4. sınıf 2–6 Kasım · yılın 8. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım haftası (yılın 8. ders haftası). Tema: Millî Mücadele ve Atatürk. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 12 A4 sayfa
  • 11 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 59652 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Mücadele ve Atatürk—
MatematikDoğal sayılarla toplama: problemlerM.4.1.2.3, M.4.1.2.4
Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.3
Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanlarıSB.4.2.3, SB.4.2.4

Belirli gün ve haftalar: Kızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Kapının Yanındaki Çanta” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAyrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılarla toplama: problemler

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.1.2.3, M.4.1.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemToplama ve çıkarma problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.2.3, M.4.1.2.4 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriBesinler ve özellikleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · F.4.2.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · SB.4.2.3, SB.4.2.4 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 8. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 8. Hafta Ödevi

2–6 Kasım · Millî Mücadele ve Atatürk · 7 bölüm

1. DÖNEM8HAFTA8. Hafta Ödevi4. sınıf · 2–6 Kasım · yılın 8. haftasıTema: Millî Mücadele ve AtatürkKızılay Haftası (29 Ekim–4 Kasım)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî Mücadele ve AtatürkMatematikDoğal sayılarla toplama: problemlerM.4.1.2.3, M.4.1.2.4Fen BilimleriBesinler ve özellikleriF.4.2.1.3Sosyal BilgilerGeleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanlarıSB.4.2.3, SB.4.2.4Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59652

1. bölüm

Haftalık paragraf: Kapının Yanındaki Çanta

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Kapının Yanındaki Çanta

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Kapının Yanındaki Çanta

Kızılay Haftası’nda Sıla’nın okuluna bir Kızılay gönüllüsü geldi. Orhan Bey, Kızılay’ın 1868’de yaralı ve hasta askerlere yardım etmek için kurulduğunu anlattı. Bugün de afet yaşanan yerlere ilk koşanlardan biriydi. Sonra masaya bir sırt çantası koydu ve içindekileri tek tek çıkardı: su, kuru yiyecek, el feneri, yedek pil, düdük ve ilk yardım malzemeleri.

Orhan Bey, her evde böyle bir afet çantası bulunması gerektiğini söyledi. Akşam Sıla, ailesiyle birlikte kendi çantalarını hazırladı. Babası önemli telefon numaralarını bir kâğıda yazdı, Sıla da kâğıdı naylon bir dosyaya koydu. Sonra ailece, bir afet anında buluşacakları yer olarak evin yakınındaki parkı seçtiler. Çantayı kapının yanına yerleştirdiler. Annesi, yiyeceklerin ve suyun tarihine ara ara bakmayı unutmamaları gerektiğini hatırlattı. Sıla, hazırlıklı olmanın insanı daha sakin yaptığını hissetti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Orhan Bey’e göre Kızılay hangi yıl kuruldu?

  2. 2.Sıla telefon numaralarının yazılı olduğu kâğıdı nereye koydu?

  3. 3.Telefon numaralarını kâğıda kim yazdı?

  4. 4.Sence afet çantası neden kapının yanına konmalıdır?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“gönüllü” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59653
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Orhan Bey’in gösterdiği çantada el feneri yoktu.DY
  2. 2.Kızılay yaralı ve hasta askerlere yardım etmek için kuruldu.DY
  3. 3.Aile, buluşma yeri olarak okulun bahçesini seçti.DY
  4. 4.Aile çantayı kapının yanına yerleştirdi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Sıla ailesiyle çanta hazırladı.
  2. Ailece bir buluşma yeri seçtiler.
  3. Orhan Bey çantanın içindekileri çıkardı.
  4. Bir Kızılay gönüllüsü okula geldi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59653

2. bölüm

Dil bilgisi: Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?

    AYarın okula gelecek misin?BYarın okula gelecekmisin?CYarın okula gelecek mi sin?DYarın okula geleceğmisin?
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?

    AOkulda toplanıp oynadık.BBahçede oyun oynadık.CEvde dinlenip kaldık.DBen de seninle geleceğim.
  3. 3.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?

    AKapıyı kapattın mı?BSınıfa geldinmi?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi?
  4. 4.

    Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?

    ABağlaç olduğu içinBSoru eki olduğu içinCBulunma eki olduğu içinDSıfat yaptığı için
  5. 5.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?

    AKitabım çantamda.BSen de gel.CBen de gelirim.DOnlar da gitti.
  1. 6.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?

