4. sınıf 18–22 Ocak · yılın 18. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak haftası (yılın 18. ders haftası). Tema: Bilim ve Teknoloji. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 16760. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeBilim ve Teknoloji—
MatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesirM.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3
Fen BilimleriMaddenin hâlleriF.4.4.3.1
Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · MucitlerSB.4.4.2, SB.4.4.3

1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Katman Katman Süzgeç” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAyrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemKesir problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriMaddenin hâlleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · F.4.4.3.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · Mucitler

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.4.2, SB.4.4.3 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 18. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 18. Hafta Ödevi

18–22 Ocak · Bilim ve Teknoloji · 7 bölüm

1. DÖNEM18HAFTA18. Hafta Ödevi4. sınıf · 18–22 Ocak · yılın 18. haftasıTema: Bilim ve TeknolojiBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Fen Bilimleri ·…1. dönemin son haftası; karneler 22 Ocak’ta. Yarıyıl tatili 25 Ocak–5 Şubat.Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeBilim ve TeknolojiMatematikKesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesirM.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3Fen BilimleriMaddenin hâlleriF.4.4.3.1Sosyal BilgilerTeknolojik ürünler · MucitlerSB.4.4.2, SB.4.4.3Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 16760

1. bölüm

Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Katman Katman Süzgeç

Okulun bilim şenliğine iki hafta kalmıştı. Ayda ile Kerim, kirli suyu süzen basit bir düzenek yapmaya karar verdiler. Kesilmiş bir plastik şişeyi ters çevirdiler. İçine en alta pamuk, onun üstüne ince kum, en üste de çakıl taşları yerleştirdiler. Sonra bir bardak toprak karışmış suyu yavaşça şişeye döktüler.

Şişenin ağzından damlayan su, döktükleri sudan çok daha berraktı. Kerim sevinçle bardağı kaldırınca öğretmenleri Zuhal Hanım uyardı: “Bu su berrak görünüyor ama içilmez. İçinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.” Ayda bu bilgiyi hemen afişlerine ekledi. Şenlik günü ziyaretçilere deneylerini adım adım gösterdiler. En çok sorulan soru da suyun neden içilemeyeceğiydi. Ayda ile Kerim, bir bilim insanı gibi cevap vermenin keyfini yaşadılar.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Bilim şenliğine ne kadar zaman kalmıştı?

  2. 2.Çocuklar şişenin en altına ne yerleştirdi?

  3. 3.Zuhal Hanım süzülen suyun neden içilmeyeceğini söyledi?

  4. 4.Sence Ayda’nın öğretmenin uyarısını afişe eklemesi neden önemlidir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“berrak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 16761
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Süzgeç için cam bir kavanoz kullanıldı.DY
  2. 2.Şişenin en üstüne çakıl taşları kondu.DY
  3. 3.Süzülen su daha berrak oldu.DY
  4. 4.Zuhal Hanım suyun içilebileceğini söyledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Zuhal Hanım çocukları uyardı.
  2. Şişeye pamuk, kum ve çakıl koydular.
  3. Ayda ile Kerim düzenek yapmaya karar verdi.
  4. Ziyaretçilere deneyi gösterdiler.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 16761

2. bölüm

Dil bilgisi: Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Kazanım: T.4.4.18, T.4.4.11 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

    AElifde bahçe de oynadı.BElifde bahçede oynadı.CElif de bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı.
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?

    AEvdeki kedi uyuyor.BSınıftaki öğrenciler çalışıyor.CMasadaki kitap benim.DÖyle yoruldum ki hemen uyudum.
  3. 3.

    Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?

    AgeceBmiCdünDseyrettin
  4. 4.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?

    ASen de masadaki kitabı al.BSende masadaki kitabı al.CSen de masa daki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al.
  5. 5.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?

    AOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.BOdada kimse yok mu? Bende bakayım.COdada kimse yok mu? Ben de bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
  6. 6.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?

    ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçedeki çiçekleri suladım.CBahçede ki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım.
  1. 7.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?

    AYarın okula gelecekmisin?BYarın okula gelecek mi sin?CYarın okula geleceğmisin?DYarın okula gelecek misin?
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?

    ABen de seninle geleceğim.BOkulda toplanıp oynadık.CBahçede oyun oynadık.DEvde dinlenip kaldık.
  3. 9.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?

    ASen de gel.BBen de gelirim.COnlar da gitti.DKitabım çantamda.
  4. 10.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?

