Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi
3–7 Mayıs · Çocuk Dünyası · 7 bölüm
4. sınıf 3–7 Mayıs · yılın 30. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 12. Hafta Ödevi
3–7 Mayıs haftası (yılın 30. ders haftası). Tema: Çocuk Dünyası. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 26765. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Çocuk Dünyası | — |
| Matematik | Uzunluk ölçme · Çevre ölçme | M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1 |
| Fen Bilimleri | Bilinçli tüketici | F.4.6.1.1 |
| Sosyal Bilgiler | Okulda eğitsel sosyal etkinlikler | SB.4.6.3 |
Belirli gün ve haftalar: Trafik ve İlk Yardım Haftası · Anneler Günü.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Karanlıkta Parlayan Şerit” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiHaber ve öykü yazma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikUzunluk ölçme · Çevre ölçme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemÇevre ve alan problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriBilinçli tüketici
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerOkulda eğitsel sosyal etkinlikler
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 12. hafta · 9 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Karanlıkta Parlayan Şerit
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Karanlıkta Parlayan Şerit
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Karanlıkta Parlayan Şerit
Trafik ve İlk Yardım Haftası’nda Tuncay Bey sınıfın perdelerini kapattı ve ışıkları söndürdü. Bir el fenerini önce siyah bir monta, sonra kolunda gümüş renkli bir şerit olan başka bir monta tuttu. Siyah mont karanlıkta neredeyse görünmüyordu. Şerit ise ışığı geri yansıtarak parıl parıl parladı. Tuncay Bey, bu şeritlere yansıtıcı dendiğini anlattı. Sürücüler, yansıtıcı takan yayaları karanlıkta çok daha uzaktan görebiliyordu.
İlkim’in aklına köyde yaşayan dedesi geldi. Dedesi akşamları kaldırımı olmayan köy yolunda yürüyerek komşularına giderdi. Hafta sonu köye gittiklerinde İlkim, annesiyle birlikte dedesinin montuna yansıtıcı bir şerit dikti. Ona, kaldırımı olmayan yollarda araçlara karşı, yolun sol kenarından yürümesi gerektiğini de anlattı. Birkaç gün sonra dedesi telefonda, akşam yürüyüşlerinde arabaların ona yaklaşırken yavaşladığını söyledi. İlkim, küçük bir şeridin büyük bir fark yaratabildiğine sevindi.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Tuncay Bey deney için sınıfı nasıl karanlık yaptı?
2.Işığı geri yansıtan şeritlere ne denir?
3.İlkim yansıtıcı şeridi nereye dikti?
4.Sence arabalar neden İlkim’in dedesine yaklaşırken yavaşlamaya başladı?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“yansıtıcı” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Siyah mont karanlıkta parıl parıl parladı.DY
- 2.Sürücüler yansıtıcı takan yayaları daha uzaktan görebilir.DY
- 3.İlkim şeridi babasıyla birlikte dikti.DY
- 4.Kaldırımı olmayan yollarda yolun sol kenarından yürünmelidir.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Dedesi arabaların yavaşladığını söyledi.
- Tuncay Bey ışıkları söndürdü.
- İlkim dedesinin montuna şerit dikti.
- Şerit ışığı yansıtarak parladı.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Haber ve öykü yazma
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Haber ve öykü yazma
Kazanım: T.4.4.3, T.4.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Öykü yazarken karakterlerin özelliklerini belirlemek neden önemlidir?
ASayfa sayısını artırdığı içinBBaşlığı değiştirmeyi sağladığı içinCYazıyı kısaltmaya yaradığı içinDOlayı inandırıcı kıldığı için - 2.
Okulumuzun 4. sınıf öğrencileri kütüphaneye kitap bağışladı. Bu haberde “Kim?” sorusunun cevabı hangisidir?
A4. sınıf öğrencileriBKütüphaneCKitapDBağış - 3.
(1) Tavşan havuca doğru koştu. (2) Bir sabah tavşan bahçede havuç gördü. (3) Havucu yiyip mutlu oldu. Öykü doğru sıralandığında hangisi olur?
A1 – 2 – 3B2 – 1 – 3C3 – 2 – 1D2 – 3 – 1 - 4.
Öykünün giriş bölümünde hangi bilgiler yer alır?
ASorunun çözümüBTeşekkür sözleriCKişiler, yer ve zamanDYalnızca başlık - 5.
Haberde en önemli bilgi nerede verilir?
AEn son satırdaBİlk cümledeCHiçbir yerdeDBaşlığın dışında
- 6.
Öykünün sonuç bölümünde ne yapılır?
AYeni kişiler tanıtılıp sürer.BBaşlık yeniden yazılır.COlay daha da karışarak sürer.DSorun çözülür ve olay biter. - 7.
