Minik Rota
Menü

3. sınıf 10–14 Mayıs · yılın 31. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi

10–14 Mayıs haftası (yılın 31. ders haftası). Tema: Millî Kültürümüz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 9 A4 sayfa
  • 8 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz
Cevap anahtarını kaldırYeni sorular
SeviyeDestekStandartZenginleştirme

Kod 18023. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeMillî Kültürümüz—
MatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusuMAT.3.3.5, MAT.3.3.6
Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4
Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanlarıFB.3.7.2, FB.3.8.1

Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Annemin Ninnisi” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisi

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    1 sayfa · MAT.3.3.5, MAT.3.3.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemÖlçme problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.3.5, MAT.3.3.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlik

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.5.4 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanları

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.7.2, FB.3.8.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 13. hafta · 9 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 13. Hafta Ödevi

10–14 Mayıs · Millî Kültürümüz · 7 bölüm

2. DÖNEM13HAFTA13. Hafta Ödevi3. sınıf · 10–14 Mayıs · yılın 31. haftasıTema: Millî KültürümüzBu pakette: Paragraf · Dil bilgisi · Matematik · Problem · Hayat Bilgisi ·…Hafta sonunda Kurban Bayramı (15–18 Mayıs).Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeMillî KültürümüzMatematikSıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusuMAT.3.3.5, MAT.3.3.6Hayat BilgisiÇevresel sürdürülebilirlikHB.3.5.4Fen BilimleriBitki yetiştirme · Yaşam alanlarıFB.3.7.2, FB.3.8.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18023

1. bölüm

Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Annemin Ninnisi

Ceylin’in bebek kardeşi bir türlü uyumuyordu. Annesi onu kucağına alıp alçak sesle bir ninni söyledi: “Dandini dandini dastana, danalar girmiş bostana.” Bebek biraz sonra uykuya daldı. Ceylin, annesine bu ninniyi kimden öğrendiğini sordu. Annesi, ninniyi kendi annesinden duyduğunu, onun da kendi annesinden öğrendiğini söyledi.

Anneler Günü yaklaşıyordu. Ceylin annesine farklı bir hediye vermek istedi. Anneannesini arayıp ninninin bütün sözlerini sordu ve bir deftere özenle yazdı. Defterin kapağını çiçeklerle süsledi. Pazar akşamı kardeşi yine huysuzlanınca Ceylin beşiğini sallayarak ninniyi baştan sona söyledi. Annesi kapıda durmuş, gözleri dolu dolu onu dinliyordu. Ceylin defteri annesine uzattı. “Bu ninni bizden sonra da söylensin diye yazdım.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Ceylin’in annesi ninniyi kimden duymuştu?

  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini nereye yazdı?

  3. 3.Ceylin ninniyi kardeşine ne zaman söyledi?

  4. 4.Sence Ceylin neden ninninin sözlerini yazmak istedi?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“huysuzlanınca” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 18024
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Annesi bebeği uyutmak için bir masal okudu.DY
  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini anneannesine sordu.DY
  3. 3.Ceylin defterin kapağını yıldızlarla süsledi.DY
  4. 4.Annesi ninniyi gözleri dolu dolu dinledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Ceylin defteri annesine uzattı.
  2. Annesi bebeğe ninni söyledi.
  3. Ceylin anneannesini aradı.
  4. Ceylin ninniyi deftere yazdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 18024

2. bölüm

Dil bilgisi:

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Noktalama işaretleri

Her bölümün yönergesini oku. İşaretleri yerine koy, cümleleri düzelt.

Kutuya uygun işareti yaz

Tarihlerde eğik çizgi kullan.

1.İstiklal Marşı’nın şairi Mehmet Akif Ersoy1873-1936büyük bir şairdir.
2.Atatürk1881-1938Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.
3.Evet, sekizde okulda olurum
4.Yarın erken gelir misin
5.Bugün hava çok güzeldeğil mi

İşareti göreviyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Yay ayraç ( )Tarihte gün, ay ve yıl arasına konur.
2Eğik çizgi (/)Satır başında konuşmayı gösterir.
3Konuşma çizgisi (—)Cümle içinde açıklama ekler.
4Üç nokta (...)Sözün bitmediğini gösterir.

