Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi
10–14 Mayıs · Çocuk Dünyası · 7 bölüm
4. sınıf 10–14 Mayıs · yılın 31. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi
10–14 Mayıs haftası (yılın 31. ders haftası). Tema: Çocuk Dünyası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 82638. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Çocuk Dünyası | — |
| Matematik | Çevre ölçme | M.4.3.2.1, M.4.3.2.2, M.4.3.2.3 |
| Fen Bilimleri | Bilinçli tüketici | F.4.6.1.2 |
| Sosyal Bilgiler | Bağımsızlık ve bireysel özgürlük | SB.4.6.4 |
Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Albümün Yıldızı” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikÇevre ölçme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÇevre ve alan problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriBilinçli tüketici
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerBağımsızlık ve bireysel özgürlük
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 13. hafta · 10 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Albümün Yıldızı
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Albümün Yıldızı
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Albümün Yıldızı
Anneler Günü’nden önceki hafta Oğulcan, babasıyla bilgisayardaki aile fotoğraflarına bakıyordu. Tatil fotoğraflarında, doğum günlerinde ve bayramlarda herkes vardı ama annesi neredeyse hiç yoktu. Babası güldü: “Fotoğrafları hep annen çeker. Kendisi de hep makinenin arkasında kalır.” Oğulcan o an ne yapacağına karar verdi.
Pazar sabahı babasının telefonunu izin alarak eline aldı. O gün ailenin fotoğrafçısı oydu. Annesini balkonda çay içerken, saksıdaki sardunyaları sularken ve anneannesiyle kahkahalarla gülerken çekti. Akşam babasıyla birlikte en güzel on fotoğrafı seçtiler. Ertesi gün fotoğrafları bastırıp küçük bir albüme yerleştirdiler. Albümün ilk sayfasına Oğulcan “Bu albümün yıldızı sensin.” diye yazdı. Sonra albümü annesine uzattı. Annesi albümü sayfa sayfa çevirirken hem gülüyor hem gözlerini siliyordu.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Oğulcan aile fotoğraflarına kiminle bakıyordu?
2.Babasına göre annesi fotoğraflarda neden yoktu?
3.Oğulcan ve babası kaç fotoğraf seçti?
4.Sence Oğulcan albümün ilk sayfasına neden “Bu albümün yıldızı sensin.” yazdı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“bastırıp” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Aile fotoğraflarının çoğunda annesi vardı.DY
- 2.Oğulcan telefonu babasından izin alarak aldı.DY
- 3.Oğulcan annesini kitap okurken çekti.DY
- 4.Albümün ilk sayfasına bir not yazıldı.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Annesi albümü sayfa sayfa çevirdi.
- Fotoğrafları albüme yerleştirdiler.
- Oğulcan annesini balkonda çekti.
- Oğulcan aile fotoğraflarına baktı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
“De” ve “ki”nin yazımı
Bağlaç olan de ve ki ayrı, ek olan -de ve -ki bitişik yazılır.
Doğru mu, yanlış mı?
Yazımı doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Bel ki yarın yağmur yağar.DY
- 2.Evde ki eşyaları topladık.DY
- 3.Yarınki gezi iptal oldu.DY
- 4.Ben de seni aradım.DY
- 5.Sen de bizimle gel.DY
- 6.Sınıfta ki panoyu yeniledik.DY
Bağlaç mı, ek mi?
Parantezdeki de ya da ki cümlede hangi görevde?
| Bağlaç | Ek | |
|---|---|---|
| Duydum ki yarın geliyorsun. (ki) | ||
| Onu ben de gördüm. (de) | ||
| Masadaki kitabı aldım. (ki) | ||
| Annem de bizimle sinemaya geldi. (de) | ||
| Kardeşim de okula başladı. (de) |
Kendi cümlelerin
1.Bağlaç olan “de” ile bir cümle yaz.
2.Ek olan “-ki” ile bir cümle yaz.
3.“De”nin bağlaç mı ek mi olduğunu nasıl anlarsın?
3. bölüm
Matematik: Çevre ölçme
M.4.3.2.1, M.4.3.2.2, M.4.3.2.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Çevre ve alan
Her kare 1 birimkare (br²). Şeklin çevresini (br) ve alanını bul.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
4. bölüm
Haftalık problem: Çevre ve alan problemleri
M.4.3.2.1, M.4.3.2.2, M.4.3.2.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çevre ve alan
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Bilinçli tüketici
F.4.6.1.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Tasarruf ve geri dönüşüm
Kazanım: F.4.6.1.1, F.4.6.1.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Plastik şişeleri geri dönüşüm kutusuna atmak neyi sağlar?
