4. sınıf 5–9 Ekim · yılın 4. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 4. Hafta Ödevi

5–9 Ekim haftası (yılın 4. ders haftası). Tema: Okuma Kültürü. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 61866. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeOkuma Kültürü—
MatematikDoğal sayılar · Doğal sayılarla toplamaM.4.1.1.6, M.4.1.2.1
Fen BilimleriDünya’mızın hareketleriF.4.1.2.2
Sosyal BilgilerFarklılıklara saygıSB.4.1.4, SB.4.1.5

Belirli gün ve haftalar: Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Kaplumbağa Kitabı” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılar · Doğal sayılarla toplama

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.1.1.6, M.4.1.2.1 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemTahmin problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.1.6, M.4.1.2.1 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriDünya’mızın hareketleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.1.2.2 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerFarklılıklara saygı

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.1.4, SB.4.1.5 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 4. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 4. Hafta Ödevi

5–9 Ekim · Okuma Kültürü · 7 bölüm

1. DÖNEM4HAFTA4. Hafta Ödevi4. sınıf · 5–9 Ekim · yılın 4. haftasıTema: Okuma KültürüHayvanları Koruma Günü (4 Ekim)Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeOkuma KültürüMatematikDoğal sayılar · Doğal sayılarla toplamaM.4.1.1.6, M.4.1.2.1Fen BilimleriDünya’mızın hareketleriF.4.1.2.2Sosyal BilgilerFarklılıklara saygıSB.4.1.4, SB.4.1.5Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61866

1. bölüm

Haftalık paragraf: Kaplumbağa Kitabı

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Kaplumbağa Kitabı

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Kaplumbağa Kitabı

Barlas, kütüphaneden deniz kaplumbağalarını anlatan bir kitap ödünç aldı. Kitabın kapağında kumdan denize koşan minik bir yavru resmi vardı. Kitapta, anne kaplumbağaların yumurtalarını kumsala gömdüğü yazıyordu. Yumurtadan çıkan yavrular geceleri denizin üstündeki ışıltıya doğru yürüyordu. Ama kumsaldaki parlak ışıklar onların yolunu şaşırtabiliyordu. Barlas bu bölümü okuyunca çok şaşırdı, çünkü yazın gittikleri kumsalda gece boyunca yanan lambalar vardı.

4 Ekim Hayvanları Koruma Günü’nde öğretmeni, herkesten sevdiği bir hayvanı tanıtmasını istedi. Barlas kitabını sınıfa getirdi. Arkadaşlarına, kumsallarda kaplumbağa yuvalarının işaretlendiğini ve geceleri ışıkların az kullanılması gerektiğini anlattı. Sonra hep birlikte “Yavrular denize ulaşsın.” yazan bir afiş hazırladılar. Barlas, gelecek yaz kumsala gittiğinde yuvaların yanından dikkatle geçeceğine söz verdi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Barlas kitabı nereden ödünç aldı?

  2. 2.Kumsaldaki parlak ışıklar yavrulara ne yapabiliyordu?

  3. 3.Hayvanları Koruma Günü ne zamandır?

  4. 4.Metnin konusu nedir?

minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 61867
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“ödünç” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Anne kaplumbağalar yumurtalarını kumsala gömer.DY
  2. 2.Yavrular denize gündüz yürür.DY
  3. 3.Afişi Barlas tek başına hazırladı.DY
  4. 4.Barlas kitabını sınıfa getirdi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Barlas kitabı sınıfta tanıttı.
  2. Barlas ışıklarla ilgili bölümü okudu.
  3. Sınıf birlikte afiş hazırladı.
  4. Barlas kütüphaneden kitap aldı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 61867

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Zıt ve eş anlamlı sözcükler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Cümleleri zıt anlamlı sözcüklerle tamamla

  1. 1.Kütüphane sessiz, teneffüs bahçesi .
  2. 2.Kalem ucuz, bisiklet .
  3. 3.Bayramda sokaklar tenha, alışveriş merkezi .
  4. 4.Karınca çalışkan, ağustos böceği .
  5. 5.Takımımız ilk maçı kaybetti, ikinci maçı .

Zıt anlamlıları eşleştir

Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.

1karşılamakdoğrulmak
2kalkışiniş
3uyumakuğurlamak
4faydazarar
5eğilmekihracat
6ithalatuyanmak

Eş anlamlısını altına yaz

kaygı
amaç
kesinlikle
saygı
bölge
uzaklık
istek
doğa
minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61868

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılar · Doğal sayılarla toplama

M.4.1.1.6, M.4.1.2.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

En yakın yüzlüğe yuvarlama

Her bölümün yönergesini oku. 5 ve üstü yukarı yuvarlanır.

Sayı doğrusunda bak

Sayı hangi yüzlüğe daha yakın? Onu yuvarlak içine al.

