4. sınıf 18–22 Ocak · yılın 18. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak haftası (yılın 18. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 12 A4 sayfa
  • 11 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 54180 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim ve Teknoloji—
MatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesirM.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3
Fen BilimleriMaddenin hâlleriF.4.4.3.1
Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · MucitlerSB.4.4.2, SB.4.4.3

1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Katman Katman Süzgeç” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAyrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemKesir problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriMaddenin hâlleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · F.4.4.3.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · Mucitler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · SB.4.4.2, SB.4.4.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 18. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm

1. DÖNEM18HAFTA18. Hafta Ödevi4. sınıf · 18–22 Ocak · yılın 18. haftasıTema: Bilim ve TeknolojiBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Fen Bilimleri ·…1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeBilim ve TeknolojiMatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesirM.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3Fen BilimleriMaddenin hâlleriF.4.4.3.1Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · MucitlerSB.4.4.2, SB.4.4.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 54180

1. bölüm

Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Katman Katman Süzgeç

Okulun bilim şenliğine iki hafta kalmıştı. Ayda ile Kerim, kirli suyu süzen basit bir düzenek yapmaya karar verdiler. Kesilmiş bir plastik şişeyi ters çevirdiler. İçine en alta pamuk, onun üstüne ince kum, en üste de çakıl taşları yerleştirdiler. Sonra bir bardak toprak karışmış suyu yavaşça şişeye döktüler.

Şişenin ağzından damlayan su, döktükleri sudan çok daha berraktı. Kerim sevinçle bardağı kaldırınca öğretmenleri Zuhal Hanım uyardı: “Bu su berrak görünüyor ama içilmez. İçinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.” Ayda bu bilgiyi hemen afişlerine ekledi. Şenlik günü ziyaretçilere deneylerini adım adım gösterdiler. En çok sorulan soru da suyun neden içilemeyeceğiydi. Ayda ile Kerim, bir bilim insanı gibi cevap vermenin keyfini yaşadılar.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Bilim şenliğine ne kadar zaman kalmıştı?

  2. 2.Çocuklar şişenin en altına ne yerleştirdi?

  3. 3.Zuhal Hanım süzülen suyun neden içilmeyeceğini söyledi?

  4. 4.Sence Ayda’nın öğretmenin uyarısını afişe eklemesi neden önemlidir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“berrak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 54181
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Süzgeç için cam bir kavanoz kullanıldı.DY
  2. 2.Şişenin en üstüne çakıl taşları kondu.DY
  3. 3.Süzülen su daha berrak oldu.DY
  4. 4.Zuhal Hanım suyun içilebileceğini söyledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Ziyaretçilere deneyi gösterdiler.
  2. Şişeye pamuk, kum ve çakıl koydular.
  3. Zuhal Hanım çocukları uyardı.
  4. Ayda ile Kerim düzenek yapmaya karar verdi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 54181

2. bölüm

Dil bilgisi: Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?

    AgeceBdünCseyrettinDmi
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?

    AEvdeki kedi uyuyor.BSınıftaki öğrenciler çalışıyor.CÖyle yoruldum ki hemen uyudum.DMasadaki kitap benim.
  3. 3.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?

    AOdada kimse yok mu? Ben de bakayım.BOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.COdada kimse yok mu? Bende bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
  4. 4.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

    AElifde bahçe de oynadı.BElif de bahçede oynadı.CElifde bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı.
  5. 5.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?

    ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçede ki çiçekleri suladım.CBahçe de ki çiçekleri suladım.DBahçedeki çiçekleri suladım.
  6. 6.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?

    AYarın okula gelecekmisin?BYarın okula gelecek misin?CYarın okula gelecek mi sin?DYarın okula geleceğmisin?
  1. 7.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?

    ABen de seninle geleceğim.BOkulda toplanıp oynadık.CBahçede oyun oynadık.DEvde dinlenip kaldık.
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?

    ASen de gel.BBen de gelirim.CKitabım çantamda.DOnlar da gitti.
  3. 9.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?

    ASınıfa geldinmi?BKapıyı kapattın mı?CYemek yedin mi?DSen de geldin mi?
  4. 10.

    Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?

    ABağlaç olduğu içinBBulunma eki olduğu içinCSoru eki olduğu içinDSıfat yaptığı için
  5. 11.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?

    ASende masadaki kitabı al.BSen de masa daki kitabı al.CSen de masadaki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al.
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 54182
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Doğru yazarak tekrar yaz. Sınıf ta ki öğrenciler çalışıyor. (14 puan)

  2. 2.

    Boşluğa “de” ya da “da” getirerek kelimeyi tamamla ve doğru yaz: Okul......... öğretmenimizi gördüm. (14 puan)

  3. 3.

    Cümleyi doğru yazarak tekrar yaz. Çantam da kitaplar var. (14 puan)

  4. 4.

