Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev
4. Sınıf 2. Dönem 2. Hafta Ödevi
15–19 Şubat · Doğa ve Evren · 7 bölüm
4. sınıf 15–19 Şubat · yılın 20. ders haftası
4. Sınıf 2. Dönem 2. Hafta Ödevi
15–19 Şubat haftası (yılın 20. ders haftası). Tema: Doğa ve Evren. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 47469. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Doğa ve Evren | — |
| Matematik | Kesirlerle toplama ve çıkarma | M.4.1.7.1, M.4.1.7.2 |
| Fen Bilimleri | Maddenin ısı etkisiyle değişimi | F.4.4.4.2 |
| Sosyal Bilgiler | İhtiyaçtan ürün tasarlama | SB.4.4.4 |
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Ay Günlüğü” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisi
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikKesirlerle toplama ve çıkarma
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemKesir problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Fen BilimleriMaddenin ısı etkisiyle değişimi
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Sosyal Bilgilerİhtiyaçtan ürün tasarlama
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
4. sınıf · 2. hafta · 10 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Ay Günlüğü
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Ay Günlüğü
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Ay Günlüğü
Fen Bilimleri öğretmeni, öğrencilerden bir ay boyunca her akşam Ay’ı gözleyip resmini çizmelerini istedi. Egemen ilk akşam balkona çıktığında gökyüzünde ince bir hilal gördü. Hemen günlüğüne çizdi ve altına tarihi yazdı. Sonraki akşamlarda hilalin yavaş yavaş kalınlaştığını fark etti. Birkaç gün sonra Ay’ın yarısı aydınlık görünüyordu. Öğretmeni buna ilk dördün dendiğini söylemişti.
İki hafta dolmadan Ay yuvarlak bir tabak gibi parlıyordu. Egemen dolunayı çizerken çok heyecanlandı. Sonra Ay bu kez öteki yandan incelmeye başladı. Bazı akşamlar bulutlar yüzünden gözlem yapamadı, günlüğüne “Bulutlu” yazdı. Dört haftanın sonunda öğretmen, Ay’ın kendi ışığı olmadığını, Güneş’ten aldığı ışığı yansıttığını anlattı. Egemen, Ay’ın evrelerinin yaklaşık yirmi dokuz buçuk günde tamamlandığını öğrenince günlüğündeki resimleri yeniden saydı.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.Egemen ilk akşam gökyüzünde ne gördü?
2.Egemen ilk akşam Ay’ı gözlemek için nereye çıktı?
3.Ay’ın evreleri yaklaşık kaç günde tamamlanır?
4.“Ay yuvarlak bir tabak gibi parlıyordu.” cümlesinde Ay neye benzetilmiş, bu benzetme ne anlatıyor?
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“yansıttığını” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Ay kendi ışığını üretir.DY
- 2.Egemen gözlemlerini günlüğüne çizdi.DY
- 3.İlk akşamdan sonra hilal giderek inceldi.DY
- 4.Bazı akşamlar bulutlar gözlemi engelledi.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Egemen dolunayı çizdi.
- Ay’ın yarısı aydınlık göründü.
- Öğretmen Ay’ın ışığını anlattı.
- Egemen ince bir hilal çizdi.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi:
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi
Gerçek ve mecaz anlam
İlk anlamıyla kullanılan söz gerçek, başka anlamda kullanılan söz mecazdır.
Gerçek mi, mecaz mı? İşaretle
Tırnak içindeki söze bak.
| Gerçek | Mecaz | |
|---|---|---|
| Öğretmenin sözleri içimi “ısıttı”. | ||
| Kedinin gözleri karanlıkta “parlıyordu”. | ||
| Kardeşim bardağı “kırdı”. | ||
| Ece sınıfta “parlak” bir fikir söyledi. | ||
| “Köprüden” geçerken aşağıya baktım. | ||
| Bana çok “ağır” sözler söyledi. | ||
| Annem gömleği yıkadı, gömlek “tertemiz” oldu. |
Mecaz anlamı açıkla
Cümlede ne anlatılmak isteniyor?
1.İki aile arasında güzel bir “köprü” kuruldu.
2.Dedem bize “tatlı” bir sesle masal anlattı.
3.Arkadaşımın “kalbini kırdım”.
“iğne” sözcüğüyle iki cümle kur
Birinde gerçek, birinde mecaz anlamda kullan.