    AKapıyı kapattın mı?BYemek yedin mi?CSınıfa geldinmi?DSen de geldin mi?
  5. 11.

    Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?

    ABağlaç olduğu içinBBulunma eki olduğu içinCSoru eki olduğu içinDSıfat yaptığı için
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 16762

3. bölüm

Matematik: Kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir

M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Basit, bileşik ve tam sayılı kesirler

Boyalı kısmı kesirle yaz; bileşik kesri tam sayılı kesir olarak da yaz.

1.bileşiktam sayılı
2.bileşiktam sayılı
3.118kadar boya
4.bileşiktam sayılı
5.bileşiktam sayılı
6.24kadar boya
7.
8.26kadar boya
9.bileşiktam sayılı
10.bileşiktam sayılı
11.
12.156kadar boya
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 16763

4. bölüm

Haftalık problem: Kesir problemleri

M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Kesir

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir sınıfta 15 öğrenci var. Öğrencilerin 3/5’ü kitap kulübüne katıldı.Kitap kulübüne kaç öğrenci katıldı?ÇözümCevap:2Duru 50 elma topladı. Elmaların beşte biri kırmızı. Kaç elma kırmızıdır?ÇözümCevap:3Bir pasta 4 eş parçaya bölündü. 3 parçası yendi. Yenen kısım pastanınkaçta kaçıdır?ÇözümCevap:4Bir fabrika ocak ayında 2829, şubat ayında 3470 oyuncak üretti. İki aydatoplam kaç oyuncak üretti?ÇözümCevap:5Bir fabrika 8502 oyuncak üretti. Bunların 2005 tanesi satıldı. Kaçoyuncak satılmadı?ÇözümCevap:6Bir fabrikada her gün 264 oyuncak üretiliyor. 4 günde kaç oyuncaküretilir?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 16764

5. bölüm

Fen Bilimleri: Maddenin hâlleri

F.4.4.3.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâl değişimi

Kazanım: F.4.4.4.2, F.4.4.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Katı bir maddenin ısı alarak sıvı hâle geçmesine ne ad verilir?

    ADonmaBBuharlaşmaCErimeDSoğuma
  2. 2.

    Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?

    ADondurmanın erimesiBIslak saçın kurumasıCSuyun donmasıDErimiş mumun katılaşması
  3. 3.

    Bir buz parçası erirken hangisi doğrudur?

    AIsı alırBIsı verirCIsı alışverişi yapmazDÖnce verir, sonra alır
  4. 4.

    Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?

    ADonma – erimeBErime – buharlaşmaCBuharlaşma – donmaDErime – donma
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi suyun gaz hâlidir?

    ABuzBKarCDoluDSu buharı
  6. 6.

    Bir kaptaki su, açık havada günler içinde azaldı. Su nereye gitmiştir?

    AHavaya buhar olarak karıştıBToprağın altına karıştıCKendiliğinden buza döndüDYok olup gitti
  1. 7.

    Dondurucuya konan su bir süre sonra buza dönüştü. Bu hâl değişimine ne denir?

    AErimeBIsınmaCDonmaDBuharlaşma
  2. 8.

    Hangi olayda madde katı hâlden sıvı hâle geçer?

    AGöldeki suyun buz tutmasıBDondurmanın külahta akmasıCÇamaşırın kurumasıDSu birikintisinin kaybolması
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisinde madde ısı verir?

    ADonmaBErimeCBuharlaşmaDIsınma
  4. 10.

    Defne bardaktaki buz küplerini güneşli balkonda unuttu. Öğlen buzlar su olmuştu; birkaç gün sonra bardak boşalmıştı. Sırasıyla hangi hâl değişimleri olmuştur?

    ADonma, buharlaşmaBErime, buharlaşmaCErime, donmaDBuharlaşma, erime
  5. 11.

    Güneşli havada asılan çamaşırlar kurur. Çamaşırdaki su hangi hâl değişimiyle azalır?

    AErimeBDonmaCSoğumaDBuharlaşma
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 16765

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Teknolojik ürünler · Mucitler

SB.4.4.2, SB.4.4.3

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Kazanım: SB.4.4.1, SB.4.4.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Traktör ve biçerdöver hangi alanda kullanılır?

    ASağlıkBİletişimCEğlenceDTarım
  2. 2.

    Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?

    ATarlaların zamanla küçüldüğünüBTarımın artık bittiğiniCTeknolojinin işi kolaylaştırdığınıDSabanın daha hızlı olduğunu
  3. 3.