1.360037003696
2.120013001256
3.800081008045
4.890090008975

En yakın yüzlüğe yuvarla

5.4202→
6.2267→
7.3797→
8.8852→
9.1328→
10.6945→
11.7303→
12.8929→
13.1178→
14.1211→

Tahmin et, sonra hesapla

Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarla, sonra gerçek sonucu bul.

15.3378 + 3397≈+= Gerçek sonuç:
16.6596 + 1313≈+= Gerçek sonuç:
17.5803 + 428≈+= Gerçek sonuç:
18.3110 + 1634≈+= Gerçek sonuç:
minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61869

4. bölüm

Haftalık problem: Tahmin problemleri

M.4.1.1.6, M.4.1.2.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Tahmin

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir fırında 9097 simit vardı. Öğlene kadar 2405 simit satıldı. Sayılarıyuvarlayarak kalan simit sayısını tahmin et, sonra gerçek farkı bul.ÇözümCevap:2Defne 3498, Selin 3115 ceviz topladı. Sayıları en yakın yüzlüğeyuvarlayarak toplamı tahmin et. Sonra gerçek toplamı bul.ÇözümCevap:3Bir ilçedeki okullarda 1954 kız, 1113 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:4Bir kütüphanede 6734 kitap vardı. 545 kitap ödünç verildi. Kütüphanedekaç kitap kaldı?ÇözümCevap:5Bir kütüphanede 4317 kitap vardı. 181 kitap bağışlandı, 383 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:6Bir çiftçi geçen yıl 3720 kilogram, bu yıl 3275 kilogram fındık topladı. İkiyılda toplam kaç kilogram fındık topladı?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61870

5. bölüm

Fen Bilimleri: Dünya’mızın hareketleri

F.4.1.2.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Dünya’nın hareketleri

Kazanım: F.4.1.2.1, F.4.1.2.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Dünya’nın kendi etrafında bir tam dönüşü yaklaşık ne kadar sürer?

    A1 haftaB1 ayC1 gün (24 saat)D1 yıl
  2. 2.

    Güneş sabah ufka yakın, öğlen gökyüzünde yüksekte, akşam yine ufka yakın görünür. Bu değişimin nedeni nedir?

    ARüzgârın esmesiBDünya’nın kendi etrafında dönmesiCBulutların hareketiDGüneş’in Dünya etrafında dolanması
  3. 3.

    Dünya’nın Güneş etrafındaki hareketine ne ad verilir?

    ADönme hareketiBYuvarlanma hareketiCSallanma hareketiDDolanma hareketi
  4. 4.

    Ada sabah Güneş’i evinin doğu tarafında gördü. Akşamüstü Güneş’i hangi tarafta görür?

    ADoğuBKuzeyCGüneyDBatı
  5. 5.

    Güneş sabah hangi yönden doğar?

    ADoğuBBatıCKuzeyDGüney
  6. 6.

    Küre ve el feneriyle yapılan modelde küre hiç döndürülmezse fenere bakan yüzde ne olur?

    AHep karanlık kalırBHep aydınlık kalırCSırayla aydınlanıp kararırDIşığın rengi değişir
  7. 7.

    Dünya’nın Güneş etrafında bir tam dolanımı yaklaşık ne kadar sürer?

    A1 günB1 haftaC1 yılD1 ay
  8. 8.

    Elif 9 yaşından 10 yaşına girdi. Bu sürede Dünya, Güneş etrafında kaç tam tur dolanmıştır?

    A1B9C10D365
  9. 9.

    Gece Güneş’i neden göremeyiz?

    AGüneş geceleri söndüğü içinBAy Güneş’i örttüğü içinCBulutlar Güneş’i sakladığı içinDYerimiz Güneş’e dönük olmadığı için
  10. 10.

    Aşağıdakilerden hangisi Dünya’nın kendi etrafında dönmesiyle açıklanmaz?

    ABir yılın oluşmasıBGece ile gündüzün oluşmasıCGüneş’in doğup batmasıDGüneş’in gün içinde yer değiştirmesi
minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61871

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Farklılıklara saygı

SB.4.1.4, SB.4.1.5

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Farklılıklara saygı

Kazanım: SB.4.1.5, SB.4.1.4, SB.4.1.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ela, Kerem’in ailesinin yaptığı yöre yemeğini merak edip tadıyor. Bu davranış neyi gösterir?

    AAlışkanlıkların aynı olması gerektiğiniBBir yemeğin diğerinden üstün olduğunuCYarışmaya girmeyiDFarklı alışkanlıklara karşı merak ve saygıyı
  2. 2.

    Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?

    AMert’i herkesin önünde konuştururBMert’i oyunlara hiç çağırmazCMert’e acele etmeden fırsat verirDMert’e çekingen diye lakap takar
  3. 3.

