Minik Rota
Menü

3. sınıf 12–16 Ekim · yılın 5. ders haftası

3. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim haftası (yılın 5. ders haftası). Tema: Değerlerimizle Yaşıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarıyla açYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 15793 · Destek seviyesi. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeDeğerlerimizle Yaşıyoruz—
MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8
Hayat BilgisiÇocuk haklarıHB.3.1.3
Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılmasıFB.3.2.1

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Söz Sırası” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiAnlamlı cümle kurma ve sıralama

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.1.7, MAT.3.1.8 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖrüntü problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.1.7, MAT.3.1.8 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÇocuk hakları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.1.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılması

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.2.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 5. hafta · 9 sayfa · Destek
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 1. Dönem 5. Hafta Ödevi

12–16 Ekim · Değerlerimizle Yaşıyoruz · 7 bölüm

1. DÖNEM5HAFTA5. Hafta Ödevi3. sınıf · 12–16 Ekim · yılın 5. haftasıTema: Değerlerimizle YaşıyoruzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeDeğerlerimizle YaşıyoruzMatematikSayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etmeMAT.3.1.7, MAT.3.1.8Hayat BilgisiÇocuk haklarıHB.3.1.3Fen BilimleriCanlıların sınıflandırılmasıFB.3.2.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 15793

1. bölüm

Haftalık paragraf: Söz Sırası

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Söz Sırası

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Söz Sırası

Furkan’ın sınıfında sınıf gezisinin nereye yapılacağı konuşuluyordu. Herkes aynı anda konuşunca kimse kimseyi duyamadı. Furkan da fikrini söylemek için sesini yükseltti ama arkadaşları onu da duymadı. Ferit Bey ellerini kaldırıp sessizce bekledi. Sınıf susunca “Konuşmak kadar dinlemek de önemlidir.” dedi.

Sonra hep birlikte konuşma kurallarını tahtaya yazdılar: Söz almak için parmak kaldır, konuşanın sözünü kesme, “lütfen” ve “teşekkür ederim” demeyi unutma. Furkan parmağını kaldırdı ve sırası gelince müzeyi önerdi. İlayda de hayvanat bahçesini önerdi. Sonunda oylama yapıldı ve müze seçildi. Furkan, sırayla konuşunca herkesin sesinin duyulduğunu fark etti.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Sınıfta ne konuşuluyordu?

  2. 2.Ferit Bey sınıfı nasıl sessizleştirdi?

  3. 3.Oylama sonunda hangi yer seçildi?

  4. 4.Metnin ana fikri nedir?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“oylama” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 15794
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Furkan hayvanat bahçesini önerdi.DY
  2. 2.Konuşma kuralları tahtaya yazıldı.DY
  3. 3.Ferit Bey sınıfa bağırarak sessizlik istedi.DY
  4. 4.Furkan parmağını kaldırıp sırasını bekledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Herkes aynı anda konuştu.
  2. Ferit Bey ellerini kaldırıp bekledi.
  3. Oylamada müze seçildi.
  4. Kurallar tahtaya yazıldı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 15794

2. bölüm

Dil bilgisi: Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Anlamlı cümle kurma ve sıralama

Kazanım: T.Y.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Bahçede çiçekler açmış. Arılar çiçeklerde dolaşıyor. Dün akşam maç vardı. Kelebekler uçuyor. Hangi cümle parçanın bütünlüğünü bozar?

    ADün akşam maç vardı.BArılar çiçeklerde dolaşıyor.CKelebekler uçuyor.DBahçede çiçekler açmış.
  2. 2.

    1. Annem doğum günü pastasını getirdi. 2. Pastayı kesip herkese dağıttık. 3. Mumları üfledim. Cümleler hangi sırayla dizilirse anlamlı bir parça olur?

    A3 – 1 – 2B2 – 1 – 3C1 – 3 – 2D1 – 2 – 3
  3. 3.

    Hangi cümle “yağmur” ve “şemsiye” sözcüklerini anlamlı biçimde birleştirir?

    AŞemsiye yağmuru yedi.BYağmur şemsiyeyi içti.CŞemsiye yağmura bindi.DYağmur yağınca şemsiyemi açtım.
  4. 4.

    Çocuklar bahçede ............ Cümleyi tamamlamak için hangi sözcük uygundur?

    AmaviBoynuyorCmasaDkalem
  5. 5.

    Sabah erken kalktım; çünkü ............ Boşluğu hangisi anlamlı biçimde tamamlar?

    Aokula geç kalmak istemedim.Bdün gece yıldızları saydım.Ckedi süt içiyor.Dev çok büyük.
  1. 6.

    Hangi sözcük dizisi anlamlı bir cümle oluşturur?

    ASüt kediyi içiyor.Bİçiyor süt kediyi.CKediyi süt içer.DKedi süt içiyor.
  2. 7.

