Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 18. Hafta Ödevi
14–18 Haziran · Sağlık ve Spor · 7 bölüm
4. sınıf 14–18 Haziran · yılın 36. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 18. Hafta Ödevi
14–18 Haziran haftası (yılın 36. ders haftası). Tema: Sağlık ve Spor. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 12 A4 sayfa
- 11 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 99811 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Sağlık ve Spor | — |
| Matematik | Sıvı ölçme | M.4.3.6.3, M.4.3.6.4, M.4.3.6.5 |
| Fen Bilimleri | Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği | — |
| Sosyal Bilgiler | Farklı kültürlere saygı | SB.4.7.4 |
Planın son ders haftası; 21–25 Haziran sosyal etkinlik haftası, karneler 25 Haziran’da.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“İlkokulun Son Yarışı” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiEş anlam, zıt anlam, eş sesli
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikSıvı ölçme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÖlçme problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriFen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerFarklı kültürlere saygı
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 18. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme1. bölüm
Haftalık paragraf: İlkokulun Son Yarışı
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: İlkokulun Son Yarışı
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
İlkokulun Son Yarışı
İlkokulun son haftasında okulda spor şenliği vardı. Şenliğin en çok beklenen yarışı, dördüncü sınıflarla öğretmenler arasındaki bayrak yarışıydı. Ecem, takımının son koşucusuydu. Beden eğitimi öğretmeni Taner Bey, yarıştan önce herkese ısınma hareketleri yaptırdı. Isınmanın kasları harekete hazırladığını ve sakatlanmayı önlemeye yardım ettiğini anlattı. Hava sıcak olduğu için herkese birer şişe su da verdi.
Antrenmanlarda Ecem’in takımı bayrağı birkaç kez yere düşürmüştü. Bu yüzden bayrağı alan koşucunun önceden koşmaya başlayıp elini geriye uzatmasını çalışmışlardı. Yarış başladığında öğretmenler öndeydi. Üçüncü koşucu Barkın, bayrağı Ecem’e tam zamanında verdi. Ecem bütün gücüyle koştu ve bitiş çizgisini müdür yardımcısıyla neredeyse aynı anda geçti. Hakem yarışın berabere bittiğini söyledi. Öğretmenler ve öğrenciler birbirine sarılıp güldü. Ecem, ilkokulun bu son yarışını hiç unutmayacağını düşündü.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Bayrak yarışı kimler arasında yapıldı?
2.Taner Bey’e göre ısınma hareketleri ne işe yarar?
3.Yarış nasıl sonuçlandı?
4.Sence takım antrenmanlarda neden bayrak vermeyi çalıştı?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“bayrak yarışı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ecem takımının ilk koşucusuydu.DY
- 2.Taner Bey herkese birer şişe su verdi.DY
- 3.Barkın bayrağı Ecem’e geç verdi.DY
- 4.Hakem yarışın berabere bittiğini söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Yarışta öğretmenler öndeydi.
- Taner Bey ısınma hareketleri yaptırdı.
- Ecem bitiş çizgisini geçti.
- Barkın bayrağı Ecem’e verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Eş anlam, zıt anlam, eş sesli
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlam, zıt anlam, eş sesli
Kazanım: T.4.3.8, T.4.3.7, T.4.3.9 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde zıt anlamlı iki sözcük bir arada kullanılmıştır?
AKocaman ve iri bir ağaç gördük.BYolun bir yanı ışıklı, öbür yanı karanlıktı.CÇocuklar parkta koşup oynadı.DBu çanta hafif ve kullanışlı. - 2.
“Bu yaz ailece kampa gideceğiz.” cümlesinde “yaz” sözcüğü ile anlamca aynı kullanılmış olan hangisidir?
AAdını deftere yaz.BCevabı tahtaya yaz.CMektubu kalemle yaz.DYaz mevsimi çok sıcak geçti. - 3.
“Çay” sözcüğü hangi cümlede akarsu anlamında kullanılmıştır?
AKöyün yanından berrak bir çay akıyor.BKahvaltıda bir bardak çay içtim.CAnnem demli çay sever.DÇay demlemek için ocağa su koydum. - 4.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir eş sesli sözcüktür?
AMasaBKitapCGülDKalem - 5.
“Güzel” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?
AÇirkinBKısaCSoğukDHoş
- 6.