AÇöpün çoğalmasınıBHavanın kirlenmesiniCPlastiğin israf edilmesiniDAtığın yeniden işlenmesini - 2.
Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atmak neden önemlidir?
ADoğaya zarar vermemeleri içinBPillerin yeniden dolması içinCÇöp miktarını artırmak içinDPillerin daha çok ısınması için - 3.
Alışverişe bez torba götüren Deniz hangi sonucu sağlar?
AÇöp miktarını artırırBSu tüketimini artırırCPoşet kullanımını azaltırDAğaç kesimini artırır - 4.
Kaynakları gereğinden fazla harcamadan kullanmaya ne denir?
AİsrafBTasarrufCTüketimDTicaret - 5.
Ece’nin ailesi fırçalarken musluğu kapattı, artan yemeği ertesi gün yedi, boş odanın ışığını söndürdü. Hangi kaynakları korudu?
AYalnızca su ve elektrikBKâğıt, su ve besinCYalnızca besin ve kâğıtDSu, besin ve elektrik - 6.
Yağmur suyunu toplayıp bahçeyi sulamak neyi sağlar?
AMusluk suyundan tasarrufBDaha çok çöpCToprak kirliliğiDBitkilerin solması
- 7.
Gazete ve karton kutuları geri dönüşüm kutusuna atmak neyi azaltır?
AYağmur miktarınıBGüneş ışığınıCAğaç kesme ihtiyacınıDRüzgâr hızını - 8.
Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufu sağlar?
AGündüz lambaları yakmakBKullanılmayan cihazı kapatmakCTelevizyonu açık unutmakDBoş odada ışık bırakmak - 9.
Ayşe, kullanılmış kâğıtların boş yüzünü karalama kâğıdı olarak kullanıyor. Bu davranış neye örnektir?
AÇöp biriktirmeyeBDaha çok tüketmeyeCYeniden kullanmayaDKaynak israfına - 10.
Mert’in eski kalemlerinin çoğu hâlâ yazıyor. Tasarruflu seçim hangisidir?
AHepsini atıp yenisini almakBHer hafta yeni kalem almakCRenkli kalemler istemekDEski kalemleri kullanmak - 11.
Aşağıdakilerden hangisi su tasarrufu sağlar?
AMusluğu açık bırakmakBFırçalarken musluğu kapatmakCHortumu sürekli akıtmakDDuşta uzun süre kalmak
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Bağımsızlık ve bireysel özgürlük
SB.4.6.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Kışın kağnıyla cepheye cephane taşırken kar fırtınasında donarak şehit olan kahramanımız kimdir?
AHalide EdibBKara FatmaCŞerife BacıDŞahin Bey - 2.
Hangi ifade Millî Mücadele’deki fedakârlıkları en iyi özetler?
AHerkes imkânıyla kurtuluşa katkı verdiBYalnızca askerler çalıştıCHalk olayların dışında kaldıDKimse birbirine yardım etmedi - 3.
Erzurum ve Sivas Kongreleri hangi amaçla toplanmıştır?
ASpor yarışmaları düzenlemekBKurtuluş için ortak karar almakCYeni okullar yaptırmakDYeni yollar planlamak - 4.
Millî Mücadele’de kadınlar ve çocuklar cepheye yiyecek ve giyecek taşıdı. Bu davranış hangi değerleri gösterir?
AGösteriş ve rekabetBBencillik ve çekingenlikCKıskançlık ve inatDVatan sevgisi ve fedakârlık - 5.
Hasan Tahsin bir gazeteciydi. İzmir’in işgal edildiği gün işgalcilere ilk kurşunu attı ve şehit oldu. Bu bilgilerden hangisi çıkarılabilir?
AMillî Mücadele’ye farklı meslekten insanlar katıldı.BMillî Mücadele yalnızca askerlerle kazanıldı.CGazeteciler Millî Mücadele’ye hiç katılmadı.Dİzmir, Millî Mücadele’de hiç işgal edilmedi. - 6.
TBMM’nin açılmasıyla hangi gelişme yaşanmıştır?
