3. sınıf 12–16 Ekim · yılın 5. ders haftası

3. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim haftası (yılın 5. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Yaşıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 12 A4 sayfa
  • 11 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 79269 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeDeğerlerimizle Yaşıyoruz—
MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8
Hayat BilgisiÇocuk haklarıHB.3.1.3
Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılmasıFB.3.2.1

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Söz Sırası” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAnlamlı cümle kurma ve sıralama

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.1.7, MAT.3.1.8 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖrüntü problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.1.7, MAT.3.1.8 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÇocuk hakları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.3.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılması

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.2.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 5. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim · Değerlerimizle Yaşıyoruz · 7 bölüm

1. DÖNEM5HAFTA5. Hafta Ödevi3. sınıf · 12–16 Ekim · yılın 5. haftasıTema: Değerlerimizle YaşıyoruzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeDeğerlerimizle YaşıyoruzMatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8Hayat BilgisiÇocuk haklarıHB.3.1.3Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılmasıFB.3.2.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 79269

1. bölüm

Haftalık paragraf: Söz Sırası

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Söz Sırası

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Söz Sırası

Furkan’ın sınıfında sınıf gezisinin nereye yapılacağı konuşuluyordu. Herkes aynı anda konuşunca kimse kimseyi duyamadı. Furkan da fikrini söylemek için sesini yükseltti ama arkadaşları onu da duymadı. Ferit Bey ellerini kaldırıp sessizce bekledi. Sınıf susunca “Konuşmak kadar dinlemek de önemlidir.” dedi.

Sonra hep birlikte konuşma kurallarını tahtaya yazdılar: Söz almak için parmak kaldır, konuşanın sözünü kesme, “lütfen” ve “teşekkür ederim” demeyi unutma. Furkan parmağını kaldırdı ve sırası gelince müzeyi önerdi. İlayda de hayvanat bahçesini önerdi. Sonunda oylama yapıldı ve müze seçildi. Furkan, sırayla konuşunca herkesin sesinin duyulduğunu fark etti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sınıfta ne konuşuluyordu?

  2. 2.Ferit Bey sınıfı nasıl sessizleştirdi?

  3. 3.Oylama sonunda hangi yer seçildi?

  4. 4.Metnin ana fikri nedir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“oylama” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 79270
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Furkan hayvanat bahçesini önerdi.DY
  2. 2.Konuşma kuralları tahtaya yazıldı.DY
  3. 3.Ferit Bey sınıfa bağırarak sessizlik istedi.DY
  4. 4.Furkan parmağını kaldırıp sırasını bekledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Herkes aynı anda konuştu.
  2. Oylamada müze seçildi.
  3. Kurallar tahtaya yazıldı.
  4. Ferit Bey ellerini kaldırıp bekledi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 79270

2. bölüm

Dil bilgisi: Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?

    ADün akşam maç vardı.BArılar çiçeklerde dolaşıyor.CKelebekler uçuyor.DBahçede çiçekler açmış.
  2. 2.

    Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?

    Adün gece yıldızları saydım.Bkedi süt içiyor.Cev çok büyük.Dokula geç kalmak istemedim.
  3. 3.

    “Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?

    AKuş uçtu uçtu uçtu.BKüçük kuş hızla uçtu.CUçtu kuş uçtu.DKuş, kuş, kuş uçtu.
  4. 4.

    Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?

    AAli kalem ve kalem aldı.BAli ve Ali aldı.CKalem ve Ali silgi.DAli kalem ve silgi aldı.
  5. 5.

    Hangi cümle yarım kalmıştır?

    ADün akşam arkadaşımlaBDün akşam gezdik.CArkadaşım geldi.DAkşam yemek yedik.
  1. 6.

    Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?

    AŞemsiye yağmuru yedi.BYağmur yağınca şemsiyemi açtım.CYağmur şemsiyeyi içti.DŞemsiye yağmura bindi.
  2. 7.