“Genç” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AÇocukBYaşlıCKüçükDTaze - 7.
Dün çok neşeliydim, bugün ise ......... hissediyorum. Boşluğa “neşeli” sözcüğünün zıt anlamlısı gelirse hangisi olmalıdır?
AüzgünBmutluCsevinçliDkeyifli - 8.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin eş anlamlısıdır?
Aince – kalınBsıcak – soğukCcevap – yanıtDaçık – kapalı - 9.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin zıt anlamlısıdır?
Abüyük – iriBsevinç – mutlulukCkolay – zorDev – konut - 10.
“Ben” sözcüğü hangi cümlede ten lekesi anlamında kullanılmıştır?
ABen bu akşam sinemaya gideceğim.BYanağında küçük bir ben var.CBen ödevimi bitirdim.DBen kahvaltıyı hazırladım. - 11.
Bu ödevi çabucak bitirdi. Cümledeki “çabucak” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?
AYavaşçaBGüzelceCTek başınaDHızla
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlam, zıt anlam, eş sesli
Kazanım: T.4.3.8, T.4.3.7, T.4.3.9 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
“Hızlı” sözcüğünün eş anlamlısını yaz. (14 puan)
- 2.
Ocaktaki çorba sıcak, tabaktaki salata soğuktu. Cümledeki zıt anlamlı sözcük çiftini yaz. (15 puan)
- 3.
İki cümlede de geçen eş sesli sözcüğü yaz. Her sabah havuzda yüz. Kasada yüz lira vardı. (14 puan)
- 4.
Boşluğu doldur: “uzun” sözcüğünün zıt anlamlısı ......... sözcüğüdür. (14 puan)
- 5.
Boşluğu doldur: Yazılışları ve okunuşları aynı, anlamları farklı olan sözcüklere ......... sözcük denir. (14 puan)
- 6.
hızlı – yavaş / kitap – defter / yanıt – cevap Bu çiftlerden eş anlamlı olanı yaz. (15 puan)
- 7.
Boşluğu doldur: “ince” sözcüğünün zıt anlamlısı ......... sözcüğüdür. (14 puan)
3. bölüm
Matematik: Sıvı ölçme
M.4.3.6.3, M.4.3.6.4, M.4.3.6.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
1 kg = 1000 g, 1 ton = 1000 kg, 1 L = 1000 mL. Boş kutuya yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
4. bölüm
Haftalık problem: Ölçme problemleri
M.4.3.6.3, M.4.3.6.4, M.4.3.6.5
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Fen, mühendislik ve girişimcilik: yıl sonu bilim şenliği
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Basit elektrik devresi
Kazanım: F.4.7.1.1, F.4.7.1.2, F.4.7.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Devreyi açıp kapatmaya yarayan eleman hangisidir?
APilBAnahtarCAmpulDKablo - 2.
Basit bir elektrik devresinde ampulü yakan enerjiyi hangi eleman sağlar?
AAnahtarBKabloCPilDAmpul yuvası - 3.
Ela pil, ampul ve kablolarla devre kurdu; ampul yandı. Kabloyu sökmeden ampulü yakıp söndürebilmek için devreye ne eklemelidir?
AAnahtarBBir pil dahaCBir ampul dahaDDaha uzun kablo - 4.
Hangi durumda ampul yanar?
AKablonun bir ucu boşta kalmışsaBAmpul pile bağlı değilseCAnahtar açık duruyorsaDDevre kapalı bir halka oluşturmuşsa - 5.
Yanan bir devredeki anahtar açılırsa ampule ne olur?
ASönerBDaha parlak yanarCRengi değişirDYanıp söner - 6.
Evde lambayı yakıp söndürdüğümüz elektrik düğmesi, basit devredeki hangi elemanın görevini yapar?
APilBAnahtarCAmpulDKablo
- 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AOdanın çok aydınlık olmasıBKabloların renkli olmasıCKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Elektrik deneylerinde hangisi güvenli bir kaynaktır?
APrizBUzatma kablosuCElektrik panosuDPil - 9.
Basit bir elektrik devresinde ampulün görevi nedir?
AElektrik enerjisi sağlamakBDevreyi açıp kapatmakCIşık vermekDElemanları birbirine bağlamak - 10.
