Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık ödev
3. Sınıf 2. Dönem 5. Hafta Ödevi
15–19 Mart · Yeteneklerimizi Kullanıyoruz · 7 bölüm
3. sınıf 15–19 Mart · yılın 23. ders haftası
3. Sınıf 2. Dönem 5. Hafta Ödevi
15–19 Mart haftası (yılın 23. ders haftası). Tema: Yeteneklerimizi Kullanıyoruz. Haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi ve fen çalışmaları ve 10 soruluk mini test; cevap anahtarları ayrı sayfalarda.
- MEB yıllık planına göre
- 10 A4 sayfa
- 9 sayfa cevap anahtarı
- Ücretsiz, üyeliksiz
Kod 12796. Aynı kodla her zaman aynı sorular gelir; “Yeni sorular” paragraf dışındaki bütün soruları değiştirir. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu hafta okulda
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
| Ders | Konu | Kazanım |
|---|---|---|
| Türkçe | Yeteneklerimizi Kullanıyoruz | — |
| Matematik | Dört işlem gerektiren problemleri çözme | MAT.3.2.6 |
| Hayat Bilgisi | Atatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri | HB.3.4.3 |
| Fen Bilimleri | Kuvvet · Elektrikli araç gereç | FB.3.5.2, FB.3.6.1 |
Belirli gün ve haftalar: İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü (12 Mart) · Şehitler Günü (18 Mart). Ara tatilden sonraki ilk hafta.
Bu haftanın ödevi
- Haftalık paragraf“Tüten Ocak” · okuduğunu anlama
Metni önce sessiz, sonra sesli okusun. Soruları metne dönerek cevaplasın; cevap anahtarını en son açın.
- Dil bilgisiÖykü yazma
Kuralı bir örnekle hatırlatın; çocuk yanlışını kendi bulsun diye cevap anahtarını sonra açın.
- MatematikDört işlem gerektiren problemleri çözme
Önce bir örneği birlikte çözün; sonra kalanını kendisi yapsın. Yanlışı silmeden yanına doğrusunu yazsın.
- Haftalık problemDört işlem problemleri
Problemi iki kez okusun; verilenlerin ve istenenin altını çizsin. İşlemi yazmadan cevabı kutuya yazmasın.
- Hayat BilgisiAtatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Fen BilimleriKuvvet · Elektrikli araç gereç
Önce konuyu bir günlük örnekle konuşun, sonra çalışsın. Yanlışların konusunu not edin.
- Haftalık mini test10 soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2
Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Yazdırılabilir ödev paketi
3. sınıf · 5. hafta · 10 sayfa1. bölüm
Haftalık paragraf: Tüten Ocak
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Haftalık paragraf: Tüten Ocak
Metni dikkatle oku. Soruların cevaplarını çizgilerin üzerine yaz.
Tüten Ocak
Ara tatil dönüşü Suna Hanım, İstiklâl Marşı’nın Mehmet Akif Ersoy tarafından yazıldığını ve 12 Mart 1921’de kabul edildiğini hatırlattı. Sonra tahtaya ilk kıtanın iki dizesini yazdı: “Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.” “Buradaki ocak ne demek olabilir?” diye sordu. Yekta, “Mutfaktaki ocak mı?” dedi.
Suna Hanım gülümsedi ve Yekta’nın cevabının doğruya yakın olduğunu söyledi. Eskiden her evde ateş yakılan bir ocak olurdu. Dumanı tüten ocak, içinde insanların yaşadığı bir evi anlatıyordu. Yurdumuzda tek bir ev kalsa bile bayrağımız sönmeyecekti. Yekta, köydeki babaannesinin evinin bacasından yükselen dumanı hatırladı. Sınıfça bayrağın çevresinde bacaları tüten evler çizdiler. Altına da o dizeyi yazdılar.
Soruları cevapla
Cevabı metinde bul; tam cümleyle yaz.
1.İstiklâl Marşı’nı kim yazdı?
2.İstiklâl Marşı hangi tarihte kabul edildi?