    AEvdeki kedi uyuyor.BSınıftaki öğrenciler çalışıyor.CMasadaki kitap benim.DÖyle yoruldum ki hemen uyudum.
  2. 7.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

    AElifde bahçe de oynadı.BElifde bahçede oynadı.CElif de bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı.
  3. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?

    ASende masadaki kitabı al.BSen de masadaki kitabı al.CSen de masa daki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al.
  4. 9.

    Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?

    AgeceBdünCseyrettinDmi
  5. 10.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?

    ABahçedeki çiçekleri suladım.BBahçe deki çiçekleri suladım.CBahçede ki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım.
  6. 11.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?

    AOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.BOdada kimse yok mu? Bende bakayım.COdada kimse yok mu? Ben de bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59654
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Cümleyi doğru yazarak tekrar yaz. Çantam da kitaplar var. (14 puan)

  2. 2.

    Hangi cümlede “de” bağlaçtır? Numarasını yaz. (1) Ben de geleceğim. (2) Sınıfta oturdum. (15 puan)

  3. 3.

    Cümleyi “ki” bağlacını doğru yazarak tekrar yaz. Öyle yoruldumki hemen uyudum. (15 puan)

  4. 4.

    Doğru yazarak tekrar yaz. Sınıf ta ki öğrenciler çalışıyor. (14 puan)

  5. 5.

    Soru ekini doğru yazarak cümleyi tekrar yaz. Dün gece uyudunmu? (14 puan)

  6. 6.

    Boşluğa “de” ya da “da” getirerek kelimeyi tamamla ve doğru yaz: Okul......... öğretmenimizi gördüm. (14 puan)

  7. 7.

    Yanlışı düzelterek yaz. Ayşede bizimle gelecek. (14 puan)

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59654

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılarla toplama: problemler

M.4.1.2.3, M.4.1.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Üç basamaklı toplama ve çıkarma

İşlemleri alt alta yap; basamakları hizalı yaz.

Toplama

Eldeyi unutma.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Çıkarma

Bozduğun basamağın üstüne yeni sayıyı küçük yaz.

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Tahmin et ve kontrol et

Sayıları en yakın onluğa yuvarla, tahminini gerçek sonuçla karşılaştır.

17.127 + 623≈+= Gerçek sonuç:
18.226 + 679≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59655

4. bölüm

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma problemleri

M.4.1.2.3, M.4.1.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Toplama ve çıkarma

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir kütüphanede 3769 kitap vardı. 216 kitap bağışlandı, 255 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:2Bir okulda 881 kız ve 885 erkek öğrenci var. Bugün 200 öğrenci geziyegitti. Okulda kaç öğrenci kaldı?ÇözümCevap:3Bir çiftçi 1557 kilogram domates topladı. 655 kilogramını pazarda sattı,127 kilogramını komşularına verdi. Kaç kilogram domatesi kaldı?ÇözümCevap:4Bir ilçedeki okullarda 1976 kız, 1536 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:5Bir bisiklet 5456 lira, bir kask 554 liradır. Bisiklet kasktan kaç lirapahalıdır?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59656

5. bölüm

Fen Bilimleri: Besinler ve özellikleri

F.4.2.1.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Besin işlevleri ve dengeli beslenme

Kazanım: F.4.2.1.1, F.4.2.1.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Büyümemiz ve yıpranan dokularımızın onarımı için hangi içerik gereklidir?

    ASuBYağCKarbonhidratDProtein
  2. 2.

    Gereğinden fazla ve dengesiz beslenme sonucu vücutta aşırı yağ birikmesine ne ad verilir?

    AZayıflıkBSusuzlukCObeziteDUykusuzluk
  3. 3.

    Vitamin ve minerallerin vücudumuzdaki görevi hangisidir?

    ASağlıklı kalmamıza yardım etmekBHızlı enerji vermekCKasları büyütmekDVücut ısısını yükseltmek
  4. 4.

    Ali bir gün boyunca kahvaltıda poğaça, öğlen makarna, akşam pilav ve ekmek yedi. Ali’nin bu günkü beslenmesi için hangisi söylenebilir?

    ADengeli beslenmiştir.BÇoğunlukla karbonhidrat almıştır.CÇoğunlukla protein almıştır.DYeterince sebze yemiştir.
  5. 5.

    Sıcak bir günde çok terleyen Ada neden bol su içmelidir?

