Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi
22–26 Mart · Millî Kültürümüz · 7 bölüm
4. sınıf 22–26 Mart · yılın 24. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 6. Hafta Ödevi
22–26 Mart haftası (yılın 24. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 9 A4 sayfa
- 8 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 84204. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Millî Kültürümüz | — |
| Matematik | Geometrik cisimler ve şekiller | M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3 |
| Fen Bilimleri | Aydınlatma teknolojileri · Uygun aydınlatma | F.4.5.1.2, F.4.5.2.1 |
| Sosyal Bilgiler | Bilinçli tüketici | SB.4.5.3 |
Belirli gün ve haftalar: Orman Haftası (21–26 Mart) · Dünya Su Günü (22 Mart).
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Mahallenin Eski Çeşmesi” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikGeometrik cisimler ve şekiller
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemGeometri problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriAydınlatma teknolojileri · Uygun aydınlatma
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal BilgilerBilinçli tüketici
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 6. hafta · 9 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Mahallenin Eski Çeşmesi
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Mahallenin Eski Çeşmesi
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Mahallenin Eski Çeşmesi
Selim, babaannesiyle pazara giderken mahallenin köşesindeki taş çeşmenin önünde durdu. Çeşmenin üstünde eski harflerle yazılmış bir taş vardı. Babaannesi buna kitabe dendiğini, kitabenin çeşmeyi kimin ve ne zaman yaptırdığını anlattığını söyledi. Eskiden insanlar, herkes su içebilsin diye yol kenarlarına ve meydanlara çeşme yaptırırmış. Yorgun yolcular da hayvanlar da bu çeşmelerden su içermiş.
Selim, yanındaki bardağı çeşmeden doldurup babaannesine uzattı. Babaannesi suyu içince “Su gibi aziz ol.” dedi. Bu, su veren kişiye söylenen eski ve güzel bir dilekmiş. Birkaç gün sonra, 22 Mart Dünya Su Günü’nde Selim sınıfına çeşmenin fotoğrafını götürdü. Arkadaşlarına suyun ne kadar değerli olduğunu, atalarımızın onu herkesle paylaştığını anlattı. Sonra hep birlikte dişlerini fırçalarken musluğu kapatmaya söz verdiler.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Taş çeşme nerede bulunuyordu?
2.Çeşmenin üstündeki yazılı taşa ne denir?
3.Eskiden insanlar çeşmeleri neden yaptırırmış?
4.Babaannesinin söylediği “Su gibi aziz ol.” sözü metne ne katıyor?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“aziz” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Selim çeşmenin önünde annesiyle durdu.DY
- 2.Çeşmenin üstünde eski harflerle yazılmış bir taş vardı.DY
- 3.Dünya Su Günü 22 Nisan’dır.DY
- 4.Selim sınıfa çeşmenin fotoğrafını götürdü.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Selim babaannesine su uzattı.
- Selim çeşmenin önünde durdu.
- Sınıf musluğu kapatmaya söz verdi.
- Selim sınıfa fotoğraf götürdü.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlamlı sözcükler
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Eş anlamlıları eşleştir
Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.
1yararcesur
2yürekliekip
3kesinliklemutlaka
4uzaklıktutsak
5ülkeilan
6takımmemleket
7esirfayda
8duyurumesafe
Eş anlamlısını altına yaz
savaş
hatırlamak
ev
eser
çalışkan
istek
saygı
düşünce
öykü
tören
yöntem
uygar
3. bölüm
Matematik: Geometrik cisimler ve şekiller
M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Geometrik şekiller
Şeklin adını altındaki satıra yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
4. bölüm
Haftalık problem: Geometri problemleri
M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Geometri
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Aydınlatma teknolojileri · Uygun aydınlatma
F.4.5.1.2, F.4.5.2.1
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Aydınlatma teknolojileri
Kazanım: F.4.5.1.1, F.4.5.1.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Madencilerin baretine takılı lambanın en önemli yararı nedir?
AMadeni ısıtmakBKayaları eritmekCElleri boştayken görmekDHavayı temizlemek - 2.
Mum ışığında kitap okumak neden zordur?
AIşığı az ve titrektirBIşığı çok güçlüdürCÇok elektrik harcarDHiç ısı vermez - 3.
Gelecek için bir sokak lambası tasarlanıyor. Hangi özellik tasarımı en çok geliştirir?
AGün boyu yanmasıBBiri gelince yanmasıCGökyüzüne ışık vermesiDÇok elektrik harcaması - 4.
