Minik Rota
Menü

4. sınıf 14–18 Eylül · yılın 1. ders haftası

4. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi

14–18 Eylül haftası (yılın 1. ders haftası). Tema: Okuma Kültürü. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, fen ve sosyal çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 11 A4 sayfa
  • 10 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 85314 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (4. sınıf: 2018 programı, Türkçe 2019).

DersKonuKazanım
TürkçeOkuma Kültürü—
MatematikDoğal sayılarM.4.1.1.1, M.4.1.1.2
Fen BilimleriYer kabuğunun yapısıF.4.1.1.1
Sosyal BilgilerResmî kimlik belgesi ve kişisel kimlikSB.4.1.1

Belirli gün ve haftalar: İlköğretim Haftası.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Mutfak Masasında Okul” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDoğal sayılar

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · M.4.1.1.1, M.4.1.1.2 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemSayı problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · M.4.1.1.1, M.4.1.1.2 · Ayrı sayfada aç

  5. Fen BilimleriYer kabuğunun yapısı

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · F.4.1.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  6. Sosyal BilgilerResmî kimlik belgesi ve kişisel kimlik

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · SB.4.1.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Fen 2 · Sosyal 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

4. sınıf · 1. hafta · 11 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık ödev

4. Sınıf 1. Dönem 1. Hafta Ödevi

14–18 Eylül · Okuma Kültürü · 7 bölüm

1. DÖNEM1HAFTA1. Hafta Ödevi4. sınıf · 14–18 Eylül · yılın 1. haftasıTema: Okuma Kültürüİlköğretim HaftasıBu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeOkuma KültürüMatematikDoğal sayılarM.4.1.1.1, M.4.1.1.2Fen BilimleriYer kabuğunun yapısıF.4.1.1.1Sosyal BilgilerResmî kimlik belgesi ve kişisel kimlikSB.4.1.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemFen BilimleriPerşembe≈ 15 dkSosyal BilgilerCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85314

1. bölüm

Haftalık paragraf: Mutfak Masasında Okul

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Mutfak Masasında Okul

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Mutfak Masasında Okul

İlköğretim Haftası’nda Nilay dördüncü sınıfa başladı. Aynı hafta altmış sekiz yaşındaki babaannesi de halk eğitim merkezindeki okuma yazma kursuna yazıldı. Babaannesi çocukken köylerinde okul yoktu, bu yüzden okumayı hiç öğrenememişti. İlk akşam defterini açıp Nilay’a “Bana yardım eder misin?” diye sordu.

Nilay, birinci sınıfta öğretmeninin ona nasıl sabırla davrandığını hatırladı. Babaannesiyle her akşam mutfak masasında hece hece okudular. Babaannesi bazen yorulup gözlüğünü çıkarıyor, sonra yeniden deniyordu. Nilay onu hiç acele ettirmedi. Kısa sürede babaannesi sokak tabelalarını okumaya başladı. Bir ay sonra da Nilay’ın küçük kardeşine kısa bir masal okudu. Okurken sesi titriyordu ama hiç durmadı. Masal bitince Nilay, okumanın her yaşta insana yeni bir kapı açtığını düşündü.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Babaannesi çocukken neden okumayı öğrenememişti?

  2. 2.Nilay ile babaannesi her akşam nerede okudu?

  3. 3.Bir ay sonra babaannesi kime masal okudu?

  4. 4.Sence Nilay babaannesini neden hiç acele ettirmedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“hece hece” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 85315
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Nilay o yıl üçüncü sınıfa başladı.DY
  2. 2.Babaannesi okuma yazma kursuna halk eğitim merkezinde başladı.DY
  3. 3.Babaannesi yorulunca gözlüğünü çıkarıp yeniden deniyordu.DY
  4. 4.Babaannesi masalı okurken birkaç kez durdu.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Nilay birinci sınıfını hatırladı.
  2. Babaannesi tabelaları okumaya başladı.
  3. Babaannesi kardeşine kısa bir masal okudu.
  4. Babaannesi kursa yazıldı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 85315

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Dil bilgisi

Zıt anlamlı sözcükler

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Cümleleri zıt anlamlı sözcüklerle tamamla

  1. 1.Bayramda sokaklar tenha, alışveriş merkezi .
  2. 2.Takımımız ilk maçı kaybetti, ikinci maçı .
  3. 3.Bu meyve henüz ham, birkaç gün sonra olacak.
  4. 4.Sinemanın giriş kapısı önde, kapısı arkada.
  5. 5.Gece geç uyudum, sabah zor .
  6. 6.Karınca çalışkan, ağustos böceği .