AOkullar tatil edilmiştirBYeni bir takvim kullanılmıştırCMillet iradesi yönetime yansımıştırDÜlke sınırları değişmiştir - 7.
Her yıl 30 Ağustos’ta kutlanan bayram hangisidir?
ACumhuriyet BayramıBZafer BayramıCÇocuk BayramıDGençlik ve Spor Bayramı
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Millî Mücadele’de fedakârlıklar
Kazanım: SB.4.2.4, SB.4.6.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 8.
Milletin iradesini temsil eden Türkiye Büyük Millet Meclisi hangi tarihte açılmıştır?
A19 Mayıs 1919B30 Ağustos 1922C29 Ekim 1923D23 Nisan 1920 - 9.
Kahramanmaraş’ta işgalcilere ilk kurşunu atarak halkı direnişe çağıran Millî Mücadele kahramanı kimdir?
ASütçü İmamBKara FatmaCŞahin BeyDŞerife Bacı - 10.
Atatürk’ün Millî Mücadele sırasında yurdun birçok yerini dolaşıp halkla konuşmasının amacı neydi?
ATatil yapmakBTicaret yapmakCYeni parklar yaptırmakDHalkı birlik olmaya çağırmak - 11.
Mustafa Kemal Atatürk, Millî Mücadele’yi başlatmak için 19 Mayıs 1919’da hangi şehre çıktı?
AAnkaraBSamsunCİzmirDEdirne - 12.
Millî Mücadele’nin kazanılmasında en önemli etken hangisidir?
AHava şartlarıBŞansCHalkın birlik ve beraberliğiDNüfusun çok olması - 13.
Takvimde yuvarlak içine alınan gün hangi bayram olarak kutlanır?
AZafer BayramıBCumhuriyet BayramıCGençlik ve Spor BayramıDÇocuk Bayramı
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Yağmura rağmen dağ yolunda yürüyen Yalçın pes etmedi ve sonunda köye ulaştı. Yalçın’ın hangi özelliği başarıyı sağlamıştır?
AHızlı koşmasıBKararlı olmasıCBağırmasıDKalın giyinmesi - 2.
Elif’in ayak sesini duyan Ada hemen kapıya koşup ona sarıldı. Gözleri parlıyordu. Bu cümlelerde Ada’nın duygusu nedir?
AÖfkeBKorkuCSevinçDŞaşkınlık - 3.
Zeynep yeni okuluna çekinerek girdi. Can onu oyuna çağırdı, akşam eve gülerek döndü. Zeynep’in duygusu nasıl değişti?
ASevinçten üzüntüyeBÇekingenlikten mutluluğaCÖfkeden huzuraDKorkudan kıskançlığa - 4.
Çevresi 40 cm olan bir dikdörtgenin kısa kenarı 8 cm ise uzun kenarı kaç cm’dir?
A12B20C32D48 - 5.
Beş kenarı da 6 cm olan beşgenin çevresi kaç cm’dir?
A11B24C30D36
- 6.
Kenar uzunluğu 7 cm olan karenin çevresi kaç cm’dir?
A7B14C21D28 - 7.
Bir okul ses kirliliğini azaltmak için üç öneri topladı: 1. Yemekhaneye ses emici pano asmak 2. Bahçeye ağaç dikmek 3. Zilin sesini en yükseğe çıkarmak Hangi öneriler ses kirliliğini azaltır?
A1 ve 2B2 ve 3C1 ve 3D1, 2 ve 3 - 8.
Kulaklıkla uzun süre çok yüksek sesle müzik dinlemek neye yol açabilir?
AGörme kaybınaBDiş ağrısınaCMide ağrısınaDİşitme kaybına - 9.
Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?
AÖğretmenin tek karar vermesiniBSeçimin kuraya bağlanmasınıCAdayların sınıftan çıkmasınıDHerkesin söz sahibi olmasını - 10.
Sınıf başkanı seçilen Defne için hangi davranış uygundur?
AYalnızca arkadaşlarını dinlemekBHerkesin görüşünü dinlemekCKendi isteklerini zorla kabul ettirmekDKuralları tek başına değiştirmek
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 31. hafta problemleri · 4. sınıf 31. hafta paragrafı · 4. sınıf 31. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 31. hafta · 2. sınıf 31. hafta · 3. sınıf 31. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 13. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 10–14 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte çevre ölçme (M.4.3.2.1, M.4.3.2.2, M.4.3.2.3), Türkçede “Çocuk Dünyası” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.