Kerem’in devresinde pil yeni, kablolar sağlam bağlı, anahtar kapalı ama ampul yanmıyor. Ampulü yenisiyle değiştirince devre çalıştı. İlk ampul için ne söylenebilir?
ABozuk olabilirBÇok parlak yanıyorduCPilin yerine geçmiştiDAnahtar görevi yapıyordu - 11.
Duvardaki elektrik düğmesi ile tavandaki lamba arasındaki bağlantıyı ne sağlar?
ALambanın içindeki pilBDüğmenin içindeki ampulCTavandaki anahtarDDuvarın içinden geçen kablolar
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Basit elektrik devresi
Kazanım: F.4.7.1.1, F.4.7.1.2, F.4.7.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Anahtar açıkken ampul neden yanmaz? (15 puan)
- 2.
Çalışan bir devre kurmak için pil, ampul ve anahtar nasıl bağlanmalıdır? (15 puan)
- 3.
Basit bir elektrik devresinde pilin görevi nedir? (15 puan)
- 4.
Basit bir elektrik devresinin elemanlarından dördünü yazın. (15 puan)
- 5.
Ampulü yanmayan devrede kontrol edilecek iki şey yazın. (20 puan)
- 6.
Elektrik deneylerinde priz yerine neden pil kullanırız? (20 puan)
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Farklı kültürlere saygı
SB.4.7.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Kazanım: SB.4.7.3, SB.4.7.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ada kendi kültürünü tanıtan bir pano hazırlıyor. Hangisini panoya koyması en uygun olur?
AEyfel KulesiBKimonoCEbru sanatıDÇin Seddi - 2.
Okuldaki “Dünya Çocukları Günü”nde öğrenciler farklı ülkelerin oyunlarını oynadı, kendi oyunlarını da tanıttı. Etkinliğin amacı nedir?
AEn üstün kültürü seçmekBKendi kültürünü unutmakCYalnızca yemek yemekDKültürleri tanıyıp saygı duymak - 3.
Japonya’da insanlar selamlaşırken çoğu zaman hafifçe eğilir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
ASelamlaşmaBYemekCGiyimDOyun - 4.
Türk kültüründe büyüklerin elini öpmek ve misafiri ağırlamak önemlidir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AYer şekilleriBAile ilişkileriCİklimDUlaşım - 5.
Kimono hangi ülkenin geleneksel kıyafetlerinden biridir?
AMeksikaBİtalyaCMısırDJaponya - 6.
Mantı, dolma ve baklava hangi kültürel unsura örnektir?
AGiyim kültürüBMutfak kültürüCOyun kültürüDMüzik kültürü
- 7.
Hangisi bir toplumun kültürel unsurlarından biridir?
AGeleneksel kıyafetleriBDağlarının yüksekliğiCYıllık yağış miktarıDNehirlerinin uzunluğu - 8.
Türkiye’deki mangala oyununa benzeyen taş oyunları Afrika’da da oynanır. Bu durum neyi gösterir?
AOyunun tek ülkede oynandığınıBTaş oyunlarının unutulduğunuCKültürlerde benzerlik olduğunuDOyunların hiç değişmediğini - 9.
Sınıfa başka bir ülkeden gelen öğrencinin beslenmesinde farklı bir yemek var. Hangisi saygılı bir davranıştır?
AYemekle alay etmekBOndan uzak oturmakCYemeğin adını merakla sormakDYemesini engellemek - 10.
Hindistan’da sari, Japonya’da kimono, Türkiye’de bindallı birer geleneksel kıyafettir. Burada ne karşılaştırılmıştır?
AGiyim kültürünüBYemekleriCOyunlarıDİklimi - 11.
Kerem’in karşılaştırma tablosu: Türkiye: mendil kapmaca, mantı, el öpme Japonya: kâğıt katlama, suşi, eğilerek selamlaşma Kerem neleri karşılaştırmıştır?
ADağ, nehir ve gölBOyun, yemek ve selamlaşmaCBaşkent, para ve bayrakDİklim, bitki ve hayvan
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Kazanım: SB.4.7.3, SB.4.7.4 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kültürel unsurlara üç örnek yaz. (17 puan)
- 2.
Farklı bir kültürden gelen arkadaşına saygı göstermek için yapabileceğin iki davranış yaz. (17 puan)
- 3.
Türk mutfağına ait iki yemek yaz. (17 puan)
- 4.
