Minik Rota
Menü

4. sınıf 5–9 Nisan · yılın 26. ders haftası

4. Sınıf 2. Dönem 8. Hafta Ödevi

5–9 Nisan haftası (yılın 26. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 28934 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Kültürümüz—
MatematikGeometride temel kavramlarM.4.2.3.1, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3
Fen BilimleriIşık kirliliğiF.4.5.3.2, F.4.5.3.3
Sosyal BilgilerKaynakları israf etmemekSB.4.5.5

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Teknedeki Lale” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikGeometride temel kavramlar

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · M.4.2.3.1, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemDört işlem problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.2.3.1, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriIşık kirliliği

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.5.3.2, F.4.5.3.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerKaynakları israf etmemek

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · SB.4.5.5 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 8. hafta · 11 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 2. Dönem 8. Hafta Ödevi

5–9 Nisan · Millî Kültürümüz · 7 bölüm

2. DÖNEM8HAFTA8. Hafta Ödevi4. sınıf · 5–9 Nisan · yılın 26. haftasıTema: Millî KültürümüzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Fen Bilimleri ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî KültürümüzMatematikGeometride temel kavramlarM.4.2.3.1, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3Fen BilimleriIşık kirliliğiF.4.5.3.2, F.4.5.3.3Sosyal BilgilerKaynakları israf etmemekSB.4.5.5Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 28934

1. bölüm

Haftalık paragraf: Teknedeki Lale

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Teknedeki Lale

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Teknedeki Lale

Hilal, cumartesi günü halk eğitim merkezindeki ebru kursuna ilk kez gitti. Ebru hocası Fikret Bey ona, içinde koyu bir su bulunan dikdörtgen bir tekne gösterdi. Suyu, geven bitkisinden elde edilen kitre ile koyulaştırdığını anlattı. Boyalara da birkaç damla öd karıştırıyordu. Böylece boyalar batmadan suyun yüzeyinde yayılabiliyordu.

Hilal at kılından yapılmış fırçayı boyaya batırıp suyun üstüne serpti. Boyalar suyun yüzünde renkli halkalar oluşturdu. Sonra ince bir iğneyle bu halkaları çekerek bir lale çizmeye çalıştı. İlk lalesi biraz yamuk oldu. Fikret Bey kâğıdı suyun üstüne yavaşça bırakıp kaldırınca desen kâğıda geçti. Fikret Bey, ebrunun UNESCO’nun korunması gereken kültürel miras listesine alındığını da söyledi. Hilal yamuk lalesini odasının duvarına gururla astı.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Hilal’in gittiği ebru kursu neredeydi?

  2. 2.Fikret Bey suyu neyle koyulaştırıyordu?

  3. 3.Hilal ilk olarak hangi çiçeği çizmeye çalıştı?

  4. 4.Metnin başlığı neden “Teknedeki Lale” olarak seçilmiş olabilir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“koyulaştırdığını” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 28935
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Ebru teknesi yuvarlaktı.DY
  2. 2.Boyalara birkaç damla öd karıştırılıyordu.DY
  3. 3.Hilal’in ilk lalesi çok düzgün oldu.DY
  4. 4.Kâğıt suyun üstüne bırakılınca desen kâğıda geçti.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Fikret Bey tekneyi gösterdi.
  2. Hilal iğneyle lale çizdi.
  3. Hilal boyayı suyun üstüne serpti.
  4. Hilal ebrusunu duvarına astı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 28935

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Atasözleri

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Sözleri anlamlarıyla eşleştir

Anlamın yanındaki yuvarlağa sözün numarasını yaz.

1Acele işe şeytan karışır.Konuşmadan önce iyice dinlemek gerekir.
2Ne ekersen onu biçersin.Aceleyle yapılan işlerde hata yapılır.
3Emek olmadan yemek olmaz.Bir şeye sahip olmak için çalışmak gerekir.
4İki dinle, bir söyle.Bazen konuşmamak, konuşmaktan daha değerlidir.
5Söz gümüşse sükût altındır.Yaptığın davranışların sonucunu yaşarsın.

Eksik sözcüğü yaz

  1. 1.Yalancının yatsıya kadar yanar.
  2. 2.Ayağını göre uzat.
  3. 3.Taşıma suyla dönmez.
  4. 4.Bin bilsen de bir bilene .

