Ana sayfa Haftalık ödev 3. sınıf 20. hafta Mini test 3. sınıf 15–19 Şubat · yılın 20. ders haftası
3. Sınıf Haftalık Mini Test 2. Dönem 2. Hafta 15–19 Şubat haftası (yılın 20. ders haftası). Bu haftanın derslerinden 10 çoktan seçmeli soru: Türkçe 3 · Matematik 3 · Hayat Bilgisi 2 · Fen 2. Ekranda çözülür, puan ve açıklamalar hemen çıkar; aynı sorular aynı sırayla A4 kağıtta da var.
MEB yıllık planına göre 10 soru, ekranda da 1 A4 sayfa 1 sayfa cevap anahtarı Ücretsiz, üyeliksiz 2. dönem 2 hafta
Kod 77286. Mini test her seviyede haftanın aynı konularından 10 sorudur. PDF için yazdırma penceresinde “PDF olarak kaydet”i seçin. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
Bu haftanın konusu Kaynak: MEB 2026–2027 taslak çerçeve yıllık planı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli).
Ders Konu Kazanım Türkçe Yeteneklerimizi Kullanıyoruz — Matematik Çarpma ve bölme işlemlerini çözümleme MAT.3.2.4 Hayat Bilgisi Ülkemizin yönetim şekli HB.3.4.2 Fen Bilimleri Varlıkların hareketleri FB.3.5.1
Nasıl çalışılır: Süre tutmayın; 20 dakika yeter. Puanı kapaktaki kutuya yazın, yanlışların konusunu konuşun.
Ekranda çöz 10 soru · süre tutulmaz · cevaplar cihazda kalır Testi çöz 00:00 geçen süre
0 /10 cevaplandı
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cevapları işaretle; bitirince puanını, yanlışlarını ve açıklamaları gör. Aynı sorular aşağıdaki kağıtta da var.
Cevap anahtarı ve açıklamalar Önce kendin çöz, sonra bak. Yanlışını bulunca açıklamayı oku; aynı konudan yeni sorular çözmek en iyi tekrardır.
1 C 2 B 3 B 4 A 5 A 6 D 7 C 8 D 9 A 10 D
Soru Cevap Konu Açıklama 1 C Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı Başlık metnin bütününü kapsamalıdır. Kuş yalnızca benzetmede geçer. 2 B Türkçe · Metnin konusu, ana fikri ve başlığı Ana fikir, metnin okura verdiği asıl düşüncedir: bakım verilen çiçek güzel açar. 3 B Türkçe · Metinden çıkarım yapma Islak bir şemsiye, dışarıda yağmur yağdığını düşündürür. 4 A Matematik · Bölme işlemi 85 ÷ 5 = 17 çünkü 5 × 17 = 85. Çıkarma (85 − 5 = 80) ya da toplama (85 + 5 = 90) yanlış işlem seçimidir. 5 A Matematik · Bölme işlemi Bölme ile çarpma ters işlemlerdir: 56 ÷ 7 = 8 ise 8 × 7 = 56. 6 D Matematik · Bölme işlemi 84 ÷ 7 = 12 çünkü 7 × 12 = 84. 7 C Hayat Bilgisi · Tarihî ve doğal güzelliklerimiz Göl doğal güzelliktir; diğerleri insanların yaptığı tarihî mekânlardır. 8 D Hayat Bilgisi · Tarihî ve doğal güzelliklerimiz Korunan değerler yıllar sonra da görülebilir. 9 A Fen Bilimleri · Atıklar ve geri dönüşüm Ayrı toplanan atıklar daha kolay geri dönüştürülür. 10 D Fen Bilimleri · Atıklar ve geri dönüşüm Bir eşyayı işlemden geçirmeden başka amaçla tekrar kullanmak yeniden kullanmadır.
Yazdırılabilir mini test 3. sınıf · 2. hafta · 1 sayfa 1. Ada ile Efe uçurtma uçurdu. Uçurtma kuş gibi süzüldü.
Bu metne en uygun başlık hangisidir?