    AKemiklerini hızla uzatmak içinBEnerji depolayıp yağlanmak içinCKaybettiği suyu yerine koymak içinDKaslarını büyütüp gelişmek için
  6. 6.

    Kahvaltı yapmayan Ece derste çabuk yoruluyor. Bu durum hangi besin işleviyle ilgilidir?

    AKemik yapmaBEnerji sağlamaCVücudu onarmaDSu dengesini sağlama
  1. 7.

    Vücudun başlıca enerji kaynakları hangi çifttir?

    AKarbonhidrat ve yağBSu ve mineralCVitamin ve suDMineral ve vitamin
  2. 8.

    Bir sporcu hem enerjiye hem kas onarımına ihtiyaç duyuyor. Hangi besin çifti en uygundur?

    AŞeker ve tuzBSu ve tuzCSalatalık ve suDMakarna ve yumurta
  3. 9.

    Vücudumuzun ihtiyaç duyduğu bütün besin içeriklerini yeterli miktarda almaya ne ad verilir?

    AAşırı beslenmeBTek tip beslenmeCDengeli beslenmeDÖğün atlama
  4. 10.

    Hangi eşleştirme doğrudur?

    AYağ – görmeBSu – kemik yapımıCKarbonhidrat – kan yapımıDProtein – büyüme ve onarım
  5. 11.

    Koşuya çıkan Kerem’e hızlıca enerji sağlayan besin içeriği hangisidir?

    AVitaminBKarbonhidratCMineralDSu
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59657
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Besin işlevleri ve dengeli beslenme

Kazanım: F.4.2.1.1, F.4.2.1.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Kas gelişimi için protein bakımından zengin iki besin yazın. (20 puan)

  2. 2.

    Obeziteden korunmak için yapılabilecek iki şey yazın. (15 puan)

  3. 3.

    Çoğunlukla hamur işi yiyen bir çocuk, dengeli beslenmek için öğünlerine hangi besinleri eklemelidir? (15 puan)

  4. 4.

    Vücudumuza enerji veren iki besin içeriğini yazın. (15 puan)

  5. 5.

    Yağların vücudumuzdaki bir görevi nedir? (15 puan)

  6. 6.

    Hangi besin içeriği vücut ısımızın dengelenmesine ve besinlerin taşınmasına yardım eder? (20 puan)

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59657

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Geleneksel çocuk oyunları · Millî Mücadele kahramanları

SB.4.2.3, SB.4.2.4

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Geçmişten günümüze oyuncaklar

Kazanım: SB.4.2.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangisi geçmişte yaygın değildi?

    ATabletle oynanan oyunBBez bebekCÇemberDMisket
  2. 2.

    Okulda “Oyun Haftası” yapılacak. Hem geleneksel hem de günümüz oyunlarını tanıtmak için hangi plan uygundur?

    AYalnızca tablet oyunuBYalnızca misket turnuvasıCMendil kapmaca ve tablet oyunuDOyunsuz bir film günü
  3. 3.

    Büyükannesi çocukken bez bebeğini kendi diktiğini söyledi. Bu oyuncak bugünkü bebeklerden hangi yönüyle ayrılır?

    APlastikten yapılmasıBEvde el emeğiyle yapılmasıCPille çalışmasıDSeri üretilmesi
  4. 4.

    Günümüzde oyuncak çeşidinin artmasında en etkili gelişme hangisidir?

    AHavaların ısınmasıBSokakların daralmasıCÇocuk sayısının azalmasıDTeknoloji ve üretimin gelişmesi
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi geçmişte sokakta grupla oynanan geleneksel oyunlardandır?

    ATablet oyunuBBilgisayar oyunuCSeksekDTelefon oyunu
  6. 6.

    Büyükannenin bez bebeği ile bugünkü konuşan bebeğin ortak yönü hangisidir?

    Aİkisinin de pille çalışmasıBİkisinin de aynı yıl yapılmasıCİkisinin de plastikten olmasıDİkisinin de bir bebek oyuncağı olması
  1. 7.

    Misket, seksek ve ip atlama oyunlarının ortak özelliği hangisidir?

    AElektrik gerektirmeleriBAçık havada arkadaşlarla oynanmalarıCYalnızca kışın oynanmalarıDYalnızca tek kişiyle oynanmaları
  2. 8.

    Dede ve torun tahta bloklarla kule yapıyor. Bu durum oyuncaklar için neyi gösterir?

    ABazı oyuncakların yıllarca sürdüğünüBBütün oyuncakların değiştiğiniCOyuncakların tükendiğiniDOyuncakların yasaklandığını
  3. 9.