Türkiye’de oynanan iki geleneksel çocuk oyunu yaz. (17 puan)
- 5.
Farklı ülkelerde benzer oyunlar ve gelenekler bulunmasının bir nedenini yaz. (16 puan)
- 6.
Farklı ülkelerin kültürlerini tanımak için yararlanabileceğin iki kaynak yaz. (16 puan)
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPaylaşmak mutluluk verir.DPanolar renkli olmalıdır. - 2.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 3.
Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?
AOradan bir canlı geçmiştir.BBahçeye ağaç dikilmiştir.CBahçe kışın kapalıdır.DToprak kurumuştur. - 4.
Bir damacanada 19 L su vardır. Bu su 500 mL’lik şişelere doldurulursa kaç şişe dolar?
A19B38C95D190 - 5.
Yarım litre kaç mililitredir?
A50B250C500D5000
- 6.
Bir bardak 250 mL su alıyor. 8 bardak su kaç litredir?
A2000B200C20D2 - 7.
Ada her gün aynı tabağa eşit miktarda su koyup pencereye bırakıyor. Su en hızlı hangi gün azalır?
AEn serin gündeBEn sıcak gündeCEn bulutlu gündeDEn yağmurlu günde - 8.
Buz eridikten sonra oluşan su için ne söylenebilir?
ABaşka bir maddedirBDaha ağır bir buzdurCTuzlu bir sıvıdırDAynı maddenin sıvı hâlidir - 9.
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
AEn sevilen yemeğiBÜnlü sporcularıCBulunduğu kıtaDBayramlarının adı - 10.
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
AFarklı kıtalarda olmalarıBParalarının farklı olmasıCAralarında saat farkı olmasıDDede Korkut hikâyelerinin ortak olması
Cevap anahtarı
11 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: İlkokulun Son Yarışı
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
İlkokulun Son Yarışı
İlkokulun son haftasında okulda spor şenliği vardı. Şenliğin en çok beklenen yarışı, dördüncü sınıflarla öğretmenler arasındaki bayrak yarışıydı. Ecem, takımının son koşucusuydu. Beden eğitimi öğretmeni Taner Bey, yarıştan önce herkese ısınma hareketleri yaptırdı. Isınmanın kasları harekete hazırladığını ve sakatlanmayı önlemeye yardım ettiğini anlattı. Hava sıcak olduğu için herkese birer şişe su da verdi.
Antrenmanlarda Ecem’in takımı bayrağı birkaç kez yere düşürmüştü. Bu yüzden bayrağı alan koşucunun önceden koşmaya başlayıp elini geriye uzatmasını çalışmışlardı. Yarış başladığında öğretmenler öndeydi. Üçüncü koşucu Barkın, bayrağı Ecem’e tam zamanında verdi. Ecem bütün gücüyle koştu ve bitiş çizgisini müdür yardımcısıyla neredeyse aynı anda geçti. Hakem yarışın berabere bittiğini söyledi. Öğretmenler ve öğrenciler birbirine sarılıp güldü. Ecem, ilkokulun bu son yarışını hiç unutmayacağını düşündü.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Bayrak yarışı kimler arasında yapıldı?
Dördüncü sınıflarla öğretmenler arasında yapıldı.2.Taner Bey’e göre ısınma hareketleri ne işe yarar?
Kasları harekete hazırlar ve sakatlanmayı önlemeye yardım eder.3.Yarış nasıl sonuçlandı?
Berabere bitti.4.Sence takım antrenmanlarda neden bayrak vermeyi çalıştı?
Örnek: Bayrağı yere düşürdükleri için yarışta zaman kaybetmemek ve hata yapmamak istediler.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“bayrak yarışı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
koşucuların ellerindeki çubuğu sırayla birbirine vererek koştuğu takım yarışı
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ecem takımının ilk koşucusuydu.DY
- 2.Taner Bey herkese birer şişe su verdi.DY
- 3.Barkın bayrağı Ecem’e geç verdi.DY
- 4.Hakem yarışın berabere bittiğini söyledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 2Yarışta öğretmenler öndeydi.
- 1Taner Bey ısınma hareketleri yaptırdı.
- 4Ecem bitiş çizgisini geçti.
- 3Barkın bayrağı Ecem’e verdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: İlkokulun Son Yarışı
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlam, zıt anlam, eş sesli
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde zıt anlamlı iki sözcük bir arada kullanılmıştır?