Ece’nin dedesi çocukken gaz lambası ışığında ödev yaparmış. Ece bugün LED lamba kullanıyor. Bu durum neyi gösterir?
AEskiden ödev olmadığınıBGaz lambasının güvenli olduğunuCLED’in alevle yandığınıDAydınlatmanın geliştiğini - 5.
Eski tip ampul ile LED ampul aynı ışığı veriyor. LED ampulün üstünlüğü nedir?
AAz elektrik harcamasıBÇok ısınmasıCÇabuk bozulmasıDDuman çıkarması
- 6.
Hangi aydınlatma aracı elektrikle çalışır?
AMumBLED lambaCKandilDGaz lambası - 7.
Elektriği olmayan ama bol güneş alan bir köy okulu için gece de çalışacak bir aydınlatma tasarlanacak. Hangisi en uygundur?
APrize takılan lambaBHer gece yakılan ateşCGüneş panelli LED lambaDGazyağlı kandil - 8.
Alevli lambalar yerine ampul kullanılması en çok hangi tehlikeyi azaltmıştır?
ADepremBSelCFırtınaDYangın - 9.
Güneş enerjili bahçe lambası gündüz ne yapar?
APrizden elektrik çekerBGüneşle şarj olurCGazyağı yakarDEn parlak hâliyle yanar - 10.
Mum, kandil ve gaz lambasının ortak özelliği nedir?
AAlevle ışık vermeleriBPille çalışmalarıCPrize takılmalarıDGüneşle şarj olmaları - 11.
Deniz fenerinin geceleri yanan güçlü ışığı ne işe yarar?
ABalıkları toplarBDenizi ısıtırCGemilere yol gösterirDKuşları uzaklaştırır
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: Bilinçli tüketici
SB.4.5.3
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Ürünün yolculuğu
Kazanım: SB.4.5.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Çiftçinin yetiştirdiği domatesin kamyonla pazara taşınması hangi aşamadır?
AÜretimBTüketimCDağıtımDTasarruf - 2.
Bir kasabadaki ürün yolları uzun süre kapanırsa tüketiciler ne yaşayabilir?
AÜrünlerin hemen ucuzlamasıBÜretimin kendiliğinden artmasıCTaşımaya gerek kalmamasıDÜrünlere ulaşmakta güçlük - 3.
Tablo zeytinyağının sofraya gelene kadarki yolculuğunu gösteriyor. Tablodaki aşamalardan hangisi dağıtım aşamasıdır?
A4. aşamaB3. aşamaC2. aşamaD1. aşama - 4.
Buğdayın ekmek olarak sofraya gelmesinde doğru sıra hangisidir?
AEkim – öğütme – pişirme – satışBPişirme – ekim – öğütme – satışCÖğütme – satış – ekim – pişirmeDSatış – öğütme – ekim – pişirme - 5.
Bir ürünün üretici, nakliyeci ve satıcı gibi birçok kişiye iş sağlaması neyi gösterir?
AÜrünün çok ucuz olduğunuBMeslekler arası iş birliğiniCTüketicilerin azaldığınıDKaynakların tükendiğini
- 6.
Bir tişörtün pamuğu bir ülkede yetişmiş, dikimi başka bir ülkede yapılmıştır. Bu durum neyi gösterir?
APamuğun hiç yetişmediğiniBTişörtlerin değersiz olduğunuCDikimin hiç yapılmadığınıDÜlkelerin birbirine bağlı olduğunu - 7.
Fabrikada sütün işlenip ürüne dönüştürülmesi hangi aşamadır?
ADağıtımBTüketimCÜretimDSatış - 8.
Marketten alınan sütün yolculuğunda ilk basamak hangisidir?
AÇiftlikte sütün elde edilmesiBMarketteki rafa konmasıCEvde içilmesiDFabrikada paketlenmesi - 9.
Çiftçinin yetiştirdiği domatesleri satarak kazandığı paraya ne denir?
AGiderBGelirCBorçDBütçe - 10.
Bir ürünü satın alıp kullanan kişi bu sürecin hangi basamağındadır?
ATüketimBÜretimCDağıtımDHasat - 11.
Fındık Karadeniz kıyısında yetişir; ama ülkenin her yerinde satılır. Bu durum için hangisi gereklidir?
ADağlık araziBYağışsız iklimCUlaşım ve dağıtım ağıDSeyrek nüfus
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Kerem ödevini evde unuttu, bu yüzden öğretmenine yarın getireceğini söyledi. Bu cümlede olayın nedeni hangisidir?
