22–26 Şubat haftası (yılın 21. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.
Kod 89281. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu haftanın konusu
Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
Bölme ile çarpma ters işlemlerdir: 56 ÷ 7 = 8 ise 8 × 7 = 56.
7
A
Hayat Bilgisi · Tarihî ve doğal güzelliklerimiz
Duvara yazı kazımak ve çöpü yere atmak tarihî mekâna zarar verir; rehberi dinlemek ve panoları okumak doğru davranıştır.
8
B
Hayat Bilgisi · Tarihî ve doğal güzelliklerimiz
Korunan değerler yıllar sonra da görülebilir.
9
D
Fen Bilimleri · Kuvvet ve etkileri
Sıkılan hamur top biçiminden çıkar; kuvvet hamurun şeklini değiştirmiştir.
10
B
Fen Bilimleri · Kuvvet ve etkileri
Kuvvet varlığı hareket ettirir, durdurur, yönünü ve şeklini değiştirir.
Yazdırılabilir mini test
3. sınıf · 3. hafta · 1 sayfa
Adı Soyadı Tarih
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Her sorunun doğru seçeneğini yuvarlak içine al. Süre: 20 dakika.
1.
Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar.
Bu metnin ana fikri hangisidir?
AÇiçekler yalnızca sabah açar.BHer evin balkonu olmalıdır.CBakım verilen çiçek güzel açar.DÇiçeklerin rengi değişir.
2.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı.
Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BEmek veren karşılığını alır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır.
3.
Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar.
Bu metnin konusu hangisidir?
AÇöldeki bitkilerBVahalardaki suCDevelerin özellikleriDKervan yolları
4.
96 ÷ 4 işleminin sonucu kaçtır?
A24B23C22D20
5.
Bir manav 72 kg elmayı 9 eşit kasaya koydu. Sonra her kasadan 3 kg elma sattı. Her kasada kaç kg elma kaldı?
A69B11C8D5
6.
56 ÷ 7 = 8 olduğuna göre aşağıdaki çarpma işlemlerinden hangisi doğrudur?
A8 × 8 = 56B7 × 7 = 56C56 × 8 = 7D8 × 7 = 56
7.
Sınıf tarihî bir hanı gezdi. Ali duvara adını kazıdı, Ece rehberi dinledi, Can çöpünü yere attı, Deniz bilgi panolarını okudu.
Hangi öğrenciler tarihî mekânı korumaya uygun davranmamıştır?
AAli ve CanBEce ve DenizCAli ve EceDCan ve Deniz
8.
Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?
ADaha çabuk yıpranması içinBGelecek kuşaklara aktarmak içinCKimsenin görmemesi içinDSadece fotoğraf çekmek için
9.
Deniz, top biçimindeki oyun hamurunu avucunda sıktı. Kuvvetin hangi etkisi görülmüştür?
Ali, “Kuvvet varlıkları yalnızca hareket ettirir.” dedi. Ali’nin sözü için ne söylenebilir?
ATamamen doğrudurBEksiktir, durdurabilir deCVarlığı hiç etkilemezDYalnızca ısıtır
Cevap anahtarı
1 sayfa · ayrı sayfada
Cevap anahtarı
3. sınıf · Haftalık mini test
Haftalık mini test
Haftalık mini test · cevap anahtarı · 22–26 Şubat
1.
Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar.
Bu metnin ana fikri hangisidir?
AÇiçekler yalnızca sabah açar.BHer evin balkonu olmalıdır.CBakım verilen çiçek güzel açar.DÇiçeklerin rengi değişir.
2.
Ayaz Usta bahçesine domates fideleri dikti. Her sabah onları suladı, yabani otları temizledi. Yaz sonunda sepet sepet domates topladı.
Bu metnin ana fikri hangisidir?
ADomatesler yaz sonunda olgunlaşır.BEmek veren karşılığını alır.CYabani otlar bahçeye zarar verir.DFideler sabahları sulanmalıdır.
3.
Develer çölde günlerce su içmeden yol alabilir. Hörgüçlerinde besin olarak yağ depolar.
Bu metnin konusu hangisidir?
AÇöldeki bitkilerBVahalardaki suCDevelerin özellikleriDKervan yolları
4.
96 ÷ 4 işleminin sonucu kaçtır?
A24B23C22D20
5.
Bir manav 72 kg elmayı 9 eşit kasaya koydu. Sonra her kasadan 3 kg elma sattı. Her kasada kaç kg elma kaldı?
A69B11C8D5
6.
56 ÷ 7 = 8 olduğuna göre aşağıdaki çarpma işlemlerinden hangisi doğrudur?
A8 × 8 = 56B7 × 7 = 56C56 × 8 = 7D8 × 7 = 56
7.
Sınıf tarihî bir hanı gezdi. Ali duvara adını kazıdı, Ece rehberi dinledi, Can çöpünü yere attı, Deniz bilgi panolarını okudu.
Hangi öğrenciler tarihî mekânı korumaya uygun davranmamıştır?
AAli ve CanBEce ve DenizCAli ve EceDCan ve Deniz
8.
Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?
ADaha çabuk yıpranması içinBGelecek kuşaklara aktarmak içinCKimsenin görmemesi içinDSadece fotoğraf çekmek için
9.
Deniz, top biçimindeki oyun hamurunu avucunda sıktı. Kuvvetin hangi etkisi görülmüştür?
Bütün paket, 9 A4 sayfa: kapak ve 5 günlük plan, haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi, fen bilimleri, haftalık mini test.
“Perdenin Arkasındaki Ses”: okuma metni ve soruları.
Kullanım izni
Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