    Hangi cümlede “de” bağlaçtır? Numarasını yaz. (1) Ben de geleceğim. (2) Sınıfta oturdum. (15 puan)

  5. 5.

    Cümleyi “ki” bağlacını doğru yazarak tekrar yaz. Öyle yoruldumki hemen uyudum. (15 puan)

  6. 6.

    Soru ekini doğru yazarak cümleyi tekrar yaz. Dün gece uyudunmu? (14 puan)

  7. 7.

    Yanlışı düzelterek yaz. Ayşede bizimle gelecek. (14 puan)

minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 54182

3. bölüm

Matematik: Kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir

M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Basit, bileşik ve tam sayılı kesirler

Boyalı kısmı kesirle yaz; bileşik kesri tam sayılı kesir olarak da yaz.

1.53kadar boya
2.bileşiktam sayılı
3.
4.bileşiktam sayılı
5.13kadar boya
6.bileşiktam sayılı
7.bileşiktam sayılı
8.bileşiktam sayılı
9.bileşiktam sayılı
10.212kadar boya
11.78kadar boya
12.218kadar boya
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 54183

4. bölüm

Haftalık problem: Kesir problemleri

M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Kesir

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir pasta 6 eş parçaya bölündü. 4 parçası yendi. Yenen kısım pastanınkaçta kaçıdır?ÇözümCevap:2Ali 16 elma topladı. Elmaların dörtte biri kırmızı. Kaç elma kırmızıdır?ÇözümCevap:3Bir sınıfta 35 öğrenci var. Öğrencilerin 3/5’ü kitap kulübüne katıldı.Kitap kulübüne kaç öğrenci katıldı?ÇözümCevap:4Mert’in 1347 lirası var. 268 liralık bir kitap ve 675 liralık bir ayakkabıalırsa kaç lirası kalır?ÇözümCevap:5Bir kütüphanede 5395 kitap vardı. Bu yıl 1666 kitap daha alındı.Kütüphanede kaç kitap oldu?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 54184

5. bölüm

Fen Bilimleri: Maddenin hâlleri

F.4.4.3.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâl değişimi

Kazanım: F.4.4.4.2, F.4.4.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Defne bardaktaki buz küplerini güneşli balkonda unuttu. Öğlen buzlar su olmuştu; birkaç gün sonra bardak boşalmıştı. Sırasıyla hangi hâl değişimleri olmuştur?

    ADonma, buharlaşmaBErime, donmaCErime, buharlaşmaDBuharlaşma, erime
  2. 2.

    Dondurucuya konan su bir süre sonra buza dönüştü. Bu hâl değişimine ne denir?

    ADonmaBErimeCIsınmaDBuharlaşma
  3. 3.

    Güneşli havada asılan çamaşırlar kurur. Çamaşırdaki su hangi hâl değişimiyle azalır?

    AErimeBDonmaCSoğumaDBuharlaşma
  4. 4.

    Katı bir maddenin ısı alarak sıvı hâle geçmesine ne ad verilir?

    ADonmaBErimeCBuharlaşmaDSoğuma
  5. 5.

    Hangi olayda madde katı hâlden sıvı hâle geçer?

    ADondurmanın külahta akmasıBGöldeki suyun buz tutmasıCÇamaşırın kurumasıDSu birikintisinin kaybolması
  1. 6.

    Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?

    ADondurmanın erimesiBSuyun donmasıCErimiş mumun katılaşmasıDIslak saçın kuruması
  2. 7.

    Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?

    ADonma – erimeBErime – donmaCErime – buharlaşmaDBuharlaşma – donma
  3. 8.

    Aşağıdakilerden hangisinde madde ısı verir?

    AErimeBBuharlaşmaCDonmaDIsınma
  4. 9.

    Bir kaptaki su, açık havada günler içinde azaldı. Su nereye gitmiştir?

    AHavaya buhar olarak karıştıBToprağın altına karıştıCKendiliğinden buza döndüDYok olup gitti
  5. 10.

    Bir buz parçası erirken hangisi doğrudur?

    AIsı verirBIsı alışverişi yapmazCÖnce verir, sonra alırDIsı alır
  6. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi suyun gaz hâlidir?

    ABuzBSu buharıCKarDDolu
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 54185
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâl değişimi

Kazanım: F.4.4.4.2, F.4.4.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Donma ile erime arasındaki farkı yazın. (20 puan)

  2. 2.

    Erimenin tersi olan hâl değişimine ne ad verilir? (15 puan)

  3. 3.

    Islak saçını kurutucuyla kurutan Ayşe’nin saçındaki su hangi hâl değişimini yapar? (15 puan)

  4. 4.

    Suyun katı, sıvı ve gaz hâllerinin adlarını yazın. (15 puan)

  5. 5.

    Sıcak yaz günlerinde gölet ve havuzlardaki suyun azalmasının nedeni nedir? (20 puan)

  6. 6.