    Teknolojik ürünlerin hayatımıza olumsuz etkisine hangisi örnektir?

    AEkran başında hareketsiz kalmakBYakınlarla görüntülü konuşmakCHastalığın erken bulunmasıDYolculuğun kısalması
  4. 4.

    Hangisi sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlerden değildir?

    AAteş ölçerBÇamaşır makinesiCTansiyon aletiDRöntgen cihazı
  5. 5.

    Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi kullanılması ne sağlar?

    ADaha çok su taşıtırBÇamaşırı kirletirCZaman ve emek kazandırırDİşi uzatır
  1. 6.

    Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?

    ABulaşık makinesiBUçakCTelsizDTraktör
  2. 7.

    Akıllı tahta hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir?

    AUlaşımBEğitimCTarımDSağlık
  3. 8.

    Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?

    AYolculuğun kısalmasıBYüklerin hızlı taşınmasıCUzağa kolay gidilmesiDEgzozun havayı kirletmesi
  4. 9.

    Hangisi iletişim alanında kullanılan bir teknolojik üründür?

    ATraktörBTelefonCBuzdolabıDTermometre
  5. 10.

    Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

    ASerin kilerde ve kurutarakBGüneşte bekleterekCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak
  6. 11.

    Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?

    AAmpulBMuslukCÇamaşır makinesiDOtomobil
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 16766

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AResim yapmak sıkıcıdır.BPaylaşmak mutluluk verir.CBoyalar saklanmalıdır.DPanolar renkli olmalıdır.
  2. 2.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  3. 3.

    Yolunu kaybeden küçük kuşa serçeler yuvalarında yer açtı. Sabah olunca birlikte uçtular. Bu metnin teması hangisidir?

    AYarışmaBMevsimlerCYardımlaşmaDYolculuk
  4. 4.

    Bir kasadaki 12 elmanın 5’i çürüktür. Çürük elmalar tüm elmaların kaçta kaçıdır?

    A5/7B7/12C12/5D5/12
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi tam sayılı kesirdir?

    A5/3B2/7C3 1/2D9/9
  1. 6.

    Aşağıdaki kesirlerden hangisi basit kesirdir?

    A7/5B4/11C9/9D12/8
  2. 7.

    Bir şişenin yarısına kadar su dolu. Şişenin boş görünen kısmında ne vardır?

    AHavaBBoşlukCSıvı yağDBuz
  3. 8.

    Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?

    ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCHiç akmamalarınıDKabın şeklini almalarını
  4. 9.

    AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?

    ADers kitabı basımındaBAfet ve acil durumlardaCYol yapımındaDHava tahmininde
  5. 10.

    Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?

    AAteşi ağaç dibinde yakmalıBKözü söndürmeden gitmeliCCam şişeyi ormanda bırakmalıDYasak yerde ateş yakmamalı
minikrota.com4. sınıf · 18. hafta (18–22 Ocak) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 16767

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Katman Katman Süzgeç

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Katman Katman Süzgeç

Okulun bilim şenliğine iki hafta kalmıştı. Ayda ile Kerim, kirli suyu süzen basit bir düzenek yapmaya karar verdiler. Kesilmiş bir plastik şişeyi ters çevirdiler. İçine en alta pamuk, onun üstüne ince kum, en üste de çakıl taşları yerleştirdiler. Sonra bir bardak toprak karışmış suyu yavaşça şişeye döktüler.

Şişenin ağzından damlayan su, döktükleri sudan çok daha berraktı. Kerim sevinçle bardağı kaldırınca öğretmenleri Zuhal Hanım uyardı: “Bu su berrak görünüyor ama içilmez. İçinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.” Ayda bu bilgiyi hemen afişlerine ekledi. Şenlik günü ziyaretçilere deneylerini adım adım gösterdiler. En çok sorulan soru da suyun neden içilemeyeceğiydi. Ayda ile Kerim, bir bilim insanı gibi cevap vermenin keyfini yaşadılar.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Bilim şenliğine ne kadar zaman kalmıştı?

    İki hafta kalmıştı.
  2. 2.Çocuklar şişenin en altına ne yerleştirdi?

    Pamuk yerleştirdiler.
  3. 3.Zuhal Hanım süzülen suyun neden içilmeyeceğini söyledi?

