Minik Rota
Menü

3. sınıf 12–16 Ekim · yılın 5. ders haftası

3. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim haftası (yılın 5. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Yaşıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 12 A4 sayfa
  • 11 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 59461 · Zenginleştirme seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeDeğerlerimizle Yaşıyoruz—
MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8
Hayat BilgisiÇocuk haklarıHB.3.1.3
Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılmasıFB.3.2.1

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Söz Sırası” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAnlamlı cümle kurma ve sıralama

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    2 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.1.7, MAT.3.1.8 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖrüntü problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.1.7, MAT.3.1.8 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÇocuk hakları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · HB.3.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılması

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    2 sayfa · FB.3.2.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 5. hafta · 12 sayfa · Zenginleştirme
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim · Değerlerimizle Yaşıyoruz · 7 bölüm

1. DÖNEM5HAFTA5. Hafta Ödevi3. sınıf · 12–16 Ekim · yılın 5. haftasıTema: Değerlerimizle YaşıyoruzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeDeğerlerimizle YaşıyoruzMatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8Hayat BilgisiÇocuk haklarıHB.3.1.3Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılmasıFB.3.2.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59461

1. bölüm

Haftalık paragraf: Söz Sırası

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Söz Sırası

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Söz Sırası

Furkan’ın sınıfında sınıf gezisinin nereye yapılacağı konuşuluyordu. Herkes aynı anda konuşunca kimse kimseyi duyamadı. Furkan da fikrini söylemek için sesini yükseltti ama arkadaşları onu da duymadı. Ferit Bey ellerini kaldırıp sessizce bekledi. Sınıf susunca “Konuşmak kadar dinlemek de önemlidir.” dedi.

Sonra hep birlikte konuşma kurallarını tahtaya yazdılar: Söz almak için parmak kaldır, konuşanın sözünü kesme, “lütfen” ve “teşekkür ederim” demeyi unutma. Furkan parmağını kaldırdı ve sırası gelince müzeyi önerdi. İlayda de hayvanat bahçesini önerdi. Sonunda oylama yapıldı ve müze seçildi. Furkan, sırayla konuşunca herkesin sesinin duyulduğunu fark etti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sınıfta ne konuşuluyordu?

  2. 2.Ferit Bey sınıfı nasıl sessizleştirdi?

  3. 3.Oylama sonunda hangi yer seçildi?

  4. 4.Metnin ana fikri nedir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“oylama” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59462
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Furkan hayvanat bahçesini önerdi.DY
  2. 2.Konuşma kuralları tahtaya yazıldı.DY
  3. 3.Ferit Bey sınıfa bağırarak sessizlik istedi.DY
  4. 4.Furkan parmağını kaldırıp sırasını bekledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Oylamada müze seçildi.
  2. Kurallar tahtaya yazıldı.
  3. Herkes aynı anda konuştu.
  4. Ferit Bey ellerini kaldırıp bekledi.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59462

2. bölüm

Dil bilgisi: Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Hangi cümle yarım kalmıştır?

    ADün akşam gezdik.BDün akşam arkadaşımlaCArkadaşım geldi.DAkşam yemek yedik.
  2. 2.

    Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?

    AYağmur yağınca şemsiyemi açtım.BŞemsiye yağmuru yedi.CYağmur şemsiyeyi içti.DŞemsiye yağmura bindi.
  3. 3.

    Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?

    AAli kalem ve kalem aldı.BAli ve Ali aldı.CKalem ve Ali silgi.DAli kalem ve silgi aldı.
  4. 4.

    1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?

    A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3
  5. 5.

    “Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?

    AKuş uçtu uçtu uçtu.BUçtu kuş uçtu.CKuş, kuş, kuş uçtu.DKüçük kuş hızla uçtu.
  1. 6.

    Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?

    Adün gece yıldızları saydım.Bokula geç kalmak istemedim.Ckedi süt içiyor.Dev çok büyük.
  2. 7.

    Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?

    AkoşarakByazmakCrengârenkDama
  3. 8.

    Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?

    ADün akşam maç vardı.BArılar çiçeklerde dolaşıyor.CKelebekler uçuyor.DBahçede çiçekler açmış.
  4. 9.

    Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?