Cümleyi düzelt

Eksik işaretleri ekleyerek doğrusunu yaz.

  1. 6.Atatürk 1881-1938 Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.

  2. 7.Bugün hava çok güzel değil mi

  3. 8.Sınıfta kalem silgi defter ve boya kalemi vardı.

minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18025

3. bölüm

Matematik: Sıvı miktarını tahmin etme · Simetri doğrusu

MAT.3.3.5, MAT.3.3.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Sıvı ölçme: kabı oku

Kaptaki suyun çizgisini oku, kaç mililitre olduğunu yaz.

1.1002003004005006007008009001000mLmL
2.1002003004005006007008009001000mLmL
3.1002003004005006007008009001000mLmL
4.1002003004005006007008009001000mLmL
5.1002003004005006007008009001000mLmL
6.1002003004005006007008009001000mLmL
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18026

4. bölüm

Haftalık problem: Ölçme problemleri

MAT.3.3.5, MAT.3.3.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Ölçme

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

15 kilogram 100 gram kaç gramdır?ÇözümCevap:2Bir bardak 250 mililitre su alıyor. 4 bardak su kaç mililitredir?ÇözümCevap:39 metre kaç santimetredir?ÇözümCevap:4Bir çiftlikte 367 tavuk ve 223 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?ÇözümCevap:5Bir kitap 380 sayfadır. Mert kitabın 203 sayfasını okudu. Kitabı bitirmekiçin kaç sayfa daha okumalı?ÇözümCevap:6Bir salonda 9 sıra, her sırada 10 sandalye var. Salonda kaç sandalye var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18027

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Çevresel sürdürülebilirlik

HB.3.5.4

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Tasarruf ve geri dönüşüm

Kazanım: HB.3.5.4 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Diş fırçalarken musluğu kapatmak neyi sağlar?

    AElektrik tasarrufunuBYakıt tasarrufunuCSu tasarrufunuDKâğıt tasarrufunu
  2. 2.

    Geri dönüşümün amacı hangisidir?

    AAtıkları denize bırakmakBAtıkları yol kenarında biriktirmekCYeni atık üretimini artırmakDAtıkları yeniden kullanıma kazandırmak
  3. 3.

    Odadan çıkarken ışığı kapatmak hangi tasarrufa örnektir?

    AElektrikBSuCKâğıtDGıda
  4. 4.

    Mert geri dönüşüm ödevi için dört kaynak buldu: bir çevre kitabı, belediyenin resmî sitesi, bir oyuncak reklamı ve tanımadığı birinin paylaşımı. Hangi iki kaynak güvenilirdir?

    AReklam ve paylaşımBÇevre kitabı ve resmî siteCÇevre kitabı ve reklamDResmî site ve paylaşım
  5. 5.

    Elif, kullandığı kâğıdın boş kalan arka yüzünü karalama için kullandı. Bu davranış hangi tasarrufa örnektir?

    AKâğıt tasarrufunaBElektrik tasarrufunaCSu tasarrufunaDGıda tasarrufuna
  1. 6.

    Atık piller neden çöpe değil, pil toplama kutusuna atılmalıdır?

    ADaha hafif oldukları içinBDaha pahalı oldukları içinCToprağa ve suya zarar vermemesi içinDRengi güzel olduğu için
  2. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi su israfına örnektir?

    AYağmur suyunu bitkilere vermekBBulaşık makinesini dolunca çalıştırmakCDamlayan musluğu onartmakDBulaşıkları akan suyun altında yıkamak
  3. 8.

    Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?

    ACihazı bozarBElektrik tasarrufu sağlarCSuyu tüketirDIşığı artırır
  4. 9.