    1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?

    A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3
  3. 8.

    Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?

    ASüt kediyi içiyor.Bİçiyor süt kediyi.CKedi süt içiyor.DKediyi süt içer.
  4. 9.

    Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?

    AkoşarakBrengârenkCyazmakDama
  5. 10.

    Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?

    AmaviBmasaCoynuyorDkalem
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 79271
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Mert parka gitti. Ece parka gitti. İki cümleyi “ve” ile tek cümle yap.

  2. 2.

    Hava soğuktu ............ montumu giydim. Boşluğa uygun bağlacı yaz. (bu yüzden – ama – veya)

  3. 3.

    yazdı – mektup – dedeme – Poyraz Sözcükleri doğal sıraya koyarak anlamlı bir cümle yaz.

  4. 4.

    oynadı – bahçede – Defne – top Sözcüklerle anlamlı bir cümle yaz.

  5. 5.

    Kuş uçtu. Cümleye “küçük” ve “ağaçtan” sözcüklerini ekleyerek yeniden yaz.

  6. 6.

    1. Mutfakta yemek pişiyor. 2. Annem kapağı açtı. 3. Uzayda gezegenler dönüyor. 4. Ev güzel kokuyordu. Konu dışı kalan cümlenin numarasını yaz.

  7. 7.

    Akşam babamla parka ............ Cümleyi tamamlamak için uygun sözcüğü seç. (gittik – mavi)

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 79271

3. bölüm

Matematik: Sayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme

MAT.3.1.7, MAT.3.1.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Ritmik sayma

Sayıların kaçar kaçar arttığını ya da azaldığını bul, boş kutulara yaz.

1.ikişer ileri →
451457459463
2.beşer geri ←
757752737722
3.dörder ileri →
446454466470474
4.ikişer ileri →
641643647649651
5.beşer ileri →
126136151156
6.beşer geri ←
183178163158148
7.ikişer geri ←
920918916914912
8.dörder geri ←
602598594582
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 79272

4. bölüm

Haftalık problem: Örüntü problemleri

MAT.3.1.7, MAT.3.1.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Örüntü

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

116, 22, 28, 34, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısıkaçtır?ÇözümCevap:2225, 200, 175, 150, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?ÇözümCevap:3“kırmızı, mavi, sarı, sarı, kırmızı, mavi, sarı, sarı, …” örüntüsü böyledevam ediyor. Örüntünün 9. elemanı hangisidir?ÇözümCevap:4Bir trende 358 yolcu vardı. İlk istasyonda 58 yolcu indi, 118 yolcu bindi.Trende kaç yolcu oldu?ÇözümCevap:5Bir kütüphanede 479 kitap vardı. 121 kitap bağışlandı, 203 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 79273

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Çocuk hakları

HB.3.1.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Çocuk hakları

Kazanım: HB.3.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Çocuk haklarının bir araya getirildiği uluslararası belgenin adı hangisidir?

    ATrafik KanunuBOkul YönetmeliğiCDers ProgramıDÇocuk Hakları Sözleşmesi
  2. 2.

    Oyun alanını kullanırken aşağıdakilerden hangisi sorumluluğumuzdur?

    AAlanı temiz tutmakBOyuncakları dağıtıp gitmekCSırayı beklememekDBaşkalarını oyundan çıkarmak
  3. 3.

    Mert hasta olunca doktora gidip tedavi edildi. Hangi hakkından yararlandı?

    AOyun hakkındanBSağlık hakkındanCEğitim hakkındanDDinlenme hakkından
  4. 4.

    Bahçede arkadaşlarıyla top oynayan Kerem hangi hakkından yararlanıyor?

    ASağlık hakkındanBAd ve kimlik hakkındanCOyun ve dinlenme hakkındanDKorunma hakkından
  5. 5.

