3. sınıf 15–19 Mart · yılın 23. ders haftası

3. Sınıf 2. Dönem 5. Hafta Ödevi

15–19 Mart haftası (yılın 23. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.

  • MEB yıllık planına göre
  • 10 A4 sayfa
  • 9 sayfa cevap anahtarı
  • Ücretsiz, üyeliksiz

Kod 14797. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.

Bu hafta okulda

Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).

DersKonuKazanım
TürkçeYeteneklerimizi Kullanıyoruz—
MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözmeMAT.3.2.6
Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleriHB.3.4.3
Fen BilimleriKuvvet · Elektrikli araç gereçFB.3.5.2, FB.3.6.1

Belirli gün ve haftalar: İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü (12 Mart) · Şehitler Günü (18 Mart). Ara tatilden sonraki ilk hafta.

Bu haftanın ödevi

  1. Haftalık paragraf“Tüten Ocak” · okuduğunu anlama

    Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.

    2 sayfa · Ayrı sayfada aç

  2. Dil bilgisiÖykü yazma

    Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.

    1 sayfa · Ayrı aç, değiştir

  3. MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözme

    Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.

    2 sayfa · MAT.3.2.6 · Ayrı aç, değiştir

  4. Haftalık problemDört işlem problemleri

    Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.

    1 sayfa · MAT.3.2.6 · Ayrı sayfada aç

  5. Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · HB.3.4.3 · Ayrı aç, değiştir

  6. Fen BilimleriKuvvet · Elektrikli araç gereç

    Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.

    1 sayfa · FB.3.5.2, FB.3.6.1 · Ayrı aç, değiştir

  7. Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2

    Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.

    1 sayfa · Ayrı sayfada aç

Yazdırılabilir ödev paketi

3. sınıf · 5. hafta · 10 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev

3. Sınıf 2. Dönem 5. Hafta Ödevi

15–19 Mart · Yeteneklerimizi Kullanıyoruz · 7 bölüm

2. DÖNEM5HAFTA5. Hafta Ödevi3. sınıf · 15–19 Mart · yılın 23. haftasıTema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruzİstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma G…Ara tatilden sonraki ilk hafta.Bu hafta okuldaMEB 2026–2027 yıllık planıTürkçeYeteneklerimizi KullanıyoruzMatematikDört işlem gerektiren problemleri çözmeMAT.3.2.6Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleriHB.3.4.3Fen BilimleriKuvvet · Elektrikli araç gereçFB.3.5.2, FB.3.6.1Haftanın planıBitirdiğin çalışmanın yıldızını boya.Pazartesi≈ 40 dkHaftalık paragrafDil bilgisiSalı≈ 20 dkMatematikÇarşamba≈ 35 dkHaftalık problemHayat BilgisiPerşembe≈ 15 dkFen BilimleriCuma≈ 20 dkHaftalık mini testMini test puanım/ 10Veli imzasıÖğretmen notuMinik Rota · minikrota.com · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Cevap anahtarları paketin sonunda.
minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 14797

1. bölüm

Haftalık paragraf: Tüten Ocak

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Haftalık paragraf: Tüten Ocak

Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.

Tüten Ocak

Ara tatil dönüşü Suna Hanım, İstiklâl Marşı’nın Mehmet Akif Ersoy tarafından yazıldığını ve 12 Mart 1921’de kabul edildiğini hatırlattı. Sonra tahtaya ilk kıtanın iki dizesini yazdı: “Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.” “Buradaki ocak ne demek olabilir?” diye sordu. Yekta, “Mutfaktaki ocak mı?” dedi.

Suna Hanım gülümsedi ve Yekta’nın cevabının doğruya yakın olduğunu söyledi. Eskiden her evde ateş yakılan bir ocak olurdu. Dumanı tüten ocak, içinde insanların yaşadığı bir evi anlatıyordu. Yurdumuzda tek bir ev kalsa bile bayrağımız sönmeyecekti. Yekta, köydeki babaannesinin evinin bacasından yükselen dumanı hatırladı. Sınıfça bayrağın çevresinde bacaları tüten evler çizdiler. Altına da o dizeyi yazdılar.