    Kullanılmış cam şişeler hangi atık kutusuna atılmalıdır?

    APil kutusunaBCam atık kutusunaCKâğıt kutusunaDPlastik kutusuna
  5. 10.

    Alışverişe bez torba götürmek ne sağlar?

    AYiyecekleri bozarBDaha çok çöp üretirCPlastik poşeti azaltırDDaha çok su harcatır
  6. 11.

    Eski gazete ve defterlerin geri dönüşümü hangi doğal kaynağı korumaya yardım eder?

    APetrolüBSuyuCTaşıDAğaçları
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18028

6. bölüm

Fen Bilimleri: Bitki yetiştirme · Yaşam alanları

FB.3.7.2, FB.3.8.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam alanları

Kazanım: FB.3.8.1 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Kutup ayısının kalın tüyleri ve yağ tabakası ona ne sağlar?

    AKaranlıkta görmeyiBSoğuktan korunmayıCSuda nefes almayıDHavada uçmayı
  2. 2.

    Geniş yaprakları su yüzeyinde yüzen nilüfer hangi yaşam alanında yaşar?

    AÇöldeBKutuplardaCGöldeDMağarada
  3. 3.

    Bir hayvanın uzun kirpikleri kum fırtınasından gözlerini korur ve vücudunda yağ depolar. Bu hayvan büyük olasılıkla nerede yaşıyordur?

    AOkyanus derinliğindeBKutup buzullarındaCYağmur ormanındaDÇölde
  4. 4.

    Köstebeğin ön ayakları kazmaya uygundur. Köstebek nerede yaşar?

    AToprağın altındaBSuyun içindeCAğaç dallarındaDHavada
  5. 5.

    Bazı kuşlar kışın daha sıcak bölgelere göç eder. Bu davranışın nedeni hangisidir?

    ADaha çok uyumakBBesin ve sıcaklık aramakCYuvayı unutmakDBaşkalarından kaçmak
  6. 6.

    Bir bölgede çam ağaçları, kuş yuvaları, mantarlar ve yosunlu taşlar var. Bu bölge hangi yaşam alanına benzer?

    AOrmanBÇölCKutupDDeniz
  1. 7.

    Canlıların yaşadığı, beslendiği ve barındığı yere ne ad verilir?

    AFosilBMadenCYaşam alanıDKarışım
  2. 8.

    Mert’in akvaryumundaki balıklar sudan çıkarılırsa yaşayamaz. Bu gözlem balıkların yaşam alanıyla ilgili neyi gösterir?

    AKarada yaşayabildikleriniBSuya ihtiyaç duymadıklarınıCYalnızca geceleri yaşadıklarınıDYaşam alanlarının su olduğunu
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi ağaçta yaşamaya uygun bir özelliktir?

    ASuda yüzmeyi sağlayan yüzgeçBKumda batmayan geniş ayakCKalın yağ tabakasıDDallara tutunan pençeler
  4. 10.

    Kaktüsün gövdesi su depolar. Bu özellik kaktüsün hangi yaşam alanında yaşadığını gösterir?

    AÇöldeBDenizdeCGöldeDBuzulda
  5. 11.

    Solungaçları ve yüzgeçleri olan bir canlı en çok nerede yaşar?

    AÇöldeBSudaCAğaç tepesindeDMağarada
  6. 12.

    Orman ve çöl karşılaştırıldığında hangisinde su ve bitki daha azdır?

    AOrmandaBGöl kenarındaCÇöldeDNehir kıyısında
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18029

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Hava karardı ............ sokak lambaları yandı. Neden-sonuç kurmak için boşluğa hangisi gelmelidir?

    AçünküBamaCönceDbu yüzden
  2. 2.

    Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?

    AYorulduğum için uyudum.BHem güldü hem oynadı.CÖnce yedik, sonra içtik.DParkta kuş ve kedi vardı.
  3. 3.

    Hava çok soğuk olduğu için Can montunu giydi. Bu cümlede sonuç hangisidir?