1.Gerçek anlam:
2.Mecaz anlam:
3. bölüm
Matematik: Kesirlerle toplama ve çıkarma
M.4.1.7.1, M.4.1.7.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik
Kesirlerle toplama ve çıkarma
Paydaları eşit kesirleri topla ya da çıkar, sonucu yaz.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
4. bölüm
Haftalık problem: Kesir problemleri
M.4.1.7.1, M.4.1.7.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Kesir
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Fen Bilimleri: Maddenin ısı etkisiyle değişimi
F.4.4.4.2
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Isı etkisiyle değişim deneyleri
Kazanım: F.4.4.4.1, F.4.4.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Tereyağı, çikolata ve tahta parçası sıcak bir yaz günü güneşte bırakıldı. Hangileri erir?
ATahta ve tereyağıBTereyağı ve çikolataCTahta ve çikolataDYalnızca tahta - 2.
Kerem’in dondurması dışarıda erimeye başladı. Geç erimesi için ne yapmalıdır?
AGüneşe koymalıBSıcak suya koymalıCIsıtıcıya yaklaştırmalıDSerin bir yere koymalı - 3.
Sıcak çorba kasede bekletilirse çorbaya ne olur?
ASoğurBDaha çok ısınırCDonarDSıcaklığı hiç değişmez - 4.
Ece iki bardaktaki suyun sıcaklığını ölçtü. Tabloya göre 2. bardaktaki su için hangisi doğrudur?
AIsı alıp ısınmaktadırBSıcaklığı değişmemektedirCDonmaya başlamıştırDIsı verip soğumaktadır
- 5.
Ada kaptaki sıcak suyun sıcaklığını 10 dakikada bir ölçtü. Grafiğe göre sıcaklık nasıl değişmiştir?
ASürekli artmıştırBSürekli azalmıştırCÖnce artıp sonra azalmıştırDHiç değişmemiştir - 6.
Eşit üç buz küpü 10 °C, 25 °C ve 40 °C ortamlara kondu. İlk eriyenden sonuncuya doğru sıra hangisidir?
A10 °C, 25 °C, 40 °CB25 °C, 40 °C, 10 °CC40 °C, 25 °C, 10 °CD40 °C, 10 °C, 25 °C - 7.
Kerem eşit iki buz küpünden birini güneşe, birini gölgeye koydu. Hangisi önce erir?
AGölgedekiBAynı anda erirlerCGüneştekiDErimezler - 8.
Buz eridikten sonra oluşan su için ne söylenebilir?
AAynı maddenin sıvı hâlidirBBaşka bir maddedirCDaha ağır bir buzdurDTuzlu bir sıvıdır
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri
Isı etkisiyle değişim deneyleri
Kazanım: F.4.4.4.1, F.4.4.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 9.
Ada, buzun erime süresini ortam sıcaklığına göre inceliyor. Deneyde hangisi değiştirilir?
ABuz miktarıBKabın türüCOrtam sıcaklığıDBuzun şekli - 10.
Eşit buz küpleri farklı sıcaklıktaki odalarda eritildi. Grafiğe göre ortam sıcaklığı arttıkça erime süresi nasıl değişir?
AUzarBKısalırCDeğişmezDÖnce uzar, sonra kısalır - 11.
Buz kalıbındaki suyu dondurucuya koyan Deniz, suyun donması için ne yapmıştır?
ASuyun ısı vermesini sağlamıştırBSuya ısı vermiştirCSuyu buharlaştırmıştırDSuyun miktarını azaltmıştır
- 12.
Ada her gün aynı tabağa eşit miktarda su koyup pencereye bırakıyor. Su en hızlı hangi gün azalır?
AEn serin gündeBEn bulutlu gündeCEn yağmurlu gündeDEn sıcak günde - 13.
Kar yağdıktan sonra güneş açınca kar topu küçüldü. Bu gözlem hangi sonuca götürür?
AIsı alan kar donarBIsı alan kar erirCKar ısı verirDIsı veren kar erir - 14.
Kerem eşit buz küplerinin farklı yerlerdeki erime sürelerini ölçtü. Buz en çabuk nerede erimiştir?
AGüneş altıBBuzdolabıCGölgeDSınıf - 15.
Güneşte bekleyen bir bardak suyun sıcaklığı zamanla nasıl değişir?
AAzalırBDeğişmezCDonarDArtar
6. bölüm
Sosyal Bilgiler: İhtiyaçtan ürün tasarlama
SB.4.4.4
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler
Mucitler ve icatlar
Kazanım: SB.4.4.3, SB.4.4.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Cizreli bilgin El-Cezeri hangi buluşlarıyla tanınır?
Aİlk telefon ve telsizBMotorlu uçak ve helikopterCSu saatleri ve otomatik makinelerDAmpul ve el feneri - 2.