    Çünkü içinde gözle göremediğimiz mikroplar olabilir.
  4. 4.Sence Ayda’nın öğretmenin uyarısını afişe eklemesi neden önemlidir?

    Örnek: Ziyaretçiler berrak görünen her suyun içilebilir olduğunu sanmasın diye önemlidir.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“berrak” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    bulanık olmayan, duru
minikrota.com1/2 · Kod 16761
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Süzgeç için cam bir kavanoz kullanıldı.DY
  2. 2.Şişenin en üstüne çakıl taşları kondu.DY
  3. 3.Süzülen su daha berrak oldu.DY
  4. 4.Zuhal Hanım suyun içilebileceğini söyledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 3Zuhal Hanım çocukları uyardı.
  2. 2Şişeye pamuk, kum ve çakıl koydular.
  3. 1Ayda ile Kerim düzenek yapmaya karar verdi.
  4. 4Ziyaretçilere deneyi gösterdiler.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Katman Katman Süzgeç

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 16761
Cevap anahtarı
4. sınıf · Dil bilgisi

Ayrı ve bitişik yazım: de, ki, mi

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğru yazılmıştır?

    AElifde bahçe de oynadı.BElifde bahçede oynadı.CElif de bahçede oynadı.DElif de bahçe de oynadı.
  2. 2.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ki” ayrı yazılmalıdır?

    AEvdeki kedi uyuyor.BSınıftaki öğrenciler çalışıyor.CMasadaki kitap benim.DÖyle yoruldum ki hemen uyudum.
  3. 3.

    Dün gece gökyüzünü seyrettin mi? Bu cümlede soru eki hangisidir?

    AgeceBmiCdünDseyrettin
  4. 4.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde hem “de” hem “ki” doğru yazılmıştır?

    ASen de masadaki kitabı al.BSende masadaki kitabı al.CSen de masa daki kitabı al.DSenin de masa da ki kitabı al.
  5. 5.

    Aşağıdaki cümlelerin hangisinin tamamı doğru yazılmıştır?

    AOdada kimse yokmu? Ben de bakayım.BOdada kimse yok mu? Bende bakayım.COdada kimse yok mu? Ben de bakayım.DOdada kimse yokmu? Bende bakayım.
  6. 6.

    Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “ki” eki kurala uygun yazılmıştır?

    ABahçe deki çiçekleri suladım.BBahçedeki çiçekleri suladım.CBahçede ki çiçekleri suladım.DBahçe de ki çiçekleri suladım.
  1. 7.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki doğru yazılmıştır?

    AYarın okula gelecekmisin?BYarın okula gelecek mi sin?CYarın okula geleceğmisin?DYarın okula gelecek misin?
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “de” bağlaç olduğu için ayrı yazılmıştır?

    ABen de seninle geleceğim.BOkulda toplanıp oynadık.CBahçede oyun oynadık.DEvde dinlenip kaldık.
  3. 9.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “da” bulunma eki olduğu için bitişik yazılmıştır?

    ASen de gel.BBen de gelirim.COnlar da gitti.DKitabım çantamda.
  4. 10.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru eki yanlış yazılmıştır?

    AKapıyı kapattın mı?BYemek yedin mi?CSınıfa geldinmi?DSen de geldin mi?
  5. 11.

    Sırada sözcüğündeki “da” neden bitişik yazılır?

    ABağlaç olduğu içinBBulunma eki olduğu içinCSoru eki olduğu içinDSıfat yaptığı için
minikrota.comKod 16762
Cevap anahtarı
4. sınıf · Matematik

Basit, bileşik ve tam sayılı kesirler

Matematik · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

1.52bileşik212tam sayılı
2.73bileşik213tam sayılı
3.118kadar boya
4.54bileşik114tam sayılı
5.145bileşik245tam sayılı
6.24kadar boya
7.12
8.26kadar boya
9.128bileşik148tam sayılı
10.43bileşik113tam sayılı
11.25
12.156kadar boya
minikrota.comKod 16763
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Kesir