3.Suna Hanım’a göre dumanı tüten ocak neyi anlatıyordu?
4.Sence Yekta dizeyi anlayınca neden babaannesinin evini hatırladı?
Sözcük
Metne dönüp cümlesinde oku.
5.“tüten” sözcüğü metinde ne anlamda kullanılmış?
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık paragraf
Okuduğunu anlama
Metne dönerek çalış; emin olmadığın cümleyi metinde bul.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Suna Hanım tahtaya marşın son kıtasını yazdı.DY
- 2.Yekta ocağın mutfaktaki ocak olup olmadığını sordu.DY
- 3.Suna Hanım, Yekta’nın cevabının tamamen yanlış olduğunu söyledi.DY
- 4.Sınıfça bacaları tüten evler çizdiler.DY
Olayları sırala
Oluş sırasına göre 1’den 4’e kadar numaralandır.
- Suna Hanım dizeleri tahtaya yazdı.
- Sınıfça tüten evler çizdiler.
- Yekta babaannesinin evini hatırladı.
- Yekta mutfaktaki ocağı sordu.
Metne yeni bir başlık bul
Başlık metnin konusunu anlatsın.
6.Senin başlığın:
Metnin en sevdiğin bölümünü çiz
Resminin altına bir cümle yaz.
2. bölüm
Dil bilgisi: Öykü yazma
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Dil bilgisi
Öykü yazma
Kazanım: T.Y.3.2 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Bir öyküde olayın geçtiği yeri hangi söz öbeği bildirir?
ABir sabahBMertCOrmanın içindeDÇok mutlu - 2.
Hangi cümle bir öykünün başlangıcına uygundur?
ASonunda herkes mutlu oldu.BTeşekkür ederim.CBu yüzden hasta olmadı.DBir sabah Deniz bahçeye gitti. - 3.
Öykünün sonunda genellikle ne yer alır?
ASorunun çözümüBYeni bir başlıkCKişi listesiDİçindekiler - 4.
Öyküde kahramanın sözü cümle içinde aynen aktarılırken hangi işaret kullanılır?
AYay ayraçBTırnak işaretiCEğik çizgiDKesme işareti - 5.
Bir öyküde olayın geçtiği zamanı hangi söz öbeği bildirir?
ABir akşamBBir bahçedeCBir kediDBir ses - 6.
Öykünün başında genellikle ne tanıtılır?
ASonuçBTeşekkürCSoru listesiDKişiler, yer ve zaman - 7.
Bir öykünün temel öğeleri hangileridir?
AKalem, silgi, defterBBaşlık, tarih, imzaCKişi, yer, zaman, olayDHarf, hece, sözcük - 8.
Kerem bahçede kaybolan topunu aradı. Sonunda topu çalıların arasında buldu. Bu öyküde hangi öğe belirtilmemiştir?
AKişiBZamanCOlayDYer - 9.
Hangi sıralama bir öykünün bölümlerini doğru gösterir?
ASonuç, başlangıç, olayBOlay, sonuç, başlangıçCSonuç, olay, başlangıçDBaşlangıç, olay, sonuç - 10.
Bir öyküde kahramanın karşılaştığı sorun hangi bölümde anlatılır?
ABaşlıkBİmzaCGelişmeDTarih - 11.
Öykü başlığı nasıl olmalıdır?
AHiç olmamalıBÖyküyü merak ettirmeliCBütün olayı anlatmalıDKonuyla ilgisiz olmalı
3. bölüm
Matematik: Dört işlem gerektiren problemleri çözme
MAT.3.2.6
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.
1.
312
Kalan: 2.
588
Kalan: 3.
645
Kalan: 4.
908
Kalan: 5.
414
Kalan: 6.
356
Kalan: 7.
602
Kalan: 8.
235
Kalan: Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Matematik
Bölme işlemi
Bölme işlemlerini yap; bölümü ve kalanı yaz.
9.
583
Kalan: 10.
384
Kalan: 11.
135
Kalan: 12.
653
Kalan: 13.