ASöz vermesiBOkula gelmesiCDers çalışmasıDÖdevi unutması - 2.
Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?
AOradan bir canlı geçmiştir.BBahçeye ağaç dikilmiştir.CBahçe kışın kapalıdır.DToprak kurumuştur. - 3.
Sinan kapıdan girince ayakkabılarını çıkardı, çantasını astı, elini yıkadı. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?
ASinan yemek pişiriyor.BSinan eve yeni gelmiş.CSinan uyumaya gidiyor.DSinan’ın annesi dışarıda. - 4.
Bir dikdörtgenin her köşesinde hangi tür açı bulunur?
ADar açıBGeniş açıCDik açıDDoğru açı - 5.
ABC üçgeninin kenarları hangi seçenekte doğru verilmiştir?
AA, B ve CBAB, BC ve CACAB ve BCDAB, BC, CD ve DA - 6.
Bir şeklin köşe sayısı 4 ise bu şekil için aşağıdakilerden hangisi kesin olarak doğrudur?
AKenar sayısı da 4’tür.BBütün kenarları eşittir.CBütün açıları diktir.DKarşılıklı kenarları eşittir.
- 7.
Çamurlu su bir süre bekletilince toprak dibe çöktü. Üstteki su yavaşça başka bir kaba aktarıldı. Bu ayırma yöntemine ne ad verilir?
AElemeBMıknatısla ayırmaCYüzdürmeDDinlendirme - 8.
Kum, demir tozu ve çakıl karışımını ayırmak için hangi yöntemler uygundur?
AYalnızca süzmeBSüzme ve ayıklamaCMıknatıs ve elemeDYalnızca dinlendirme - 9.
Tarım teknolojisinin gelişmesiyle çiftçilerin kullandığı makineler hangi sonucu doğurmuştur?
AAynı sürede daha çok ürün alınmasınıBÜrünlerin azalmasınıCTarlaların küçülmesiniDÇiftçilere ihtiyaç kalmamasını - 10.
Bir pastanede usta hamuru hazırlıyor, yardımcı kremayı sürüyor, kasiyer parayı alıyor. İşlerin paylaşılması ne sağlar?
APastaların tadının bozulmasınıBMüşterilerin azalmasınıCUstaların işsiz kalmasınıDSiparişlerin daha hızlı hazırlanmasını
Cevap anahtarı
8 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Mahallenin Eski Çeşmesi
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Mart
Mahallenin Eski Çeşmesi
Selim, babaannesiyle pazara giderken mahallenin köşesindeki taş çeşmenin önünde durdu. Çeşmenin üstünde eski harflerle yazılmış bir taş vardı. Babaannesi buna kitabe dendiğini, kitabenin çeşmeyi kimin ve ne zaman yaptırdığını anlattığını söyledi. Eskiden insanlar, herkes su içebilsin diye yol kenarlarına ve meydanlara çeşme yaptırırmış. Yorgun yolcular da hayvanlar da bu çeşmelerden su içermiş.
Selim, yanındaki bardağı çeşmeden doldurup babaannesine uzattı. Babaannesi suyu içince “Su gibi aziz ol.” dedi. Bu, su veren kişiye söylenen eski ve güzel bir dilekmiş. Birkaç gün sonra, 22 Mart Dünya Su Günü’nde Selim sınıfına çeşmenin fotoğrafını götürdü. Arkadaşlarına suyun ne kadar değerli olduğunu, atalarımızın onu herkesle paylaştığını anlattı. Sonra hep birlikte dişlerini fırçalarken musluğu kapatmaya söz verdiler.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Taş çeşme nerede bulunuyordu?
Mahallenin köşesinde bulunuyordu.2.Çeşmenin üstündeki yazılı taşa ne denir?
Kitabe denir.3.Eskiden insanlar çeşmeleri neden yaptırırmış?
Herkes su içebilsin diye yaptırırmış.4.Babaannesinin söylediği “Su gibi aziz ol.” sözü metne ne katıyor?
Örnek: Suyun ne kadar değerli görüldüğünü ve su vermenin güzel bir davranış sayıldığını gösteriyor.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“aziz” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
çok değerli, saygın
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 22–26 Mart
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Selim çeşmenin önünde annesiyle durdu.DY
- 2.Çeşmenin üstünde eski harflerle yazılmış bir taş vardı.DY
- 3.Dünya Su Günü 22 Nisan’dır.DY
- 4.Selim sınıfa çeşmenin fotoğrafını götürdü.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- 2Selim babaannesine su uzattı.