Bu atasözünü kendi cümlende kullan

  1. Akıl akıldan üstündür.
  1. Dost kara günde belli olur.
minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 28936

3. bölüm

Matematik: Geometride temel kavramlar

M.4.2.3.1, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Açılar: elemanları, ölçme ve türler

Kazanım: M.4.2.3.4, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Ölçüsü 90° olan açıya ne ad verilir?

    ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı
  2. 2.

    Şekildeki 4 açıdan kaç tanesi dar açıdır?

    Açı çizimleri: 1. iki kolu ve yayı çizilmiş açı; 2. iki kolu ve yayı çizilmiş açı; 3. iki kolu ve yayı çizilmiş açı; 4. iki kolu ve yayı çizilmiş açı1.2.3.4.
    A1B2C3D4
  3. 3.

    Bir açıyı oluşturan iki ışının ortak başlangıç noktasına ne ad verilir?

    AKenarBDoğruCDüzlemDKöşe
  4. 4.

    Açıları ölçmek için kullanılan standart ölçme aracı hangisidir?

    ACetvelBTeraziCPergelDAçıölçer
  5. 5.

    Aşağıdaki açı ölçülerinden hangisi bir geniş açıya aittir?

    A45°B90°C135°D180°
  1. 6.

    Bir açı, kâğıttan kesilmiş eş küçük açılardan 6 tanesiyle tam olarak dolduruluyor. Aynı açıyı, bunların 2 katı büyüklüğündeki kâğıt açılarla doldurmak için kaç tane gerekir?

    A12B6C3D2
  2. 7.

    Dik açıdan küçük olan açıya ne ad verilir?

    ADar açıBDik açıCGeniş açıDDoğru açı
  3. 8.

    Saatte akrep ile yelkovan arasındaki küçük açı hangi türdendir?

    analog saat: akrep 4 rakamında, yelkovan 12’de123456789101112
    AGeniş açıBDar açıCDik açıDDoğru açı
  4. 9.

    Şekildeki açıların hangisi geniş açıdır?

    Açı çizimleri: 1. iki kolu ve yayı çizilmiş açı; 2. dik açı işaretli açı; 3. iki kolu ve yayı çizilmiş açı; 4. iki kolu ve yayı çizilmiş açı1.2.3.4.
    A4. açıB3. açıC2. açıD1. açı
minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 28937
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Açılar: elemanları, ölçme ve türler

Kazanım: M.4.2.3.4, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

  1. 10.

    Ölçüsü 180° olan açıya ne ad verilir?

    ADar açıBDik açıCDoğru açıDGeniş açı
  2. 11.

    Şekildeki açıların hangisi dik açıdır?

    Açı çizimleri: 1. iki kolu ve yayı çizilmiş açı; 2. dik açı işaretli açı; 3. iki kolu ve yayı çizilmiş açı; 4. iki kolu ve yayı çizilmiş açı1.2.3.4.
    A1. açıB2. açıC3. açıD4. açı
  3. 12.

    Ölçüsü 35° olan bir açı hangi türdendir?

    ADik açıBGeniş açıCDoğru açıDDar açı
  4. 13.

    Saat 5.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?

    AGeniş açıBDar açıCDik açıDDoğru açı
  5. 14.

    Saat 3.00’te akrep ile yelkovanın oluşturduğu açı hangi türdedir?

    ADar açıBDik açıCGeniş açıDDoğru açı
  1. 15.

    ∠ABC biçiminde adlandırılan açının köşesi hangisidir?

    AA noktasıBC noktasıCB noktasıDAB ışını
  2. 16.

    İki öğrenci aynı açıyı, kâğıttan kestikleri farklı büyüklükteki küçük açılarla ölçüp farklı sonuçlar buldu. Herkesin aynı sonucu bulması için ne yapmaları gerekir?

    ADaha büyük kâğıtlar kesmeleriBSonuçlardan büyüğünü seçmeleriCAçıyı yalnızca tahmin etmeleriDAçıölçer gibi standart bir araç kullanmaları
  3. 17.

    Şekildeki açının türü hangisidir?