Zıt anlamlıları eşleştir

Sağdaki boş yuvarlağa soldaki sözcüğün numarasını yaz.

1huzurlututsak
2duyarlıdonmak
3yazılıduyarsız
4dikmeksökmek
5özgürsözlü
6erimekhuzursuz

Zıt anlamlısını altına yaz

başlamak
saldırı
artmak
mümkün
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85316

3. bölüm

Matematik: Doğal sayılar

M.4.1.1.1, M.4.1.1.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Çok basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Sayıların okunuşunu yaz.

Sayıyı oku, noktalı yere yaz.

8589
90 548
553 058
5409
5663
7223
3040
5216
540 049
35 018
59 609
4903
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 85317
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Matematik

Çok basamaklı sayıların okunuşu ve yazılışı

Sayıların okunuşunu yaz, okunuşu verilen sayıları rakamla yaz.

Okunuşu verilen sayıyı rakamla yaz.

Okunuşu oku, sayıyı kutuya yaz.

sekiz bin doksan altı
elli dokuz bin beş yüz kırk dört
on yedi bin yedi yüz altmış
altı bin dört yüz beş
üç bin üç yüz altmış altı
altmış bin iki yüz otuz
dokuz yüz yetmiş bin dokuz yüz otuz iki
beş yüz elli iki bin altı yüz yirmi
altı yüz on sekiz bin üç yüz sekiz
yetmiş üç bin yedi yüz on
dokuz bin sekiz yüz iki
yirmi altı bin iki yüz yetmiş beş
yüz doksan sekiz bin üç yüz bir
yirmi üç bin yüz otuz
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 85317

4. bölüm

Haftalık problem: Sayı problemleri

M.4.1.1.1, M.4.1.1.2

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Sayı

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Zeynep aklından 8439 sayısını tuttu. Bu sayının 1000 fazlası kaçtır?ÇözümCevap:2“beş yüz yetmiş yedi bin iki yüz altmış” sayısını rakamla yaz.ÇözümCevap:375983 sayısının binler basamağındaki rakamın basamak değeri kaçtır?ÇözümCevap:4Bir ilçedeki okullarda 2415 kız, 2497 erkek öğrenci var. Bu okullardatoplam kaç öğrenci var?ÇözümCevap:
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85318

5. bölüm

Fen Bilimleri: Yer kabuğunun yapısı

F.4.1.1.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Kayaçlar, madenler ve mineraller

Kazanım: F.4.1.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Ela büyüteçle bir granit parçasında farklı renkli küçük taneler gördü. Bu gözlem granit için ne gösterir?

    ABirçok mineral içerdiğiniBCanlı olduğunuCSuda çözündüğünüDCanlı kalıntısı olduğunu
  2. 2.

    Köprü iskeleti ve tren rayı yapımında en çok hangi maden kullanılır?

    AAltınBGümüşCDemirDTuz
  3. 3.

    Mermer ve granit en çok hangi amaçla kullanılır?

    AYemek pişirmedeBKâğıt üretimindeCBoya yapımındaDYapı kaplamasında
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi bir madendir?

    AOdunBBakırCPlastikDKâğıt
  5. 5.

    Kayaçları meydana getiren, doğada kendiliğinden oluşmuş katı maddelere ne ad verilir?

    AMineralBFosilCToprakDÇamur
  6. 6.

    Yer kabuğunun kara kısmını oluşturan doğal katı maddelere ne ad verilir?

    AFosilBTuğlaCCamDKayaç
  7. 7.

    Bilgi: Ekonomik değeri olan kayaç ve minerallere maden denir. Mermer bir kayaçtır; ocaklardan çıkarılıp yapılarda kullanılır ve satılır. Buna göre hangisi söylenebilir?

    AMermer bir fosildir.BMermer insan yapımıdır.CMermer bir madendir.DMermerin ekonomik değeri yoktur.
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 85319
Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Fen Bilimleri

Kayaçlar, madenler ve mineraller

Kazanım: F.4.1.1.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 8.