    ASüt kediyi içiyor.Bİçiyor süt kediyi.CKediyi süt içer.DKedi süt içiyor.
  5. 10.

    Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?

    AmaviBoynuyorCmasaDkalem
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59463
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Kazanım: T.Y.3.2 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Kuş uçtu. Cümleye “küçük” ve “ağaçtan” sözcüklerini ekleyerek yeniden yaz.

  2. 2.

    1. Mutfakta yemek pişiyor. 2. Annem kapağı açtı. 3. Uzayda gezegenler dönüyor. 4. Ev güzel kokuyordu. Konu dışı kalan cümlenin numarasını yaz.

  3. 3.

    yazdı – mektup – dedeme – Poyraz Sözcükleri doğal sıraya koyarak anlamlı bir cümle yaz.

  4. 4.

    Akşam babamla parka ............ Cümleyi tamamlamak için uygun sözcüğü seç. (gittik – mavi)

  5. 5.

    Mert parka gitti. Ece parka gitti. İki cümleyi “ve” ile tek cümle yap.

  6. 6.

    oynadı – bahçede – Defne – top Sözcüklerle anlamlı bir cümle yaz.

  7. 7.

    Hava soğuktu ............ montumu giydim. Boşluğa uygun bağlacı yaz. (bu yüzden – ama – veya)

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59463

3. bölüm

Matematik: Sayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme

MAT.3.1.7, MAT.3.1.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Ritmik sayma

Sayıların kaçar kaçar arttığını ya da azaldığını bul, boş kutulara yaz.

1.ikişer geri ←
718716712710708
2.ikişer geri ←
518516512506
3.ikişer ileri →
510512514522
4.dörder geri ←
345329325317
5.ikişer ileri →
750752756762
6.üçer ileri →
778787793796799
7.dörder geri ←
404392388384380
8.onar geri ←
583573563543
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59464

4. bölüm

Haftalık problem: Örüntü problemleri

MAT.3.1.7, MAT.3.1.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Örüntü

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

11, 5, 9, 13, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?ÇözümCevap:2110, 100, 90, 80, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?ÇözümCevap:3“kırmızı, mavi, sarı, sarı, kırmızı, mavi, sarı, sarı, …” örüntüsü böyledevam ediyor. Örüntünün 10. elemanı hangisidir?ÇözümCevap:4Kerem’in 147 bilyesi var. Kardeşinin, Kerem’den 82 fazla bilyesi var.İkisinin toplam kaç bilyesi var?ÇözümCevap:5Bir kütüphanede 457 kitap vardı. 182 kitap bağışlandı, 225 kitap ödünçverildi. Rafta kaç kitap kaldı?ÇözümCevap:Sen kur: bu haftanın konusuyla bir problem yaz, sonra çöz.
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59465

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Çocuk hakları

HB.3.1.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Çocuk hakları

Kazanım: HB.3.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Bahçede arkadaşlarıyla top oynayan Kerem hangi hakkından yararlanıyor?

    AOyun ve dinlenme hakkındanBSağlık hakkındanCAd ve kimlik hakkındanDKorunma hakkından
  2. 2.

    Aşağıdakilerden hangisi korunma hakkına örnektir?

    AÇocuğun istediği oyuncağı almasıBÇocuğun ödev yapmamasıCÇocuğun kuralsız yaşamasıDÇocuğa zarar verilmemesi
  3. 3.

    Sınıf gezisi kararlarında Elif’in hiç fikri sorulmadı. Hangi hakkı göz ardı edilmiştir?

    ASağlık hakkıBDüşüncesini söyleme hakkıCBeslenme hakkıDAd sahibi olma hakkı
  4. 4.

    Okul çağına gelmiş bir çocuğun okula gönderilmemesi hangi hakkın engellenmesidir?

    AOyun hakkınınBSağlık hakkınınCEğitim hakkınınDBeslenme hakkının
  5. 5.

    Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne göre “çocuk” kimdir?

    A18 yaşını doldurmamış herkesBYalnızca okula giden kişiCYalnızca 6 yaşından küçük kişiDAnne babasıyla yaşayan kişi
  1. 6.

    Dünya Çocuk Hakları Günü hangi tarihte anılır?