AKocaman ve iri bir ağaç gördük.BYolun bir yanı ışıklı, öbür yanı karanlıktı.CÇocuklar parkta koşup oynadı.DBu çanta hafif ve kullanışlı. - 2.
“Bu yaz ailece kampa gideceğiz.” cümlesinde “yaz” sözcüğü ile anlamca aynı kullanılmış olan hangisidir?
AAdını deftere yaz.BCevabı tahtaya yaz.CMektubu kalemle yaz.DYaz mevsimi çok sıcak geçti. - 3.
“Çay” sözcüğü hangi cümlede akarsu anlamında kullanılmıştır?
AKöyün yanından berrak bir çay akıyor.BKahvaltıda bir bardak çay içtim.CAnnem demli çay sever.DÇay demlemek için ocağa su koydum. - 4.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bir eş sesli sözcüktür?
AMasaBKitapCGülDKalem - 5.
“Güzel” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?
AÇirkinBKısaCSoğukDHoş
- 6.
“Genç” sözcüğünün zıt anlamlısı hangisidir?
AÇocukBYaşlıCKüçükDTaze - 7.
Dün çok neşeliydim, bugün ise ......... hissediyorum. Boşluğa “neşeli” sözcüğünün zıt anlamlısı gelirse hangisi olmalıdır?
AüzgünBmutluCsevinçliDkeyifli - 8.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin eş anlamlısıdır?
Aince – kalınBsıcak – soğukCcevap – yanıtDaçık – kapalı - 9.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi birbirinin zıt anlamlısıdır?
Abüyük – iriBsevinç – mutlulukCkolay – zorDev – konut - 10.
“Ben” sözcüğü hangi cümlede ten lekesi anlamında kullanılmıştır?
ABen bu akşam sinemaya gideceğim.BYanağında küçük bir ben var.CBen ödevimi bitirdim.DBen kahvaltıyı hazırladım. - 11.
Bu ödevi çabucak bitirdi. Cümledeki “çabucak” sözcüğünün eş anlamlısı hangisidir?
AYavaşçaBGüzelceCTek başınaDHızla
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlam, zıt anlam, eş sesli
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
“Hızlı” sözcüğünün eş anlamlısını yaz. (14 puan)
çabuk (süratli)
- 2.
Ocaktaki çorba sıcak, tabaktaki salata soğuktu. Cümledeki zıt anlamlı sözcük çiftini yaz. (15 puan)
sıcak – soğuk
- 3.
İki cümlede de geçen eş sesli sözcüğü yaz. Her sabah havuzda yüz. Kasada yüz lira vardı. (14 puan)
yüz
- 4.
Boşluğu doldur: “uzun” sözcüğünün zıt anlamlısı ......... sözcüğüdür. (14 puan)
kısa
- 5.
Boşluğu doldur: Yazılışları ve okunuşları aynı, anlamları farklı olan sözcüklere ......... sözcük denir. (14 puan)
eş sesli
- 6.
hızlı – yavaş / kitap – defter / yanıt – cevap Bu çiftlerden eş anlamlı olanı yaz. (15 puan)
yanıt – cevap
- 7.
Boşluğu doldur: “ince” sözcüğünün zıt anlamlısı ......... sözcüğüdür. (14 puan)
kalın
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Kütle ve sıvı ölçme: birim dönüşümü
Matematik · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Ölçme
Haftalık problem · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Basit elektrik devresi
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Devreyi açıp kapatmaya yarayan eleman hangisidir?
APilBAnahtarCAmpulDKablo - 2.
Basit bir elektrik devresinde ampulü yakan enerjiyi hangi eleman sağlar?
AAnahtarBKabloCPilDAmpul yuvası - 3.
Ela pil, ampul ve kablolarla devre kurdu; ampul yandı. Kabloyu sökmeden ampulü yakıp söndürebilmek için devreye ne eklemelidir?
AAnahtarBBir pil dahaCBir ampul dahaDDaha uzun kablo - 4.
Hangi durumda ampul yanar?
AKablonun bir ucu boşta kalmışsaBAmpul pile bağlı değilseCAnahtar açık duruyorsaDDevre kapalı bir halka oluşturmuşsa - 5.
Yanan bir devredeki anahtar açılırsa ampule ne olur?