    Bahçede ............ çiçekler açmıştı. Boşluğa hangi sözcük uygundur?

    AkoşarakBrengârenkCyazmakDama
  3. 8.

    Ali kalem aldı. Ali silgi aldı. İki cümle “ve” ile birleştirilirse hangisi olur?

    AAli kalem ve kalem aldı.BAli ve Ali aldı.CAli kalem ve silgi aldı.DKalem ve Ali silgi.
  4. 9.

    “Kuş uçtu.” cümlesini hangisi daha ayrıntılı yapar?

    AKuş uçtu uçtu uçtu.BKüçük kuş hızla uçtu.CUçtu kuş uçtu.DKuş, kuş, kuş uçtu.
  5. 10.

    Hangi cümle yarım kalmıştır?

    ADün akşam gezdik.BArkadaşım geldi.CAkşam yemek yedik.DDün akşam arkadaşımla
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 15795

3. bölüm

Matematik: Sayı ve şekil örüntüleri · Nesne sayısını tahmin etme

MAT.3.1.7, MAT.3.1.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Ritmik sayma

Sayıların kaçar kaçar arttığını ya da azaldığını bul, boş kutulara yaz.

1.ikişer geri ←
235233227225
2.beşer ileri →
679684689694699
3.beşer ileri →
572582587592
4.üçer geri ←
457454448439
5.onar geri ←
714694684674664
6.ikişer ileri →
534538540542546
7.beşer ileri →
111116121136141
8.dörder geri ←
708700696688
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 15796

4. bölüm

Haftalık problem: Örüntü problemleri

MAT.3.1.7, MAT.3.1.8

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Örüntü

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

180, 70, 60, 50, … azalan sayı örüntüsünde 7. sayı kaçtır?ÇözümCevap:2“kırmızı, mavi, sarı, sarı, kırmızı, mavi, sarı, sarı, …” örüntüsü böyledevam ediyor. Örüntünün 11. elemanı hangisidir?ÇözümCevap:32, 13, 24, 35, … sayı örüntüsünün kuralını yaz. Örüntünün 6. sayısı kaçtır?ÇözümCevap:4Okul kütüphanesinde 304 hikâye kitabı ve 166 bilgi kitabı var.Kütüphanede toplam kaç kitap var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 15797

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Çocuk hakları

HB.3.1.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Çocuk hakları

Kazanım: HB.3.1.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Bahçede arkadaşlarıyla top oynayan Kerem hangi hakkından yararlanıyor?

    ASağlık hakkındanBAd ve kimlik hakkındanCOyun ve dinlenme hakkındanDKorunma hakkından
  2. 2.

    Aşağıdakilerden hangisi korunma hakkına örnektir?

    AÇocuğun istediği oyuncağı almasıBÇocuğun ödev yapmamasıCÇocuğun kuralsız yaşamasıDÇocuğa zarar verilmemesi
  3. 3.

    Mert hasta olunca doktora gidip tedavi edildi. Hangi hakkından yararlandı?

    AOyun hakkındanBSağlık hakkındanCEğitim hakkındanDDinlenme hakkından
  4. 4.

    Dünya Çocuk Hakları Günü hangi tarihte anılır?

    A20 KasımB23 NisanC19 MayısD29 Ekim
  5. 5.

    Sınıf gezisi kararlarında Elif’in hiç fikri sorulmadı. Hangi hakkı göz ardı edilmiştir?

    ASağlık hakkıBBeslenme hakkıCAd sahibi olma hakkıDDüşüncesini söyleme hakkı
  1. 6.

    Çocuk haklarının bir araya getirildiği uluslararası belgenin adı hangisidir?

    ATrafik KanunuBOkul YönetmeliğiCÇocuk Hakları SözleşmesiDDers Programı
  2. 7.

    Çocuk hakları haftası için öneriler: Ece afiş asmak, Can ders programını panoya asmak, Ada kısa bir oyun sergilemek, Deniz okul gazetesine yazı yazmak istiyor. Hangi öneri hakları tanıtmaya uygun değildir?

    AEce’nin önerisiBCan’ın önerisiCAda’nın önerisiDDeniz’in önerisi
  3. 8.

    Oyun alanını kullanırken aşağıdakilerden hangisi sorumluluğumuzdur?

    AAlanı temiz tutmakBOyuncakları dağıtıp gitmekCSırayı beklememekDBaşkalarını oyundan çıkarmak
  4. 9.

    Okul çağına gelmiş bir çocuğun okula gönderilmemesi hangi hakkın engellenmesidir?

    AOyun hakkınınBSağlık hakkınınCEğitim hakkınınDBeslenme hakkının
  5. 10.

    Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne göre “çocuk” kimdir?

    A18 yaşını doldurmamış herkesBYalnızca okula giden kişiCYalnızca 6 yaşından küçük kişiDAnne babasıyla yaşayan kişi
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 15798

6. bölüm

Fen Bilimleri: Canlıların sınıflandırılması

FB.3.2.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıları sınıflandıralım

Kazanım: FB.3.2.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğrudur?