    A23 NisanB19 MayısC29 EkimD20 Kasım
  2. 7.

    Mert hasta olunca doktora gidip tedavi edildi. Hangi hakkından yararlandı?

    AOyun hakkındanBSağlık hakkındanCEğitim hakkındanDDinlenme hakkından
  3. 8.

    Oyun alanını kullanırken aşağıdakilerden hangisi sorumluluğumuzdur?

    AOyuncakları dağıtıp gitmekBSırayı beklememekCAlanı temiz tutmakDBaşkalarını oyundan çıkarmak
  4. 9.

    Çocuk hakları haftası için öneriler: Ece afiş asmak, Can ders programını panoya asmak, Ada kısa bir oyun sergilemek, Deniz okul gazetesine yazı yazmak istiyor. Hangi öneri hakları tanıtmaya uygun değildir?

    AEce’nin önerisiBAda’nın önerisiCDeniz’in önerisiDCan’ın önerisi
  5. 10.

    Çocuk haklarının bir araya getirildiği uluslararası belgenin adı hangisidir?

    AÇocuk Hakları SözleşmesiBTrafik KanunuCOkul YönetmeliğiDDers Programı
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59466
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Çocuk hakları

Kazanım: HB.3.1.3 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Her çocuğun okula gidip öğrenim görmesi hangi hakkın gereğidir? (16 puan)

  2. 2.

    Çocuk haklarını tanıtan bir afişe yazabileceğin bir hakkın adını yaz. (17 puan)

  3. 3.

    Her çocuğun bir adı olması ve bir ülkenin vatandaşı sayılması hangi hakkıdır? (16 puan)

  4. 4.

    Bir çocuğun ağır işlerde çalıştırılması hangi hakkını engeller? (17 puan)

  5. 5.

    Arkadaşın düşüncesini söylerken onu dinlemek, hangi hakkına saygı göstermek demektir? (17 puan)

  6. 6.

    Çocuk haklarını arkadaşlarına tanıtmak için kullanabileceğin iki araç yaz. (17 puan)

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59466

6. bölüm

Fen Bilimleri: Canlıların sınıflandırılması

FB.3.2.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıları sınıflandıralım

Kazanım: FB.3.2.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

A. Çoktan seçmeli sorular

Doğru seçeneğin harfini yuvarlak içine al.

  1. 1.

    Gözle göremediğimiz çok küçük canlıları incelemek için hangi alet kullanılır?

    ADürbünBTermometreCPusulaDMikroskop
  2. 2.

    Canlıları gruplara ayırırken en doğru ölçüt hangisidir?

    AOrtak özellikleriBAdlarının uzunluğuCÇocukların sevip sevmemesiDBulundukları yerin adı
  3. 3.

    Aşağıdaki canlı çiftlerinden hangisi aynı grupta yer alır?

    AKedi – KüfBBakteri – CeylanCMeşe – GülDMantar – Lale
  4. 4.

    Bahçede çınar ağacı, salyangoz, şapkalı mantar ve gül var. Bu canlılar kaç farklı grupta yer alır?

    A5B4C3D2
  5. 5.

    Elif şu canlıları sınıflandıracak: kedi, ağaç, küf, bakteri, çiçek. Bu canlılardan kaç tanesi bitkiler grubundadır?

    A1B2C3D4
  6. 6.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi diğerlerinden farklı gruptadır?

    APapatyaBLaleCÇamDArı
  1. 7.

    Kök, gövde ve yaprağı olan, yerinde sabit duran canlılar hangi gruba girer?

    ABitkilerBHayvanlarCMantarlarDMikroskopla görülebilen canlılar
  2. 8.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğrudur?

    ABütün canlılar çıplak gözle görülebilir.BMantarlar ayrı bir canlı grubudur.CBakteriler bitkiler grubundadır.DKüf bir hayvan türüdür.
  3. 9.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi çıplak gözle görülemeyecek kadar küçüktür?

    AKelebekBBakteriCPapatyaDŞapkalı mantar
  4. 10.

    Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

    AMeşe – bitkiBKedi – mantarCBakteri – hayvanDKüf – bitki
  5. 11.

    Aşağıdakilerden hangisi mantar grubundadır?