A Kuş Göçü B Yağmurlu Gün C Uçurtma Keyfi D Okul Yolu
2. Deniz çiçeklerini her sabah sular, çiçekleri rengârenk açar.
Bu metnin ana fikri hangisidir?
A Çiçekler yalnızca sabah açar. B Bakım verilen çiçek güzel açar. C Her evin balkonu olmalıdır. D Çiçeklerin rengi değişir.
3. Elif eve girince şemsiyesinden damlayan sular yere döküldü.
Dışarıdaki hava için ne çıkarılabilir?
A Hava çok sıcaktır. B Yağmur yağmıştır. C Gökyüzü açıktır. D Rüzgâr esmemiştir.
4. Bir okulda 85 öğrenci 5 eşit gruba ayrılıyor. Her grupta kaç öğrenci olur?
A 17 B 18 C 80 D 90
5. 56 ÷ 7 = 8 olduğuna göre aşağıdaki çarpma işlemlerinden hangisi doğrudur?
A 8 × 7 = 56 B 8 × 8 = 56 C 7 × 7 = 56 D 56 × 8 = 7
6. Ali 84 lirasını 7 kumbaraya eşit olarak bölüştürüyor. Her kumbaraya kaç lira düşer?
A 91 B 77 C 14 D 12
7. Aşağıdakilerden hangisi bir doğal güzelliktir ?
A Anıtkabir B Topkapı Sarayı C Van Gölü D Göbeklitepe
8. Tarihî ve doğal güzelliklerimizi korumak neden önemlidir?
A Daha çabuk yıpranması için B Kimsenin görmemesi için C Sadece fotoğraf çekmek için D Gelecek kuşaklara aktarmak için
9. Sınıfta atıkları ayrı kutulara atmak neden önemlidir?
A Geri dönüşüm kolaylaşsın diye B Kutular çabuk dolsun diye C Çöpler hemen yok olsun diye D Sınıf süslü görünsün diye
10. Boş bir salça kavanozunu temizleyip kalem kutusu olarak kullanmak aşağıdakilerden hangisidir?
A Geri dönüştürme B Atık oluşturma C Yakma D Yeniden kullanma
Cevap anahtarı 1 sayfa · ayrı sayfada Cevap anahtarı ayrı sayfada; çocuk çalışmasını bitirince açın. Açınca “Mini testi yazdır” cevap sayfasını da sona ekler.
Cevap anahtarını aç Bu haftanın diğer çalışmaları Bütün paket, 9 A4 sayfa: kapak ve 5 günlük plan, haftalık paragraf, dil bilgisi, matematik, haftalık problem, hayat bilgisi, fen bilimleri, haftalık mini test.
Bölme problemleri; ayrı sayfada, cevap anahtarlı.
“Mahallemizin Maketi”: okuma metni ve soruları.
Kullanım izni Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz. Sayfayı yazdırıp sınıfınızda dağıtabilir, bağlantısını veli grubuna atabilirsiniz; satmayın ve kendi adınızla yayımlamayın.
← 19. hafta mini testi 3. sınıfın bütün haftalık mini testleri 21. hafta mini testi → Aynı hafta, diğer sınıflar: 1. sınıf 20. hafta mini testi · 2. sınıf 20. hafta mini testi · 4. sınıf 20. hafta mini testi
Sık sorulan sorular Ekranda çözünce cevaplar bir yere gönderiliyor mu? Hayır. Puan cihazda hesaplanır; hesap açılmaz. Sonuç bağlantısı cevapları yalnızca adresin # kısmında taşır, sunucuya yazılmaz.
Kağıttaki ile ekrandaki sorular aynı mı? Evet. Aynı 10 soru, aynı sırada ve aynı şık sırasıyla; doğru cevabın harfi de aynıdır. Kağıtla çözen ile ekranda çözen aynı anahtarla puanlanır.
Puanı nereye yazayım? Paketin kapağında mini test puanı ve veli imzası kutusu var. Sınıfta çoğaltabilir, veli grubunda paylaşabilirsiniz.