    ASoğuk havaBMontunu giymesiCDışarı çıkmaDKalın mont
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisinin aldığı sıvı miktarı 1 litreden azdır?

    ABir çay bardağıBBir kovaCBir banyo küvetiDBir su damacanası
  5. 5.

    Bir bidonda 5 litre su vardı. Ali bidondan 1 litrelik 2 şişe ve yarım litrelik 2 şişe su doldurdu. Bidonda kaç litre su kaldı?

    A4 litreB3 litreC2 litreD1 litre
  1. 6.

    Ece bir sürahideki suyu önce 1 litrelik şişelere, sonra aynı suyu yarım litrelik şişelere doldurdu. Hangisi doğrudur?

    AYarım litrelik şişelerde su azalmıştır.BYarım litrelik şişelerde su artmıştır.CSuyun miktarı değişmemiştir.Dİki durumda da şişe sayısı aynıdır.
  2. 7.

    Deprem sırasında dışarıda, açık alanda bulunan kişi nerede durmalıdır?

    ADuvarın hemen dibindeBAğaç altındaCElektrik direği yanındaDBinalardan uzakta
  3. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi doğal bir afettir?

    AYoğun trafikBSelCOkul gezisiDMaç
  4. 9.

    Ali üç saksı hazırladı: 1. saksı ışık ve su alıyor, 2. saksı su alıyor ama karanlıkta, 3. saksı ışıkta ama susuz. Hangisinin en sağlıklı büyümesi beklenir?

    A2. saksıB3. saksıCFark etmezD1. saksı
  5. 10.

    Ayşe saksıda, Mert bahçede, Defne balkonda domates yetiştiriyor. Bu bitkilerin ortak ihtiyacı nedir?

    AAynı saksıBSu ve ışıkCAynı toprak türüDAynı bahçe
minikrota.com3. sınıf · 31. hafta (10–14 Mayıs) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 18030

Cevap anahtarı

8 sayfa · her bölümün kendi sayfasında
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Annemin Ninnisi

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

Annemin Ninnisi

Ceylin’in bebek kardeşi bir türlü uyumuyordu. Annesi onu kucağına alıp alçak sesle bir ninni söyledi: “Dandini dandini dastana, danalar girmiş bostana.” Bebek biraz sonra uykuya daldı. Ceylin, annesine bu ninniyi kimden öğrendiğini sordu. Annesi, ninniyi kendi annesinden duyduğunu, onun da kendi annesinden öğrendiğini söyledi.

Anneler Günü yaklaşıyordu. Ceylin annesine farklı bir hediye vermek istedi. Anneannesini arayıp ninninin bütün sözlerini sordu ve bir deftere özenle yazdı. Defterin kapağını çiçeklerle süsledi. Pazar akşamı kardeşi yine huysuzlanınca Ceylin beşiğini sallayarak ninniyi baştan sona söyledi. Annesi kapıda durmuş, gözleri dolu dolu onu dinliyordu. Ceylin defteri annesine uzattı. “Bu ninni bizden sonra da söylensin diye yazdım.” dedi.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.Ceylin’in annesi ninniyi kimden duymuştu?

    Kendi annesinden duymuştu.

  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini nereye yazdı?

    Bir deftere yazdı.

  3. 3.Ceylin ninniyi kardeşine ne zaman söyledi?

    Pazar akşamı, kardeşi huysuzlanınca söyledi.

  4. 4.Sence Ceylin neden ninninin sözlerini yazmak istedi?

    Örnek: Ailesinde annelerden kızlarına geçen ninni unutulmasın, bizden sonra da söylensin istedi.