    AKaranfilBSerçeCKaplumbağaDKüf
  6. 12.

    Süt yoğurda dönüşürken çalışan, çıplak gözle görülemeyen canlılar hangi gruptadır?

    ABitkilerBHayvanlarCMikroskobik canlılarDMantarlar
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 59467
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıları sınıflandıralım

Kazanım: FB.3.2.1 · A bölümünde işaretle, B bölümünde yaz.

B. Açık uçlu sorular

Cevabını sarı satırlara yaz.

  1. 1.

    Çoğu hayvan ile bitkiler arasındaki hareketle ilgili fark nedir? (17 puan)

  2. 2.

    Sınıflandırma ne demektir? (17 puan)

  3. 3.

    Kedi, gül ve küf canlılarını ait oldukları gruba göre yazınız. (17 puan)

  4. 4.

    Doğada gördüğümüz mantarları neden toplayıp yememeliyiz? (17 puan)

  5. 5.

    Şapkalı mantar neden bitkiler grubunda yer almaz? Bir nedenini yazınız. (16 puan)

  6. 6.

    Canlılar kaç ana grupta sınıflandırılır? Grupların adlarını yazınız. (16 puan)

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 59467

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Kitap okumak sözcük bilgimizi artırır, hayal gücümüzü geliştirir. Bu parçayı en iyi hangi cümle özetler?

    ASözcükler kitaptan öğrenilir.BHayal gücü herkeste aynıdır.CKitap okumanın yararları vardır.DBoş zamanda dinlenilmeli.
  2. 2.

    Güneş bizi ısıtır ve aydınlatır. Güneşsiz canlılar yaşayamaz. Hangi başlık bu metne uygun değildir?

    AGüneşin ÖnemiBBulutların OluşumuCBizi Aydınlatan GüneşDGüneş Olmasaydı
  3. 3.

    Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AÇiçekler yalnızca sabah açar.BBakım verilen çiçek güzel açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir.
  4. 4.

    Ece her gün bir önceki günden 3 sayfa fazla okuyor. İlk gün 10 sayfa okuyan Ece 5. gün kaç sayfa okur?

    A13B16C19D22
  5. 5.

    Kibrit çöpleriyle yapılan bir şekil örüntüsünde 1. şekil 4, 2. şekil 7, 3. şekil 10 çöpten oluşuyor. 5. şekil kaç çöpten oluşur?

    A16B14C13D11
  1. 6.

    Bir şekil örüntüsünde 1. adımda 1, 2. adımda 3, 3. adımda 6, 4. adımda 10 daire vardır. Her adımda eklenen daire sayısı bir öncekinden 1 fazladır. 5. adımda kaç daire olur?

    A11B13C14D15
  2. 7.

    Sınıf kitaplığının kuralı: “Kitabı en geç 7 gün içinde geri getir.” Ada kitabı 5, Can 9, Ece 7, Mert 10 gün sonra getirdi. Kurala uymayan öğrenciler hangileridir?

    AAda ve EceBEce ve MertCCan ve MertDAda ve Can
  3. 8.

    Defne, sınıf kurallarının belirlendiği toplantıda fikrini söyledi. Hangi hakkını kullandı?

    ADüşüncesini söyleme hakkınıBDers programı yapma hakkınıCOkulu yönetme hakkınıDÖğretmen değiştirme hakkını
  4. 9.

    Hangi söz bilim insanı gibi düşünen birine aittir?

    AKendim deneyip göreceğim.BBence öyle, denemem.CSorgulamam, doğrudur.DSonuç çıkmazsa bırakırım.
  5. 10.

    Bilim insanı olmak için hangisi gereklidir?

    AUzun boylu olmakBYaşça büyük olmakCÇok güçlü olmakDMerak ve sabır
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 59468

Cevap anahtarı

11 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 5. hafta problemleri · 3. sınıf 5. hafta paragrafı · 3. sınıf 5. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 5. hafta · 2. sınıf 5. hafta · 4. sınıf 5. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 12 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 11 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 12–16 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sayı ve şekil örüntüleri · nesne sayısını tahmin etme (MAT.3.1.7, MAT.3.1.8), Türkçede “Değerlerimizle Yaşıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.