    Açı çizimi: iki kolu ve yayı çizilmiş açı
    ADik açıBDar açıCGeniş açıDDoğru açı
minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 28937

4. bölüm

Haftalık problem: Dört işlem problemleri

M.4.2.3.1, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir çiftçi 2284 kilogram domates topladı. 956 kilogramını pazarda sattı,228 kilogramını komşularına verdi. Kaç kilogram domatesi kaldı?ÇözümCevap:2Bir kitap 20 liradır. 10 kitap alan öğretmen 300 lira verdi. Kaç lira paraüstü alır?ÇözümCevap:3Bir maçı stadyumda 5409 yetişkin ve 2778 çocuk izledi. Maçı stadyumdatoplam kaç kişi izledi?ÇözümCevap:4Bir uçak 4408 kilometrelik yolun 1079 kilometresini gitti. Varmak içinkaç kilometre daha gitmesi gerekir?ÇözümCevap:5Bir okulda her sınıfta 38 öğrenci vardır. Okulda 16 sınıf olduğuna göreokulda kaç öğrenci vardır?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 28938

5. bölüm

Fen Bilimleri: Işık kirliliği

F.4.5.3.2, F.4.5.3.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Işık ve ses kaynakları

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Ampul yapay bir ışık kaynağıdır.DY
  2. 2.Ses kaynağına yaklaştıkça sesi daha yüksek duyarız.DY
  3. 3.Ay bir ışık kaynağıdır.DY
  4. 4.Tam karanlıkta hiçbir şey göremeyiz; görmek için ışık gerekir.DY
  5. 5.Gürültü hem insan hem hayvan sağlığını olumsuz etkileyebilir.DY
  6. 6.Güneş doğal bir ışık kaynağıdır.DY

Işık kaynaklarını işaretle

DoğalYapay
Yıldızlar
Sokak lambası
Şimşek
Mum

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

yapayGüneş’tenGüneş’tir
  1. 1.El feneri bir ışık kaynağıdır.
  2. 2.Ay, ışığını alır.
  3. 3.En büyük doğal ışık kaynağımız .

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 28939

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Kaynakları israf etmemek

SB.4.5.5

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Doğal kaynakların tüketimi

Kazanım: SB.4.5.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Aşağıdakilerden hangisi doğal kaynaktır?

    APlastik oyuncakBÇelik makasCSuDCam bardak
  2. 2.

    Kantinde her gün çok sayıda yarım ekmek çöpe atılıyor. Ekmek israfını önlemek için hangisi yapılmalıdır?

    ADaha çok ekmek almakBBayat ekmeği hemen atmakCEkmeği hiç yememekDEkmeği ihtiyaç kadar almak
  3. 3.

    Grafik Ada’nın ailesinin aylık su kullanımını gösteriyor. Aile, Mart ayında su tasarrufuna başladı. Grafiğe göre hangisi doğrudur?

    Sütun grafiği (Aylık su kullanımı): Ocak 20, Şubat 20, Mart 15, Nisan 12Aylık su kullanımı05101520tonOcakŞubatMartNisan
    ATasarruftan sonra su kullanımı azaldı.BSu kullanımı her ay arttı.CEn çok su Nisan’da kullanıldı.DMart’ta Şubat’tan daha çok su kullanıldı.
  4. 4.

    Okulda boş sınıfların ışıklarını söndürme kampanyası başlatıldı. Sonuçta ne beklenir?

    AElektrik tüketiminin azalmasıBElektrik tüketiminin artmasıCSınıf sayısının artmasıDGün uzunluğunun değişmesi
  5. 5.

    Bir sınıfta kâğıt tüketimi haftalar boyunca 50, 40, 30 ve 20 yaprak olmuştur. Bu azalmanın olası nedeni hangisidir?

    AÖğrenci sayısının artmasıBHer hafta daha çok yazı yazılmasıCOkulun büyümesiDKâğıt tasarrufu kampanyası yapılması
  6. 6.

    Bir apartmanda üç ay boyunca kullanılan su Ocak’ta 60, Şubat’ta 55, Mart’ta 45 ton olmuştur. Su tüketimi nasıl değişmiştir?

    AHer ay artmıştırBHiç değişmemiştirCHer ay azalmıştırDÖnce azalıp sonra artmıştır
minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 28940
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Doğal kaynakların tüketimi

Kazanım: SB.4.5.5 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

  1. 7.

    Tükenebilir kaynakları daha uzun süre kullanabilmek için hangi davranış doğrudur?

    AÇeşmeyi açık bırakmakBGereksiz yanan ışıkları söndürmekCHer gün yeni ürün almakDKâğıdı bir kez kullanıp atmak
  2. 8.

    Kâğıt ağaçtan üretilir. Okulda kâğıt israfı önlenirse ne olur?

    ADaha çok ağaç kesilirBOrmanlar küçülürCKâğıt üretimi artarDDaha az ağaç kesilir
  3. 9.