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“huysuzlanınca” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

    mızmızlanıp rahatsız olunca
minikrota.com1/2 · Kod 18024
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Haftalık paragraf · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Annesi bebeği uyutmak için bir masal okudu.DY
  2. 2.Ceylin ninninin sözlerini anneannesine sordu.DY
  3. 3.Ceylin defterin kapağını yıldızlarla süsledi.DY
  4. 4.Annesi ninniyi gözleri dolu dolu dinledi.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. 4Ceylin defteri annesine uzattı.
  2. 1Annesi bebeğe ninni söyledi.
  3. 2Ceylin anneannesini aradı.
  4. 3Ceylin ninniyi deftere yazdı.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

    Örnek: Annemin Ninnisi

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com2/2 · Kod 18024
Cevap anahtarı
3. sınıf · Dil bilgisi

Noktalama işaretleri

Dil bilgisi · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

Kutuya uygun işareti yaz

Tarihlerde eğik çizgi kullan.

1.İstiklal Marşı’nın şairi Mehmet Akif Ersoy(1873-1936)büyük bir şairdir.
2.Atatürk(1881-1938)Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.
3.—Evet, sekizde okulda olurum.
4.—Yarın erken gelir misin?
5.Bugün hava çok güzel,değil mi?

İşareti göreviyle eşleştir

Sağdaki yuvarlağa soldakinin numarasını yaz.

1Yay ayraç ( )2Tarihte gün, ay ve yıl arasına konur.
2Eğik çizgi (/)3Satır başında konuşmayı gösterir.
3Konuşma çizgisi (—)1Cümle içinde açıklama ekler.
4Üç nokta (...)4Sözün bitmediğini gösterir.

Cümleyi düzelt

Eksik işaretleri ekleyerek doğrusunu yaz.

  1. 6.Atatürk 1881-1938 Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.

    Atatürk (1881-1938) Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusudur.

  2. 7.Bugün hava çok güzel değil mi

    Bugün hava çok güzel, değil mi?

  3. 8.Sınıfta kalem silgi defter ve boya kalemi vardı.

    Sınıfta kalem, silgi, defter ve boya kalemi vardı.
minikrota.comKod 18025
Cevap anahtarı
3. sınıf · Matematik

Sıvı ölçme: kabı oku

Matematik · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

1.1002003004005006007008009001000mL400mL
2.1002003004005006007008009001000mL800mL
3.1002003004005006007008009001000mL500mL
4.1002003004005006007008009001000mL700mL
5.1002003004005006007008009001000mL200mL
6.1002003004005006007008009001000mL600mL
minikrota.comKod 18026
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Ölçme

Haftalık problem · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

15 kilogram 100 gram kaç gramdır?Çözüm5 × 1000 + 100 = 5100Cevap:5100 g2Bir bardak 250 mililitre su alıyor. 4 bardak su kaç mililitredir?Çözüm4 × 250 = 1000Cevap:1000 mL39 metre kaç santimetredir?Çözüm9 × 100 = 900Cevap:900 cm4Bir çiftlikte 367 tavuk ve 223 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?Çözüm367 + 223 = 590Cevap:590 tavuk ve ördek5Bir kitap 380 sayfadır. Mert kitabın 203 sayfasını okudu. Kitabı bitirmekiçin kaç sayfa daha okumalı?Çözüm380 − 203 = 177Cevap:177 sayfa6Bir salonda 9 sıra, her sırada 10 sandalye var. Salonda kaç sandalye var?Çözüm9 × 10 = 90Cevap:90 sandalye
minikrota.comKod 18027
Cevap anahtarı
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Tasarruf ve geri dönüşüm

Hayat Bilgisi · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

  1. 1.

    Diş fırçalarken musluğu kapatmak neyi sağlar?

    AElektrik tasarrufunuBYakıt tasarrufunuCSu tasarrufunuDKâğıt tasarrufunu
  2. 2.

    Geri dönüşümün amacı hangisidir?

    AAtıkları denize bırakmakBAtıkları yol kenarında biriktirmekCYeni atık üretimini artırmakDAtıkları yeniden kullanıma kazandırmak
  3. 3.

    Odadan çıkarken ışığı kapatmak hangi tasarrufa örnektir?

    AElektrikBSuCKâğıtDGıda
  4. 4.