Haber başlığı nasıl olmalıdır?
AÇok uzunBHaberi hiç anlatmayanCKısa ve haberi özetleyenDYalnızca bir sayı - 8.
Aşağıdaki sorulardan hangisi haberde cevabı verilmesi gereken sorulardan biridir?
AOlay nerede oldu?BYazar kaç yaşında?CGazete kaç sayfa?DHava kaç derece? - 9.
Bir öykünün sorunun ortaya çıktığı ve olayların geliştiği bölümüne ne denir?
AGirişBSonuçCBaşlıkDGelişme - 10.
Dün sabah Sevgi Parkı’nda fidan dikim şenliği yapıldı. Bu haberde “Nerede?” sorusunun cevabı hangisidir?
ASevgi Parkı’ndaBDün sabahCFidan dikimDŞenlik - 11.
Haberde “Ne zaman?” sorusu neyi bildirir?
AOlayın yeriniBOlayın nedeniniCOlayın zamanınıDOlayı yapan kişiyi
3. bölüm
Matematik: Uzunluk ölçme · Çevre ölçme
M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Ölçü birimleri arasında dönüşüm
Boş kutuya doğru sayıyı yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
4. bölüm
Haftalık problem: Çevre ve alan problemleri
M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Çevre ve alan
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Bilinçli tüketici
F.4.6.1.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Tasarruf ve geri dönüşüm
Kazanım: F.4.6.1.1, F.4.6.1.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Plastik şişeleri geri dönüşüm kutusuna atmak neyi sağlar?
AÇöpün çoğalmasınıBHavanın kirlenmesiniCAtığın yeniden işlenmesiniDPlastiğin israf edilmesini - 2.
Ece’nin ailesi fırçalarken musluğu kapattı, artan yemeği ertesi gün yedi, boş odanın ışığını söndürdü. Hangi kaynakları korudu?
AYalnızca su ve elektrikBSu, besin ve elektrikCKâğıt, su ve besinDYalnızca besin ve kâğıt - 3.
Kaynakları gereğinden fazla harcamadan kullanmaya ne denir?
ATasarrufBİsrafCTüketimDTicaret - 4.
Mert’in eski kalemlerinin çoğu hâlâ yazıyor. Tasarruflu seçim hangisidir?
AHepsini atıp yenisini almakBHer hafta yeni kalem almakCRenkli kalemler istemekDEski kalemleri kullanmak - 5.
Ayşe, kullanılmış kâğıtların boş yüzünü karalama kâğıdı olarak kullanıyor. Bu davranış neye örnektir?
AÇöp biriktirmeyeBYeniden kullanmayaCDaha çok tüketmeyeDKaynak israfına
- 6.
Alışverişe bez torba götüren Deniz hangi sonucu sağlar?
APoşet kullanımını azaltırBÇöp miktarını artırırCSu tüketimini artırırDAğaç kesimini artırır - 7.
Yağmur suyunu toplayıp bahçeyi sulamak neyi sağlar?
ADaha çok çöpBToprak kirliliğiCBitkilerin solmasıDMusluk suyundan tasarruf - 8.
Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufu sağlar?
AGündüz lambaları yakmakBTelevizyonu açık unutmakCKullanılmayan cihazı kapatmakDBoş odada ışık bırakmak - 9.
Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atmak neden önemlidir?
APillerin yeniden dolması içinBDoğaya zarar vermemeleri içinCÇöp miktarını artırmak içinDPillerin daha çok ısınması için - 10.
Gazete ve karton kutuları geri dönüşüm kutusuna atmak neyi azaltır?
AAğaç kesme ihtiyacınıBYağmur miktarınıCGüneş ışığınıDRüzgâr hızını - 11.
Aşağıdakilerden hangisi su tasarrufu sağlar?
AMusluğu açık bırakmakBHortumu sürekli akıtmakCFırçalarken musluğu kapatmakDDuşta uzun süre kalmak
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Okulda eğitsel sosyal etkinlikler
SB.4.6.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Okulda demokrasi ve karar alma
Kazanım: SB.4.6.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Sınıf kurallarının öğrencilerle birlikte belirlenmesinin yararı nedir?
AKurallara daha çok uyulmasıBKuralların hiç olmamasıCÖğretmenin karar verememesiDKuralların gereksiz olması - 2.
Sınıf başkanı seçimi için aday adları tahtaya yazıldı ve herkes bir oy kullandı. Bu yöntem neyi sağlar?
AÖğretmenin tek karar vermesiniBSeçimin kuraya bağlanmasınıCHerkesin söz sahibi olmasınıDAdayların sınıftan çıkmasını - 3.
Fikrini söylemek için elini kaldırıp söz isteyen öğrenci neyi göstermiş olur?
