Okuma metni · 4. sınıf · Arkadaşlık

Mavi Forma

  • 201 sözcük
  • 10 soru
  • 5 paragraf
  • 4. sınıf

Okullar arası basketbol turnuvasının finaline kalan Mavi Takım’ın formaları gökyüzü gibi maviydi. Takımın en çalışkan oyuncusu Deniz, bütün hafta antrenman yapmış, her akşam pota altında yüzlerce atış denemişti. Salon, iki okulun taraftarlarının sesiyle yankılanıyordu. Maçın son dakikalarına gelindiğinde skor 24–24’tü.

Rakip takımın oyuncusu Tuna, hızla ilerlerken ayağı kayıp yere düştü. Deniz topu kapıp boş potaya koşabilirdi. Bu, takımına şampiyonluğu getirebilecek bir fırsattı. Salon bir anda sessizliğe gömüldü. Ancak Tuna’nın acıyla ayağını tuttuğunu görünce Deniz durdu.

Topu dışarı atıp oyunu durdurdu ve Tuna’nın yanına koştu. “İyi misin?” diye sordu. Hakem ve antrenörler hemen sahaya girdi. Tuna’nın ayağı hafifçe burkulmuştu; buz uygulanınca rahatladı. Seyirciler Deniz’i uzun uzun alkışladı.

Oyun yeniden başladığında Deniz hâlâ düşünceliydi. Son saniyelerde rakip takımın attığı basket skoru 26–24 yaptı ve maç bu sonuçla bitti. Mavi Takım şampiyonluğu kaybetti. Takım arkadaşları ilk anda biraz kızgındı, çünkü bu şampiyonluk onlar için çok önemliydi. Soyunma odasında bazı arkadaşları “Keşke atsaydın!” dedi. Deniz omuz silkti: “Rakibim yerde yatarken sayı yapmak istemezdim.”

Ertesi gün okul müdürü, törende Deniz’e “Centilmenlik Ödülü” verdi. Müdür, konuşmasında kazanmanın tek yolunun sayı yapmak olmadığını söyledi. Rakip takımın oyuncuları da Deniz’i ayakta alkışladı. Deniz o gün şunu anladı: Kupa bir süre sonra raflarda tozlanabilir ama doğru davranış herkesin kalbinde yaşar.

Sorular

Önce kendi cümlenle cevapla; sonra “Cevabı göster” ile kontrol et.

  1. 1. Maçın son dakikalarında skor kaçtı?

    Cevabı göster

    24–24.

  2. 2. Tuna’ya ne oldu?

    Cevabı göster

    Hızla ilerlerken ayağı kayıp düştü; ayağı hafifçe burkuldu.

  3. 3. Deniz topu kapıp sayı yapmak yerine ne yaptı?

    Cevabı göster

    Oyunu durdurup Tuna’nın yanına koştu, ona yardım etti.

  4. 4. Maç hangi skorla bitti, kazanan kim oldu?

    Cevabı göster

    26–24; rakip takım kazandı.

  5. 5. Olayları sırala: Tuna düştü (…) · Ödül verildi (…) · Deniz oyunu durdurdu (…) · Maç bitti (…)

    Cevabı göster

    1 – 4 – 2 – 3

  6. 6. Doğru (D) ya da yanlış (Y) yaz: I. Mavi Takım turnuvayı kazandı. (…) II. Deniz “Centilmenlik Ödülü” aldı. (…)

    Cevabı göster

    I. Y II. D

  7. 7. “Centilmen” kime denir? A) Nazik ve dürüst davranan kişi B) Kavgacı kişi C) Yalnız kişi

    Cevabı göster

    A) Nazik ve dürüst davranan kişi.

  8. 8. Seyircilerin ve rakip takımın Deniz’i alkışlamasının nedeni nedir?

    Cevabı göster

    Deniz kazanmak yerine adil ve saygılı davrandığı için.

  9. 9. Metnin ana fikri nedir?

    Cevabı göster

    Örnek: Kazanmak önemlidir ama dürüst ve saygılı davranmak daha değerlidir.

  10. 10. Sen Deniz’in yerinde olsaydın ne yapardın? Neden?

    Cevabı göster

    Öğrencinin kendi cevabı.

Sık sorulan sorular

  • Metin kaç sözcük?

    “Mavi Forma” 201 sözcükten oluşuyor; 10 sorusu var. 4. sınıf düzeyinde bir metindir.

  • Cevapları nereden kontrol ederim?

    Her sorunun altındaki “Cevabı göster” bölümünü açın. Örnek cevap görünür. Önce kendi cümlenizle cevaplamanız, sonra kontrol etmeniz daha yararlıdır.

  • Yazdırılabilir hâli var mı?

    Evet. “Yazdırılabilir kâğıt” bağlantısı metni ve soruları A4 olarak, cevap anahtarıyla açar. Sınıfta dağıtmak için bu sürümü kullanın.

  • Akıcı okuma için nasıl kullanılır?

    Metin akıcı okuma sayfasında da açılır. Süre tutulur, dakikada okunan sözcük sayısı hesaplanır. Amaç başkasıyla yarışmak değil, kendi önceki okumanızdan daha akıcı olmaktır.

Aynı sınıfın diğer metinleri: 4. sınıf okuma metinleri. Haftalık pakette bu metinlerden biri var: haftalık çalışma paketi.