    Mert geri dönüşüm ödevi için dört kaynak buldu: bir çevre kitabı, belediyenin resmî sitesi, bir oyuncak reklamı ve tanımadığı birinin paylaşımı. Hangi iki kaynak güvenilirdir?

    AReklam ve paylaşımBÇevre kitabı ve resmî siteCÇevre kitabı ve reklamDResmî site ve paylaşım
  5. 5.

    Elif, kullandığı kâğıdın boş kalan arka yüzünü karalama için kullandı. Bu davranış hangi tasarrufa örnektir?

    AKâğıt tasarrufunaBElektrik tasarrufunaCSu tasarrufunaDGıda tasarrufuna
  1. 6.

    Atık piller neden çöpe değil, pil toplama kutusuna atılmalıdır?

    ADaha hafif oldukları içinBDaha pahalı oldukları içinCToprağa ve suya zarar vermemesi içinDRengi güzel olduğu için
  2. 7.

    Aşağıdakilerden hangisi su israfına örnektir?

    AYağmur suyunu bitkilere vermekBBulaşık makinesini dolunca çalıştırmakCDamlayan musluğu onartmakDBulaşıkları akan suyun altında yıkamak
  3. 8.

    Kullanılmayan elektrikli aleti fişten çekmek neden önemlidir?

    ACihazı bozarBElektrik tasarrufu sağlarCSuyu tüketirDIşığı artırır
  4. 9.

    Kullanılmış cam şişeler hangi atık kutusuna atılmalıdır?

    APil kutusunaBCam atık kutusunaCKâğıt kutusunaDPlastik kutusuna
  5. 10.

    Alışverişe bez torba götürmek ne sağlar?

    AYiyecekleri bozarBDaha çok çöp üretirCPlastik poşeti azaltırDDaha çok su harcatır
  6. 11.

    Eski gazete ve defterlerin geri dönüşümü hangi doğal kaynağı korumaya yardım eder?

    APetrolüBSuyuCTaşıDAğaçları
minikrota.comKod 18028
Cevap anahtarı
3. sınıf · Fen Bilimleri

Canlıların yaşam alanları

Fen Bilimleri · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

  1. 1.

    Kutup ayısının kalın tüyleri ve yağ tabakası ona ne sağlar?

    AKaranlıkta görmeyiBSoğuktan korunmayıCSuda nefes almayıDHavada uçmayı
  2. 2.

    Geniş yaprakları su yüzeyinde yüzen nilüfer hangi yaşam alanında yaşar?

    AÇöldeBKutuplardaCGöldeDMağarada
  3. 3.

    Bir hayvanın uzun kirpikleri kum fırtınasından gözlerini korur ve vücudunda yağ depolar. Bu hayvan büyük olasılıkla nerede yaşıyordur?

    AOkyanus derinliğindeBKutup buzullarındaCYağmur ormanındaDÇölde
  4. 4.

    Köstebeğin ön ayakları kazmaya uygundur. Köstebek nerede yaşar?

    AToprağın altındaBSuyun içindeCAğaç dallarındaDHavada
  5. 5.

    Bazı kuşlar kışın daha sıcak bölgelere göç eder. Bu davranışın nedeni hangisidir?

    ADaha çok uyumakBBesin ve sıcaklık aramakCYuvayı unutmakDBaşkalarından kaçmak
  6. 6.

    Bir bölgede çam ağaçları, kuş yuvaları, mantarlar ve yosunlu taşlar var. Bu bölge hangi yaşam alanına benzer?

    AOrmanBÇölCKutupDDeniz
  1. 7.

    Canlıların yaşadığı, beslendiği ve barındığı yere ne ad verilir?

    AFosilBMadenCYaşam alanıDKarışım
  2. 8.

    Mert’in akvaryumundaki balıklar sudan çıkarılırsa yaşayamaz. Bu gözlem balıkların yaşam alanıyla ilgili neyi gösterir?