- 1Selim çeşmenin önünde durdu.
- 4Sınıf musluğu kapatmaya söz verdi.
- 3Selim sınıfa fotoğraf götürdü.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Örnek: Mahallenin Eski Çeşmesi
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi
Eş anlamlı sözcükler
Dil bilgisi · cevap anahtarı · 22–26 Mart
Eş anlamlıları eşleştir
Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.
1yarar2cesur
2yürekli6ekip
3kesinlikle3mutlaka
4uzaklık7tutsak
5ülke8ilan
6takım5memleket
7esir1fayda
8duyuru4mesafe
Eş anlamlısını altına yaz
savaş
hatırlamak
ev
eser
çalışkan
istek
saygı
düşünce
öykü
tören
yöntem
uygar
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik
Geometrik şekiller
Matematik · cevap anahtarı · 22–26 Mart
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Geometri
Haftalık problem · cevap anahtarı · 22–26 Mart
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri
Aydınlatma teknolojileri
Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 22–26 Mart
- 1.
Madencilerin baretine takılı lambanın en önemli yararı nedir?
AMadeni ısıtmakBKayaları eritmekCElleri boştayken görmekDHavayı temizlemek - 2.
Mum ışığında kitap okumak neden zordur?
AIşığı az ve titrektirBIşığı çok güçlüdürCÇok elektrik harcarDHiç ısı vermez - 3.
Gelecek için bir sokak lambası tasarlanıyor. Hangi özellik tasarımı en çok geliştirir?
AGün boyu yanmasıBBiri gelince yanmasıCGökyüzüne ışık vermesiDÇok elektrik harcaması - 4.
Ece’nin dedesi çocukken gaz lambası ışığında ödev yaparmış. Ece bugün LED lamba kullanıyor. Bu durum neyi gösterir?
AEskiden ödev olmadığınıBGaz lambasının güvenli olduğunuCLED’in alevle yandığınıDAydınlatmanın geliştiğini - 5.
Eski tip ampul ile LED ampul aynı ışığı veriyor. LED ampulün üstünlüğü nedir?
AAz elektrik harcamasıBÇok ısınmasıCÇabuk bozulmasıDDuman çıkarması
- 6.
Hangi aydınlatma aracı elektrikle çalışır?
AMumBLED lambaCKandilDGaz lambası - 7.
Elektriği olmayan ama bol güneş alan bir köy okulu için gece de çalışacak bir aydınlatma tasarlanacak. Hangisi en uygundur?
APrize takılan lambaBHer gece yakılan ateşCGüneş panelli LED lambaDGazyağlı kandil - 8.
Alevli lambalar yerine ampul kullanılması en çok hangi tehlikeyi azaltmıştır?
ADepremBSelCFırtınaDYangın - 9.
Güneş enerjili bahçe lambası gündüz ne yapar?
APrizden elektrik çekerBGüneşle şarj olurCGazyağı yakarDEn parlak hâliyle yanar - 10.
Mum, kandil ve gaz lambasının ortak özelliği nedir?
AAlevle ışık vermeleriBPille çalışmalarıCPrize takılmalarıDGüneşle şarj olmaları - 11.
Deniz fenerinin geceleri yanan güçlü ışığı ne işe yarar?
ABalıkları toplarBDenizi ısıtırCGemilere yol gösterirDKuşları uzaklaştırır
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Ürünün yolculuğu
Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 22–26 Mart
- 1.
Çiftçinin yetiştirdiği domatesin kamyonla pazara taşınması hangi aşamadır?
AÜretimBTüketimCDağıtımDTasarruf - 2.
Bir kasabadaki ürün yolları uzun süre kapanırsa tüketiciler ne yaşayabilir?
AÜrünlerin hemen ucuzlamasıBÜretimin kendiliğinden artmasıCTaşımaya gerek kalmamasıDÜrünlere ulaşmakta güçlük - 3.
Tablo zeytinyağının sofraya gelene kadarki yolculuğunu gösteriyor. Tablodaki aşamalardan hangisi dağıtım aşamasıdır?
A4. aşamaB3. aşamaC2. aşamaD1. aşama - 4.
Buğdayın ekmek olarak sofraya gelmesinde doğru sıra hangisidir?