926
Kalan: 14.
346
Kalan: 15.
713
Kalan: 4. bölüm
Haftalık problem: Dört işlem problemleri
MAT.3.2.6
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık problem
Haftalık problem: Dört işlem
Problemi dikkatle oku. Çözümünü kareli alana yaz, cevabını birimiyle yaz.
5. bölüm
Hayat Bilgisi: Atatürk’ün başarıları ve kişilik özellikleri
HB.3.4.3
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Hayat Bilgisi
Atatürk’ün kişilik özellikleri
Kazanım: HB.3.4.3 · Her sorunun doğru seçeneğini işaretle.
- 1.
Atatürk küçük yaşta okulu ve dersleri çok severdi. Bu durum hangi özelliğini gösterir?
AÖğrenme isteğiBTembellikCKorkaklıkDBencillik - 2.
Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nda askerleriyle birlikte cephedeydi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKorkaklıkBSorumsuzlukCCesaretDKararsızlık - 3.
Atatürk yeni harfleri halka kara tahta başında kendisi öğretti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
ABencil olduğunuBEğitime önem verdiğiniCİşleri ertelediğiniDSabırsız olduğunu - 4.
Atatürk’ün kararlılığını gösteren davranış hangisidir?
Aİşi yarıda bırakmasıBKarar verememesiCSorumluluktan kaçmasıDZorlukta vazgeçmemesi - 5.
Atatürk 23 Nisan’ı çocuklara armağan etti. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKıskançlıkBKibirCÇocuk sevgisiDSabırsızlık - 6.
Atatürk’ün doğduğu şehir hangisidir?
AAnkaraBSelanikCSivasDSamsun
- 7.
Atatürk bir işe başlamadan önce plan yapar, sonra uygulardı. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
APlanlılıkBDağınıklıkCUnutkanlıkDTelaşlılık - 8.
Atatürk, bir ağacın dalı kesilmesin diye köşkü raylarla kaydırttı. Bu olay hangi özelliğini gösterir?
ASavurganlıkBKararsızlıkCDağınıklıkDDoğa sevgisi - 9.
Atatürk’ün kişiliğini öğrenmek için en uygun kaynak hangisidir?
AHayatını anlatan kitaplarBAlışveriş reklamlarıCOyuncak kataloglarıDRastgele söylentiler - 10.
Atatürk halkıyla konuşur, sorunlarını dinlerdi. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?
AKibirBUnutkanlıkCBencillikDHalk sevgisi - 11.
Atatürk boş zamanlarında kitap okur, ata biner, yüzerdi. Bu bilgide hangi özelliğinden söz edilmemiştir?
AOkumayı sevmesiBÇocukları sevmesiCAta binmeyi sevmesiDYüzmeyi sevmesi
6. bölüm
Fen Bilimleri: Kuvvet · Elektrikli araç gereç
FB.3.5.2, FB.3.6.1
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Fen Bilimleri
Elektrikli araçlar ve güvenlik
Her bölümün yönergesini oku, sonra cevapla.
Doğru mu, yanlış mı?
Doğruysa D, yanlışsa Y kutusunu işaretle.
- 1.Kullanılmış pilleri pil toplama kutusuna atarız.DY
- 2.Prize çatal ya da tel gibi metal bir şey sokmak tehlikelidir.DY
- 3.Elektrik tellerinin yakınında uçurtma uçurmak güvenlidir.DY
- 4.Kablosu zarar görmüş bir aracı kullanmaya devam ederiz.DY
- 5.Islak elle elektrikli araçlara dokunmamalıyız.DY
Araçlar nasıl çalışır? İşaretle
| Pille | Şehir elektriğiyle | |
|---|---|---|
| Televizyon kumandası | ||
| Kumandalı oyuncak araba | ||
| Çamaşır makinesi | ||
| Elektrikli fırın |
Boşlukları kutudaki sözcüklerle doldur
ıslakpilmetal
- 1.Elektrikli araçlara elle dokunmayız.
- 2.El feneri ile çalışır.
