3. sınıf 5–9 Nisan · yılın 26. ders haftası

3. Sınıf Haftalık Problemler 2. Dönem 8. Hafta

5–9 Nisan haftası (yılın 26. ders haftası). Bu haftanın matematik konusu “Problem yapılandırma · Dört işlemde eşitlik”. Kağıtta 6 problem var (eşitlik problemleri); her problemin altında kareli çözüm alanı ve cevap satırı bulunur.

  • MEB yıllık planına göre
  • 6 problem
  • 1 A4 sayfa
  • 1 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 34598. Aynı kodla her zaman aynı problemler gelir; “Yeni sorular” sayıları ve durumları değiştirir. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu haftanın konusu

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
MatematikProblem yapılandırma · Dört işlemde eşitlikMAT.3.2.7, MAT.3.2.8
Problem türüEşitlik problemleri6 problem

Nasıl çalışılır: Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

Problemleri ekranda oku
  1. Zeynep aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 79 eklediğinde 290 buldu. Zeynep aklından hangi sayıyı tutmuştu?Cevap: 211
  2. 6 × □ = 54 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 9
  3. 5 + □ = 13 + 19 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Cevap: 27
  4. Bir çiftlikte 242 tavuk ve 273 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk ve ördek var?Cevap: 515 tavuk ve ördek
  5. Bir okulda 794 öğrenci var. Bunlardan 256 öğrenci okula servisle geliyor. Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?Cevap: 538 öğrenci
  6. Bir haftada 7 gün vardır. 8 haftada kaç gün vardır?Cevap: 56 gün

Kağıttakiyle aynı problemler, aynı sırayla. Yazarak çözmek için kağıdı yazdırın.

Yazdırılabilir problemler

3. sınıf · 8. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Zeynep aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 79 eklediğinde 290 buldu.Zeynep aklından hangi sayıyı tutmuştu?ÇözümCevap:26 × □ = 54 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:35 + □ = 13 + 19 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?ÇözümCevap:4Bir çiftlikte 242 tavuk ve 273 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?ÇözümCevap:5Bir okulda 794 öğrenci var. Bunlardan 256 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?ÇözümCevap:6Bir haftada 7 gün vardır. 8 haftada kaç gün vardır?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 26. hafta (5–9 Nisan) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 34602

Cevap anahtarı

1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Eşitlik

Haftalık problem · cevap anahtarı · 5–9 Nisan

1Zeynep aklından bir sayı tuttu. Bu sayıya 79 eklediğinde 290 buldu.Zeynep aklından hangi sayıyı tutmuştu?Çözüm□ + 79 = 290 → □ = 290 − 79 = 211Cevap:21126 × □ = 54 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm54 ÷ 6 = 9Cevap:935 + □ = 13 + 19 eşitliğinde kutuya hangi sayı gelmelidir?Çözüm13 + 19 = 32, 32 − 5 = 27Cevap:274Bir çiftlikte 242 tavuk ve 273 ördek var. Çiftlikte toplam kaç tavuk veördek var?Çözüm242 + 273 = 515Cevap:515 tavuk ve ördek5Bir okulda 794 öğrenci var. Bunlardan 256 öğrenci okula servisle geliyor.Servisle gelmeyen kaç öğrenci var?Çözüm794 − 256 = 538Cevap:538 öğrenci6Bir haftada 7 gün vardır. 8 haftada kaç gün vardır?Çözüm8 × 7 = 56Cevap:56 gün
minikrota.comKod 34602

Bu haftanın diğer çalışmaları

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 26. hafta problemleri · 2. sınıf 26. hafta problemleri · 4. sınıf 26. hafta problemleri

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 8. hafta problemleri hangi konudan?

    MEB 2026–2027 yıllık planında bu hafta matematikte “Problem yapılandırma · Dört işlemde eşitlik” (MAT.3.2.7, MAT.3.2.8) var. Kağıttaki 6 problem bu konuyla hazırlandı: eşitlik problemleri.

  • Cevap anahtarı var mı?

    Var, ayrı bir A4 sayfada: her problemin işlemi ve cevabı birimiyle yazılı. Cevaplar otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviyeler neyi değiştirir?

    Destekte 4 tek adımlı problem ve küçük sayılar, standartta 6 problem, zenginleştirmede iki işlemli 5 problem ve “Sen kur” kartı gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.