    Altın ve gümüş neden takı yapımında sık kullanılır?

    AÇabuk paslanmalarıBParlak ve kolay işlenir olmalarıCKolayca kırılıp dağılmalarıDElektriği hiç iletmemeleri
  2. 9.

    Elektrik tellerinde bakır kullanılır. Bunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    AElektriği iyi iletmesiBÇok hafif olmasıCSuda erimesiDMıknatısa yapışması
  3. 10.

    Ece üç taşı önce tırnağıyla, sonra bir bozuk parayla çizmeyi denedi ve sonuçları tabloya yazdı. Tabloya göre en sert taş hangisidir?

    Tablo (Çizme deneyi): Beyaz taş Evet Evet; Gri taş Hayır Evet; Siyah taş Hayır HayırÇizme deneyiTaşTırnakla çizildi mi?Parayla çizildi mi?Beyaz taşEvetEvetGri taşHayırEvetSiyah taşHayırHayır
    ABeyaz taşBGri taşCÜçü aynı sertlikteDSiyah taş
  4. 11.

    Kerem, gri taşı tırnağıyla çizemedi; beyaz taşı ise kolayca çizdi. Kerem iki taşı hangi özellikleri bakımından karşılaştırmıştır?

    ASıcaklıkBSertlikCKokuDRenk
  5. 12.

    Aşağıdakilerden hangisi kullanım alanıyla doğru eşleşmiştir?

    AAltın – bina iskeletiBDemir – takıCBakır – elektrik kablosuDMermer – elektrik teli
  6. 13.

    Aşağıdakilerden hangisi doğal bir kayaçtır?

    AMermerBTuğlaCCamDBeton
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 85319

6. bölüm

Sosyal Bilgiler: Resmî kimlik belgesi ve kişisel kimlik

SB.4.1.1

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Sosyal Bilgiler

Farklılıklara saygı

Kazanım: SB.4.1.5, SB.4.1.4, SB.4.1.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Grupta Ada hızlı karar veriyor, Mert dikkatle düşünüyor, Ela çizimle anlatıyor. Grup en iyi sonucu nasıl alır?

    AYalnızca hızlı olanı dinleyerekBGörevleri özelliklerine göre paylaşarakCHerkesin aynı biçimde çalışmasını isteyerekDSessiz olanı çalışmanın dışında tutarak
  2. 2.

    Ela, Kerem’in ailesinin yaptığı yöre yemeğini merak edip tadıyor. Bu davranış neyi gösterir?

    AFarklı alışkanlıklara karşı merak ve saygıyıBAlışkanlıkların aynı olması gerektiğiniCBir yemeğin diğerinden üstün olduğunuDYarışmaya girmeyi
  3. 3.

    Aras takım oyununda topu kaçırınca bir arkadaşı onunla alay etti. Saygılı bir tutum hangisidir?

    AAras’ı oyundan çıkarmakBAlay eden arkadaşa katılmakCAras’ı cesaretlendirmekDAras’la konuşmamak
  4. 4.

    Elif resim yapmayı, Deniz satranç oynamayı seviyor. Bu durumda hangisi doğrudur?

    AHerkes aynı etkinliği sevmek zorundadır.BSatranç sevenler resimden hoşlanmaz.CResim yapanlar oyun oynamayı sevmez.DHer çocuğun ilgi alanı farklı olabilir.
  1. 5.

    Yeni gelen Can yöresel bir aksanla konuşuyor, bazı çocuklar gülüyor. Saygılı bir arkadaş ne yapar?

    ACan’la konuşmayı bırakırBCan’dan aksanını değiştirmesini isterCCan’ın aksanıyla alay etmezDGülenlere katılır
  2. 6.

    Hangisi bir kişinin bireysel özelliklerinden biri değildir?

    ASevdiği renkBOkulun adresiCBoyuDYeteneği
  3. 7.

    Ece, arkadaşı Ali’nin sevdiği müziği beğenmiyor. Ece’nin saygılı davranışı hangisidir?

    AAli’nin müziğiyle alay etmekBAli’ye müzik zevkini değiştirmesini söylemekCAli’yle bir daha müzik konuşmamakDFarklı zevkleri olabileceğini kabul etmek
  4. 8.