    AKarada yaşayabildikleriniBSuya ihtiyaç duymadıklarınıCYalnızca geceleri yaşadıklarınıDYaşam alanlarının su olduğunu
  3. 9.

    Aşağıdakilerden hangisi ağaçta yaşamaya uygun bir özelliktir?

    ASuda yüzmeyi sağlayan yüzgeçBKumda batmayan geniş ayakCKalın yağ tabakasıDDallara tutunan pençeler
  4. 10.

    Kaktüsün gövdesi su depolar. Bu özellik kaktüsün hangi yaşam alanında yaşadığını gösterir?

    AÇöldeBDenizdeCGöldeDBuzulda
  5. 11.

    Solungaçları ve yüzgeçleri olan bir canlı en çok nerede yaşar?

    AÇöldeBSudaCAğaç tepesindeDMağarada
  6. 12.

    Orman ve çöl karşılaştırıldığında hangisinde su ve bitki daha azdır?

    AOrmandaBGöl kenarındaCÇöldeDNehir kıyısında
minikrota.comKod 18029
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Haftalık mini test · cevap anahtarı · 10–14 Mayıs

  1. 1.

    Hava karardı ............ sokak lambaları yandı. Neden-sonuç kurmak için boşluğa hangisi gelmelidir?

    AçünküBamaCönceDbu yüzden
  2. 2.

    Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır?

    AYorulduğum için uyudum.BHem güldü hem oynadı.CÖnce yedik, sonra içtik.DParkta kuş ve kedi vardı.
  3. 3.

    Hava çok soğuk olduğu için Can montunu giydi. Bu cümlede sonuç hangisidir?

    ASoğuk havaBMontunu giymesiCDışarı çıkmaDKalın mont
  4. 4.

    Aşağıdakilerden hangisinin aldığı sıvı miktarı 1 litreden azdır?

    ABir çay bardağıBBir kovaCBir banyo küvetiDBir su damacanası
  5. 5.

    Bir bidonda 5 litre su vardı. Ali bidondan 1 litrelik 2 şişe ve yarım litrelik 2 şişe su doldurdu. Bidonda kaç litre su kaldı?

    A4 litreB3 litreC2 litreD1 litre
  1. 6.

    Ece bir sürahideki suyu önce 1 litrelik şişelere, sonra aynı suyu yarım litrelik şişelere doldurdu. Hangisi doğrudur?

    AYarım litrelik şişelerde su azalmıştır.BYarım litrelik şişelerde su artmıştır.CSuyun miktarı değişmemiştir.Dİki durumda da şişe sayısı aynıdır.
  2. 7.

    Deprem sırasında dışarıda, açık alanda bulunan kişi nerede durmalıdır?

    ADuvarın hemen dibindeBAğaç altındaCElektrik direği yanındaDBinalardan uzakta
  3. 8.

    Aşağıdakilerden hangisi doğal bir afettir?

    AYoğun trafikBSelCOkul gezisiDMaç
  4. 9.

    Ali üç saksı hazırladı: 1. saksı ışık ve su alıyor, 2. saksı su alıyor ama karanlıkta, 3. saksı ışıkta ama susuz. Hangisinin en sağlıklı büyümesi beklenir?

    A2. saksıB3. saksıCFark etmezD1. saksı
  5. 10.

    Ayşe saksıda, Mert bahçede, Defne balkonda domates yetiştiriyor. Bu bitkilerin ortak ihtiyacı nedir?

    AAynı saksıBSu ve ışıkCAynı toprak türüDAynı bahçe
minikrota.comKod 18030

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 31. hafta problemleri · 3. sınıf 31. hafta paragrafı · 3. sınıf 31. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 31. hafta · 2. sınıf 31. hafta · 4. sınıf 31. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 13. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 9 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 8 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 10–14 Mayıs haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte sıvı miktarını tahmin etme · simetri doğrusu (MAT.3.3.5, MAT.3.3.6), Türkçede “Millî Kültürümüz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.