    Grafik dört sınıfın bir haftada çöpe attığı kâğıt sayısını gösteriyor. “Kâğıdı israf etmeyen sınıf” ödülü en az kâğıt atan sınıfa verilecek. Ödülü hangi sınıf alır?

    Sütun grafiği (Çöpe atılan kâğıt): 4-A 30, 4-B 10, 4-C 25, 4-D 15Çöpe atılan kâğıt051015202530yaprak4-A4-B4-C4-D
    A4-AB4-BC4-CD4-D
  4. 10.

    Hangisi elektrik israfına yol açar?

    ABoş odada ışığı açık bırakmakBGündüz perdeleri açıp gün ışığından yararlanmakCŞarjı dolan cihazı fişten çekmekDKullanılmayan bilgisayarı kapatmak
  5. 11.

    Hangisi tükenmeyen (yenilenebilir) doğal kaynaktır?

    AKömürBRüzgârCPetrolDDoğal gaz
  6. 12.

    Ece kâğıtlarının boş arka yüzlerini müsvedde olarak kullanıyor. Ece’nin bu davranışı neyi gösterir?

    AKâğıdı gereğinden çok harcadığınıBDefterini sevmediğiniCKaynakları israf etmeden kullandığınıDÖdevlerini yapmadığını
  7. 13.

    Bir okulda “Damlayan musluğu haber ver” kampanyasından önce haftada 900 litre, sonra 700 litre su kullanıldı. Bu sonuç neyi gösterir?

    AOkulda öğrenci sayısının arttığınıBMusluk sayısının arttığınıCKampanyanın hiçbir işe yaramadığınıDKampanyanın su israfını azalttığını
minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 28940

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Bir metnin konusu nedir?

    AMetnin hakkında yazıldığı şeyBMetindeki ilk kişinin adıCMetnin kaç sayfa olduğuDYazarın metni yazdığı tarih
  2. 2.

    Dede, torununa yıllar önce diktiği ceviz ağacını gösterdi. İkisi ağacın gölgesinde oturdu. Bu metnin konusu hangisidir?

    ADedenin yeni eviBTorunun okul macerasıCBir ceviz ağacının hatırasıDMeyve toplama mevsimi
  3. 3.

    Karıncalar yuvalarını toprağın altında yapar. Yuvada işçi karıncalar ve bir kraliçe yaşar. Bu metnin konusu hangisidir?

    AArıların bal yapmasıBKarıncaların yaşam düzeniCToprağın verimli olmasıDYağmurun yağışı
  4. 4.

    Küpün açınımı hangi şekillerden oluşur?

    A4 kare ve 2 dikdörtgenB6 kareC6 dikdörtgenD2 kare ve 4 üçgen
  5. 5.

    Bir küpün yüz sayısı kaçtır?

    A14B12C8D6
  1. 6.

    Bir küp açınımında ortak bir kenarı olan iki kare, açınım katlanınca küpte nasıl yerleşir?

    AKomşu iki yüz olur.BKarşılıklı iki yüz olur.CAynı yüzün üstüne gelir.DKüpün dışında kalır.
  2. 7.

    Göçmen kuşlar parlak şehir ışıklarında yönlerini şaşırabilir. Bu durum kuşları nasıl etkiler?

    AHızlandırırBDaha iyi beslenmelerini sağlarCYolculuklarını aksatırDRenklerini değiştirir
  3. 8.

    Kasaba, kaplumbağa yavrularının çıktığı dönemde sahil lambalarını söndürüyor. Bu karar neden yerindedir?

    ATurist sayısını artırırBDeniz suyunu ısıtırCSahildeki kumu serinletirDYavruların denizi bulmasını sağlar
  4. 9.

    Birikim yapmanın en uygun amacı hangisidir?

    AParayı çabuk bitirmekBBaşkalarıyla yarışmakCParayı hiç kullanmamakDGelecekteki ihtiyacı karşılamak
  5. 10.

    Mert’in ayakkabısı sağlam; ama arkadaşlarında gördüğü renkte yeni bir çift istiyor. Bu durum nedir?

    AİhtiyaçBİstekCZorunlulukDGörev
minikrota.com4. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 28941

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 26. hafta problemleri · 4. sınıf 26. hafta paragrafı · 4. sınıf 26. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 26. hafta · 2. sınıf 26. hafta · 3. sınıf 26. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 8. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 5–9 Nisan haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte geometride temel kavramlar (M.4.2.3.1, M.4.2.3.2, M.4.2.3.3), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.