    Elif resim yapmayı, Deniz satranç oynamayı seviyor. Bu durumda hangisi doğrudur?

    AHerkes aynı etkinliği sevmek zorundadır.BHer çocuğun ilgi alanı farklı olabilir.CSatranç sevenler resimden hoşlanmaz.DResim yapanlar oyun oynamayı sevmez.
  4. 4.

    Hangisi bir kişinin bireysel özelliklerinden biri değildir?

    AOkulun adresiBSevdiği renkCBoyuDYeteneği
  5. 5.

    Yeni gelen Can yöresel bir aksanla konuşuyor, bazı çocuklar gülüyor. Saygılı bir arkadaş ne yapar?

    ACan’la konuşmayı bırakırBCan’dan aksanını değiştirmesini isterCCan’ın aksanıyla alay etmezDGülenlere katılır
  1. 6.

    Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?

    AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBGörevleri özelliklerine göre paylaşarakCHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekDSessiz olanı çalışmanın dışında tutarak
  2. 7.

    Her insanın farklı olduğunu kabul edip bu farklılığa değer vermek hangi değerle ilgilidir?

    ARekabetBKıskançlıkCAcelecilikDSaygı
  3. 8.

    Bir sınıfta kimi çocuk resimde, kimi müzikte, kimi sporda başarılıdır. Bu farklılık sınıf için nasıl bir durumdur?

    AZenginlikBSorunCEngelDGereksizlik
  4. 9.

    Ece, arkadaşı Ali’nin sevdiği müziği beğenmiyor. Ece’nin saygılı davranışı hangisidir?

    AFarklı zevkleri olabileceğini kabul etmekBAli’nin müziğiyle alay etmekCAli’ye müzik zevkini değiştirmesini söylemekDAli’yle bir daha müzik konuşmamak
  5. 10.

    Aras takım oyununda topu kaçırınca bir arkadaşı onunla alay etti. Saygılı bir tutum hangisidir?

    AAras’ı oyundan çıkarmakBAlay eden arkadaşa katılmakCAras’ı cesaretlendirmekDAras’la konuşmamak
minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61872

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Fırın bugün kapalıydı. Akşam kapısına “Yarın açığız” notu asıldı. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AFırın hiç açılmayacak.BFırın her gün kapalıdır.CFırında ekmek yapılmaz.DYarın ekmek alınabilir.
  2. 2.

    Sinan kapıdan girince ayakkabılarını çıkardı, çantasını astı, elini yıkadı. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?

    ASinan yemek pişiriyor.BSinan eve yeni gelmiş.CSinan uyumaya gidiyor.DSinan’ın annesi dışarıda.
  3. 3.

    Kerem ödevini evde unuttu, bu yüzden öğretmenine yarın getireceğini söyledi. Bu cümlede olayın nedeni hangisidir?

    ASöz vermesiBOkula gelmesiCÖdevi unutmasıDDers çalışması
  4. 4.

    25 450 sayısı en yakın yüzlüğe yuvarlanırsa kaç olur?

    A26 000B25 500C25 400D25 000
  5. 5.

    612 en yakın yüzlüğe yuvarlanarak 612 ÷ 3 işleminin sonucu tahmin ediliyor. Tahmin sonucu kaçtır?

    A200B204C210D240
  1. 6.

    Bir kırtasiyeci 8 pakete 49’ar defter koyacaktır. 49’u en yakın onluğa yuvarlayarak gereken defter sayısını tahmin et.

    A320B392C400D490
  2. 7.

    Canlının hangi kısımları fosil olmaya daha uygundur?

    AKemik, diş ve kabukBDeri ve kasCGözler ve kulaklarDTüyler ve yapraklar
  3. 8.

    Çok eskiden yaşamış canlıların kayaçlarda kalan kalıntılarına ya da izlerine ne ad verilir?

    AMadenBMineralCKayaçDFosil
  4. 9.

    Aile tarihi çalışmasını sınıfta paylaşırken hangisine dikkat edilmelidir?

    AHerkesin adresini yazmayaBBilgileri izinle paylaşmayaCÖzel belgeleri sınıfa asmayaDBilgileri değiştirerek anlatmaya
  5. 10.

    Doğum belgesi aile tarihi çalışmasında hangi bilgiyi verir?

    ASevilen yemeklerBGelecek planlarıCEvdeki ağaç sayısıDDoğum tarihi ve yeri
minikrota.com4. sınıf · 4. hafta (5–9 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 61873

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 4. hafta problemleri · 4. sınıf 4. hafta paragrafı · 4. sınıf 4. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 4. hafta · 2. sınıf 4. hafta · 3. sınıf 4. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 4. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 5–9 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılar · doğal sayılarla toplama (M.4.1.1.6, M.4.1.2.1), Türkçede “Okuma Kültürü” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.