    Çocuk hakları haftası için öneriler: Ece afiş asmak, Can ders programını panoya asmak, Ada kısa bir oyun sergilemek, Deniz okul gazetesine yazı yazmak istiyor. Hangi öneri hakları tanıtmaya uygun değildir?

    AEce’nin önerisiBCan’ın önerisiCAda’nın önerisiDDeniz’in önerisi
  1. 6.

    Aşağıdakilerden hangisi korunma hakkına örnektir?

    AÇocuğun istediği oyuncağı almasıBÇocuğun ödev yapmamasıCÇocuğa zarar verilmemesiDÇocuğun kuralsız yaşaması
  2. 7.

    Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne göre “çocuk” kimdir?

    AYalnızca okula giden kişiBYalnızca 6 yaşından küçük kişiCAnne babasıyla yaşayan kişiD18 yaşını doldurmamış herkes
  3. 8.

    Okul çağına gelmiş bir çocuğun okula gönderilmemesi hangi hakkın engellenmesidir?

    AEğitim hakkınınBOyun hakkınınCSağlık hakkınınDBeslenme hakkının
  4. 9.

    Sınıf gezisi kararlarında Elif’in hiç fikri sorulmadı. Hangi hakkı göz ardı edilmiştir?

    ASağlık hakkıBBeslenme hakkıCDüşüncesini söyleme hakkıDAd sahibi olma hakkı
  5. 10.

    Dünya Çocuk Hakları Günü hangi tarihte anılır?

    A20 KasımB23 NisanC19 MayısD29 Ekim
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 79274
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Çocuk hakları

Kazanım: HB.3.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Bir çocuğun ağır işlerde çalıştırılması hangi hakkını engeller? (17 puan)

  2. 2.

    Her çocuğun okula gidip öğrenim görmesi hangi hakkın gereğidir? (16 puan)

  3. 3.

    Çocuk haklarını arkadaşlarına tanıtmak için kullanabileceğin iki araç yaz. (17 puan)

  4. 4.

    Çocuk haklarını tanıtan bir afişe yazabileceğin bir hakkın adını yaz. (17 puan)

  5. 5.

    Her çocuğun bir adı olması ve bir ülkenin vatandaşı sayılması hangi hakkıdır? (16 puan)

  6. 6.

    Arkadaşın düşüncesini söylerken onu dinlemek, hangi hakkına saygı göstermek demektir? (17 puan)

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 79274

6. bölüm

Fen Bilimleri: Canlıların sınıflandırılması

FB.3.2.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıları sınıflandıralım

Kazanım: FB.3.2.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi diğerlerinden farklı gruptadır?

    APapatyaBLaleCÇamDArı
  2. 2.

    Süt yoğurda dönüşürken çalışan, çıplak gözle görülemeyen canlılar hangi gruptadır?

    AMikroskobik canlılarBBitkilerCHayvanlarDMantarlar
  3. 3.

    Bahçede çınar ağacı, salyangoz, şapkalı mantar ve gül var. Bu canlılar kaç farklı grupta yer alır?

    A5B4C3D2
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi mantar grubundadır?

    AKüfBKaranfilCSerçeDKaplumbağa
  5. 5.

    Canlıları gruplara ayırırken en doğru ölçüt hangisidir?

    AAdlarının uzunluğuBOrtak özellikleriCÇocukların sevip sevmemesiDBulundukları yerin adı
  6. 6.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi çıplak gözle görülemeyecek kadar küçüktür?

    AKelebekBPapatyaCŞapkalı mantarDBakteri
  1. 7.

    Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

    AKedi – mantarBBakteri – hayvanCMeşe – bitkiDKüf – bitki
  2. 8.

    Kök, gövde ve yaprağı olan, yerinde sabit duran canlılar hangi gruba girer?

    AHayvanlarBMantarlarCBitkilerDMikroskopla görülebilen canlılar
  3. 9.

    Aşağıdaki canlı çiftlerinden hangisi aynı grupta yer alır?