    Mert kalabalıkta çekingen davranıyor. Defne ne yaparsa Mert’in bu özelliğine saygı göstermiş olur?

    AMert’e acele etmeden fırsat verirBMert’i herkesin önünde konuştururCMert’i oyunlara hiç çağırmazDMert’e çekingen diye lakap takar
  5. 9.

    Her insanın farklı olduğunu kabul edip bu farklılığa değer vermek hangi değerle ilgilidir?

    ARekabetBKıskançlıkCSaygıDAcelecilik
  6. 10.

    Bir sınıfta kimi çocuk resimde, kimi müzikte, kimi sporda başarılıdır. Bu farklılık sınıf için nasıl bir durumdur?

    ASorunBZenginlikCEngelDGereksizlik
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85320

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
4. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    (1) Ağaçlar çiçek açar. (2) Arılar uçuşur. (3) Doğa baharla canlanır. (4) Kuşlar öter. Ana düşünceyi en iyi hangi cümle verir?

    A4. cümleB3. cümleC2. cümleD1. cümle
  2. 2.

    Defne her sabah fidanlarına özenle su verdi. Fidanlar birkaç ayda boy attı. Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

    AEmek verilen şey gelişir.BBahçede çok fidan vardır.CSabah kalkmak zordur.DGüneş her gün doğar.
  3. 3.

    Ana düşünce: “Sebze ve meyve yemeliyiz.” Sebze ve meyveler için yazılan hangi cümle bu düşünceyi destekler?

    APazarda satılır.BTarlada yetişir.CRengi farklıdır.DVitamin içerir.
  4. 4.

    Bir ilçedeki ağaç sayısı “elli iki bin dokuz yüz otuz” olarak bildirildi. Bu sayı rakamla hangisidir?

    A52 390B52 903C52 930D520 930
  5. 5.

    Üç yüz beş bin kırk iki sayısı rakamla nasıl yazılır?

    A35 042B305 042C305 402D350 042
  6. 6.

    Bir şehirde 240 800 kişi yaşamaktadır. Bu sayı nasıl okunur?

    Aİki yüz kırk sekiz yüzBYirmi dört bin sekiz yüzCİki yüz kırk bin sekizDİki yüz kırk bin sekiz yüz
  1. 7.

    Bir dağın tepesindeki kayada deniz kabuğu fosilleri bulundu. Orası için ne söylenebilir?

    AOrada hiç su olmamıştırBKabukları kuşlar taşımıştırCOrası çok eskiden suyun altındaydıDOrada hiç canlı yaşamamıştır
  2. 8.

    Kayalarda alttaki katman, üstteki katmandan daha eskidir. Bir kazıda alttaki katmanda balık fosilleri, üstteki katmanda kara hayvanı fosilleri bulundu. Bu yer için hangisi söylenebilir?

    AÖnce su altındaydı, sonra kara oldu.BÖnce karaydı, sonra su altında kaldı.CHer zaman su altında kalmıştır.DOrada hiç canlı yaşamamıştır.
  3. 9.

    Aile olayları eskiden yeniye sıralanırsa en sonda hangisi yer alır?

    AAli’nin dedesinin doğmasıBAli’nin babasının doğmasıCAli’nin doğmasıDAli’nin okula başlaması
  4. 10.

    Defne soyadının nereden geldiğini araştırıyor. Bu araştırma ona neyi öğretir?

    AEvinin satış değeriniBMahallenin hava durumunuCAilesinin geçmişiniDOkulun ders programını
minikrota.com4. sınıf · 1. hafta (14–18 Eylül) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 85321

Cevap anahtarı

10 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 4. sınıf 1. hafta problemleri · 4. sınıf 1. hafta paragrafı · 4. sınıf 1. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 1. hafta · 2. sınıf 1. hafta · 3. sınıf 1. hafta

Sık sorulan sorular

  • 4. sınıf 1. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Haftalık mini test. Paket 11 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 10 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 14–18 Eylül haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte doğal sayılar (M.4.1.1.1, M.4.1.1.2), Türkçede “Okuma Kültürü” teması. 4. sınıf bu yıl 2018 Matematik, Fen ve Sosyal ile 2019 Türkçe programıyla okutulur.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.