Soruları cevapla

Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.

  1. 1.İstiklâl Marşı’nı kim yazdı?

  2. 2.İstiklâl Marşı hangi tarihte kabul edildi?

  3. 3.Suna Hanım’a göre dumanı tüten ocak neyi anlatıyordu?

  4. 4.Sence Yekta dizeyi anlayınca neden babaannesinin evini hatırladı?

Sözcük

Metne dönüp cümlesinde oku.

  1. 5.“tüten” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?

minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 14798
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf

Okuduğunu anlama

Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Suna Hanım tahtaya marşın son kıtasını yazdı.DY
  2. 2.Yekta ocağın mutfaktaki ocak olup olmadığını sordu.DY
  3. 3.Suna Hanım, Yekta’nın cevabının tamamen yanlış olduğunu söyledi.DY
  4. 4.Sınıfça bacaları tüten evler çizdiler.DY

Olayları sırala

Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.

  1. Yekta mutfaktaki ocağı sordu.
  2. Suna Hanım dizeleri tahtaya yazdı.
  3. Yekta babaannesinin evini hatırladı.
  4. Sınıfça tüten evler çizdiler.

Metne yeni bir başlık bul

Başlık metnin konusunu anlatsın.

  1. 6.Senin başlığın:

Metnin en sevdiğin bölümünü çiz

Resminin altına bir cümle yaz.

minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 14798

2. bölüm

Dil bilgisi: Öykü yazma

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi

Öykü yazma

Kazanım: T.Y.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Öyküde kahramanın sözü cümle içinde aynen aktarılırken hangi işaret kullanılır?

    AYay ayraçBEğik çizgiCKesme işaretiDTırnak işareti
  2. 2.

    Kerem bahçede kaybolan topunu aradı. Sonunda topu çalıların arasında buldu. Bu öyküde hangi öğe belirtilmemiştir?

    AKişiBOlayCZamanDYer
  3. 3.

    Bir öyküde olayın geçtiği yeri hangi söz öbeği bildirir?

    ABir sabahBOrmanın içindeCMertDÇok mutlu
  4. 4.

    Bir öyküde olayın geçtiği zamanı hangi söz öbeği bildirir?

    ABir akşamBBir bahçedeCBir kediDBir ses
  5. 5.

    Hangi cümle bir öykünün başlangıcına uygundur?

    ASonunda herkes mutlu oldu.BTeşekkür ederim.CBir sabah Deniz bahçeye gitti.DBu yüzden hasta olmadı.
  6. 6.

    Bir öykünün temel öğeleri hangileridir?

    AKalem, silgi, defterBBaşlık, tarih, imzaCHarf, hece, sözcükDKişi, yer, zaman, olay
  7. 7.

    Öykü başlığı nasıl olmalıdır?

    AÖyküyü merak ettirmeliBHiç olmamalıCBütün olayı anlatmalıDKonuyla ilgisiz olmalı
  8. 8.

    Bir öyküde kahramanın karşılaştığı sorun hangi bölümde anlatılır?

    ABaşlıkBGelişmeCİmzaDTarih
  9. 9.

    Öykünün sonunda genellikle ne yer alır?

    AYeni bir başlıkBSorunun çözümüCKişi listesiDİçindekiler
  10. 10.

    Hangi sıralama bir öykünün bölümlerini doğru gösterir?

    ASonuç, başlangıç, olayBOlay, sonuç, başlangıçCSonuç, olay, başlangıçDBaşlangıç, olay, sonuç
  11. 11.

    Öykünün başında genellikle ne tanıtılır?

    ASonuçBTeşekkürCKişiler, yer ve zamanDSoru listesi
minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 14799

3. bölüm

Matematik: Dört işlem gerektiren problemleri çözme

MAT.3.2.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Bölme işlemi

Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.