    AMeşe – GülBKedi – KüfCBakteri – CeylanDMantar – Lale
  4. 10.

    Gözle göremediğimiz çok küçük canlıları incelemek için hangi alet kullanılır?

    ADürbünBMikroskopCTermometreDPusula
  5. 11.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğrudur?

    ABütün canlılar çıplak gözle görülebilir.BBakteriler bitkiler grubundadır.CKüf bir hayvan türüdür.DMantarlar ayrı bir canlı grubudur.
  6. 12.

    Elif şu canlıları sınıflandıracak: kedi, ağaç, küf, bakteri, çiçek. Bu canlılardan kaç tanesi bitkiler grubundadır?

    A1B2C3D4
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 79275
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıları sınıflandıralım

Kazanım: FB.3.2.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Çoğu hayvan ile bitkiler arasındaki hareketle ilgili fark nedir? (17 puan)

  2. 2.

    Doğada gördüğümüz mantarları neden toplayıp yememeliyiz? (17 puan)

  3. 3.

    Kedi, gül ve küf canlılarını ait oldukları gruba göre yazınız. (17 puan)

  4. 4.

    Sınıflandırma ne demektir? (17 puan)

  5. 5.

    Şapkalı mantar neden bitkiler grubunda yer almaz? Bir nedenini yazınız. (16 puan)

  6. 6.

    Canlılar kaç ana grupta sınıflandırılır? Grupların adlarını yazınız. (16 puan)

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 79275

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?

    AÇöldeki bitkilerBVahalardaki suCDevelerin özellikleriDKervan yolları
  2. 2.

    Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?

    AKuş GöçüBUçurtma KeyfiCYağmurlu GünDOkul Yolu
  3. 3.

    Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AEmek veren karşılığını alır.BDomatesler yaz sonunda olgunlaşır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır.
  4. 4.

    Aşağıdaki örüntülerden hangisinde her sayı bir öncekinden 7 fazladır?

    A4, 8, 12, 16B4, 6, 8, 10C4, 11, 18, 25D4, 14, 24, 34
  5. 5.

    3, 6, 9, 12, … sayı örüntüsünde sıradaki sayı kaçtır?

    A10B13C14D15
  1. 6.

    Kibrit çöpleriyle yapılan bir şekil örüntüsünde 1. şekil 4, 2. şekil 7, 3. şekil 10 çöpten oluşuyor. 5. şekil kaç çöpten oluşur?

    A16B14C13D11
  2. 7.

    Sınıf kitaplığının kuralı: “Kitabı en geç 7 gün içinde geri getir.” Ada kitabı 5, Can 9, Ece 7, Mert 10 gün sonra getirdi. Kurala uymayan öğrenciler hangileridir?

    AAda ve EceBEce ve MertCAda ve CanDCan ve Mert
  3. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi bir öğrencinin okuldaki hakkıdır?

    ADers saatini belirlemekBSaygı görmekCOkulun tatil günlerini seçmekDÖğretmeni seçmek
  4. 9.

    Farklı ülkelerden bilim insanları bir hastalığı birlikte araştırıyor. Bu, onların hangi özelliğidir?

    AYalnız çalışmalarıBİş birliği yapmalarıCKimseye güvenmemeleriDSonuç saklamaları
  5. 10.

    Hangisi bir bilim insanının özelliğidir?

    AHiç soru sormazBSonuçları saklarCKanıt aramazDMerak edip araştırır
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 79276

Cevap anahtarı

11 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 5. hafta problemleri · 3. sınıf 5. hafta paragrafı · 3. sınıf 5. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 5. hafta · 2. sınıf 5. hafta · 4. sınıf 5. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 12–16 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sayı ve şekil örüntüleri · nesne sayısını tahmin etme (MAT.3.1.7, MAT.3.1.8), Türkçede “Değerlerimizle Yaşıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.