ASönerBDaha parlak yanarCRengi değişirDYanıp söner - 6.
Evde lambayı yakıp söndürdüğümüz elektrik düğmesi, basit devredeki hangi elemanın görevini yapar?
APilBAnahtarCAmpulDKablo
- 7.
Kurulan devrede ampul yanmıyor. Hangisi bunun nedeni olabilir?
AOdanın çok aydınlık olmasıBKabloların renkli olmasıCKablonun pile iyi bağlanmamış olmasıDMasanın tahta olması - 8.
Elektrik deneylerinde hangisi güvenli bir kaynaktır?
APrizBUzatma kablosuCElektrik panosuDPil - 9.
Basit bir elektrik devresinde ampulün görevi nedir?
AElektrik enerjisi sağlamakBDevreyi açıp kapatmakCIşık vermekDElemanları birbirine bağlamak - 10.
Kerem’in devresinde pil yeni, kablolar sağlam bağlı, anahtar kapalı ama ampul yanmıyor. Ampulü yenisiyle değiştirince devre çalıştı. İlk ampul için ne söylenebilir?
ABozuk olabilirBÇok parlak yanıyorduCPilin yerine geçmiştiDAnahtar görevi yapıyordu - 11.
Duvardaki elektrik düğmesi ile tavandaki lamba arasındaki bağlantıyı ne sağlar?
ALambanın içindeki pilBDüğmenin içindeki ampulCTavandaki anahtarDDuvarın içinden geçen kablolar
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Basit elektrik devresi
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Anahtar açıkken ampul neden yanmaz? (15 puan)
Devre açıktır; elektrik akımı devrede dolaşamaz.
- 2.
Çalışan bir devre kurmak için pil, ampul ve anahtar nasıl bağlanmalıdır? (15 puan)
Kablolarla, arada boşluk kalmayacak biçimde birbirine bağlanmalıdır (kapalı devre).
- 3.
Basit bir elektrik devresinde pilin görevi nedir? (15 puan)
Devreye elektrik enerjisi sağlar.
- 4.
Basit bir elektrik devresinin elemanlarından dördünü yazın. (15 puan)
Pil, ampul, kablo, anahtar.
- 5.
Ampulü yanmayan devrede kontrol edilecek iki şey yazın. (20 puan)
Pilin bitip bitmediği ve bağlantıların sağlam olup olmadığı.
- 6.
Elektrik deneylerinde priz yerine neden pil kullanırız? (20 puan)
Pil güvenlidir; prizdeki elektrik çarpıcı ve tehlikelidir.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
A. Çoktan seçmeli sorular
Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.
- 1.
Ada kendi kültürünü tanıtan bir pano hazırlıyor. Hangisini panoya koyması en uygun olur?
AEyfel KulesiBKimonoCEbru sanatıDÇin Seddi - 2.
Okuldaki “Dünya Çocukları Günü”nde öğrenciler farklı ülkelerin oyunlarını oynadı, kendi oyunlarını da tanıttı. Etkinliğin amacı nedir?
AEn üstün kültürü seçmekBKendi kültürünü unutmakCYalnızca yemek yemekDKültürleri tanıyıp saygı duymak - 3.
Japonya’da insanlar selamlaşırken çoğu zaman hafifçe eğilir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
ASelamlaşmaBYemekCGiyimDOyun - 4.
Türk kültüründe büyüklerin elini öpmek ve misafiri ağırlamak önemlidir. Bu bilgi hangi kültürel unsurla ilgilidir?
AYer şekilleriBAile ilişkileriCİklimDUlaşım - 5.
Kimono hangi ülkenin geleneksel kıyafetlerinden biridir?
AMeksikaBİtalyaCMısırDJaponya - 6.
Mantı, dolma ve baklava hangi kültürel unsura örnektir?
AGiyim kültürüBMutfak kültürüCOyun kültürüDMüzik kültürü
- 7.
Hangisi bir toplumun kültürel unsurlarından biridir?
AGeleneksel kıyafetleriBDağlarının yüksekliğiCYıllık yağış miktarıDNehirlerinin uzunluğu - 8.
Türkiye’deki mangala oyununa benzeyen taş oyunları Afrika’da da oynanır. Bu durum neyi gösterir?
AOyunun tek ülkede oynandığınıBTaş oyunlarının unutulduğunuCKültürlerde benzerlik olduğunuDOyunların hiç değişmediğini - 9.
