorular kağıdının altında cevap anahtarı var; yazdırırken birlikte çıkar. Anahtarı istemezseniz 2. sınıf beceri temelli sorular ayarlarındaki “Cevap anahtarını ekle” kutusunu boş bırakın.
2. sınıf beceri temelli soru kitapçığı PDF olarak nasıl kaydedilir?
PDF için 2. sınıf beceri temelli sorular sayfasındaki “Yazdır” düğmesini kullanın; açılan pencerede hedef olarak “PDF olarak kaydet”i seçin. 2. sınıf beceri temelli sorular kağıdı A4 boyutundadır; kayıt ya da ücret gerekmez.
2. Sınıf Türkçe etkinlikleri · Yeni nesil sorular: Türkçe kitapçığı oluşturucusu · Bütün hazır kağıtlar
Yorumlar
Öğretmen ve velilerin notları. Yorumlar yayımlanmadan önce incelenir.
Henüz yorum yok. İlk notu siz yazın.