    Kar topu güneşte su oldu. Bu olay hangi hâl değişimidir ve kar ısı alır mı verir mi? (15 puan)

minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 54185

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Teknolojik ürünler · Mucitler

SB.4.4.2, SB.4.4.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Kazanım: SB.4.4.1, SB.4.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangisi iletişim alanında kullanılan bir teknolojik üründür?

    ATraktörBBuzdolabıCTelefonDTermometre
  2. 2.

    Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

    AGüneşte bekleterekBSerin kilerde ve kurutarakCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak
  3. 3.

    Hangisi sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlerden değildir?

    AAteş ölçerBTansiyon aletiCRöntgen cihazıDÇamaşır makinesi
  4. 4.

    Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi kullanılması ne sağlar?

    AZaman ve emek kazandırırBDaha çok su taşıtırCÇamaşırı kirletirDİşi uzatır
  5. 5.

    Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?

    ABulaşık makinesiBUçakCTelsizDTraktör
  1. 6.

    Teknolojik ürünlerin hayatımıza olumsuz etkisine hangisi örnektir?

    AYakınlarla görüntülü konuşmakBHastalığın erken bulunmasıCYolculuğun kısalmasıDEkran başında hareketsiz kalmak
  2. 7.

    Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?

    AYolculuğun kısalmasıBEgzozun havayı kirletmesiCYüklerin hızlı taşınmasıDUzağa kolay gidilmesi
  3. 8.

    Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?

    ATarlaların zamanla küçüldüğünüBTarımın artık bittiğiniCTeknolojinin işi kolaylaştırdığınıDSabanın daha hızlı olduğunu
  4. 9.

    Traktör ve biçerdöver hangi alanda kullanılır?

    ASağlıkBİletişimCTarımDEğlence
  5. 10.

    Akıllı tahta hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir?

    AUlaşımBTarımCSağlıkDEğitim
  6. 11.

    Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?

    AAmpulBÇamaşır makinesiCMuslukDOtomobil
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 54186
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Kazanım: SB.4.4.1, SB.4.4.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Teknolojinin çevremize bir olumsuz etkisini yaz. (16 puan)

  2. 2.

    Çamaşır makinesi hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir? (17 puan)

  3. 3.

    Telefonun geçmişteki ve bugünkü kullanımı arasındaki bir farkı yaz. (17 puan)

  4. 4.

    Teknolojinin hayatımıza bir olumlu etkisini yaz. (16 puan)

  5. 5.

    Ulaşım alanında kullanılan iki teknolojik ürün yaz. (17 puan)

  6. 6.

    Geçmişte kullanılan gaz lambasının yerini bugün hangi teknolojik ürün almıştır? (17 puan)

minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 54186

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Yazarın metinde okura vermek istediği temel mesaja ne denir?

    AAna düşünceBKonuCBaşlıkDOlay örgüsü
  2. 2.

    Ada bahçedeki çöpleri toplamaya başladı. Onu gören arkadaşları da yardıma geldi. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    ATemizlik çok zaman alır.BAda oyun oynamayı sever.Cİyi örnek, başkalarını da etkiler.DBahçeye çöp kutusu konmalı.
  3. 3.

    Karıncalar yuvalarını toprağın altında yapar. Yuvada işçi karıncalar ve bir kraliçe yaşar. Bu metnin konusu hangisidir?

    AArıların bal yapmasıBToprağın verimli olmasıCYağmurun yağışıDKarıncaların yaşam düzeni
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi tam sayılı kesirdir?

    A5/3B2/7C3 1/2D9/9
  5. 5.

    Bir sayı doğrusunda her iki tam sayı arası 4 eş parçaya bölünmüştür. 0’dan başlayıp 9 parça ilerleyen bir karınca hangi tam sayılı kesrin yerine ulaşır?

    A1 1/4B2 1/4C2 3/4D9 1/4
  6. 6.

    Aşağıdaki kesirlerden hangisi basit kesirdir?

    A7/5B9/9C12/8D4/11
  7. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi sıvıdır?

    AZeytinyağıBTahtaCHavaDTaş
  8. 8.

    Ece mutfakta şeker, süt, un, su, tuz ve sıvı yağ gördü. Bu maddelerden kaç tanesi katıdır?

    A2B3C4D5
  9. 9.

    Deprem sonrası toplanmak için en güvenli yer hangisidir?

    ADar bir sokakBBinalardan uzak açık alanCBina girişiDKöprünün altı
  10. 10.

    Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?

    AAteşi ağaç dibinde yakmalıBKözü söndürmeden gitmeliCYasak yerde ateş yakmamalıDCam şişeyi ormanda bırakmalı
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 54187

Cevap anahtarı

11 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 18. hafta problemleri · 4. sınıf 18. hafta paragrafı · 4. sınıf 18. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 18. hafta · 2. sınıf 18. hafta · 3. sınıf 18. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 18–22 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir (M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.