Sınıfa başka bir ülkeden gelen öğrencinin beslenmesinde farklı bir yemek var. Hangisi saygılı bir davranıştır?
AYemekle alay etmekBOndan uzak oturmakCYemeğin adını merakla sormakDYemesini engellemek - 10.
Hindistan’da sari, Japonya’da kimono, Türkiye’de bindallı birer geleneksel kıyafettir. Burada ne karşılaştırılmıştır?
AGiyim kültürünüBYemekleriCOyunlarıDİklimi - 11.
Kerem’in karşılaştırma tablosu: Türkiye: mendil kapmaca, mantı, el öpme Japonya: kâğıt katlama, suşi, eğilerek selamlaşma Kerem neleri karşılaştırmıştır?
ADağ, nehir ve gölBOyun, yemek ve selamlaşmaCBaşkent, para ve bayrakDİklim, bitki ve hayvan
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Farklı kültürler ve saygı
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
B. Açık uçlu sorular
Cevabını sarı satırlara yaz.
- 1.
Kültürel unsurlara üç örnek yaz. (17 puan)
Kıyafet, yemek ve oyun (müzik, el sanatları, gelenekler de olur).
- 2.
Farklı bir kültürden gelen arkadaşına saygı göstermek için yapabileceğin iki davranış yaz. (17 puan)
Kültürünü merakla dinlemek, farklılıklarıyla alay etmemek.
- 3.
Türk mutfağına ait iki yemek yaz. (17 puan)
Örnek: Mantı ve dolma (kebap, baklava, tarhana çorbası da olur).
- 4.
Türkiye’de oynanan iki geleneksel çocuk oyunu yaz. (17 puan)
Örnek: Körebe ve mendil kapmaca (seksek, mangala da olur).
- 5.
Farklı ülkelerde benzer oyunlar ve gelenekler bulunmasının bir nedenini yaz. (16 puan)
Toplumların birbirini tanıyıp etkilemesi ve insanların ihtiyaçlarının benzer olması.
- 6.
Farklı ülkelerin kültürlerini tanımak için yararlanabileceğin iki kaynak yaz. (16 puan)
Kitaplar ve belgeseller (atlas, güvenilir internet siteleri de olur).
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 14–18 Haziran
- 1.
Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AResim yapmak sıkıcıdır.BBoyalar saklanmalıdır.CPaylaşmak mutluluk verir.DPanolar renkli olmalıdır. - 2.
(1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?
A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4 - 3.
Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?
AOradan bir canlı geçmiştir.BBahçeye ağaç dikilmiştir.CBahçe kışın kapalıdır.DToprak kurumuştur. - 4.
Bir damacanada 19 L su vardır. Bu su 500 mL’lik şişelere doldurulursa kaç şişe dolar?
A19B38C95D190 - 5.
Yarım litre kaç mililitredir?
A50B250C500D5000
- 6.
Bir bardak 250 mL su alıyor. 8 bardak su kaç litredir?
A2000B200C20D2 - 7.
Ada her gün aynı tabağa eşit miktarda su koyup pencereye bırakıyor. Su en hızlı hangi gün azalır?
AEn serin gündeBEn sıcak gündeCEn bulutlu gündeDEn yağmurlu günde - 8.
Buz eridikten sonra oluşan su için ne söylenebilir?
ABaşka bir maddedirBDaha ağır bir buzdurCTuzlu bir sıvıdırDAynı maddenin sıvı hâlidir - 9.
Ülkeleri tanıtırken hangi bilgi ülkenin konumunu gösterir?
AEn sevilen yemeğiBÜnlü sporcularıCBulunduğu kıtaDBayramlarının adı - 10.
Hangisi Türkiye ile Türk cumhuriyetleri arasındaki kültürel bağa örnektir?
AFarklı kıtalarda olmalarıBParalarının farklı olmasıCAralarında saat farkı olmasıDDede Korkut hikâyelerinin ortak olması
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 36. hafta problemleri · 4. sınıf 36. hafta paragrafı · 4. sınıf 36. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 36. hafta · 2. sınıf 36. hafta · 3. sınıf 36. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 14–18 Haziran haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı ölçme (M.4.3.6.3, M.4.3.6.4, M.4.3.6.5), Türkçede “Sağlık ve Spor” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.