Ali, yağmurlu günlerde ıslak şemsiyelerin sınıfın yerini ıslattığını fark etti. Hangisi bu ihtiyaca en uygun fikirdir?
ADaha büyük şemsiyeBRenkli yağmurlukCSu geçirmez çantaDSuyu toplayan şemsiyelik - 3.
Bir buluşun kime ait olduğunu gösteren ve buluşu koruyan belgeye ne ad verilir?
AKarneBPatentCKimlik kartıDDiploma - 4.
Gutenberg’in geliştirdiği metal harfli matbaa en çok neyi kolaylaştırdı?
AKitapların çoğaltılmasınıBUzak yolculuklarıCYiyeceklerin saklanmasınıDHastalıkların tedavisini - 5.
Vecihi Hürkuş kendi tasarlayıp yaptığı uçakla uçan ilk Türk havacılardandır. Onun başarı öyküsü bize ne öğretir?
AUçakların gereksizliğiniBAzmin başarı getirdiğiniCBaşarının yalnızca şans olduğunuDYeni fikirlerden kaçmayı
- 6.
Uzun süre yanabilen ampulü geliştirip yaygınlaştıran mucit kimdir?
AEl-CezeriBPiri ReisCThomas EdisonDWright Kardeşler - 7.
Daha önce olmayan bir aracı ya da makineyi ilk kez yapan kişiye ne ad verilir?
AKâşifBTüccarCYazarDMucit - 8.
Zeynep, dedesinin saksıları sulamayı unuttuğunu fark etti. Ona yardım edecek bir ürün tasarlamak istiyor. İlk adımı ne olmalıdır?
Aİhtiyacı iyice belirlemekBÜrünü hemen satmakCBaşka ürünü kopyalamakDTasarımdan vazgeçmek - 9.
Wright Kardeşler’in motorlu uçağı hangi alanda yeni bir dönem başlattı?
ATarımBSağlıkCUlaşımDEğitim - 10.
Telefonların ortaya çıkış sırası hangisidir?
AKablolu → cep → akıllıBAkıllı → cep → kabloluCCep → kablolu → akıllıDKablolu → akıllı → cep - 11.
Telefonun mucidi olarak bilinen kişi kimdir?
AThomas EdisonBAlexander Graham BellCWright KardeşlerDJohannes Gutenberg
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Mert anahtarını cebinde ve çantasında aradı, bulamayınca zile bastı. Bu parçadan hangisi çıkarılabilir?
AAnahtarı yanında değildir.BMert annesine kızmıştır.CEvde kimse yoktur.DZilin sesini sever. - 2.
Bir inek sabah 12 litre, akşam 8 litre süt veriyor. Buna göre hangisi söylenebilir?
AAkşam daha çok süt verir.Bİkisinde eşit süt verir.CSabah daha çok süt verir.DGünde 30 litre süt verir. - 3.
Bahçedeki toprakta küçük ayak izleri, yanında da kırık bir dal vardı. Buna göre hangisi söylenebilir?
ABahçeye ağaç dikilmiştir.BBahçe kışın kapalıdır.CToprak kurumuştur.DOradan bir canlı geçmiştir. - 4.
4/5 − 1/5 + 3/5 işleminin sonucu kaçtır?
A8/5B6/5C2/5D0/5 - 5.
3/8 + 2/8 işleminin sonucu kaçtır?
A5/8B5/16C6/8D1/8
- 6.
2/6 + 3/6 + 1/6 işleminin sonucu hangisidir?
A5/6B6/18C7/6D6/6 - 7.
Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?
ADondurmanın erimesiBSuyun donmasıCIslak saçın kurumasıDErimiş mumun katılaşması - 8.
Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?
ADonma – erimeBErime – donmaCErime – buharlaşmaDBuharlaşma – donma - 9.
Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?
ASerin kilerde ve kurutarakBGüneşte bekleterekCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak - 10.
Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?
ATarlaların zamanla küçüldüğünüBTarımın artık bittiğiniCTeknolojinin işi kolaylaştırdığınıDSabanın daha hızlı olduğunu
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 20. hafta problemleri · 4. sınıf 20. hafta paragrafı · 4. sınıf 20. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 20. hafta · 2. sınıf 20. hafta · 3. sınıf 20. hafta
Sık sorulan sorular
4. sınıf 2. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 15–19 Şubat haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte kesirlerle toplama ve çıkarma (M.4.1.7.1, M.4.1.7.2), Türkçede “Doğa ve Evren” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.