Haftalık problem · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

1Bir sınıfta 15 öğrenci var. Öğrencilerin 3/5’ü kitap kulübüne katıldı.Kitap kulübüne kaç öğrenci katıldı?Çözüm15 ÷ 5 = 3, 3 × 3 = 9Cevap:9 öğrenci2Duru 50 elma topladı. Elmaların beşte biri kırmızı. Kaç elma kırmızıdır?Çözüm50 ÷ 5 = 10Cevap:10 elma3Bir pasta 4 eş parçaya bölündü. 3 parçası yendi. Yenen kısım pastanınkaçta kaçıdır?ÇözümYenen 3 parça, bütün 4 parçaCevap:3/44Bir fabrika ocak ayında 2829, şubat ayında 3470 oyuncak üretti. İki aydatoplam kaç oyuncak üretti?Çözüm2829 + 3470 = 6299Cevap:6299 oyuncak5Bir fabrika 8502 oyuncak üretti. Bunların 2005 tanesi satıldı. Kaçoyuncak satılmadı?Çözüm8502 − 2005 = 6497Cevap:6497 oyuncak6Bir fabrikada her gün 264 oyuncak üretiliyor. 4 günde kaç oyuncaküretilir?Çözüm264 × 4 = 1056Cevap:1056 oyuncak
minikrota.comKod 16764
Cevap anahtarı
4. sınıf · Fen Bilimleri

Maddenin hâl değişimi

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Katı bir maddenin ısı alarak sıvı hâle geçmesine ne ad verilir?

    ADonmaBBuharlaşmaCErimeDSoğuma
  2. 2.

    Aşağıdaki olaylardan hangisinde madde sıvıdan gaza geçer?

    ADondurmanın erimesiBIslak saçın kurumasıCSuyun donmasıDErimiş mumun katılaşması
  3. 3.

    Bir buz parçası erirken hangisi doğrudur?

    AIsı alırBIsı verirCIsı alışverişi yapmazDÖnce verir, sonra alır
  4. 4.

    Güneşte kalan çikolata sıvılaştı, buzdolabına konunca yeniden katılaştı. Çikolata sırasıyla hangi hâl değişimlerini geçirdi?

    ADonma – erimeBErime – buharlaşmaCBuharlaşma – donmaDErime – donma
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi suyun gaz hâlidir?

    ABuzBKarCDoluDSu buharı
  6. 6.

    Bir kaptaki su, açık havada günler içinde azaldı. Su nereye gitmiştir?

    AHavaya buhar olarak karıştıBToprağın altına karıştıCKendiliğinden buza döndüDYok olup gitti
  1. 7.

    Dondurucuya konan su bir süre sonra buza dönüştü. Bu hâl değişimine ne denir?

    AErimeBIsınmaCDonmaDBuharlaşma
  2. 8.

    Hangi olayda madde katı hâlden sıvı hâle geçer?

    AGöldeki suyun buz tutmasıBDondurmanın külahta akmasıCÇamaşırın kurumasıDSu birikintisinin kaybolması
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisinde madde ısı verir?

    ADonmaBErimeCBuharlaşmaDIsınma
  4. 10.

    Defne bardaktaki buz küplerini güneşli balkonda unuttu. Öğlen buzlar su olmuştu; birkaç gün sonra bardak boşalmıştı. Sırasıyla hangi hâl değişimleri olmuştur?

    ADonma, buharlaşmaBErime, buharlaşmaCErime, donmaDBuharlaşma, erime
  5. 11.

    Güneşli havada asılan çamaşırlar kurur. Çamaşırdaki su hangi hâl değişimiyle azalır?

    AErimeBDonmaCSoğumaDBuharlaşma
minikrota.comKod 16765
Cevap anahtarı
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Teknolojik ürünlerin dünü ve bugünü

Sosyal Bilgiler · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Traktör ve biçerdöver hangi alanda kullanılır?

    ASağlıkBİletişimCEğlenceDTarım
  2. 2.

    Dedesi tarlayı eskiden sabanla sürermiş, bugün traktör kullanıyor. Bu değişim neyi gösterir?

    ATarlaların zamanla küçüldüğünüBTarımın artık bittiğiniCTeknolojinin işi kolaylaştırdığınıDSabanın daha hızlı olduğunu
  3. 3.

    Teknolojik ürünlerin hayatımıza olumsuz etkisine hangisi örnektir?

    AEkran başında hareketsiz kalmakBYakınlarla görüntülü konuşmakCHastalığın erken bulunmasıDYolculuğun kısalması
  4. 4.

    Hangisi sağlık alanında kullanılan teknolojik ürünlerden değildir?

    AAteş ölçerBÇamaşır makinesiCTansiyon aletiDRöntgen cihazı
  5. 5.

    Eskiden çamaşırlar elde yıkanırdı. Çamaşır makinesi kullanılması ne sağlar?