AEkim – öğütme – pişirme – satışBPişirme – ekim – öğütme – satışCÖğütme – satış – ekim – pişirmeDSatış – öğütme – ekim – pişirme - 5.
Bir ürünün üretici, nakliyeci ve satıcı gibi birçok kişiye iş sağlaması neyi gösterir?
AÜrünün çok ucuz olduğunuBMeslekler arası iş birliğiniCTüketicilerin azaldığınıDKaynakların tükendiğini
- 6.
Bir tişörtün pamuğu bir ülkede yetişmiş, dikimi başka bir ülkede yapılmıştır. Bu durum neyi gösterir?
APamuğun hiç yetişmediğiniBTişörtlerin değersiz olduğunuCDikimin hiç yapılmadığınıDÜlkelerin birbirine bağlı olduğunu - 7.
Fabrikada sütün işlenip ürüne dönüştürülmesi hangi aşamadır?
ADağıtımBTüketimCÜretimDSatış - 8.
Marketten alınan sütün yolculuğunda ilk basamak hangisidir?
AÇiftlikte sütün elde edilmesiBMarketteki rafa konmasıCEvde içilmesiDFabrikada paketlenmesi - 9.
Çiftçinin yetiştirdiği domatesleri satarak kazandığı paraya ne denir?
AGiderBGelirCBorçDBütçe - 10.
Bir ürünü satın alıp kullanan kişi bu sürecin hangi basamağındadır?
ATüketimBÜretimCDağıtımDHasat - 11.
Fındık Karadeniz kıyısında yetişir; ama ülkenin her yerinde satılır. Bu durum için hangisi gereklidir?
ADağlık araziBYağışsız iklimCUlaşım ve dağıtım ağıDSeyrek nüfus
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Mart
- 1.
Kerem ödevini evde unuttu, bu yüzden öğretmenine yarın getireceğini söyledi. Bu cümlede olayın nedeni hangisidir?
ASöz vermesiBOkula gelmesiCDers çalışmasıDÖdevi unutması - 2.
Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?
AOradan bir canlı geçmiştir.BBahçeye ağaç dikilmiştir.CBahçe kışın kapalıdır.DToprak kurumuştur. - 3.
Sinan kapıdan girince ayakkabılarını çıkardı, çantasını astı, elini yıkadı. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?
ASinan yemek pişiriyor.BSinan eve yeni gelmiş.CSinan uyumaya gidiyor.DSinan’ın annesi dışarıda. - 4.
Bir dikdörtgenin her köşesinde hangi tür açı bulunur?
ADar açıBGeniş açıCDik açıDDoğru açı - 5.
ABC üçgeninin kenarları hangi seçenekte doğru verilmiştir?
AA, B ve CBAB, BC ve CACAB ve BCDAB, BC, CD ve DA - 6.
Bir şeklin köşe sayısı 4 ise bu şekil için aşağıdakilerden hangisi kesin olarak doğrudur?
AKenar sayısı da 4’tür.BBütün kenarları eşittir.CBütün açıları diktir.DKarşılıklı kenarları eşittir.
- 7.
Çamurlu su bir süre bekletilince toprak dibe çöktü. Üstteki su yavaşça başka bir kaba aktarıldı. Bu ayırma yöntemine ne ad verilir?
AElemeBMıknatısla ayırmaCYüzdürmeDDinlendirme - 8.
Kum, demir tozu ve çakıl karışımını ayırmak için hangi yöntemler uygundur?
AYalnızca süzmeBSüzme ve ayıklamaCMıknatıs ve elemeDYalnızca dinlendirme - 9.
Tarım teknolojisinin gelişmesiyle çiftçilerin kullandığı makineler hangi sonucu doğurmuştur?
AAynı sürede daha çok ürün alınmasınıBÜrünlerin azalmasınıCTarlaların küçülmesiniDÇiftçilere ihtiyaç kalmamasını - 10.
Bir pastanede usta hamuru hazırlıyor, yardımcı kremayı sürüyor, kasiyer parayı alıyor. İşlerin paylaşılması ne sağlar?
APastaların tadının bozulmasınıBMüşterilerin azalmasınıCUstaların işsiz kalmasınıDSiparişlerin daha hızlı hazırlanmasını
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 24. hafta problemleri · 4. sınıf 24. hafta paragrafı · 4. sınıf 24. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 24. hafta · 2. sınıf 24. hafta · 3. sınıf 24. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 6. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 22–26 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte geometrik cisimler ve şekiller (M.4.2.1.1, M.4.2.1.2, M.4.2.1.3), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.