- 3.Çatal ve tel gibi cisimleri prize sokmak çok tehlikelidir.
Konuyla ilgili bir resim çiz
7. bölüm
Haftalık mini test
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
- 1.
Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar. Bu metnin konusu hangisidir?
AÇöldeki bitkilerBVahalardaki suCDevelerin özellikleriDKervan yolları - 2.
Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar. Bu metnin ana fikri hangisidir?
ABakım verilen çiçek güzel açar.BÇiçekler yalnızca sabah açar.CHer evin balkonu olmalıdır.DÇiçeklerin rengi değişir. - 3.
Pencere önündeki bitki, ışığa yöneldiği için yapraklarını cama çevirir. Bunun nedeni nedir?
ACamın serinliğiBIşığa yönelmeCRüzgârDFazla su - 4.
Mert’in 56, Yaren’in 40 pulu vardır. İkisi pullarını birleştirip 8 eşit albüme yerleştirirse her albümde kaç pul olur?
A8B12C16D96 - 5.
Bir okulda 4 sınıf vardır. Her sınıfta 26 öğrenci okumaktadır. Okula 12 yeni öğrenci gelirse okuldaki öğrenci sayısı kaç olur?
A116B104C92D42 - 6.
Bir bahçeden 120 kg domates toplandı. Domateslerin 75 kg’ı satıldı. Kalanı 5 eşit kasaya konulursa her kasada kaç kg domates olur?
A45B24C15D9 - 7.
Ülkemizin yönetim şekli hangisidir?
AKrallıkBSultanlıkCHanlıkDCumhuriyet - 8.
Ülkemizde bir ilin devlet temsilcisi olan yönetici kimdir?
AMuhtarBBelediye başkanıCValiDÖğretmen - 9.
Buzdolabı, ütü, televizyon ve pilli oyuncak robotun ortak özelliği nedir?
APrize takılmalarıBElektrikle çalışmalarıCPille çalışmalarıDAynı işi yapmaları - 10.
Ali, fişi ya da pili olan araç gereçleri işaretledi. Hangisi işaret almaz?
ATelevizyonBKumandaCTahta kaşıkDÜtü
Cevap anahtarı
9 sayfa · her bölümün kendi sayfasındaCevap anahtarı ayrı sayfalarda; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Ödevi yazdır” cevap sayfalarını da paketin sonuna ekler.
Cevap anahtarını açKullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
Bu haftanın ayrı sayfaları: 3. sınıf 23. hafta problemleri · 3. sınıf 23. hafta paragrafı · 3. sınıf 23. hafta mini testi
Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 23. hafta · 2. sınıf 23. hafta · 4. sınıf 23. hafta
Sık sorulan sorular
3. sınıf 5. hafta ödevinde neler var?
Haftalık paragraf, Dil bilgisi, Matematik, Haftalık problem, Hayat Bilgisi, Fen Bilimleri, Haftalık mini test. Paket 10 A4 sayfadır; ilk sayfa kapak ve 5 günlük plandır. Cevap anahtarı 9 ayrı sayfada.
Konular MEB yıllık planına uygun mu?
Evet. 15–19 Mart haftasının konuları MEB’in 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planından alındı: matematikte dört işlem gerektiren problemleri çözme (MAT.3.2.6), Türkçede “Yeteneklerimizi Kullanıyoruz” teması.
Cevap anahtarı var mı, doğru mu?
Her bölümün cevap anahtarı ayrı sayfadadır ve soruların kendi verisinden basılır. Problemlerin ve mini testin cevapları otomatik testlerle her seferinde yeniden hesaplanıp karşılaştırılır.
Seviye ne demek?
Destek seviyesinde daha az ve tek adımlı problem, küçük sayılar ve eldesiz işlemler; zenginleştirmede iki işlemli problemler, eldeli işlemler ve klasik sorular gelir. Haftanın konusu üç seviyede de aynıdır.
Paketi sınıfta ya da veli grubunda paylaşabilir miyim?
Evet. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Paket ücretsizdir; üyelik gerekmez.