1.
679
Kalan:
2.
265
Kalan:
3.
324
Kalan:
4.
784
Kalan:
5.
975
Kalan:
6.
113
Kalan:
7.
648
Kalan:
8.
416
Kalan:
minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.1/2 · Kod 14800
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik

Bölme işlemi

Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.

9.
624
Kalan:
10.
189
Kalan:
11.
952
Kalan:
12.
388
Kalan:
13.
962
Kalan:
14.
758
Kalan:
15.
759
Kalan:
minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.2/2 · Kod 14800

4. bölüm

Haftalık problem: Dört işlem problemleri

MAT.3.2.6

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem

Haftalık problem: Dört işlem

Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.

1Bir okulda 247 kız, 258 erkek öğrenci var. Okulda toplam kaç öğrencivar?ÇözümCevap:2Bir tiyatro salonunda 564 koltuk var. Akşam oyununa 328 kişi geldi. Kaçkoltuk boş kaldı?ÇözümCevap:3Her kutuda 47 kalem var. 3 kutuda kaç kalem vardır?ÇözümCevap:451 kalem 3 sınıfa eşit olarak dağıtıldı. Her sınıfa kaç kalem düştü?ÇözümCevap:5Yusuf’un 458 lirası var. 193 liralık bir kitap ve 36 liralık bir defter aldı.Kaç lirası kaldı?ÇözümCevap:6Selin’in 330 pulu var. Ali’nin, Selin’den 117 fazla pulu var. Ali’nin kaçpulu var?ÇözümCevap:
minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 14801

5. bölüm

Hayat Bilgisi: Atatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri

HB.3.4.3

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi

Atatürk’ün kişilik özellikleri

Kazanım: HB.3.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.

  1. 1.

    Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKıskançlıkBÇocuk sevgisiCKibirDSabırsızlık
  2. 2.

    Atatürk’ün kişiliğini öğrenmek için en uygun kaynak hangisidir?

    AAlışveriş reklamlarıBOyuncak kataloglarıCHayatını anlatan kitaplarDRastgele söylentiler
  3. 3.

    Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nda askerleriyle birlikte cephedeydi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKorkaklıkBSorumsuzlukCKararsızlıkDCesaret
  4. 4.

    Atatürk, bir ağacın dalı kesilmesin diye köşkü raylarla kaydırttı. Bu olay hangi özelliğini gösterir?

    ADoğa sevgisiBSavurganlıkCKararsızlıkDDağınıklık
  5. 5.

    Atatürk halkıyla konuşur, sorunlarını dinlerdi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    AKibirBUnutkanlıkCHalk sevgisiDBencillik
  6. 6.

    Atatürk bir işe başlamadan önce plan yapar, sonra uygulardı. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ADağınıklıkBPlanlılıkCUnutkanlıkDTelaşlılık
  1. 7.

    Atatürk’ün kararlılığını gösteren davranış hangisidir?

    AZorlukta vazgeçmemesiBİşi yarıda bırakmasıCKarar verememesiDSorumluluktan kaçması
  2. 8.

    Atatürk boş zamanlarında kitap okur, ata biner, yüzerdi. Bu bilgide hangi özelliğinden söz edilmemiştir?

    AOkumayı sevmesiBAta binmeyi sevmesiCYüzmeyi sevmesiDÇocukları sevmesi
  3. 9.

    Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?

    AAnkaraBSelanikCSivasDSamsun
  4. 10.

    Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?

    AÖğrenme isteğiBTembellikCKorkaklıkDBencillik
  5. 11.

    Atatürk yeni harfleri halka kara tahta başında kendisi öğretti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

    ABencil olduğunuBİşleri ertelediğiniCSabırsız olduğunuDEğitime önem verdiğini
minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 14802

6. bölüm

Fen Bilimleri: Kuvvet · Elektrikli araç gereç

FB.3.5.2, FB.3.6.1

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri

Elektrikli araçlar ve güvenlik

Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.