    ADaha çok su taşıtırBÇamaşırı kirletirCZaman ve emek kazandırırDİşi uzatır
  1. 6.

    Bir sınıf teknolojik ürünleri gruplara ayırdı: İletişim: telefon, bilgisayar Ulaşım: bisiklet, tren Ev: süpürge, Kutunun yerine hangisi gelmelidir?

    ABulaşık makinesiBUçakCTelsizDTraktör
  2. 7.

    Akıllı tahta hangi kullanım alanındaki teknolojik ürünlerdendir?

    AUlaşımBEğitimCTarımDSağlık
  3. 8.

    Otomobillerin yaygınlaşmasının çevreye olumsuz etkisi hangisidir?

    AYolculuğun kısalmasıBYüklerin hızlı taşınmasıCUzağa kolay gidilmesiDEgzozun havayı kirletmesi
  4. 9.

    Hangisi iletişim alanında kullanılan bir teknolojik üründür?

    ATraktörBTelefonCBuzdolabıDTermometre
  5. 10.

    Buzdolabı yokken insanlar yiyecekleri nasıl korurdu?

    ASerin kilerde ve kurutarakBGüneşte bekleterekCFırında saklayarakDSobanın yanında tutarak
  6. 11.

    Büyükannesi Elif’e çocukluğunu anlatıyor: “Akşamları gaz lambası yakardık, suyu kuyudan çekerdik, şehre at arabasıyla giderdik.” Hangisi bu işlerin bugünkü karşılığı değildir?

    AAmpulBMuslukCÇamaşır makinesiDOtomobil
minikrota.comKod 16766
Cevap anahtarı
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 18–22 Ocak

  1. 1.

    Mert boyalarını arkadaşlarıyla paylaştı. Birlikte resim yapıp çok sevindiler. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AResim yapmak sıkıcıdır.BPaylaşmak mutluluk verir.CBoyalar saklanmalıdır.DPanolar renkli olmalıdır.
  2. 2.

    (1) Orman suyu tutar. (2) Ağaç havayı temizler. (3) Orman canlılara yuvadır. (4) Bu yüzden ormanı korumalıyız. Korumanın nedenleri hangi cümlelerdedir?

    A1, 2 ve 3B2, 3 ve 4C1 ve 4DYalnızca 4
  3. 3.

    Yolunu kaybeden küçük kuşa serçeler yuvalarında yer açtı. Sabah olunca birlikte uçtular. Bu metnin teması hangisidir?

    AYarışmaBMevsimlerCYardımlaşmaDYolculuk
  4. 4.

    Bir kasadaki 12 elmanın 5’i çürüktür. Çürük elmalar tüm elmaların kaçta kaçıdır?

    A5/7B7/12C12/5D5/12
  5. 5.

    Aşağıdakilerden hangisi tam sayılı kesirdir?

    A5/3B2/7C3 1/2D9/9
  1. 6.

    Aşağıdaki kesirlerden hangisi basit kesirdir?

    A7/5B4/11C9/9D12/8
  2. 7.

    Bir şişenin yarısına kadar su dolu. Şişenin boş görünen kısmında ne vardır?

    AHavaBBoşlukCSıvı yağDBuz
  3. 8.

    Bardaktaki su geniş bir tabağa dökülünce yayılıp tabağın şeklini aldı. Bu durum sıvıların hangi özelliğini gösterir?

    ASıkıştırılabilmeleriniBKendi şeklini korumalarınıCHiç akmamalarınıDKabın şeklini almalarını
  4. 9.

    AFAD hangi alanda görev yapan kurumumuzdur?

    ADers kitabı basımındaBAfet ve acil durumlardaCYol yapımındaDHava tahmininde
  5. 10.

    Ormanlık alanda piknik yapan bir aile yangın çıkmaması için ne yapmalıdır?

    AAteşi ağaç dibinde yakmalıBKözü söndürmeden gitmeliCCam şişeyi ormanda bırakmalıDYasak yerde ateş yakmamalı
minikrota.comKod 16767

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 18. hafta problemleri · 4. sınıf 18. hafta paragrafı · 4. sınıf 18. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 18. hafta · 2. sınıf 18. hafta · 3. sınıf 18. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 18. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 18–22 Ocak haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte kesirler: basit, bileşik ve tam sayılı kesir (M.4.1.6.1, M.4.1.6.2, M.4.1.6.3), Türkçede “Bilim ve Teknoloji” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.