    ABütün canlılar çıplak gözle görülebilir.BBakteriler bitkiler grubundadır.CKüf bir hayvan türüdür.DMantarlar ayrı bir canlı grubudur.
  2. 2.

    Gözle göremediğimiz çok küçük canlıları incelemek için hangi alet kullanılır?

    AMikroskopBDürbünCTermometreDPusula
  3. 3.

    Canlıları gruplara ayırırken en doğru ölçüt hangisidir?

    AAdlarının uzunluğuBOrtak özellikleriCÇocukların sevip sevmemesiDBulundukları yerin adı
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisi mantar grubundadır?

    AKüfBKaranfilCSerçeDKaplumbağa
  5. 5.

    Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

    AKedi – mantarBBakteri – hayvanCMeşe – bitkiDKüf – bitki
  6. 6.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi diğerlerinden farklı gruptadır?

    APapatyaBLaleCÇamDArı
  1. 7.

    Bahçede çınar ağacı, salyangoz, şapkalı mantar ve gül var. Bu canlılar kaç farklı grupta yer alır?

    A5B4C3D2
  2. 8.

    Elif şu canlıları sınıflandıracak: kedi, ağaç, küf, bakteri, çiçek. Bu canlılardan kaç tanesi bitkiler grubundadır?

    A1B2C3D4
  3. 9.

    Aşağıdaki canlı çiftlerinden hangisi aynı grupta yer alır?

    AMeşe – GülBKedi – KüfCBakteri – CeylanDMantar – Lale
  4. 10.

    Süt yoğurda dönüşürken çalışan, çıplak gözle görülemeyen canlılar hangi gruptadır?

    ABitkilerBMikroskobik canlılarCHayvanlarDMantarlar
  5. 11.

    Aşağıdaki canlılardan hangisi çıplak gözle görülemeyecek kadar küçüktür?

    AKelebekBPapatyaCBakteriDŞapkalı mantar
  6. 12.

    Kök, gövde ve yaprağı olan, yerinde sabit duran canlılar hangi gruba girer?

    AHayvanlarBMantarlarCMikroskopla görülebilen canlılarDBitkiler
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 15799

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AMusluklar sağlam olmalıdır.BSu yalnızca içmek içindir.CSuyu dikkatli kullanmalıyız.DHer eve havuz yapılmalıdır.
  2. 2.

    Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?

    AÇöldeki bitkilerBVahalardaki suCKervan yollarıDDevelerin özellikleri
  3. 3.

    Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü. Bu metne en uygun başlık hangisidir?

    AKuş GöçüBUçurtma KeyfiCYağmurlu GünDOkul Yolu
  4. 4.

    Kibrit çöpleriyle yapılan bir şekil örüntüsünde 1. şekil 4, 2. şekil 7, 3. şekil 10 çöpten oluşuyor. 5. şekil kaç çöpten oluşur?

    A11B13C14D16
  5. 5.

    40, 36, 32, 28, … azalan örüntüsünde 6. sayı kaçtır?

    A16B20C24D28
  1. 6.

    Ece her gün bir önceki günden 3 sayfa fazla okuyor. İlk gün 10 sayfa okuyan Ece 5. gün kaç sayfa okur?

    A22B19C16D13
  2. 7.

    Zil çalınca Ali oyunu bırakıp sıraya girdi. Hangi sorumluluğunu yerine getirdi?

    AOkul kurallarına uymakBOyun kuralı koymakCÇantayı hazırlamakDÖdevi kontrol etmek
  3. 8.

    Sınıf kitaplığının kuralı: “Kitabı en geç 7 gün içinde geri getir.” Ada kitabı 5, Can 9, Ece 7, Mert 10 gün sonra getirdi. Kurala uymayan öğrenciler hangileridir?

    AAda ve EceBEce ve MertCCan ve MertDAda ve Can
  4. 9.

    Hangi söz bilim insanı gibi düşünen birine aittir?

    ABence öyle, denemem.BSorgulamam, doğrudur.CSonuç çıkmazsa bırakırım.DKendim deneyip göreceğim.
  5. 10.

    Bilim insanları bulduklarını neden başkalarıyla paylaşır?

    AHerkesi yanıltmak içinBBilgi unutulsun diyeCHerkes yararlansın diyeDKimse denemesin diye
minikrota.com3. sınıf · 5. hafta (12–16 Ekim) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 15800

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 5. hafta problemleri · 3. sınıf 5. hafta paragrafı · 3. sınıf 5. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 5. hafta · 2. sınıf 5. hafta · 4. sınıf 5. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 12–16 Ekim haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sayı ve şekil örüntüleri · nesne sayısını tahmin etme (MAT.3.1.7, MAT.3.1.8), Türkçede “Değerlerimizle Yaşıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.