ASorumluluktan kaçmayıBBaşkasının hakkına saygıyıCKuralları yok saymayıDKonuşmak istemediğini - 4.
İki aday eşit oy aldı. En demokratik çözüm hangisidir?
AAdaylardan birini sınıftan çıkarmakBBoy sırasına göre seçmekCKimseyi seçmemekDYeniden oylama yapmak - 5.
Okul öğrenci meclisi ne için kurulur?
AÖğretmenlerin görevlerini belirlemek içinBDers notlarını belirlemek içinCServis ücretini belirlemek içinDÖğrencilerin görüşlerini iletmek için - 6.
Seçimde oyun gizli verilmesi neyi sağlar?
ABaskısız tercih yapılmasınıBSonucun açıklanmamasınıCBirden çok oy kullanılmasınıDOy vermeyene ceza verilmesini
- 7.
Sınıf gezisi için 14 öğrenci müzeyi, 9 öğrenci parkı seçti. Çoğunluğun kararına göre gezi nereye yapılır?
AParkaBMüzeyeCOkul bahçesineDKütüphaneye - 8.
Oylamada azınlıkta kalanların fikri nasıl karşılanmalıdır?
AAlay edilmelidirBYok sayılmalıdırCSaygıyla dinlenmelidirDCezalandırılmalıdır - 9.
Parkı isteyen öğrenciler, karar müze olursa nasıl davranmalıdır?
AArkadaşlarına küsmeliBGezi gününü bozmaya çalışmalıCOylamanın sonucunu yok saymalıDKararı kabul edip geziye katılmalı - 10.
Ankette öğrenciler “Teneffüste kitap okumak ve satranç oynamak istiyoruz.” yazdı. Okul meclisine götürülecek en uygun öneri hangisidir?
ATeneffüsleri kısaltmakBKitap ve satranç köşesi kurmakCTeneffüste sınıfta oturmakDKütüphaneyi kapatmak - 11.
Sınıf başkanı seçilen Defne için hangi davranış uygundur?
AHerkesin görüşünü dinlemekBYalnızca arkadaşlarını dinlemekCKendi isteklerini zorla kabul ettirmekDKuralları tek başına değiştirmek
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
AEmek verilen şey gelişir.BBahçede çok fidan vardır.CSabah kalkmak zordur.DGüneş her gün doğar. - 2.
Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?
ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.CBahçeye çöp kutusu konmalı.Dİyi örnek, başkalarını da etkiler. - 3.
Yolunu kaybeden küçük kuşa serçeler yuvalarında yer açtı. Sabah olunca birlikte uçtular. Bu metnin teması hangisidir?
AYardımlaşmaBYarışmaCMevsimlerDYolculuk - 4.
Aşağıdaki şekillerden hangisinin çevresi en büyüktür?
AKenarı 8 cm olan kareBBeş kenarı da 7 cm olan beşgenCKenarları 12 cm ve 5 cm olan dikdörtgenDKenarları 9 cm, 10 cm ve 11 cm olan üçgen
- 5.
Bir fidan dikim alanı dikdörtgen biçimindedir ve çevresi 60 m’dir. Uzun kenarı, kısa kenarın 2 katıdır. Kısa kenar kaç metredir?
A20B15C10D5 - 6.
Kenar uzunlukları 3 cm, 4 cm, 4 cm, 5 cm, 5 cm ve 8 cm olan altıgenin çevresi kaç cm’dir?
A32B29C27D24 - 7.
Kulaklıkla uzun süre çok yüksek sesle müzik dinlemek neye yol açabilir?
AGörme kaybınaBDiş ağrısınaCİşitme kaybınaDMide ağrısına - 8.
Rahatsız eden, istenmeyen seslere ne ad verilir?
AMüzikBYankıCFısıltıDGürültü - 9.
Bir çocuk, yazısı bozuk diye arkadaşının alay edildiğini görüyor. Hakları koruyan doğru davranış hangisidir?
AArkadaşını savunup büyüğe söylemekBAlaya katılıp gülmekCGörmezden gelip uzaklaşmakDBaşka bir arkadaşıyla alay etmek - 10.
Ela ders sırasında yüksek sesle müzik dinleyerek arkadaşlarını rahatsız etti. Ela’nın davranışı neye zarar vermiştir?
AKendi oyun oynama hakkınıBOkula düzenli gitme göreviniCArkadaşlarının ders dinleme hakkınıDÖdev yapma sorumluluğunu
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 30. hafta problemleri · 4. sınıf 30. hafta paragrafı · 4. sınıf 30. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 30. hafta · 2. sınıf 30. hafta · 3. sınıf 30. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 12. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 3–7 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte uzunluk ölçme · çevre ölçme (M.4.3.1.3, M.4.3.1.4, M.4.3.2.1), Türkçede “Çocuk Dünyası” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.