7–11 Haziran haftası (yılın 35. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.
Kod 62182. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu haftanın konusu
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.
1D2A3C4C5A6B7B8D9B10D
Soru
Cevap
Konu
Açıklama
1
D
Türkçe · Neden-sonuç ilişkisi
Hava kararması neden, lambaların yanması sonuçtur; sonucu bildiren “bu yüzden” gelir. “Çünkü” cümleyi ters bağlar.
2
A
Türkçe · Neden-sonuç ilişkisi
Yorulmak, erken uyumanın nedenidir. Diğer cümleler iki işi yan yana, sırayla ya da liste olarak verir.
3
C
Türkçe · Neden-sonuç ilişkisi
“Çünkü”den sonra gelen bölüm nedeni verir: uzun süre yağmur yağmaması.
4
C
Matematik · Veri okuma ve yorumlama
7 + 9 + 4 = 20.
5
A
Matematik · Veri okuma ve yorumlama
En çok oyu 14 oyla lale almıştır; seçimlere göre en çok lale dikilmelidir.
6
B
Matematik · Veri okuma ve yorumlama
8 − 5 = 3.
7
B
Hayat Bilgisi · Teknolojinin günlük yaşama etkisi
Ekrandan ara vermek gözleri ve vücudu dinlendirir.
8
D
Hayat Bilgisi · Teknolojinin günlük yaşama etkisi
Telefon ve e-posta haberleşmeyi hızlandırmıştır.
9
B
Fen Bilimleri · Canlıların yaşam alanları
Ağaçlar, kuşlar, mantarlar ve nem, orman yaşam alanının kanıtlarıdır.
10
D
Fen Bilimleri · Canlıların yaşam alanları
Suyun az olduğu çöllerde su depolayan bitkiler yaşayabilir.
Yazdırılabilir mini test
3. sınıf · 17. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
1.
Hava karardı ............ sokak lambaları yandı.
Neden-sonuç kurmak için boşluğa hangisi gelmelidir?
AçünküBamaCönceDbu yüzden
2.
Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?
AYorulduğum için uyudum.BHem güldü hem oynadı.CÖnce yedik, sonra içtik.DParkta kuş ve kedi vardı.
3.
Fidanlar kurudu; çünkü uzun süre yağmur yağmadı.
Fidanların kurumasının nedeni nedir?
AFazla suBSık dikimCYağmursuzlukDGölge
4.
Bir sınıfta 7 öğrenci futbolu, 9 öğrenci basketbolu, 4 öğrenci yüzmeyi seçti. Kaç öğrenci seçim yapmıştır?
A16B18C20D28
5.
Okul bahçesi için oy kullanıldı: 14 öğrenci lale, 9 öğrenci gül, 11 öğrenci papatya, 7 öğrenci menekşe seçti. Bahçeye en çok hangi çiçek dikilmelidir?
ALaleBGülCPapatyaDMenekşe
6.
Bir sınıfta 8 öğrenci elmayı, 6 öğrenci muzu, 5 öğrenci çileği, 4 öğrenci kirazı en sevdiği meyve olarak seçti. Elmayı seçenler çileği seçenlerden kaç fazladır?
A2B3C5D13
7.
Ela tabletiyle iki saat boyunca ara vermeden oyun oynadı.
Ela için en uygun davranış hangisidir?
ABiraz daha oynamakBAra verip hareket etmekCKaranlıkta oynamakDYemek yemeden oynamak
8.
Eskiden mektupla yapılan haberleşme bugün hangi araçlarla kolaylaşmıştır?
ABisiklet ve kaskBFener ve mumCKitap ve defterDAkıllı telefon ve e-posta
9.
Bir bölgede çam ağaçları, kuş yuvaları, mantarlar ve yosunlu taşlar var. Bu bölge hangi yaşam alanına benzer?
AÇölBOrmanCKutupDDeniz
10.
Kaktüsün gövdesi su depolar. Bu özellik kaktüsün hangi yaşam alanında yaşadığını gösterir?
ADenizdeBGöldeCBuzuldaDÇölde
Cevap anahtarı
1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 7–11 Haziran
1.
Hava karardı ............ sokak lambaları yandı.
Neden-sonuç kurmak için boşluğa hangisi gelmelidir?
AçünküBamaCönceDbu yüzden
2.
Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?
AYorulduğum için uyudum.BHem güldü hem oynadı.CÖnce yedik, sonra içtik.DParkta kuş ve kedi vardı.
3.
Fidanlar kurudu; çünkü uzun süre yağmur yağmadı.
Fidanların kurumasının nedeni nedir?
AFazla suBSık dikimCYağmursuzlukDGölge
4.
Bir sınıfta 7 öğrenci futbolu, 9 öğrenci basketbolu, 4 öğrenci yüzmeyi seçti. Kaç öğrenci seçim yapmıştır?
A16B18C20D28
5.
Okul bahçesi için oy kullanıldı: 14 öğrenci lale, 9 öğrenci gül, 11 öğrenci papatya, 7 öğrenci menekşe seçti. Bahçeye en çok hangi çiçek dikilmelidir?
ALaleBGülCPapatyaDMenekşe
6.
Bir sınıfta 8 öğrenci elmayı, 6 öğrenci muzu, 5 öğrenci çileği, 4 öğrenci kirazı en sevdiği meyve olarak seçti. Elmayı seçenler çileği seçenlerden kaç fazladır?
A2B3C5D13
7.
Ela tabletiyle iki saat boyunca ara vermeden oyun oynadı.
Ela için en uygun davranış hangisidir?
ABiraz daha oynamakBAra verip hareket etmekCKaranlıkta oynamakDYemek yemeden oynamak
8.
Eskiden mektupla yapılan haberleşme bugün hangi araçlarla kolaylaşmıştır?
ABisiklet ve kaskBFener ve mumCKitap ve defterDAkıllı telefon ve e-posta
9.
Bir bölgede çam ağaçları, kuş yuvaları, mantarlar ve yosunlu taşlar var. Bu bölge hangi yaşam alanına benzer?
AÇölBOrmanCKutupDDeniz
10.
Kaktüsün gövdesi su depolar. Bu özellik kaktüsün hangi yaşam alanında yaşadığını gösterir?
Bütün paket, 9 A4 sayfa: kapak ve 5 günlük plan, haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi, fen bilimleri, haftalık mini test.
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