    Ela’nın dedesi çocukken teneke kutuyu top yapıp oynamış. Bu bilgi neyi gösterir?

    AEskiden hiç oyun oynanmadığınıBTeneke kutunun çok pahalı olduğunuCÇocukların hiç koşmadığınıDEskiden elde olanlarla oyun kurulduğunu
  4. 10.

    Dedesi çocukken akşama kadar mahallede oynarmış; bugün çoğu çocuk evde oynuyor. Bu fark en çok neyle ilgilidir?

    AYaşam ve oyun araçlarının değişmesiyleBDedenin çok yaşlı olmasıylaCÇocukların oyun sevmemesiyleDMahallelerin kaybolmuş olmasıyla
  5. 11.

    Hangisi en eski oyuncak türüdür?

    APilli arabaBTablet oyunuCBez bebekDKumandalı uçak
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59658
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Geçmişten günümüze oyuncaklar

Kazanım: SB.4.2.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Geçmişte oynanan ve bugün de oynanmaya devam eden bir geleneksel çocuk oyunu yaz. (16 puan)

  2. 2.

    Geçmişte çocuklar oyuncaklarını çoğunlukla hangi malzemelerden yapardı? İki örnek yaz. (16 puan)

  3. 3.

    Elektrikle çalışan oyuncaklar ile elektriksiz geleneksel oyunlardan hangisi daha eskidir? (17 puan)

  4. 4.

    Gözleri bağlı bir oyuncunun diğerlerini yakalamaya çalıştığı geleneksel oyunun adı nedir? (17 puan)

  5. 5.

    Rüzgârla gökyüzüne yükselen, çubuk ve kâğıttan yapılan geleneksel oyuncak nedir? (17 puan)

  6. 6.

    Geçmişte oyuncaklar daha çok evde yapılırdı. Günümüzde oyuncakların çoğu nerede üretilir? (17 puan)

minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59658

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    (1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?

    A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle
  2. 2.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPanolar renkli olmalıdır.DPaylaşmak mutluluk verir.
  3. 3.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde neden–sonuç ilişkisi vardır?

    AYağmur yağdığı için maç ertelendi.BHem yüzer hem koşarım.CSinemaya gittik, yemek yedik.DAyşe ya da Ali gelecek.
  4. 4.

    Defne bir kitabı her gün 25 sayfa okuyarak 12 günde bitirdi. Kitabın son 18 sayfası resimli sayfalardı. Resimli olmayan kaç sayfa okumuştur?

    A282B288C300D318
  5. 5.

    Bir marangoz 360 cm uzunluğundaki bir tahtayı 45 cm uzunluğunda parçalara ayırıyor. Kaç parça elde eder?

    A6B7C8D9
  1. 6.

    Kerem’in kumbarasında 7 tane 50 liralık, 12 tane 20 liralık ve 9 tane 10 liralık para vardır. Kerem 800 liralık bir bisiklet almak istiyor. Kerem’in kaç lirası eksiktir?

    A780B680C150D120
  2. 7.

    Aşağıdaki besinlerden hangisi protein bakımından zengindir?

    ASalatalıkBElmaCYumurtaDBal
  3. 8.

    Fındık ve bademde en çok bulunan besin içeriği hangisidir?

    AProteinBYağCSuDKarbonhidrat
  4. 9.

    Tarihî bir çeşmenin taşına isim yazan çocuğa ne söylenmelidir?

    ADaha büyük yazmasınıBRengini değiştirmesiniCEserlere zarar vermemesi gerektiğiniDArkadaşlarına da göstermesini
  5. 10.

    Ela ailesiyle bir ören yerini gezerken taşlardan bir parça almak istedi. Ailesi ne yapmalıdır?

    ATaşı yerinde bırakması gerektiğini anlatmalıBTaşı cebine koymasına izin vermeliCBaşka taşlar da toplamasını söylemeliDTaşı satmasını önermeli
minikrota.com4. sınıf · 8. hafta (2–6 Kasım) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59659

Cevap anahtarı

11 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 8. hafta problemleri · 4. sınıf 8. hafta paragrafı · 4. sınıf 8. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 8. hafta · 2. sınıf 8. hafta · 3. sınıf 8. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 8. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 2–6 Kasım haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılarla toplama: problemler (M.4.1.2.3, M.4.1.2.4), Türkçede “Millî Mücadele ve Atatürk” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.