Doğru mu, yanlış mı?

Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.

  1. 1.Kablosu zarar görmüş bir aracı kullanmaya devam ederiz.DY
  2. 2.Elektrik tellerinin yakınında uçurtma uçurmak güvenlidir.DY
  3. 3.Islak elle elektrikli araçlara dokunmamalıyız.DY
  4. 4.Prize çatal ya da tel gibi metal bir şey sokmak tehlikelidir.DY
  5. 5.Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atarız.DY

Araçlar nasıl çalışır? İşaretle

PilleŞehir elektriğiyle
Kumandalı oyuncak araba
Duvar saati
Ütü
Çamaşır makinesi

Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur

pilıslakmetal
  1. 1.Çatal ve tel gibi cisimleri prize sokmak çok tehlikelidir.
  2. 2.Elektrikli araçlara elle dokunmayız.
  3. 3.El feneri ile çalışır.

Konuyla ilgili bir resim çiz

minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 14803

7. bölüm

Haftalık mini test

Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test

Haftalık mini test

Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.

  1. 1.

    Musluğu açık bırakırsak su boşa akar. Su tükenirse yaşam zorlaşır. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AMusluklar sağlam olmalıdır.BSuyu dikkatli kullanmalıyız.CSu yalnızca içmek içindir.DHer eve havuz yapılmalıdır.
  2. 2.

    Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?

    AÇiçekler yalnızca sabah açar.BBakım verilen çiçek güzel açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir.
  3. 3.

    Hangi cümlede neden, sonuçtan sonra söylenmiştir?

    AÜşüdüğüm için eldiven taktım.BÜşüdüm, bu yüzden eldiven taktım.CÜşüyünce eldiven taktım.DEldiven taktım; çünkü üşüdüm.
  4. 4.

    Mert’in 56, Yaren’in 40 pulu vardır. İkisi pullarını birleştirip 8 eşit albüme yerleştirirse her albümde kaç pul olur?

    A96B16C12D8
  5. 5.

    Ada her gün 14 lira biriktiriyor. 7 gün sonra 125 liralık bir kitap almak istiyor. Ada’nın kaç lirası eksik kalır?

    A223B111C98D27
  6. 6.

    Bir otobüs firması her gün 3 seferde 24’er yolcu taşımaktadır. Bu firma 5 günde kaç yolcu taşır?

    A360B120C72D32
  7. 7.

    Bir ilçede devleti temsil eden ve ilçenin yönetiminden sorumlu olan kişi kimdir?

    AKaymakamBValiCMuhtarDMilletvekili
  8. 8.

    Bir mahallenin sorunlarıyla ilgilenen ve mahalle halkının seçtiği yönetici kimdir?

    AValiBKaymakamCMuhtarDMilletvekili
  9. 9.

    El fenerinin yanması için gerekli elektrik enerjisini hangisi sağlar?

    APilBSuCMıknatısDYağ
  10. 10.

    Ali, fişi ya da pili olan araç gereçleri işaretledi. Hangisi işaret almaz?

    ATelevizyonBKumandaCÜtüDTahta kaşık
minikrota.com3. sınıf · 23. hafta (15–19 Mart) · Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.Kod 14804

Cevap anahtarı

9 sayfa · her bölümün kendi sayfasında

Cevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.

Cevap anahtarını aç

Kullanım izni

Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.

Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 23. hafta problemleri · 3. sınıf 23. hafta paragrafı · 3. sınıf 23. hafta mini testi

Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 23. hafta · 2. sınıf 23. hafta · 4. sınıf 23. hafta

Sık sorulan sorular

  • 3. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?

    Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.

  • Konular MEB yıllık planına uygun mu?

    Evet. 15–19 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlem gerektiren problemleri çözme (MAT.3.2.6), Türkçede “Yeteneklerimizi Kullanıyoruz” teması.

  • Cevap anahtarı var mı, doğru mu?

    Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.

  • Seviye ne demek?

    Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.

  • Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?

    Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.